音樂鑒賞題庫(kù)-2022年整理_第1頁(yè)
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優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯43/43優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯音樂鑒賞的誤區(qū)已完成成績(jī):

1【單選題】下列哪一項(xiàng)是音樂音響的基本屬性:()A、語(yǔ)義性B、視覺性C、非視覺性D、美學(xué)性我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】音樂不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳凡痪哂校海ǎ〢、視覺性B、語(yǔ)義性C、表達(dá)性D、標(biāo)準(zhǔn)性我的答案:B得分:

25.0分3【判斷題】聽不懂音樂不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳芳?xì)胞和音樂修養(yǎng)。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】欣賞音樂是指能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說音樂。()我的答案:×得分:

25.0分音樂的藝術(shù)本質(zhì)已完成成績(jī):1【單選題】《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()A、廖輔叔B、莫扎特C、廖尚果D、薩利埃里我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴:()A、視覺B、語(yǔ)言C、聽覺D、情緒我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】音樂僅僅是聽覺的藝術(shù)。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】音樂可以細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)地表達(dá)人類情感。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美的基本觀念已完成成績(jī):

1【單選題】哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()A、文學(xué)B、語(yǔ)言C、音樂D、美術(shù)我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威爾B、亨德爾C、巴赫D、莫扎特我的答案:A得分:

25.0分3【判斷題】真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān)。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。()我的答案:√得分:

25.0分聲音的聯(lián)覺屬性已完成成績(jī):

1【單選題】聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺:()A、音高與音強(qiáng)B、速度與節(jié)奏C、發(fā)音速度D、音長(zhǎng)與音短我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】以下對(duì)聯(lián)覺反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是:()A、聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能B、聯(lián)覺是一種理性行為C、聯(lián)覺無(wú)法控制D、聯(lián)覺反映無(wú)處不在我的答案:B得分:

25.0分3【單選題】我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式:()A、聽覺B、視覺C、聯(lián)覺通感D、解說我的答案:C得分:

25.0分4【判斷題】聯(lián)覺不能通過理性來控制和支配。()我的答案:√得分:

25.0分聯(lián)覺分析方法(一)已完成成績(jī):

1【單選題】陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感:()A、歡快B、傷感C、奮進(jìn)D、憤懣我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】緊張度最低的樂器是下列哪一種:()A、長(zhǎng)笛B、短笛C、小提琴D、長(zhǎng)號(hào)我的答案:A得分:

25.0分3【單選題】通過聯(lián)覺感知,下列哪一項(xiàng)不是德彪西的《?!匪枋龅木跋螅海ǎ〢、微波漣漪B、暗流涌動(dòng)C、波濤洶涌D、水波蕩漾我的答案:C得分:

25.0分4【判斷題】易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂曲。()我的答案:×得分:

25.0分聯(lián)覺分析方法(二)已完成成績(jī):1【單選題】下列哪一位作曲家擅長(zhǎng)使用大量復(fù)調(diào)性的音樂:()A、拉威爾B、格羅菲C、理查·斯特勞斯D、穆索爾斯基我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于:()A、技術(shù)B、注意力專注的程度C、音樂的感受能力D、理解的深度我的答案:B得分:

25.0分3【單選題】音樂能否引起明確的內(nèi)容理解取決于:()A、良好的聽覺B、良好的理解能力C、良好的樂感D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系我的答案:D得分:

25.0分4【判斷題】音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。()我的答案:√得分:

25.0分關(guān)注自己的聯(lián)覺已完成成績(jī):

1【單選題】西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意:()A、抗?fàn)嶣、勝利C、黑暗D、幸福我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()A、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C、聽眾感知單個(gè)感性特征D、聽眾找尋線索串起感性特征我的答案:A得分:

25.0分3【單選題】斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景:()A、涓涓小溪B、小溪匯成洪流C、一對(duì)戀人相會(huì)D、鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案:C得分:

25.0分4【判斷題】音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()我的答案:√得分:

25.0分音樂理解的困惑已完成成績(jī):

