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文檔簡介
第17課第三次科技革命TheThirdScientificRevolution
學(xué)習(xí)目標(biāo)重點掌握:
1、第三次科技革命的時間及標(biāo)志
2、第三次科技革命的特點及影響。認識:現(xiàn)代國際間的競爭已成為以科技為先導(dǎo)的綜合國力的競爭,堅定“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的信念。1、第三次科技革命的興起、擴展以及背景?2、第三次科技革命開始時間和標(biāo)志是什么?3、第三次科技革命核心是什么?其最有前途的發(fā)展方向是什么?人類由此進入什么社會?4、第三次科技革命具有哪些特點?5、第三次科技革命產(chǎn)生了哪些影響?自學(xué)導(dǎo)航
請你閱讀P102——P105內(nèi)容,思考下列問題(5分鐘)1.時間:20世紀四五十年代以來2.標(biāo)志:原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等3.核心:電子計算機的廣泛使用(互聯(lián)網(wǎng))人類進入信息時代一、第三次科技革命科技展廳原子能技術(shù)航天技術(shù)生物工程計算機技術(shù)原子能:出于戰(zhàn)爭和軍事的迫切需要,1941年12月美國總統(tǒng)羅斯福批準研制原子彈的“曼哈頓計劃”,有來自德、意等國的科學(xué)家12.5萬人參加,集中全國1/3電力,投資20億美元。原子能技術(shù)1945美國1964中國1960法國1952英國1949蘇聯(lián)有核國家核能——是福?是禍?核電站使傳統(tǒng)能源微不足道原子彈爆炸電子計算機:指能接受數(shù)據(jù),按照指令(程序)進行運算并提供運算結(jié)果的自動電子機器。第一臺計算機——ENIAC埃尼阿克計算機與因特網(wǎng)第一代計算機(1959-1965)計算機與因特網(wǎng)計算機與因特網(wǎng)所謂網(wǎng)絡(luò)就是利用通訊系統(tǒng)將設(shè)立在各地的計算機連接起來,以其中的一臺計算機為中心。這樣,設(shè)置在不同地區(qū)甚至不同國家的計算機形成了一個龐大的信息加工“聯(lián)合企業(yè)”?!?957蘇聯(lián)1961加加林1969年阿波羅登月航天技術(shù)2003神五,中國飛天第一人神七返航:翟志剛、劉伯明、景海鵬生物工程在90年代,一只名叫多利的羊成為家喻戶曉的明星,它是一種利用人工克隆技術(shù)創(chuàng)造出的奇跡,它和它的母親長的一模一樣生物工程科技的高度發(fā)達,給人類帶來種種便利,卻也帶來一些負面效應(yīng),那么你認為在克隆技術(shù)方面應(yīng)該如何應(yīng)用?是否應(yīng)該有所限制?是否應(yīng)該克隆人呢?動動腦1.大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度二第三次科技革命的特點科技從發(fā)明到應(yīng)用所需時間表
1.大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度二第三次科技革命的特點2.科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域間相互滲透P課本105小字第一段物理化學(xué)、化學(xué)物理學(xué)、生物化學(xué)、射電天文學(xué)、地球化學(xué)、生物物理學(xué)、宇宙醫(yī)學(xué)1.大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度二、第三次科技革命的特點2.科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域間相互滲透3.在促進經(jīng)濟增長的各種因素中,科技進步所占的比重不斷上升??萍歼M步對經(jīng)濟增長的貢獻率二、第三次科技革命的特點P104材料一:在第三次科技革命中的技術(shù)大多在10年,如從發(fā)現(xiàn)雷達原理到制造雷達用了10年;原子能從開發(fā)到應(yīng)用為6年;晶體管4年;移動電話4年;激光2年;而電子計算機問世至今已經(jīng)發(fā)展到第五代.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快;材料二:如生物工程技術(shù)可運用到醫(yī)學(xué),電子計算機可用于工農(nóng)業(yè)\科研\(zhòng)教育\國防建設(shè)等.科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透;材料三:20世紀初,科技在國民生產(chǎn)總值中所占比重為5%----10%,70年代增長到60%,80年代已達80%科技成為生產(chǎn)力中最活躍的因素,促進經(jīng)濟增長三、第三次科技革命的影響推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。
引起世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化。
推動世界經(jīng)濟格局的多極化。P105材料一:現(xiàn)代科技發(fā)展還使生產(chǎn)力內(nèi)在結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,由勞動密集型、資源密集型轉(zhuǎn)變?yōu)橹R密集型和技術(shù)密集型;由高物耗、高能耗型轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)物節(jié)能型;由初級技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)楦呒夹g(shù)型。由體力勞動向腦力勞動轉(zhuǎn)化.迎來了知識經(jīng)濟時代!!材料二:世界各國都在高科技領(lǐng)域展開激烈競爭,除了歐洲的“尤利卡”計劃外,還有美國的“星球大戰(zhàn)”計劃,“信息高速公路”計劃,日本的“科技立國”戰(zhàn)略和中國的“863計劃”等,世界經(jīng)濟格局走向多極化科學(xué)技術(shù)的副作用:克隆技術(shù)如果運用于人類將給人類帶來無窮的麻煩,汽車尾氣對空氣的污染,化學(xué)農(nóng)藥使用對人體的危害,化肥使土壤板結(jié),手機微波對人腦的輻射,手機頻率對起降飛機的干擾,電冰箱和空調(diào)制冷劑氟利昂對大氣臭氧層的破壞……可見,科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍??茖W(xué)技術(shù)是把“雙刃劍”四、如何看待科學(xué)技術(shù)的進步
