三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境作文【精選3篇】_第1頁(yè)
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-3-三年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境作文【精選3篇】三班級(jí)愛(ài)惜環(huán)境作文【精選3篇】一

小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,為了讓小鳥(niǎo)生存得更好,環(huán)境變得更漂亮,大樹(shù)伯伯給了它們一個(gè)暖和的家。下雨時(shí),大樹(shù)伯伯給它們擋雨,陽(yáng)光猛烈時(shí),大樹(shù)伯伯給它們遮住太是大樹(shù)的功勞啊!

一群學(xué)校生拿著水桶,帶著一群幼兒園的小伴侶,來(lái)到大樹(shù)底下。一個(gè)學(xué)校生說(shuō):“大樹(shù)的作用有許多,它能美化環(huán)境,防止土石流,還可以造紙呢!”

另一個(gè)學(xué)校生又說(shuō):“大樹(shù)不僅僅有這些作用,還可以防止水災(zāi)和火災(zāi)呢。它能通過(guò)樹(shù)葉來(lái)汲取二氧化碳,排放出新奇的空氣。最終,它還可以?xún)?chǔ)水,作為備用?!?/p>

于是,這群學(xué)校生帶領(lǐng)著幼兒園的小伴侶們,一起拿著水桶,給大樹(shù)澆水,順便給四周的小花兒也澆澆水,讓它們能盡快地成長(zhǎng),把我們的祖國(guó)裝飾得更加漂亮!

然后,大樹(shù)挺了挺身子,精神了很多。旁邊的花兒正在跳著舞,似乎為大樹(shù)而興奮呢!假如每個(gè)人都愛(ài)護(hù)大樹(shù),綠化環(huán)境的話(huà),我信任,我們的世界,肯定會(huì)更美的!

三班級(jí)愛(ài)惜環(huán)境作文【精選3篇】二

今日是3月1日,再過(guò)幾天就是植樹(shù)節(jié)了,老師組織我們一起去植樹(shù)。我們非常感動(dòng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

花匠王師傅給我們做示范,他先把小樹(shù)苗放到坑里,蓋上一層土,用腳輕輕地踩幾下,把土踩緊了,再在上面填一層比較松的土,用手輕輕拍一下,確定樹(shù)苗已經(jīng)固定好后,在它四周澆上水,一棵樹(shù)就栽好了。我們見(jiàn)栽樹(shù)這么簡(jiǎn)單,都迫不及待地干了起來(lái)。我和莫承勛分工合作,他扶著樹(shù)苗,我培土,最終一起給小樹(shù)苗澆水。我們五(7)班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)干得熱火朝天,一會(huì)兒就把一大捆樹(shù)苗栽完了。

栽樹(shù)很簡(jiǎn)潔,只需要用一點(diǎn)兒時(shí)間,但是從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)卻要經(jīng)過(guò)很多年,而且有些人亂砍濫伐,據(jù)統(tǒng)計(jì)世界上一天被砍伐的樹(shù)木足以形成一片森林,這真讓人痛心!假如人人每年都植一棵樹(shù),那世界將綠樹(shù)成蔭,布滿(mǎn)生氣和盼望,人類(lèi)生存的環(huán)境將變得更加美妙。

伴侶,讓我們一起來(lái)植樹(shù)造林,綠化地球,用我們的雙手制造漂亮、和諧的家園!

三班級(jí)愛(ài)惜環(huán)境作文【精選3篇】三

早晨,我起床時(shí),媽媽告知我:“翔翔,今日是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要去鄉(xiāng)下植樹(shù),你去嗎?”我一聽(tīng)植樹(shù),便立刻說(shuō):“好啊,我也去!”說(shuō)完,便和媽媽飛速地去學(xué)校集合了。

到了校門(mén)口,媽媽給我買(mǎi)了些食物和飲料,然后就動(dòng)身了。上了公交車(chē),我和王彪坐在了一起,我們一邊看風(fēng)景,一邊想怎么植樹(shù)。

不知不覺(jué),我們已經(jīng)到地方了。我和王彪先練習(xí)挖坑,我們挖了好幾分鐘才挖了一個(gè)小小的坑。唉!看來(lái)我們不是挖坑的料。我們冥思苦想,最終想出了一個(gè)方法:栽樹(shù)苗。就在這時(shí),植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)頭了。我趕忙和一個(gè)叔叔在一起,他挖坑,我栽樹(shù)苗。栽了一會(huì)兒,我滿(mǎn)頭大汗出國(guó)留學(xué)網(wǎng),卻不感到累。不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)半了,我和王彪各栽了二十一棵樹(shù)。

開(kāi)頭發(fā)補(bǔ)助了,沒(méi)想到我們倆小孩也有,而且和大人一樣。媽媽告知我,我們是來(lái)植樹(shù)造林綠化環(huán)境的,有沒(méi)有錢(qián)都無(wú)所謂。你也要和這些樹(shù)苗一樣,成為國(guó)家的棟梁之才!

媽媽學(xué)校的樹(shù)栽完了,而我們學(xué)校的樹(shù)還沒(méi)栽完。于是,我們便過(guò)去幫忙。我和王彪掙著栽樹(shù)苗。我栽一棵,他栽一棵;我栽?xún)煽?,他栽?xún)煽谩罱K我們又打了個(gè)平手:每人栽了十一棵。

該走了,記者和我的體

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