1【單選題】聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來表現(xiàn)各種情感的:()A、音量B、音強(qiáng)C、音長(zhǎng)D、聯(lián)覺我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)是音樂所能表現(xiàn)出來的:()A、長(zhǎng)相B、法律C、悲傷D、顏色我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】大多數(shù)作曲家在創(chuàng)作曲子之初就指出了自己創(chuàng)作的初衷和意圖。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】音樂具有任何藝術(shù)所不具備的凈化人心靈的作用。()我的答案:√得分:

25.0分闡釋音樂的路徑已完成成績(jī):1【單選題】以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.我的答案:B得分:

25.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則:()A、新穎B、獨(dú)創(chuàng)性C、有個(gè)性D、忠于原作我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】對(duì)同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃?。()我的答案:√得分?/p>

25.0分音樂理解應(yīng)注重自己的感受已完成成績(jī):1【單選題】“忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng):()A、傳統(tǒng)B、權(quán)威C、教師D、作曲家的內(nèi)心效果我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮是下列哪一項(xiàng):()A、演奏家至上B、作曲家至上C、原樣主義D、演奏和作曲兩個(gè)同等重要我的答案:A得分:

25.0分3【判斷題】演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就會(huì)受到尊重和愛戴。()我的答案:×得分:

25.0分音樂審美要素概述已完成成績(jī):

1【單選題】音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng):()A、知覺能力B、注意能力C、記憶能力D、直覺能力我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:()A、能力B、天賦C、習(xí)慣D、經(jīng)驗(yàn)我的答案:B得分:

25.0分3【單選題】下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞:()A、《命運(yùn)交響曲》B、《英雄交響樂》C、《獻(xiàn)給愛麗絲》D、《安魂曲》我的答案:C得分:

25.0分4【判斷題】音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美能力——知覺能力已完成成績(jī):1【單選題】人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂:()A、舒緩B、活潑C、清新D、緊張我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】一般情況下人類對(duì)哪個(gè)音域不敏感:()A、低音B、中音C、中高音D、高音我的答案:A得分:

25.0分3【判斷題】年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】一般說來,經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士能夠欣賞低音的旋律。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美能力——專注能力已完成成績(jī):

1【單選題】在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限的偉大演奏家是:()A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德·弗里德曼我的答案:A得分:

25.0分2【單選題】胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂:()A、注意的集中能力B、注意的專注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】注意的保持能力對(duì)理解音樂至關(guān)重要。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美能力——記憶與再認(rèn)能力已完成成績(jī):

1【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要,還暗示哪一方面的變化:()A、音色B、音量C、音強(qiáng)D、表現(xiàn)內(nèi)容我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】復(fù)調(diào)的音樂要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力:()A、專注B、保持C、分配D、停滯我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注,才能體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn)。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂作品的誤讀。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美習(xí)慣——反應(yīng)習(xí)慣已完成成績(jī):

1【單選題】除了身體的反應(yīng)之外,我們還會(huì)對(duì)音樂產(chǎn)生哪種反應(yīng):()A、生理B、外在C、情緒D、感官我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng):()A、期待習(xí)慣B、反應(yīng)習(xí)慣C、聯(lián)覺習(xí)慣D、注意習(xí)慣我的答案:D得分:

25.0分3【單選題】《Embraceyou》是哪位作曲家的作品:()A、格什溫B、施特勞斯C、肖邦D、比卡我的答案:A得分:

25.0分4【判斷題】音樂聽不懂其實(shí)不是能力的問題而是習(xí)慣的問題。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美習(xí)慣——期待習(xí)慣已完成成績(jī):

1【單選題】一個(gè)音樂能夠獲得張力的最重要因素是:()A、節(jié)奏B、音符間隔C、音強(qiáng)D、期待我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】聽眾聽音樂時(shí)情感的聚集是通過什么是實(shí)現(xiàn)的:()A、對(duì)下一個(gè)音的期待B、保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C、聯(lián)覺D、身體的反應(yīng)我的答案:B得分:

25.0分3【判斷題】聽眾期待的時(shí)間與音樂的張力成反比。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美經(jīng)驗(yàn)——風(fēng)格與文化經(jīng)驗(yàn)已完成成績(jī):

