畢業(yè)設(shè)計(jì)高爾夫別墅規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第1頁(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)高爾夫別墅規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第2頁(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)高爾夫別墅規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第3頁(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)高爾夫別墅規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第4頁(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)高爾夫別墅規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)_第5頁(yè)
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廈門(mén)凱歌高爾夫別墅B組團(tuán)規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)任務(wù)背景我們常見(jiàn)這樣的空間:辦公場(chǎng)所、餐廳、博物館、店鋪。卻不常見(jiàn)高爾夫球場(chǎng)的設(shè)計(jì),這種設(shè)計(jì)似乎游離在主流空間以外。但是從某種角度來(lái)講,高爾夫球場(chǎng)是建筑師們根據(jù)人類(lèi)向往天堂般美麗的自然環(huán)境的原始欲望而創(chuàng)作的。

高爾夫球場(chǎng)占地面積大,數(shù)量少見(jiàn),其實(shí)這樣的建設(shè)將建筑形式和優(yōu)雅的環(huán)境搭配組合,并與室內(nèi)的設(shè)計(jì)交融共生,這對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)遇也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。凱歌高爾夫擬建于廈門(mén)市同安區(qū)同集路415公里處,球場(chǎng)占地總面積為三千五百多畝,四周十多公里長(zhǎng)的圍墻用花崗巖筑成,業(yè)內(nèi)人士稱(chēng)之為“高爾夫球場(chǎng)上的萬(wàn)里長(zhǎng)城”。球會(huì)坐落在風(fēng)景幽雅的廈門(mén)同安區(qū)美人山麓,四季氣候宜人,年平均氣溫21度。東望臺(tái)灣海峽,西倚美人山,南眺廈門(mén)島,視野極佳。球場(chǎng)依山面海、位置優(yōu)越、交通便利。凱歌是一座集運(yùn)動(dòng)、度假、娛樂(lè)、旅游為一體的絕佳高爾夫球運(yùn)動(dòng)、休閑場(chǎng)所。B組團(tuán)規(guī)劃用地面積約7.9萬(wàn)平方米,總建設(shè)用地面積7.18萬(wàn)平方米(±5%),地上建筑面積6.225萬(wàn)平方米,地下建筑面積3.4萬(wàn)平方米,建筑密度32.9%,建筑容積率為0.75,綠化率為30%,基地停車(chē)157輛(含車(chē)庫(kù)),建筑層數(shù)不超過(guò)5層,建筑高度不超過(guò)20米。根據(jù)城市規(guī)劃部門(mén)制定的有關(guān)的配套用地計(jì)算原理,地塊邊緣臨高爾夫球場(chǎng)外圍紅線(xiàn)時(shí),根據(jù)《廈門(mén)市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》要求計(jì)算建筑退距;地塊位于球場(chǎng)紅線(xiàn)內(nèi)時(shí),建筑用地范圍、面積以建筑的基礎(chǔ)、地下室、滴水線(xiàn)邊緣為界線(xiàn)計(jì)算。多層部分建筑外墻離用地邊緣約2.0M。依據(jù)國(guó)際慣例:根據(jù)球道的長(zhǎng)短、類(lèi)型,球道周邊建筑離球道中軸線(xiàn)發(fā)球區(qū)宜為30M—50M。落球區(qū)宜為50M—70M。為了保證會(huì)員用房的安全,臨球道第一排建筑臨球道面需密植高聳樹(shù)木。二、規(guī)劃依據(jù)1、《廈門(mén)市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》2、項(xiàng)目相關(guān)批文3、《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》4、《城市道路設(shè)計(jì)規(guī)范》5、《廈門(mén)市城市總體規(guī)劃》6、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ50016-20067、其它有關(guān)建筑、規(guī)劃相關(guān)規(guī)范三、進(jìn)度安排1、設(shè)計(jì)構(gòu)思(3月16日—3月29日)(1)任務(wù)和目的依據(jù)基地現(xiàn)狀確定區(qū)域性質(zhì)功能,確定設(shè)計(jì)主題,圍繞主題進(jìn)行功能分區(qū),交通組織設(shè)計(jì)。(2)過(guò)程與方法1)通過(guò)分析研究,明確設(shè)計(jì)主題、目標(biāo)和重點(diǎn),針對(duì)目標(biāo)提出規(guī)劃設(shè)計(jì)可能性的構(gòu)思方案,進(jìn)行多方案的比較分析,并通過(guò)概念圖模式圖等方式表達(dá),同時(shí)對(duì)各種方案進(jìn)行科學(xué)合理的論證分析。2)分析研究與設(shè)計(jì)草圖的構(gòu)思交叉進(jìn)行,逐步深化。(3)要求1)每位同學(xué)提供一、二個(gè)可供討論的方案草圖和主題構(gòu)思的思路,獲得不同的解決方案。確定一個(gè)可行的方案,圍繞主題進(jìn)行深化。2)提交以下圖紙概念設(shè)計(jì)草圖,躬耕分區(qū)圖,交通組織分析圖,重要節(jié)點(diǎn)構(gòu)思圖等。2、方案深化(3月30日—4月12日)(1)任務(wù)和目的根據(jù)上一階段的內(nèi)容進(jìn)行深入設(shè)計(jì),包括平、立、剖設(shè)計(jì),總平面、場(chǎng)地豎向設(shè)計(jì),重要節(jié)點(diǎn)的三維意向設(shè)計(jì)等內(nèi)容。