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小學(xué)語文一年級上冊（部編版）第1課時11

ieüeer統(tǒng)編版語文一年級上冊課前導(dǎo)入同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了多少個韻母，你還記得嗎?今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)新的韻母:ieüeer。iei在前e在后，挨在一起ieieie。拼讀認(rèn)知學(xué)發(fā)音朗讀時，口型由i快速滑向e發(fā)出來。üeü找e就是復(fù)韻母üe。朗讀時，口型由ü快速滑向e發(fā)出來。erererer淘氣鬼，不和聲母交朋友。特殊韻母，只要帶上帽子，就能給漢字注音。會標(biāo)調(diào)ieiēiéiěiè有ɑ別放過,沒有找o和e。üèüeüēüéüě沒ɑ找o和e。和其它聲母拼讀時，ü的兩點要去掉。erērérěrèr沒ɑ找o和e。

小朋友們真了不起,不但學(xué)會了ie,還會讀它跟聲母組成的音節(jié)。ie的爸爸領(lǐng)著它出去買了件新衣服,可是這件衣服有點大,i變了樣子。它是整體認(rèn)讀音節(jié),誰知道怎么讀?ieye我會用ie是復(fù)韻母,不能直接給漢字注音,整體認(rèn)讀音節(jié)ye跟復(fù)韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。yēyéyěyè椰子樹爺爺田野葉子ppiěttiěiexxiéddiēüe看見ye可以直接給漢字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前說:“別急,我來幫你吧,但你要先擦干眼淚。”于是ue變成了yue,它也成了整體認(rèn)讀音節(jié)。üeyue

學(xué)習(xí)yue的四聲yuēyuéyuěyuè

er就特殊了，她不和任何的聲母在一起拼讀，于是我們就知道了er不僅是一個雙韻母，也是一個整體認(rèn)讀音節(jié)。er

學(xué)習(xí)er的四聲erērérěrèrérěr兒子耳朵èr一二三課堂小結(jié)ieüeerie與y拼讀時，要把i改為y，構(gòu)成整體認(rèn)讀音節(jié)ye;

üe與y拼讀時，也構(gòu)成整體認(rèn)讀音節(jié)yue;er不和任何聲母拼讀。隨堂練習(xí)一、標(biāo)出四聲調(diào)。eryeērérěrèryēyéyěyè二、看圖寫音節(jié)。ěrduoshùyè課后作業(yè)1.回家做ie

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