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第讀《寶葫蘆的秘密》有感15篇讀《寶葫蘆的秘密》有感1
在今年的寒假里,我看過最好看的書就是《寶葫蘆的秘密》。它的作者是張?zhí)煲頎敔敗_@本書的語言幽默,內(nèi)容風(fēng)趣,讓人一看就會(huì)愛不釋手。
《寶葫蘆的秘密》講的是:一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他一直幻想著得到一個(gè)寶葫蘆,這樣,他想要什么就有什么了。有一天,他夢見自己去參加科學(xué)小組,科學(xué)小組要求大家做一個(gè)電磁起重機(jī),而王葆沒有做好,就跑出去釣魚,結(jié)果釣上來一個(gè)萬能的寶葫蘆。王葆擁有了這個(gè)寶葫蘆以后,每天都過得樂滋滋的。寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)王葆的任何心愿,王葆想要什么,寶葫蘆就變什么,所以王葆對寶葫蘆有了一種依賴心理,什么事都要寶葫蘆做,自己卻什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的數(shù)學(xué)考試。王葆非常高興,因?yàn)閷毢J能幫助他考第一??荚嚨臅r(shí)候,王葆心里樂滋滋的,他的腦海里甚至浮現(xiàn)了自己得第一名的樣子。但是,萬萬沒想到的是:寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案吸過來了,還把蘇鳴鳳的名字也給吸到自己的考卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了王葆,同學(xué)們知道后都嘲笑王葆,王葆生氣地走了?王葆后悔極了,“轟”的一聲響,原來這只是一場夢!
讀完這本書,讓我知道了“天上不會(huì)掉餡餅”,不能搶別人的勞動(dòng)成果。這也讓我想到我自己。我以前也和王葆一樣,也想突然有一天,我可以擁有我想要的東西:跑步能一下子跑第一,不要認(rèn)真讀書,考試也能打100分,有一屋子的玩具?這樣,我每天就可以在家里睡大覺了,每天可以看電視,玩游戲了。想想這樣的日子多美好呀!可是,這些都是空想,沒有平時(shí)的認(rèn)真和努力,就不會(huì)有成功,也不會(huì)有我想要的生活?!罢J(rèn)真和努力”就是“寶葫蘆”,這才是我要的“寶葫蘆”。
同學(xué)們:這本書不僅好看,還可以啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到自己的不足。這是一本非常有意義的書,趕快來看看吧!
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
最近,我讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》。
這本書主要講述了少先隊(duì)員王葆是一個(gè)性子懶惰的孩子,因小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終于有一天,他意外地得到了寶葫蘆,卻發(fā)生了一系列奇怪的事情,最后他將寶葫蘆扔掉,發(fā)現(xiàn)一切都只是個(gè)夢,從中醒悟。
書中有一句話讓我印象深刻:我把寶葫蘆的故事一一講了出來,就好像放下來一副幾百斤重的擔(dān)子似的,好輕松??!從這句話中,我感覺到王葆已不再依賴寶葫蘆,而是當(dāng)它是累贅。擁有寶葫蘆,并不讓人覺得羨慕,因?yàn)檫@件事他必須瞞著所有人,被別人懷疑腦子有問題,什么事情都沒法做,生活也沒了意思。剛看這本書時(shí),我想過如果有這樣一個(gè)寶葫蘆的話就可以什么事都不用干,但當(dāng)我看完后,我再也沒有這種想法了。做任何事還是要靠自己,不能依賴“法寶”。
怎么樣,動(dòng)心了么?那就趕快行動(dòng)起來,去看一看吧!
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
說起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉,我就是一個(gè)“童話迷”,什么格林童話,安徒生童話我都看過,但最讓我愛不釋手的是張?zhí)煲淼拈L篇童話選《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講了:有一個(gè)叫王葆的男孩子,他無意之中得到了傳說中能使人“幸?!钡膶毢J,但寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福,反而給他帶來了煩惱和辛酸,還讓他失去了朋友,失去了爸爸對他的信任,王葆后來才得知,寶葫蘆根本不會(huì)變東西,只會(huì)偷東西。
看了這本書,我深深感覺到,世上沒有不勞而獲的事情,任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性,它批評了懶惰思想,諷刺了那些想不勞而獲的人。這本書教會(huì)了我要明辨是非,認(rèn)清真相,不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個(gè)詞,充分表達(dá)出了寫書時(shí)的思想,教育意義深刻。
書中的道理無處不在,只要一翻開書本,一大堆道理就會(huì)涌上來。一個(gè)個(gè)文字,一段段話語都會(huì)讓你羞愧不如?!秾毢J的秘密》,這真的是一本好書,請大家一定要閱讀哦!