②科技發(fā)明的消極影響
a、戰(zhàn)爭問題:一戰(zhàn)中的飛艇飛機毒氣彈坦克遠程大炮;二戰(zhàn)中的原子彈。
b、環(huán)境問題:環(huán)境污染
c、高科技犯罪:網(wǎng)絡(luò)“黑客”、冰毒等
d、其他問題:克隆人、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。①對社會生活的積極影響
a、科技創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,促進了經(jīng)濟的發(fā)展,提高了人們的生活質(zhì)量,豐富了人們的物質(zhì)文化生活。
b、改變了人們的生活方式和思維方式。
c、提高了人們的工作效率。趨利避害五、我國應(yīng)該怎樣迎接科技革命的挑戰(zhàn)?1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,把科教興國放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。2)大力發(fā)展教育培養(yǎng)人才,提高勞動者素質(zhì)。3)注意協(xié)調(diào)人口、資源、環(huán)境關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展道路。4)大力發(fā)展知識經(jīng)濟,提高綜合國力。第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命開始時間和完成時間代表性國家重要標(biāo)志時代特征代表人物新能源新交通工具理論指導(dǎo)影響九上P90九上P127九下P105啟示18世紀60年代—19世紀上半期英國蒸汽機的發(fā)明和使用蒸汽時代19世紀70年代—20世紀初美國德國電力的廣泛使用電氣時代20世紀四五十年代—至今美國原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程信息時代三次科技革命簡表輪船火車汽車飛機航天飛機煤炭電力、石油原子能(核能)愛因斯坦相對論等自然科學(xué)理論牛頓力學(xué)電磁學(xué)瓦特卡爾·本茨、愛迪生比爾·蓋茨科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)推動社會發(fā)展進步。第一次:
①英國工業(yè)革命后,發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭,使中國開始淪為半殖民地半封建社會。(政治方面)②興起洋務(wù)運動,近代工業(yè)產(chǎn)生(中國民族資本主義產(chǎn)生)(經(jīng)濟方面)③先進的中國人開始向西方學(xué)習(xí)。(思想方面)三次科技革命對中國的影響第二次:①列強掀起瓜分中國的狂潮,中國完全淪為半殖民地半封建社會。②中國民族資本主義初步發(fā)展。③中國人民救亡圖存運動高漲(如:維新變法、義和團運動、辛亥革命)④思想上由向西方學(xué)習(xí)軍事、技術(shù)轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)制度。第三次:新中國成立后,我國的科學(xué)技術(shù)也得到了進一步發(fā)展,隨著改革開放,引進外國先進科學(xué)技術(shù),在科技領(lǐng)域碩果累累。機遇與挑戰(zhàn)并存。想一想?它們最早是哪一次工業(yè)革命的成果?ABCDEFGH第一次的是(),第二次的是(),第三次的是()CDABEFGH(1)通過第一次工業(yè)革命成為世界頭號工業(yè)強國的是哪個國家?(2)20世紀四五十年代,第三次科技革命興起。面對這一挑戰(zhàn),中國實施了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略?(3)2010年世博會在上海舉行,這說明我國科技在世界的影響力增強。請舉出新中國科技發(fā)展的成果一例。(4)你認為三次科技革命的成果中對你影響最大的是哪一項?它對你的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了怎樣的積極作用?(5)當(dāng)今世界科技競爭日益激烈,你準備怎樣應(yīng)對?標(biāo)準答案(1)英國(2)科教興國戰(zhàn)略(3)兩彈一星、秈型雜交水稻、神州系列飛船、嫦娥一號等其中一例。(4)任舉一例,并談進步作用。如:電腦,有利于獲取信息。(5)好好學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)實踐能力,注重創(chuàng)新意識。(言之成理的均可)(2008河南)真題回放(6分)閱讀圖片,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:(1)圖1是哪一次科技革命最有代表性的成就?圖2反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢?(2)當(dāng)今世界政治格局發(fā)展呈現(xiàn)怎樣的趨勢?圖3所代表的組織在這一趨勢中發(fā)揮著怎樣的作用?(3)圖1所代表的科技革命對當(dāng)今世界經(jīng)濟、政治這兩種趨勢有什么影響?答案及評分標(biāo)準26、(1)第三次科技革命(1分)(經(jīng)濟)全球化(1分)(2)(政治格局)多極化(1分)歐盟
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