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圖文轉(zhuǎn)換(1)圖標(biāo)(徽標(biāo))與文字轉(zhuǎn)換(2)漫畫(huà)與文字轉(zhuǎn)換(3)圖表與文字轉(zhuǎn)換⑷圖片與文字轉(zhuǎn)換命題形式一、從所供材料角度分為:(1)圖表與文字轉(zhuǎn)換(2)圖標(biāo)(徽標(biāo))與文字轉(zhuǎn)換(3)漫畫(huà)與文字轉(zhuǎn)換⑷圖片與文字轉(zhuǎn)換二、從表達(dá)角度分為:(1)直接表述圖表信息;(顯性)(2)對(duì)圖表信息推斷總結(jié)題(揭示寓意、概括簡(jiǎn)評(píng)、擬寫(xiě)短訊、擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)、擬寫(xiě)公益廣告等)(隱性)(1)徽標(biāo)類一、徽標(biāo)的特點(diǎn)1.構(gòu)圖簡(jiǎn)單:由簡(jiǎn)單的線條、圖案、文字、字母、數(shù)字組成2.寓意豐富:能體現(xiàn)行業(yè)特色或體現(xiàn)主題內(nèi)涵3.有創(chuàng)意【考點(diǎn)闡釋】
1、“說(shuō)明構(gòu)成要素”2、“鑒賞徽標(biāo)創(chuàng)意”3、①簡(jiǎn)要說(shuō)明第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的構(gòu)成要素
第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽主要由太陽(yáng)、五羊標(biāo)志、四條跑道(五羊和跑道又結(jié)合形成燃燒的火炬)、“第16屆亞運(yùn)會(huì)”的英文、亞運(yùn)會(huì)舉辦地的漢語(yǔ)拼音、舉辦時(shí)間等元素組成。②請(qǐng)談一談第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的創(chuàng)意。
第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì),以柔美上升的線條,構(gòu)成了一個(gè)造型酷似火炬的五羊外形輪廓,構(gòu)圖以抽象和具象相結(jié)合,在靈動(dòng)、飄逸中不失穩(wěn)重,象征著亞運(yùn)會(huì)的圣火熊熊燃燒、永不熄滅。既體現(xiàn)了廣州的城市象征,也表達(dá)了廣州人民的美好愿望,還表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)有的動(dòng)感。①簡(jiǎn)要說(shuō)明第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的構(gòu)成要素。
第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽主要由太陽(yáng)、五羊標(biāo)志、四條跑道(五羊和跑道又結(jié)合形成燃燒的火炬)、“第16屆亞運(yùn)會(huì)”的英文、亞運(yùn)會(huì)舉辦地的漢語(yǔ)拼音、舉辦時(shí)間等元素組成。②請(qǐng)談一談第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的創(chuàng)意。
第16屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì),以柔美上升的線條,構(gòu)成了一個(gè)造型酷似火炬的五羊外形輪廓,構(gòu)圖以抽象和具象相結(jié)合,在靈動(dòng)、飄逸中不失穩(wěn)重,象征著亞運(yùn)會(huì)的圣火熊熊燃燒、永不熄滅。既體現(xiàn)了廣州的城市象征,也表達(dá)了廣州人民的美好愿望,還表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)有的動(dòng)感。在中國(guó)旅游報(bào)社主辦的“全國(guó)旅游景區(qū)徽標(biāo)、門票、宣傳口號(hào)展評(píng)大賽”評(píng)獎(jiǎng)中,四川九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)獲得唯一一個(gè)徽標(biāo)一等獎(jiǎng)。九寨溝徽標(biāo)圖案由雪山和云朵組成,形似眼睛,簡(jiǎn)單的圖形卻表達(dá)了深刻的意義。請(qǐng)你從贊美九寨溝自然風(fēng)光和保護(hù)九寨溝自然環(huán)境兩個(gè)角度分別為這個(gè)徽標(biāo)配上一句宣傳口號(hào)。___________①九寨溝,一眼可以看盡世間美景。②像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)九寨溝。解析圖畫(huà)結(jié)構(gòu)像人的眼睛,所以,擬寫(xiě)的宣傳口號(hào)要跟眼睛有關(guān)。我們通過(guò)眼睛可以欣賞九寨溝自然風(fēng)光,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)九寨溝的自然環(huán)境,要大膽聯(lián)想,注意運(yùn)用修辭要準(zhǔn)確。
