劉運(yùn)鋒老師講讀研-人生的蛻變

讀研——實(shí)現(xiàn)人生的蛻變主講人：劉運(yùn)鋒QQ:2969264340Tel:150791598742014/9/28

為什么要讀研？問(wèn)題1你屬于哪一類(lèi)呢？--------張載為天地立心為生民立命為往圣繼絕學(xué)為萬(wàn)世開(kāi)太平為………………?FOR…………….?-------我們國(guó)家的棟梁、行業(yè)的精英

讀研到底讀什么？問(wèn)題2一、學(xué)習(xí)科學(xué)精神求真精神，實(shí)證精神，進(jìn)取精神，協(xié)作精神，包容精神，民主精神，獻(xiàn)身精神，理性的懷疑精神，開(kāi)放精神愛(ài)真相，不愛(ài)流言。

愛(ài)考證，不愛(ài)輕信。

愛(ài)證據(jù)，不愛(ài)權(quán)威。

愛(ài)科學(xué)，不愛(ài)迷信。不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)。張悟本“綠豆湯包治百病”1.建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識(shí)，盡量深地了解研究領(lǐng)域方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在

2.掌握獨(dú)立研究的方法和技能盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟

3.學(xué)會(huì)寫(xiě)論文寫(xiě)論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力，更是訓(xùn)練思維的邏輯性二、掌握科研能力50%科研學(xué)術(shù)能力

追蹤學(xué)術(shù)前沿文獻(xiàn)查詢(xún)、管理、總結(jié)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、動(dòng)手、總結(jié)

論文、基金、專(zhuān)利寫(xiě)作

通用、專(zhuān)業(yè)軟件應(yīng)用

知識(shí)、信息更新25%快速學(xué)習(xí)能力

不斷有效學(xué)習(xí)、吸收新知識(shí)不斷學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)跨學(xué)科、交叉學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)10%溝通表達(dá)能力

書(shū)面：文字、線(xiàn)條、圖形、動(dòng)畫(huà)口頭：溝通、交流、協(xié)商、報(bào)告15%規(guī)劃組織能力學(xué)業(yè)、研究、活動(dòng)規(guī)劃各種人際關(guān)系處理時(shí)間統(tǒng)籌合理分配稿件、PPT等版面安排50%25%15%10%

怎樣讀研究生？問(wèn)題3一、目標(biāo)與任務(wù)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣。月：文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)總結(jié)，解決問(wèn)題學(xué)期、年：預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)周：活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，適當(dāng)調(diào)整

近期階段期規(guī)劃規(guī)規(guī)劃劃長(zhǎng)二、方法與實(shí)踐信息的獲取與總結(jié)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施論文的寫(xiě)作與發(fā)表標(biāo)書(shū)的撰寫(xiě)與導(dǎo)師交流與師兄弟交流與實(shí)習(xí)生交流與行業(yè)人士交流與………………三、溝通與交流多參加學(xué)術(shù)活動(dòng)多和牛人打交道會(huì)議接待電話(huà)Email……多在圈內(nèi)活躍論壇QQ群貼吧求強(qiáng)班為每一位渴望成才的同學(xué)提供成長(zhǎng)的平臺(tái)為我國(guó)的高等人才教育提供一種新的教育模式為我校的培養(yǎng)醫(yī)