1【單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受:()A、以往類似的經(jīng)驗(yàn)B、聽眾的聽覺C、聽眾的思想活動(dòng)D、聽眾的情緒反應(yīng)我的答案:A得分:

25.0分2【單選題】下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()A、昏暗B、寧?kù)oC、曙光D、緊張我的答案:D得分:

25.0分3【單選題】下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂感的主要因素:()A、聽覺B、聯(lián)覺C、天賦D、習(xí)慣我的答案:B得分:

25.0分4【判斷題】聯(lián)覺習(xí)慣增加了音樂欣賞活動(dòng)的趣味。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美經(jīng)驗(yàn)——形式與體裁經(jīng)驗(yàn)已完成成績(jī):1【單選題】《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂哪一種體裁的美麗:()A、節(jié)奏B、旋律C、聲音D、內(nèi)容我的答案:A得分:

25.0分2【單選題】根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂的美麗不包含以下哪一方面:()A、節(jié)奏B、旋律C、音長(zhǎng)D、音色我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】聽眾對(duì)于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美經(jīng)驗(yàn)——和聲之美已完成成績(jī):

1【單選題】莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感:()A、節(jié)奏B、和聲C、旋律D、結(jié)構(gòu)我的答案:B得分:

25.0分2【單選題】中國(guó)的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個(gè)因素:()A、節(jié)奏B、旋律C、樂器D、合音我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】米開朗琪羅的《哀悼基督》表達(dá)是一種所有的死亡都充滿著活力的感情。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】在我國(guó),無(wú)論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()我的答案:×得分:

25.0分音樂審美經(jīng)驗(yàn)——“炫”技之美已完成成績(jī):

1【單選題】下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的:()A、細(xì)節(jié)B、速度C、力量D、絕對(duì)高度我的答案:A得分:

25.0分2【單選題】下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》:()A、齊夫拉B、奧利弗·劉易斯C、麥克費(fèi)林D、王羽佳我的答案:C得分:

25.0分3【單選題】下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齊夫拉我的答案:D得分:

25.0分4【判斷題】在音樂欣賞中,欣賞演奏的技能是沒有必要的。()我的答案:×得分:

25.0分音樂審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)(一)已完成成績(jī):

1【單選題】《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國(guó)家偉大的作曲家:()A、法國(guó)B、芬蘭C、意大利D、奧地利我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,下列哪一項(xiàng)是必須具備的:()A、單一的文化環(huán)境B、開闊的心靈和胸懷C、深厚的理論知識(shí)D、忠于原作的精神我的答案:B得分:

25.0分3【判斷題】藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】音樂就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()我的答案:×得分:

25.0分音樂審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)(二)已完成成績(jī):1【單選題】在中國(guó)古代音樂史中,有關(guān)“和”的三個(gè)階段論,下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段:()A、中和B、平和C、淡和D、諧和我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()A、《紅珊瑚》B、《劉三姐》C、《年輕的朋友來相會(huì)》D、《社長(zhǎng)的女兒》我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】在中國(guó)古代文化中,人們都非常實(shí)事求是,并不存在面子化傾向問題。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】在古代歷史中,將自己“渠道化”,扼殺自己的時(shí)候,有一種道德優(yōu)越感。()我的答案:√得分:

25.0分音樂是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)已完成成績(jī):1【單選題】“青菜蘿卜,各有所愛”的現(xiàn)象是屬于我們的:()A、理性偏好B、習(xí)慣性偏好C、主觀感性偏好D、群體共識(shí)偏好我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn):()A、客觀事物B、主觀集體C、客觀集體D、主觀個(gè)人我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】只要一種事物有序那么我們就可以稱它是美的。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】大多數(shù)情況下,我們不能將自己的好惡當(dāng)做公論。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美價(jià)值判斷原理已完成成績(jī):

1【單選題】美是()的有序與豐富性。A、顯性B、隱性C、理性D、感性我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】審美價(jià)值判斷還遵循哪一項(xiàng)一致標(biāo)準(zhǔn):()A、部分B、普遍C、全部D、客觀我的答案:B得分:

25.0分3【單選題】多數(shù)人的偏好會(huì)受下列哪一因素的影響而可能改變判斷:()A、決策者的偏好B、領(lǐng)導(dǎo)者的偏好C、權(quán)威主導(dǎo)性D、個(gè)人偏好我的答案:C得分:

25.0分4【判斷題】音樂沒有好壞之分,沒有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。()我的答案:×得分:

25.0分音樂審美的判斷指標(biāo)已完成成績(jī):

1【單選題】求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待:()A、個(gè)性B、變化性C、共性D、與眾不同性我的答案:B得分:

25.0分2【單選題】人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為:()A、主觀偏好B、社會(huì)共識(shí)C、主體間性D、主觀個(gè)性我的答案:C得分:

25.0分3【單選題】人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括:()A、慣性心理B、求異心理C、期待心理D、反饋心理我的答案:D得分:

25.0分4【判斷題】求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。()我的答案:×得分:

25.0分音樂的結(jié)構(gòu)層次已完成成績(jī):

1【單選題】在音樂演奏和音樂欣賞過程中,把握“結(jié)構(gòu)感”的核心是:()A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)B、近景結(jié)構(gòu)C、中景結(jié)構(gòu)D、全景結(jié)構(gòu)我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】在演奏的過程中,我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制:()A、遠(yuǎn)景B、全景C、近景D、中景我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】真正的音樂通常都是開門見山地直接用主音開始。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。()我的答案:√得分:

25.0分音樂遠(yuǎn)景、中景、近景三個(gè)結(jié)構(gòu)層次的控制已完成成績(jī):

1【單選題】下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ〢、RubinsteinB、LhevinneC、HorowitzD、Cortot我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】在演奏的過程中,我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化:()A、全景結(jié)構(gòu)B、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C、中景結(jié)構(gòu)D、近景結(jié)構(gòu)我的答案:C得分:

25.0分3【單選題】過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對(duì)音樂的解讀因人而異:()A、現(xiàn)場(chǎng)演奏B、樂譜C、唱片D、演奏視頻我的答案:B得分:

25.0分4【判斷題】創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。()我的答案:×得分:

25.0分音樂中景結(jié)構(gòu)的重要性已完成成績(jī):

1【單選題】肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家,它也是下列哪一種音樂類型的代表:()A、現(xiàn)實(shí)主義B、激進(jìn)主義C、浪漫主義D、革命主義我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐:()A、一度B、二度C、三度D、四度我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】瓦格納的音樂風(fēng)格與其道德一致,都是鄙夷的。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】國(guó)王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。()我的答案:√得分:

25.0分音樂萬(wàn)花筒——古琴等欣賞已完成成績(jī):

1【單選題】在20世紀(jì)其風(fēng)格被稱為“神圣簡(jiǎn)約主義”的偉大作曲家是:()A、G.F.亨德爾B、J.S.巴赫C、G.P.泰勒曼D、ArvoPart我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】一首樂曲的創(chuàng)造性以及它的持久性來源于下列哪一種審美特質(zhì):()A、隨波逐流B、不可替代C、服從于權(quán)威D、千篇一律我的答案:B得分:

25.0分3【單選題】通常來講,整個(gè)歐洲音樂的淵源可以追溯到下列哪一部著作。()A、《小夜曲》B、《安魂曲》C、《格里高利圣詠》D、《巴斯蒂安與巴斯蒂娜》我的答案:C得分:

25.0分4【判斷題】隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。()我的答案:√得分:

25.0分音樂細(xì)節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系已完成成績(jī):

1【單選題】在合奏表演的過程中,每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來考慮:()A、作曲家B、指揮家C、演奏家D、聽眾我的答案:B得分:

25.0分2【單選題】音樂是一個(gè)整體,為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制:()A、群體B、演奏者C、細(xì)節(jié)D、作曲家我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】為了實(shí)現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】在音樂的合奏中,我們要以自身為重,充分發(fā)揮自己的才能,爭(zhēng)取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。()我的答案:×得分:

25.0分音樂萬(wàn)花筒——八面埋伏等賞析已完成成績(jī):

1【單選題】下列哪一項(xiàng)表述不屬于推動(dòng)音樂作品的力量:()A、大量音響湊集B、阻礙期待C、提高音量D、加強(qiáng)張力我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不是琵琶古曲《十面埋伏》所傳達(dá)的意境:()A、和平舒緩B、局促C、極富張力D、緊張我的答案:A得分:

25.0分3【單選題】Gorecki演奏的《古鋼琴協(xié)奏曲》第二樂章屬于下列哪一種風(fēng)格:()A、邏輯主義B、激進(jìn)主義C、平和主義D、簡(jiǎn)約主義我的答案:D得分:

25.0分4【判斷題】如果想真正地感受和理解音樂,那么就要將音樂貫穿到我們生活的方方面面。()我的答案:√得分:

25.0分音樂萬(wàn)花筒——火之舞等賞析已完成成績(jī):

1【單選題】Glanzberg的《Padam》是一部偉大著作,其寫作特點(diǎn)不包括下列哪一項(xiàng):()A、細(xì)膩B、復(fù)雜C、現(xiàn)代D、簡(jiǎn)約我的答案:D得分:

100.0分音樂的豐富性已完成成績(jī):

1【單選題】下列哪一種表現(xiàn)違反音樂中的審美原則:()A、有序的豐富主義B、邏輯主義C、變化新穎主義D、偶然主義我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時(shí)再B段做了下列哪一項(xiàng)處理:()A、比主題強(qiáng)B、比主題弱C、與主題相同D、比主題慢我的答案:A得分:

25.0分3【判斷題】在古典音樂中,重復(fù)演奏兩遍同樣的旋律需要使用不同的力度。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】簡(jiǎn)約手法可以用很少的材料喚起我們期待的張力。()我的答案:√得分:

25.0分音樂萬(wàn)花筒——《節(jié)日序曲0p.96》等賞析已完成成績(jī):

1【單選題】音樂人的生活態(tài)度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是:()A、結(jié)果的藝術(shù)B、瞬時(shí)的藝術(shù)C、永恒的藝術(shù)D、過程的藝術(shù)我的答案:D得分:

50.0分2【判斷題】在創(chuàng)作和演奏的過程中,如果我們太功利,就往往會(huì)忽視對(duì)過程旋律的關(guān)注。()我的答案:√得分:

50.0分音樂萬(wàn)花筒——《間奏曲》等賞析已完成成績(jī):

1【單選題】下列哪一項(xiàng)鋼琴表演藝術(shù)被稱為“一個(gè)人演奏一個(gè)樂器的打擊樂隊(duì)”:()A、樂隊(duì)鋼琴B、現(xiàn)代鋼琴C、古鋼琴D、預(yù)置鋼琴我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】《4分33秒》是由下列哪一位先鋒派作曲家所創(chuàng)作的:()A、岡瑟·舒勒B、C.德彪西C、約翰·凱奇D、R.瓦格納我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】周海宏老師所著的《音樂何需懂》可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)什么是音樂。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注,并不廣泛,這樣才能創(chuàng)作出好的音樂。()我的答案:×得分:

25.0分音樂演奏中“細(xì)節(jié)控制”的重要性已完成成績(jī):

1【單選題】在音樂的評(píng)論過程中我們首先要通過下列哪一種途徑建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):()A、記憶B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C、引導(dǎo)D、理論學(xué)習(xí)我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】排除時(shí)間因素,我們可以通過下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化:()A、強(qiáng)刺激B、大量的接觸C、親身試驗(yàn)D、感覺經(jīng)驗(yàn)我的答案:A得分:

25.0分3【判斷題】如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】在演奏音樂時(shí)我們有效地在總體布局上進(jìn)行了豐富而有序性的設(shè)計(jì)就可以忽視某些細(xì)微的結(jié)構(gòu)。()我的答案:×得分:

25.0分欣賞水平影響演奏水平已完成成績(jī):