2011西安世園會(huì)會(huì)徽、吉祥物均命名為“長(zhǎng)安花”,取意“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。會(huì)徽釋義:2011西安世園會(huì)會(huì)徽“長(zhǎng)安花”構(gòu)思源于《道德經(jīng)》:“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”,是由三、四、五、六邊形自然花瓣組合而成的“百花吉印”。釋義為:三生萬(wàn)物,花開(kāi)吉祥;四合為土,天圓地方;五葉生木,林森蔭育;六流成水,潤(rùn)澤萬(wàn)物。吉祥物釋義:西安世園會(huì)吉祥物以西安市花石榴花為核心創(chuàng)意,通體為石榴紅,身體圓潤(rùn)可愛(ài)。既符合西安的民族特色,又與世園會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念相呼應(yīng)。主題:“天人長(zhǎng)安·創(chuàng)意自然——城市與自然和諧共生”。圖文轉(zhuǎn)換徽標(biāo)類鞏固練習(xí)下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)新課標(biāo)卷1參考答案:
標(biāo)志由山、水、太陽(yáng)及十個(gè)環(huán)構(gòu)成。山、水、太陽(yáng)表示人類的生存環(huán)境,十個(gè)環(huán)相扣形成保護(hù)圈,環(huán)又喻指環(huán)境的“環(huán)”,強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)。試一試:下面是我國(guó)的“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)參考答案:圖標(biāo)由水滴、手掌和圓形組成。圓形代表地球,象征節(jié)水能保護(hù)地球生態(tài);手掌托著水滴,象征人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手掌又像一條河流,象征滴水成河。
(5分。答出三個(gè)構(gòu)圖要素,給I分;每答出一種寓意給1分;語(yǔ)句通順,給1分。
意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)漫畫(huà)類圖文轉(zhuǎn)換了解
漫畫(huà)
是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫(huà)。它多從政治事件、生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征、寓意等手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫(huà)面,借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人或事。(2)漫畫(huà)類主體:是畫(huà)面各“因素”構(gòu)成的情景。(對(duì)象、背景、細(xì)節(jié))注釋(可以沒(méi)有):是對(duì)畫(huà)面情景的提示與注解。漫畫(huà)的構(gòu)成:某公下蛋標(biāo)題(可以沒(méi)有):即題目,往往告知或暗示漫畫(huà)的主題思想。這就是回報(bào)??!非法小煤窯非法小煤窯樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)我們一起唱高處不勝寒了解漫畫(huà)的五大特點(diǎn)1.夸張渲染,突出特質(zhì)讓我們來(lái)看漫畫(huà)《好險(xiǎn)》這是一個(gè)剛過(guò)鐵路還站在軌道邊的旅行者,他的西服已被切去了一角,褲子也被剮破,露出花內(nèi)褲,旅行箱也被剮去了一半,顯然是火車通過(guò)產(chǎn)生的后果。這如果是在現(xiàn)實(shí)生活中,旅行者早就命赴黃泉了,但漫畫(huà)作者卻沒(méi)有讓他去死,作者正是通過(guò)夸張的手法,突出了違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)。2.借物喻人,巧妙表意漫畫(huà)中的物往往是寄予了喻意的,無(wú)人物的漫畫(huà)卻時(shí)時(shí)透視出人和人類社會(huì)的內(nèi)容:人類的思想、人類社會(huì)復(fù)雜的內(nèi)容。這是豐子愷先生的漫畫(huà),一位師傅把一塊塊泥放進(jìn)模子里,印出了一個(gè)個(gè)一模一樣的泥娃娃。這就是我們的傳統(tǒng)教育——千人一面,抹殺個(gè)性。
