遵守校規(guī)校紀(jì)承諾書

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校規(guī)是學(xué)校所定的學(xué)生務(wù)必遵守的規(guī)矩，用來模范一個(gè)學(xué)校的師生的語言和行為。沒有法則不成方圓，以下是我整理的沒有校規(guī)校紀(jì)有多少（演講稿），接待閱讀。

校規(guī)校紀(jì)有多少演講稿1

大家早上好!今天我演講的題目是：《校規(guī)校紀(jì)有多少》。

校園，是為我們供給學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂，我們?cè)谶@里攝取豐富的學(xué)識(shí)，提高我們的文化素養(yǎng);校園，還是陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃，是我們愛的家園。作為這里的每一個(gè)成員，我們都理應(yīng)遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起，共同營(yíng)造良好的生活環(huán)境。我們留心想想，假設(shè)出入校門時(shí)不穿校服，就會(huì)給社會(huì)上的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)給同學(xué)的安好帶來巨大要挾。假設(shè)校內(nèi)普遍存在吸煙、打架斗毆、夜不歸宿等現(xiàn)象，擾亂了正常秩序，我們就無法正常生活與學(xué)習(xí)。假設(shè)班級(jí)普遍存在抄襲作業(yè)、上課遲到、說話等不良現(xiàn)象，就會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的勞績(jī)會(huì)日益下降，結(jié)果吃虧的還是我們自己。

一個(gè)人的行為久而久之會(huì)形成一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)，命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒，積小惡而成大惡，最終必然自食其果。校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)全體學(xué)生的共同利益而制定的，不成違背，所以大家要自覺用校規(guī)校紀(jì)來約束自己的行為，自強(qiáng)自律，努力學(xué)習(xí)。

目前一些同學(xué)仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們務(wù)必堅(jiān)決制止。

有的同學(xué)缺少教養(yǎng)，出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，夜不歸宿;個(gè)別男生熱愛抽煙喝酒。除此之外，上課睡覺不專心聽講、遲到早退，或肆意出入教室;午休和晚寢不按時(shí)睡覺，喧嘩吵鬧，影響他人休息;自習(xí)課擔(dān)心心學(xué)習(xí)，小聲說話等現(xiàn)象也有時(shí)發(fā)生。

新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，夢(mèng)想我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、留神自己的儀容儀表，不在同學(xué)中標(biāo)新立異，進(jìn)出校門，務(wù)必穿校服。

2、留神自己的文明用語，崇敬老師與同學(xué)。與人友好交往，反對(duì)暴力沖突。

3、養(yǎng)護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙、喝酒。

4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，親近課堂，不帶手機(jī)等電子產(chǎn)品入校。

5、按時(shí)上下課，上課不說話，專心聽講，保持良好的課堂秩序。

6、遵守就寢紀(jì)律，按時(shí)就寢。

球場(chǎng)上的酣暢淋漓靠規(guī)矩，社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿載而歸，就理應(yīng)遵守校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)們，讓我們懷揣一顆追求進(jìn)步的心，堅(jiān)強(qiáng)自己的意志，牽手校規(guī)，共同成長(zhǎng)，共創(chuàng)一中美好的明天!

我的演講完畢，感謝大家。

校規(guī)校紀(jì)有多少演講稿2

老師們、同學(xué)們：大家好!

在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙繁忙碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有專心地對(duì)待，才不會(huì)留下不成彌補(bǔ)的可惜。

那么，如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí)，答案很簡(jiǎn)樸，就是專心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺(tái)上充分表示我們學(xué)生的風(fēng)采。

我們新中歷來分外重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教導(dǎo)，而歷屆的學(xué)生也都做得很好?，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的才能都對(duì)比強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)矩與自由進(jìn)展，紀(jì)律約束與天性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著幸運(yùn)心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的沖突;有的以對(duì)抗老師的管理教導(dǎo)來表示所謂的天性，其實(shí)這都是分外童稚的做法，只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)，并為此而懊喪不已。

作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有法則，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束天性，而是為了維護(hù)正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安好供給保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上，一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)矩約束的地方是十足沒有自由可言的。所以我們的所作所為務(wù)必遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否那么必將為此付出代價(jià)。

校規(guī)校紀(jì)有多少演講稿3

各位老師，同學(xué)們

早上好，在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里，我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘，努力奮斗，來年的今天，我們確定會(huì)獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過，春風(fēng)襲人，襲來了醉人的美景，襲來了蓬勃的氣息，也襲來一股文明之風(fēng)。

文明，是每一個(gè)行知人都理應(yīng)具有的良好品質(zhì)，更是我們步入社會(huì)，走向告成的重要籌碼。然而上星期校園內(nèi)的一初三同學(xué)放鞭炮事情與高三同學(xué)帶球上五樓引起校園危情事情，卻讓文明在行知人身上閃爍的光彩暗淡了大量。誠然，這兩起切實(shí)是小事，不就放個(gè)鞭炮，帶個(gè)球嗎?至于幾次三番在大會(huì)時(shí)提出來批評(píng)嗎?或許你們不知道，這兩件小事帶來的后果卻是相當(dāng)嚴(yán)重的，四號(hào)樓前面的草坪因失火變的不堪一睹，直接影響到了校園的綠化和美觀，學(xué)校因五樓欄桿圍滿人而第一次拉響警報(bào)。事情看似小，但卻牽連了大量人的惦記，還能說是小嗎?

這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī)，不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段，但也是在這個(gè)階段，同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心，對(duì)各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的，它可以模范我們的言行，讓文明之風(fēng)遍布我們周邊，假設(shè)我們是鳥，那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹，由于鳥倦總有歸巢時(shí);假設(shè)我們是魚，那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海，由于海才是魚兒自由的歸宿。

文明是人類社會(huì)上千年進(jìn)展精華之凝結(jié)，講文明，做文明人，不僅是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的表達(dá)，更是一種對(duì)民族的責(zé)任。一句“老師好”，是對(duì)老師的崇敬;一句“對(duì)不起