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他的看法,所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。
其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍?,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的.辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠實(shí)的孩子。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,寶葫蘆可以幫他做任何事情,這讓王葆覺得很幸福。可王葆最后發(fā)現(xiàn),不付出任何努力,要什么就有什么的的生活是不會(huì)給自己帶來幸福的。相反,他再也體驗(yàn)不到生活的樂趣,他覺得這樣的生活是多么的乏味。最后,他揭開了寶葫蘆的秘密,扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著能擁有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,把我變得神通廣大。想要得到的東西能信手拈來;每次考試名列前茅;每次作文都能被老師作為范文在全班朗讀;解決一道道難題易如反掌,競選班干部人人都投我一票……可現(xiàn)實(shí)生活中沒有這樣的寶貝。成功的取得沒有終南捷徑,做任何事情都要通過自己的努力才能馬到功成。
我特別喜歡王葆老師說的話——“世上沒有掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力?!睆默F(xiàn)在開始,我就要加倍努力,不去幻想得到什么寶葫蘆,而是把自己變成一個(gè)在學(xué)習(xí)上神通廣大的“寶葫蘆”!
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
讀了這本書后,我感覺到文中的王葆真正地得到幸福后,卻不幸福了,于是他想要原來的生活,讓我感觸頗深。
文章主要寫了小學(xué)生王葆渴望幸福,有一天它擁有了一只萬能的寶葫蘆,他以為這個(gè)寶葫蘆可以給自己帶來幸福,可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會(huì)惹麻煩,而且越來越大,讓王葆的身邊的一切人越來越遠(yuǎn),我十分的生氣,將寶葫蘆的秘密公諸于世,于是寶葫蘆變不見了,害人的東西消失了,我正高興時(shí),一下子醒來,發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個(gè)夢,一個(gè)荒唐的夢。
我認(rèn)為,王葆的事情告誡了我們做人要實(shí)事求是,不要虛空亂想亂做,亂想亂做只會(huì)給自己帶來麻煩,更不會(huì)給自己帶來幸福生活。幸福的生活應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造,不勞而獲得到的東西不會(huì)使自己感到快樂,只會(huì)讓自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他雖不愿意動(dòng)腦筋,但他絕不享受偷來的東西,所以王葆很生氣,要把寶葫蘆砸碎燒掉,再也不要它了。
寶葫蘆不是什么好東西,我們千萬不要幻想去得到他,不可以不勞而獲,那些貪心不足的人,只會(huì)落得名聲掃地。
所以我們不可以不勞而獲,只有用辛勤的雙手去創(chuàng)造,生活才會(huì)變得幸福,真正的豐富多彩。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
幾天前,我有幸聽了鄭老師在網(wǎng)上直播的一節(jié)課,《寶葫蘆的秘密》導(dǎo)讀課。通過這節(jié)課我認(rèn)識(shí)并了解了《寶葫蘆的秘密》這本有趣的書。
故事主要講述了小學(xué)生王葆在釣魚時(shí)意外的釣得到一個(gè)萬能的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆就可以給他變出什么。從此,寶葫蘆“幫助”王葆寫作業(yè)、做模型、考試……王葆的成績也因此突飛猛進(jìn)讓同學(xué)們刮目相看。然而好景不長,王葆和同學(xué)下棋,寶葫蘆錯(cuò)誤的理解王葆要吃掉對方棋子的想法,寶葫蘆稀里糊涂地把棋子喂進(jìn)王葆嘴里;數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷的同時(shí)居然把蘇鳴鳳的名字一并也轉(zhuǎn)移過去。這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)們的嘲笑……王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能真正的幫助自己,反正讓自己學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了撒謊,王葆最終把寶葫蘆劈開扔掉了。
王葆的爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上。王葆老師常說:”天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己?!拔闹械耐踺崦靼琢?,他最終放棄寶葫蘆,依靠自己的努力拿下了”游泳錦標(biāo)賽“的冠軍。
我也明白了,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。能夠成功的人都是付出了很多的耕耘和努力,世界上沒有免費(fèi)的午餐,越是在艱難的環(huán)境里持之以恒的努力才能收獲成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
我讀過的書如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個(gè),也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。
自從有了這本書,我便愛不釋手,天天抱在手里看。
這本書主要寫王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí),他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢時(shí),夢見自己在湖邊釣魚釣上來了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚,他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過上了”幸福“的生活。每天放學(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么??墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時(shí),別人的棋不是少這就是少那,打牌的時(shí)候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來的,佩服的五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆問寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來,結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說了出去。最后王葆才得知這是一個(gè)夢。
”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!