該漫畫(huà)通過(guò)比喻的手法告訴人們因循守舊的模式化教學(xué)會(huì)阻礙大批有創(chuàng)造潛能的兒童的發(fā)展,并將導(dǎo)致綜合國(guó)力的下降。3.幽默詼諧,辛辣諷刺漫畫(huà)最大的功效就在于針砭時(shí)弊,完成這一任務(wù)的手段,就是借助幽默詼諧,造成辛辣的諷刺。上邊這幅漫畫(huà)中的主人翁把“自我批評(píng)”的樣子的確做到家了。你看他主動(dòng)露出臀部,把巨大標(biāo)志“自我批評(píng)”的注射器高高舉起,大有“恨病打針”的氣度??墒?,落到實(shí)處,注射器上連針頭就沒(méi)有,真是虛偽至極!4.以點(diǎn)帶面,含意豐富漫畫(huà)畢竟是一小方天地,因此,它要反映社會(huì)問(wèn)題就必須借助于點(diǎn)來(lái)帶面。上圖畫(huà)面中一共有3只蘋果,左邊的一只上面商家沒(méi)有作任何標(biāo)記,表示這是一只普通蘋果,已經(jīng)長(zhǎng)出蟲(chóng)子;右邊的兩只蘋果上面貼著“優(yōu)”字的標(biāo)記,表示這是優(yōu)質(zhì)蘋果,但其中一只也長(zhǎng)出了蟲(chóng)子。它用十分直觀的手法諷刺社會(huì)上那種以次充好、損害消費(fèi)者利益的欺詐行為。5.對(duì)比強(qiáng)化,彰顯重點(diǎn)對(duì)比是最能凸現(xiàn)事物特征的藝術(shù)手法。漫畫(huà)通常也采用這種手法,把事物的特征淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。本漫畫(huà)通過(guò)對(duì)比的手法,警示人們一味亂砍濫伐將導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
(2010江西)21.請(qǐng)說(shuō)明下面這幅漫畫(huà)的內(nèi)容及其寓意。(不超過(guò)65個(gè)字)(5分)典型例題【答案】?jī)?nèi)容:漫畫(huà)由奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志和薩馬蘭奇的頭像構(gòu)成,五環(huán)成為薩馬蘭奇的眼鏡。寓意:薩馬蘭奇和現(xiàn)代奧運(yùn)已經(jīng)融為一體;或薩馬蘭奇透過(guò)奧運(yùn)看世界。審讀畫(huà)面砍構(gòu)成要素:人無(wú)頭,手里握著斧頭,一只腳踩在樹(shù)樁上周圍全是樹(shù)樁。讀懂漫畫(huà)是正確解題的前提注意順序:如上-下,因-果,背景-人物等標(biāo)題:砍主體:人背景:樹(shù)樁注意細(xì)節(jié)請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。(06山東卷)砍典型例題砍合理想象(關(guān)系)人砍完了所有的樹(shù)木導(dǎo)致環(huán)境惡化。類比聯(lián)想(畫(huà)面→生活)破壞環(huán)境,將殃及人類自身。思維方法:1、由果推因,由表及里,揭示事件的本質(zhì)。2、由圖畫(huà)到生活,找出諷刺或贊頌的人或行為。
錯(cuò)誤答案:
這幅漫畫(huà)中有幾個(gè)樹(shù)墩,有一個(gè)沒(méi)有腦袋,手拿斧子的人,一腳踏在中間的那個(gè)樹(shù)墩上。
一棵棵被砍伐的樹(shù)木,留下了一墩墩樹(shù)樁,失去了樹(shù)木的伐木人,拎著斧子。
(2分)(1分)(忽略標(biāo)題)(忽略細(xì)節(jié)-人物外形)《砍》
請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容,并揭示其中的寓意,50字左右。(06山東卷)砍答題關(guān)鍵:(1)注意順序上-下,因-果,背景-人物等(觀察)(關(guān)系)(2)注意思維由果推因,由表及里,揭示本質(zhì)(3)注意語(yǔ)言說(shuō)明性語(yǔ)言、論述性語(yǔ)言畫(huà)面中一個(gè)沒(méi)有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹(shù)樁上,他手里還握著斧頭,周圍全是樹(shù)樁。
