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我的未來我做主高三六班動員大會當你雙腳踏上中英文這方沃土,感覺高考很遠很遠,因為高考還有三年!然而,當數(shù)字一點點縮小,當時光一天天變短,你的鼻孔,是否已充滿硝煙?當3年,逐漸減少為300,30天,3天,3分鐘時,你是否能夠縱橫沙場,一馬當先?一年之后六月,時光似箭!你是敗給千軍,踩于亂蹄之下,還是攻下城池,紅旗迎風招展?要想戰(zhàn)時少流血,就要練時多流汗!關鍵在于,你如何度過這————人生最寶貴的三年?不!我們只剩下270天!

我們的將來會是什么樣子的?廣州一線路板工廠毒氣(二氧化硫、二氧化氮和氯氣

)泄漏數(shù)十名工人中毒(圖)2005年5月27日,中央電視臺《經(jīng)濟半小時》播出《職業(yè)病之痛系列報道(二)-花季少女遭遇病》:

哈爾濱市呼蘭區(qū)姑房屯是一個寧靜的小村落,但是今年春節(jié)過后,這個村的村民卻接連出現(xiàn)了一種怪病,得這種怪病的人四肢無力,甚至連雞蛋都拿不住。這位花季少女叫田媛媛(圖),今年17歲,現(xiàn)在已經(jīng)臥床不起了,而縣里的醫(yī)院也無法弄清楚,她到底得的什么病。

田媛媛入院已經(jīng)過兩個月了,但她還是站不起來,下床都要別人扶著。薄薄的橘子皮她半天也剝不開。她告訴我們,現(xiàn)在稍好一點了,3月份剛入院時連翻身都要別人幫忙。什么原因導致田媛媛出現(xiàn)這種癥狀的哪?

原來田媛媛整整一年都在這一個通風衛(wèi)生條件都極為惡劣鞋廠打工,由于鞋廠用魚皮膠----一種制鞋專用膠----粘鞋底,通風衛(wèi)生條件都極為惡劣,使人中毒。

經(jīng)化驗致人癱瘓的元兇就是魚皮膠,這里面含有正己烷。據(jù)專家介紹,正己烷是一種無色透明的液體,常用來制作膠黏劑,揮發(fā)性大,長期吸入會對人的神經(jīng)末梢有嚴重損害。

給田媛媛治療的王醫(yī)生說:“總體癥狀是周圍神經(jīng)的損害造成的四肢無力、發(fā)麻?!?/p>

醫(yī)生認為她已經(jīng)是屬于中度中毒,將落下終身的神經(jīng)系統(tǒng)的殘疾。

中國社會科學院研究表明:中國農民與城鎮(zhèn)職工年收入比為1995年----1:3.5;2005年達到1:5如果再算上城鎮(zhèn)職工的各種保險、福利、免費的娛樂健身設施使用等,這個數(shù)值將達到1:8,而且距離還在拉大以現(xiàn)在的狀態(tài),我們的將來會是什么樣子的?根據(jù)現(xiàn)在的情況思考:現(xiàn)在在思想上我們重視了么?在行動上我們體現(xiàn)出來了么?我們要認識到:我們不能允許自己碌碌無為、甘于平庸。我們不能允許自己辜負老師和家長的期望。我們不能允許自己在世界化的今天還偏居一隅。我們不能允許自己的將來和同齡人相差太大。我們不能允許后代的起跑線從我們這里產生差異。最重要的是我們不能允許自己做一個不負責任的人捫心自問:自己每天起床鈴響之后能馬上起床么?起床之后能快速洗刷完畢到操場上學習么?早晚飯后是不是抓緊時間到教室學習?上課能緊跟老師思路人真聽講么?課間能否坐在教室里認真學習?午晚睡能否及早入睡?睡前有時間能否看一會學習有關書籍?自己能否真正作到“日清”?教室中:課間和上課一樣,安靜學習;教室里沒有站立、漫游、閑話、課外書等害人害己的行為小課間前五分鐘保持安靜,后4—5分鐘(視上節(jié)課情況而定)、大課間后十分鐘人齊室靜,班長負責自習課保持學習狀態(tài),不討論問題,有任何動靜不抬頭,作到“突然臨之而不驚,無故加之而不怒”宿舍里:回去之后早早洗刷完畢(盡量5—8分鐘之內解決)洗刷完畢早早上床躺好之后,看看與學習有關的書籍資料等宿舍中不說與學習無關的話,不討論與學習無關的話題,不看與學習無關的書籍很遺憾的是:課間教室仍然靜不下來,雖然瘋鬧的沒有了,但是說笑的還有;雖然大部分同學能夠控制音量,但是大聲討論問題的還有;雖然站立漫游的少了,但是伸懶腰打瞌睡的、說笑的依然存在;雖然同學們意識上知道了,但是行動上還是不到位。宿舍中不良現(xiàn)象還存在,看小說的還是不乏其人;睡前還有說笑的不行?。。?!“吾生也有涯而學也無涯”“學然后知不足”“君子知恥而后勇”

1.飯后我們抓緊時間拿出課本,強化學習,奏響今日第一樂章。2.每日的幾次集合站隊過程中和排隊買飯中,抓住點滴時間,及時積累。3.課間操后進教室,立刻拿出資料,全身心投入自習。

4.每天的三節(jié)自習,先制定學習計劃,然后嚴格落實,讓每一節(jié)課都過的很充實。5.每天回到宿舍,抓緊時間洗刷完畢,看上二十分鐘書,躺在床上過一遍電影,然后安然入睡。

6.周六,周日合理安排時間,認真完成作業(yè),及時回頭復習,找老師補課。趕快行動,抓緊點滴時間,吹響進軍的號角

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