前幾天,媽媽給我說了一則新聞,一對夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的飯,結(jié)果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會(huì)做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。
由此可見,靠誰都不如靠自己,只有自己會(huì)干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領(lǐng)消失了,他該怎么辦呢?
我還讀過一則小故事:一個(gè)人,去廟里求觀音讓他們家的光景好一些,而旁邊也有一個(gè)人,他和觀音長得像極了,那人就問:你就售音嗎?他說:”是的?!澳侨擞謫枺骸蹦悄銥槭裁催€求自己呢?“觀音笑了笑說:”求人不如求己呀!“
只有自己才能幫自己,在這變化萬千的社會(huì)中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒有能力的人只能喝西北風(fēng)。
讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
我曾經(jīng)讀過《寶葫蘆的秘密》,這本書給我留下了深刻的印象。
這本書的主人公是一名普普通通的六年級(jí)小學(xué)生——王葆,一次偶然的機(jī)會(huì),讓他成為了寶葫蘆的主人。
王葆并不是一個(gè)壞孩子,他很學(xué)好,就是有點(diǎn)懶,什么事都想享受現(xiàn)成的。有一次他釣魚時(shí),一條沒釣到,因?yàn)橛辛藢毢J便馬上命令寶葫蘆:“你給我變出一桶魚來!”說罷,桶里就出現(xiàn)了幾條魚;又如:在沒得到寶葫蘆前,他在做第二道算術(shù)題時(shí),就算不出來了,他在心里想:我要是有那么一種寶葫蘆,不要費(fèi)心思,也不要?jiǎng)幽X筋,只要向?qū)毢J吩咐一聲,就完成了,那是多么好的事情!再譬如:在得到寶葫蘆后的一次數(shù)學(xué)考試中,王葆有一題不會(huì)做,就向?qū)毢J要這一題的答案,但是,出乎王葆意料的事情發(fā)生了,寶葫蘆把蘇鳴鳳的數(shù)學(xué)卷子拿來了,并將它交了上去,弄得王葆十分尷尬。他跑出校園,問事情怎么會(huì)這樣,這件事一發(fā)生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完東西的來源,寶葫蘆說出了真相,原來,是打人家那兒拿的,實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過,因?yàn)橛辛藢毢J偷了人家的東西,而失去了很多朋友,再也沒有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨(dú)很難受,于是他便將寶葫蘆砸掉了,再也不偷懶了。不久,王葆又回到小伙伴們中間了,變得很快樂,開心無比。
這本書給我們的啟示是人不能不勞而獲,而要靠自己勤勞的雙手來創(chuàng)造財(cái)富,靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識(shí),成為知識(shí)的富翁。
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
我讀過一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書,讀完后我一直對這本書念念不忘。
書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆,寶葫蘆給王葆許多零食,還會(huì)幫他做模型,換試卷,王葆高興壞了,本以為自己的世界變得完美,可是麻煩接二連三地發(fā)生,王葆一次一次變得出丑,尷尬,更讓他傷心的是老師,同學(xué)對他的誤解,就連楊栓兒也瞧不起他的行為,最后,王葆受不了寶葫蘆的自作主張,亂拿別人東西,把它丟棄了,后來發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也希望自己擁有一個(gè)寶葫蘆,這樣它就可以幫我變零食,幫我寫作業(yè),生活會(huì)很舒服,想象很美好,可現(xiàn)實(shí)很殘酷,每天晚上寫作業(yè)時(shí),每次都會(huì)被手機(jī)給誘惑,結(jié)果,作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成,以我平常的速度,六點(diǎn)就完成了,唉,全是手機(jī)惹得禍,每次我犯錯(cuò)的時(shí)候,老媽面目猙獰,瞪著眼,吵著我,我只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,或者讓時(shí)間重新倒流回來,這可能嗎?當(dāng)然不行。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地的,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,我們不要做思想的巨人,行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢想努力。
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
寒假里,我讀了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的大體意思是:有個(gè)叫王葆的孩子,他有一個(gè)奶奶,經(jīng)常給他講故事,講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就讓奶奶給他講故事,奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事,下次是李四,再下次是王五
一天,王葆去釣魚,竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:千萬不要把我說出去,家人也不可以,要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開寶葫蘆的一段時(shí)間才知道,有些事情不用寶葫蘆自己也能做好,因此離開了寶葫蘆。
有些事我們自己做不到,需要?jiǎng)e人的幫助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。做事必須要有信心,勇敢地去面對困難,最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果,加油!