破壞生態(tài)環(huán)境,必將殃及人類自身。典型例題分析觀察這幅漫畫(huà),描述畫(huà)面并寫(xiě)出寓意。畫(huà)面上,一個(gè)身著制服夾著公文包的執(zhí)法人員提著一只從標(biāo)有“制假售假”字樣的螃蟹身上折斷一只蟹鉗,得意洋洋地走了,而那只被處罰的螃蟹心存僥幸,心里想著“元?dú)馕磦壅諛訖M行”。觀察這幅漫畫(huà),描述畫(huà)面并寫(xiě)出寓意。
這幅漫畫(huà)告訴人們,對(duì)制假售假者不能心慈手軟,一罰了之,而必須采取有力措施,斬草除根,嚴(yán)厲懲罰。仔細(xì)觀察下面《給六指做整形手術(shù)》和《截錯(cuò)了》兩漫畫(huà),用說(shuō)明文字介紹兩幅漫畫(huà)的內(nèi)容。
圖文轉(zhuǎn)換漫畫(huà)類鞏固練習(xí)觀察下面的漫畫(huà)《烏鴉喝水》,簡(jiǎn)述漫畫(huà)內(nèi)容并揭示其寓意。(4分)
內(nèi)容:_____________________(2分)
寓意:_____________________(2分)
內(nèi)容:
老一代烏鴉用向水瓶中投放石子抬升水位的方式,喝到水;而新一代烏鴉則直接用石塊打破水瓶,來(lái)喝到水。(2分)
寓意:
諷刺、批評(píng)新一代那種只顧眼前利益、不計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,急功近利乃至殺雞取卵的行為。(2分)漫畫(huà)含義:
耕地在逐步被住房蠶食,要保護(hù)耕地。(意思對(duì)即可)
請(qǐng)寫(xiě)出下面漫畫(huà)的含義。請(qǐng)寫(xiě)出下面漫畫(huà)的含義。環(huán)境污染破壞了生態(tài)平衡。(意思對(duì)即可)仔細(xì)觀察下邊的漫畫(huà),寫(xiě)出漫畫(huà)的含義。漫畫(huà)含義:
安全防范意識(shí)淡??;安全責(zé)任重于泰山。(意思對(duì)即可)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹漫畫(huà)內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)下列漫畫(huà)的含義。
【參考答案】漫畫(huà)含義:父母是子女的第一任老師;父母的影響對(duì)子女很重要。(意思對(duì)即可)觀察漫畫(huà)《等待》,用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容,50字左右。等待
有一個(gè)人掉進(jìn)水里,只露出一只手,正急待救援;就在這千鈞一發(fā)之際,幾個(gè)新聞?dòng)浾呲s到現(xiàn)場(chǎng),架起攝像機(jī),拿著話筒,正在等待救援者。參考答案:欣賞漫《玩大了》,按要求作答。(4分)畫(huà)
1、人選一條魚(yú),替它寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的內(nèi)心獨(dú)白(2分)
2、用一句話說(shuō)明這幅漫畫(huà)的寓意(2分)內(nèi)心獨(dú)白:哎,好幸運(yùn),甩出去的不是它,不是我。寓意:凡事要謹(jǐn)慎,一不小心就會(huì)釀成大禍。
請(qǐng)根據(jù)豐子愷先生《巷口》這幅畫(huà),圍繞“盼”描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景。要求:①想象合理;②運(yùn)用兩種修辭手法;③字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字。(4分)(示例)
夕陽(yáng)西下,晚霞如飄揚(yáng)在天空中的輕紗,暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手,佇立巷口,翹首盼望那遠(yuǎn)游者歸來(lái)的身影——是兒子,是父親。背后,深巷幽幽,低吟著等候者的悠悠心曲。2013重慶卷
閱讀右邊的漫畫(huà),按要求答題。
⑴給漫畫(huà)擬出標(biāo)題。要求:切合漫畫(huà)含意,不得用“無(wú)題”作標(biāo)題。(2分)
⑵用一句話說(shuō)明漫畫(huà)給你的啟示。要求:與標(biāo)題有內(nèi)在聯(lián)系,不超過(guò)15個(gè)子。(2分)標(biāo)題:眼見(jiàn)為虛
(一、從旁觀者的角度
1.不畏“影子”遮望眼
2.眼見(jiàn)未必為實(shí)
二、從貓的角度
1.“物”異不怕影子同(人正不怕影子斜)
2.我們彼此彼此(童趣)
三、從傘的角度
1.殊“物”同歸(殊途同歸)
2.總有平等的時(shí)候
寓意:
眼見(jiàn)的不一定是實(shí),要有理性思考。例3仔細(xì)閱讀下面的這幅圖,完成后面的題目。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出漫畫(huà)的寓意,不超過(guò)20字。答:_______________________________(2)請(qǐng)談?wù)勀銖闹蝎@得了什么啟示。答:___________________________________________過(guò)分的贊揚(yáng)是我們前進(jìn)的“絆腳石”。我們要正確對(duì)待別人的贊揚(yáng),要時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦。[講評(píng)]解答這種圖文轉(zhuǎn)換題,先要從整體上理解圖畫(huà)的內(nèi)容,不要憑空想象或虛構(gòu),然后再根據(jù)自己的理解寫(xiě)出寓意和啟示。閱讀此漫畫(huà),一定要注意漫畫(huà)的標(biāo)題“絆腳”,還有畫(huà)面上一個(gè)豎起的大拇指,而畫(huà)面中絆人腳的正是豎起的大拇指。(3)圖標(biāo)類例1、閱讀下列圖表,用文字表達(dá)出圖表所反映的問(wèn)題(圖表內(nèi)的百分?jǐn)?shù)為合格比例)。典型例題解析【參考答案】食品合格率不高,尤其是冷食,豆制品合格率堪憂。(意思即可)29℅9℅3℅59℅30℅52℅11℅7℅例2、上面是我國(guó)城鄉(xiāng)居民1998年和1999年投資于儲(chǔ)蓄、國(guó)債、股票、保險(xiǎn)的比例示意圖,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字表達(dá)出圖中的意思。(4分)1998年主要投資渠道數(shù)據(jù)比例示意圖1999年主要投資渠道數(shù)據(jù)比例示意圖提示:可以將這兩幅圖所示意的1998年與1999年城鄉(xiāng)居民投資情況縱比;也可以在每一幅圖內(nèi)將幾項(xiàng)投資進(jìn)行橫比,找出兩幅圖的共同規(guī)律。參考答案:同1998年相比,1999年我國(guó)城鄉(xiāng)居民投資中,國(guó)債、股資、保險(xiǎn)比例有所增加。(2分)
1998、1999兩年我國(guó)城鄉(xiāng)居民投資中儲(chǔ)蓄的比例較大。(2分)水在4℃時(shí)密度最大。(得1分)例3、下面是水的密度隨溫度變化的示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示寫(xiě)出結(jié)論。(2分)密度(g/ml)0.99962溫度(°C)0.99981.0000______________04610在0-4℃之間,水的密度隨溫度的升高而增大;在4℃以上,水的密度隨著溫度的升高而減小。(得2分)例4、依據(jù)下邊表格提供的信息填充:某市涉外地方稅收入統(tǒng)計(jì)表稅種收入(萬(wàn)元)占比例的總數(shù)(℅)
2000年
第一季度
2001年第一季度
2000年第一季度
2001年第一季度營(yíng)業(yè)稅
6534
8868
48.69
41.24個(gè)人所得稅
5627
10762
41.93
50.04城市房地產(chǎn)稅
1258
1876
9.37
8.72總計(jì)
13419
215062001年第一季度某市涉外地方稅收入總的特點(diǎn)是
。其中個(gè)人所得稅收入的特點(diǎn)是
與去年同期相比有較大增長(zhǎng)成為涉外地方稅收入的第一大稅種(增長(zhǎng)速度最快)(江蘇卷)有研究者對(duì)200多位作家從發(fā)表處女作和代表作的年齡兩個(gè)方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。比較圖表中兩組數(shù)據(jù),從作家漸至成熟的角度歸納出一個(gè)結(jié)論。(5分)
大多數(shù)作家需要十年左右的創(chuàng)作積累,才能進(jìn)入創(chuàng)作成熟期。(5分)(廣東卷)閱讀下面的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,回答后面的問(wèn)題。(6分)