1【單選題】影響價(jià)值判斷最重要的也是最難控制的指標(biāo)是下列哪一項(xiàng):()A、邏輯性B、有序性C、細(xì)節(jié)D、豐富性我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】我們往往與成功的偉大演奏家之間的差別在于我們?nèi)鄙賹?duì)音樂宗教般的:()A、篤敬B、怠慢C、褻瀆D、沉迷我的答案:A得分:

25.0分3【單選題】偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點(diǎn)往往在于下列哪一項(xiàng):()A、層次銜接B、中景結(jié)構(gòu)C、總體布局D、細(xì)節(jié)我的答案:D得分:

25.0分4【判斷題】無(wú)論欣賞層次有何不同,只要是基于同一作品,其欣賞價(jià)值就相同的。()我的答案:×得分:

25.0分音樂萬(wàn)花筒——《Yesterdayoncemore》等賞析已完成成績(jī):1【單選題】下列哪一項(xiàng)不是《美學(xué)散步》中所揭示的中國(guó)音樂的審美特質(zhì):()A、追求意境B、追求空靈C、追求韻味D、追求炫麗我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】演唱《Yesterdayoncemore》的卡朋特樂隊(duì)是下列哪一個(gè)國(guó)家:()A、美國(guó)B、英國(guó)C、加拿大D、德國(guó)我的答案:A得分:

25.0分3【判斷題】安靜的音樂可以凈化人的心靈,使人關(guān)注到音樂非常細(xì)微的情感傳達(dá)。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】西洋油畫經(jīng)常大量的留白,給人充分想象的空間。()我的答案:×得分:

25.0分音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——連貫與流暢已完成成績(jī):

1【單選題】以下關(guān)于樂感的說法不正確的是:()A、期待感B、聯(lián)覺反應(yīng)C、可以訓(xùn)練D、不可以訓(xùn)練我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】因慣性心理引起的()產(chǎn)生保持性期待和連貫感要求。A、歸屬感B、期待感C、安全感D、新鮮感我的答案:B得分:

25.0分3【判斷題】人的情緒活動(dòng)和剎車是一個(gè)原理,所以我們?cè)谛蕾p和演奏音樂時(shí)也要考慮人的情緒活動(dòng)。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。()我的答案:√得分:

25.0分慣性心理引起的音樂期待感已完成成績(jī):

1【單選題】下列哪一種音樂表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果:()A、自然B、流暢C、連貫D、生硬我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】我們安排音樂的結(jié)構(gòu)時(shí),在音樂演奏的高潮點(diǎn)之間要保持下列哪一種狀態(tài):()A、越來越快B、越來越慢C、漸慢漸強(qiáng)D、越來越弱我的答案:C得分:

25.0分3【單選題】由于下列哪一項(xiàng)因素使得我們?cè)谘葑唷凹で樾汀睒肪鋾r(shí)必須拿下“制高點(diǎn)”:()A、慣性因素B、規(guī)律因素C、客觀因素D、主觀感受因素我的答案:A得分:

25.0分4【判斷題】我們心理活動(dòng)中的慣性心理會(huì)讓我們期待音樂中出現(xiàn)突兀的變化。()我的答案:×得分:

25.0分音樂萬(wàn)花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析已完成成績(jī):

1【單選題】人類演奏音樂技術(shù)能力達(dá)到巔峰的演奏家是:()A、李斯特B、理查德·弗里德曼C、馬克西姆D、Cziffra我的答案:A得分:

25.0分2【單選題】下列哪一位演奏家被世界贊譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”:()A、李斯特B、朗朗C、莫扎特D、肖邦我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個(gè)弊端是某些大師可能會(huì)將其意志強(qiáng)加于演奏者之上。()我的答案:√得分:

25.0分音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——變化與新穎已完成成績(jī):1【單選題】下列哪一項(xiàng)因素決定著我們對(duì)音樂的審美價(jià)值判斷:()A、理論知識(shí)水平B、內(nèi)心的期待感C、聽眾的音樂天賦D、聽眾的樂感我的答案:B得分:

25.0分2【單選題】下列關(guān)于“求異”心理的說法錯(cuò)誤的是:()A、本能的反應(yīng)B、無(wú)處不在C、是一種心理活動(dòng)D、尋求與眾不同我的答案:D得分:

25.0分3【單選題】下列哪一項(xiàng)感情狀態(tài)不是順應(yīng)求異心理產(chǎn)生的結(jié)果:()A、滿足B、釋放C、厭煩D、緩解我的答案:C得分:

25.0分4【判斷題】作為一個(gè)聽者,其沒有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。()我的答案:×得分:

25.0分求異心理引起的音樂期待感已完成成績(jī):

1【單選題】我們通常所說的“俗”其實(shí)是下列哪一項(xiàng)要求實(shí)現(xiàn)時(shí)我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺:()A、最遠(yuǎn)期待B、最近期待C、最優(yōu)期待D、最滿意期待我的答案:B得分:

25.0分2【單選題】一個(gè)作品能得到大眾一致的評(píng)價(jià)的心理學(xué)原因在于:()A、權(quán)威引導(dǎo)性B、社會(huì)趨同性C、從眾心理D、主體間性我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時(shí)我們的感受。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】創(chuàng)造力其實(shí)是偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計(jì)。()我的答案:√得分:

25.0分音樂處理之新穎與怪異已完成成績(jī):

1【單選題】從個(gè)人角度來講,下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑:()A、仔細(xì)分析樂譜,做出變化B、演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)變化C、加入出人意料的因素D、社會(huì)環(huán)境的寬容我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】在社會(huì)行為上我們往往強(qiáng)調(diào)中規(guī)中矩,在藝術(shù)行為上我們強(qiáng)調(diào):()A、尊重傳統(tǒng)B、一成不變C、新穎創(chuàng)新D、墨守成規(guī)我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】人們往往對(duì)平庸者持寬容態(tài)度,卻對(duì)標(biāo)新立異者十分苛刻,甚至群起而攻之。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。()我的答案:×得分:

25.0分音樂萬(wàn)花筒——《影子之歌》等賞析已完成成績(jī):

1【單選題】《影子之歌》選自下面哪一部歌?。海ǎ〢、《迪諾拉》B、《夢(mèng)游女》C、《天鵝湖》D、《費(fèi)加羅的婚禮》我的答案:A得分:

50.0分2【單選題】《百鳥朝鳳》是下面哪一項(xiàng)民間樂曲:()A、長(zhǎng)號(hào)B、琵琶C、嗩吶D、古琴我的答案:C得分:

50.0分表現(xiàn)意圖與實(shí)現(xiàn)手段的關(guān)系已完成成績(jī):

1【單選題】下列哪一項(xiàng)是音樂與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié):()A、聽眾B、作曲家C、聯(lián)覺D、演奏家我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】根據(jù)聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系,悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為:()A、低音B、明亮C、緩慢D、暗淡我的答案:B得分:

25.0分3【單選題】通常我們演奏是聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于:()A、音量上下行規(guī)律B、個(gè)人演奏習(xí)慣C、落鍵的力量強(qiáng)弱與否D、賦予音樂的情感指向我的答案:D得分:

25.0分4【判斷題】通常表演者依據(jù)其聯(lián)覺反應(yīng)來尋求和組織對(duì)應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)。()我的答案:×得分:

25.0分聯(lián)覺對(duì)應(yīng)在演奏時(shí)的運(yùn)用已完成成績(jī):1【單選題】在演奏時(shí),音量的明暗程度取決于:()A、音量大小B、音量長(zhǎng)短C、音量高低D、音量刻度我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】音樂音響所傳達(dá)的表情情感取決于:()A、聲音大小B、聲音強(qiáng)度C、聲音長(zhǎng)短與高低D、聲音五種屬性的配合效果我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】一般情況下,在不可突破的限定下,不同演奏家對(duì)于同一作品的情感闡述大致相同。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】一般的音樂規(guī)律認(rèn)為,大三度的音高于小三度的音。()我的答案:×得分:

25.0分拉赫瑪尼諾夫音樂的鑒賞已完成成績(jī):1【單選題】在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是:()A、拉赫瑪尼諾夫

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