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
昨天,我讀了一本似曾相識(shí)的書,題為《寶葫蘆的秘密》。
故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩,從小時(shí)候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,因此會(huì)對寶葫蘆如此的向往。此后,因?yàn)橐粋€(gè)意外,王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆。“你就是故事中的那個(gè)寶葫蘆嗎?”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人,但必須做到要保守這個(gè)秘密,誰都不能對誰講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道,寶葫蘆就無法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑,就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望,雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個(gè)情節(jié)跟《長江7號(hào)》里的七仔差不多把。到最后,寶葫蘆跟隨王葆的時(shí)間到了,就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長了起來……
讀了這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個(gè)寶葫蘆,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這是不可能的。我們唯有通過自己的努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力,我們更要控制自己的欲望,更應(yīng)實(shí)踐自己的承諾,永遠(yuǎn)保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密……
我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密,更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
在寒假里,我讀了一本書。這本書的名字叫《寶葫蘆秘密》。
王葆在湖邊釣魚,釣著釣著就睡著了。他做了個(gè)夢,夢見他釣到一個(gè)寶葫蘆要什么就有什么。要一大堆玩具、幫他寫作業(yè)、幫他干任何事情。不過只能在沒人的時(shí)侯才行,要不然就不靈了。但最后發(fā)現(xiàn),要什么就有什么而不是自己用勞動(dòng)換來的。就把事情真相說了出來,之后就把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們:不要白日做夢,天上不可能掉餡餅。
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
去年寒假,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。
書中大意是有個(gè)名字叫王葆的小男孩,他很喜歡聽故事,特別是寶葫蘆的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就會(huì)讓奶奶給他講一個(gè)寶葫蘆的故事。如張三劈面,神仙給個(gè)寶葫蘆,李四旅行得到個(gè)寶葫蘆等等。可沒有想到有一天,他跟同學(xué)們鬧翻的時(shí)候,自個(gè)兒獨(dú)自去釣魚竟然釣到了一個(gè)大寶葫蘆,寶葫蘆自己會(huì)動(dòng)而且會(huì)說話,它讓王葆不告訴其他人這個(gè)的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思,王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆,立刻就答應(yīng)了。
從此以后,王葆只要想到什么就會(huì)有什么,就連對一向尊敬的爸爸都撒了謊,聽著奶奶對他的辯解,王葆心里很不是滋味……這還不算什么,自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚,楊栓兒就認(rèn)為王葆是個(gè)小偷(就和他自己以前一樣)。而老大姐這邊說河里本就沒有金魚……
最后,王葆又跑到河邊,用踢,用劈,用燒等各種手段,寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒,著實(shí)罵了寶葫蘆一頓:“讓你變東西,你居然去偷,丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校,想和同學(xué)們解釋清楚,再把它扔掉。正當(dāng)楊栓兒找來時(shí),王葆心里一急,一下子睜開雙眼,醒了過來。哦,原來這一切只是一場夢。這下,不再需要解釋什么,王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>
通過這個(gè)故事,我明
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