18—25歲26—40歲對(duì)職業(yè)履歷有幫助,尤其是體現(xiàn)在個(gè)人簡(jiǎn)歷上82%69%對(duì)職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)樵谥驹阜?wù)中獲得了某些技能72%23%對(duì)職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)橹驹阜?wù)讓自身才干得以充分發(fā)揮74%65%對(duì)職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)樵谥驹阜?wù)中拓展了社會(huì)關(guān)系35%61%請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括兩個(gè)年齡段的人對(duì)其志愿行為意義認(rèn)識(shí)的同與異。18—25歲26—40歲對(duì)職業(yè)履歷有幫助,尤其是體現(xiàn)在個(gè)人簡(jiǎn)歷上82%69%對(duì)職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)樵谥驹阜?wù)中獲得了某些技能72%23%對(duì)職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)橹驹阜?wù)讓自身才干得以充分發(fā)揮74%65%對(duì)職業(yè)發(fā)展有益,因?yàn)樵谥驹阜?wù)中拓展了社會(huì)關(guān)系35%61%
請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括兩個(gè)年齡段的人對(duì)其志愿行為意義認(rèn)識(shí)的同與異。
同:兩個(gè)年齡段中多數(shù)人認(rèn)為志愿行為對(duì)職業(yè)履歷有幫助,能讓自身才干充分發(fā)揮,對(duì)職業(yè)發(fā)展有益。(3分)異:18~25歲的多數(shù)人更認(rèn)同在志愿服務(wù)中獲得技能而不是拓展社會(huì)關(guān)系,26~40歲的多數(shù)人則更認(rèn)可在志愿服務(wù)中拓展社會(huì)關(guān)系而不是獲得技能。(3分)1、注意題目中的關(guān)鍵詞。題目有標(biāo)志性詞語(yǔ)如“用文字表述出來(lái)”“確切表述圖表的內(nèi)容”等;還有“該圖表表明(說(shuō)明、證明)了”“用一句話概括為”“揭示的問(wèn)題是”“從中看出(得出)”等。2、表述用詞要準(zhǔn)確。如表明增長(zhǎng)趨勢(shì)可用“增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了××倍”,“與同期相比,增長(zhǎng)……”等;表明下降趨勢(shì)可用“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”等,但其后不能用倍數(shù)。表示程度范圍的有“近一半”“大部分”“絕大多數(shù)”等。3、表述時(shí)注意年號(hào)和數(shù)字的規(guī)范。
——
文字表達(dá)指點(diǎn)迷津解讀方法:1、細(xì)觀察:認(rèn)真審題,明確要求。(比較的對(duì)象、比較的角度、題目要求)2、抓主題:把握規(guī)律,明確主題。(縱比橫比、求同求異)3、善表達(dá):表意準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)明(對(duì)象、順序、句式要求、字?jǐn)?shù))題5、請(qǐng)用一段話將下表的主要信息概括出來(lái)。(60字以內(nèi))我國(guó)個(gè)人所得稅稅率表級(jí)數(shù)全月應(yīng)納稅所得額稅率%1不超過(guò)500元52超過(guò)500元至2000元的部分103超過(guò)2000元至5000元的部分154超過(guò)5000元至2萬(wàn)元的部分205超過(guò)2萬(wàn)元至4萬(wàn)元的部分256超過(guò)4萬(wàn)元至6萬(wàn)元的部分307超過(guò)6萬(wàn)元至8萬(wàn)元的部分358超過(guò)8萬(wàn)元至10萬(wàn)元的部分409超過(guò)10萬(wàn)元的部分45(注:本表所稱全月應(yīng)納所得稅額是指依照個(gè)人所得稅法第六條的規(guī)定,以每月收入額減除費(fèi)用800元后的余額)解析:1、抓主題:結(jié)合圖表題目后可看出答題的中心應(yīng)為“
”。2、善比較:求同:此表都是關(guān)于個(gè)人所得稅稅率問(wèn)題的,且分為
級(jí),變化數(shù)
%。求異:收入有高低之分,所納稅稅率也有高低之分,最低
%,最高達(dá)
%。3、看走勢(shì):注意縱看和橫看??v看:第一縱列“級(jí)數(shù)”9級(jí)。第二縱列“月收入余額”逐漸增大。第三縱列“稅率”逐漸增大。橫看:(第二列與第三列有相應(yīng)變化關(guān)系)4、綜合應(yīng)
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