把概念設(shè)計(jì)通過(guò)圖形語(yǔ)言直觀體現(xiàn)為方案設(shè)計(jì)圖紙。并通過(guò)該階段的深化設(shè)計(jì),對(duì)概念設(shè)計(jì)不合理處進(jìn)行必要調(diào)整。(2)過(guò)程與方法通過(guò)參考各實(shí)例,結(jié)合地形、場(chǎng)地、功能要求等,展開(kāi)具體詳細(xì)設(shè)計(jì)。(3)要求提交階段性完整的圖紙,包括總體規(guī)劃平面、道路交通、功能區(qū)劃,建筑單體平立剖圖,局部三維透視圖。3、方案定稿(4月13日—4月26日)(1)任務(wù)和目的依據(jù)老師對(duì)上一階段提交的圖紙的修改意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)整修改,充實(shí)完善,方案最后定稿。(2)過(guò)程與方法學(xué)生針對(duì)性修改圖紙,指導(dǎo)教師驗(yàn)收把關(guān)。(3)要求每位同學(xué)提交修改后的完整圖紙,A1掛圖形式(含局部節(jié)點(diǎn)三維電腦工作模型)。同時(shí)提交設(shè)計(jì)說(shuō)明。4、表達(dá)(4月27日—5月24日)(1)任務(wù)和目的通過(guò)圖面展示設(shè)計(jì)的過(guò)程和成果,對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行視覺(jué)圖形的制作與表達(dá),對(duì)重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行深化渲染表現(xiàn),用于答辯和展覽。(2)過(guò)程與方法運(yùn)用Photoshop、3dmax、Powerpoint等軟件,將主要設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行平面設(shè)計(jì),注意版面構(gòu)圖、色彩和線(xiàn)條等的處理。(3)要求每位同學(xué)應(yīng)完成供完整A1圖紙(不少于8張)和PPT演示文稿;A3圖冊(cè)文本文件。5、打印出圖,教師評(píng)閱(5月25日—6月7日)打印圖紙及設(shè)計(jì)文本??啼泤R報(bào)及存檔用電子文件光盤(pán),每位同學(xué)應(yīng)提交一套供答辯和展示用畢業(yè)設(shè)計(jì)的A1完整圖紙和PPT演示文稿;A3圖冊(cè)文本,成果電子文件光盤(pán),指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生提交的成果進(jìn)行初步評(píng)閱。6、答辯:口頭答辯、投影展示(6月8日—6月14日)(1)任務(wù)和目的介紹整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程和圖紙內(nèi)容,回答答辯委員對(duì)設(shè)計(jì)所提出的有關(guān)問(wèn)題。(2)過(guò)程與方法用Powerpoint演示文稿講解設(shè)計(jì),要求時(shí)間控制在15分鐘以?xún)?nèi),思路清晰、語(yǔ)言流暢、回答準(zhǔn)確。(3)要求每位同學(xué)提供一套供答辯和展示用的畢業(yè)設(shè)計(jì)的完整圖紙,A3文本和PPT演示文稿;填寫(xiě)畢業(yè)生所要求的各種表格文件。四、設(shè)計(jì)要求1、總平面布置圖1:1000要求:畫(huà)出準(zhǔn)確的建筑基地平面并注明層數(shù),注明各建筑功能性質(zhì);進(jìn)行建筑定位,畫(huà)出道路、綠化、指北針等。2、各種分析圖1:2000或1:3000要求:需清楚表達(dá)規(guī)劃概念;至少應(yīng)完成規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析圖、道路交通分析草圖、綠地景觀分析圖;可選畫(huà)小區(qū)整體空間分析圖,規(guī)劃構(gòu)思過(guò)程分析等。3、主要街道沿街立面圖1:500要求:可選畫(huà),至少一個(gè)應(yīng)看到主入口,制圖要求區(qū)分粗細(xì)線(xiàn)來(lái)表達(dá)建筑立面各部分的關(guān)系。4、建筑造型圖1:200要求:畫(huà)出不同會(huì)員用房選型的平面、主要立面及剖面圖5、三維效果表現(xiàn)圖要求:全景鳥(niǎo)瞰圖,應(yīng)看清楚整體空間形態(tài),其它局部透視圖可選畫(huà)。五、作業(yè)匯總1、設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū);2、現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告;3、A1設(shè)計(jì)圖紙(展板)8張;4、A3圖冊(cè)及文本;5、電子文件光盤(pán);6、PPT演示文稿;7、畢業(yè)設(shè)計(jì)各種文件表格。六、各階段時(shí)間安排、應(yīng)完成的工作量起止時(shí)間工作內(nèi)容工作目標(biāo)2.23-3.8畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)調(diào)研研,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)基地的現(xiàn)狀狀進(jìn)行科學(xué)的的調(diào)查研究,包包括場(chǎng)地特征征、交通現(xiàn)狀狀及未來(lái)發(fā)展展前景、項(xiàng)目目功能特征、管管理體制、市市政設(shè)施、建建設(shè)情況等。提供現(xiàn)狀調(diào)查原始始資料(照片片、圖紙、文文字、數(shù)據(jù)),案案例及設(shè)計(jì)原原理分析的資資料3.9-3.155對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行分分析、討論、加加工、補(bǔ)充、整整理、制圖、撰撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。3.15提交畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)報(bào)告3.16-3.229依據(jù)基地現(xiàn)狀確定定區(qū)域性質(zhì)功功能,確定設(shè)設(shè)計(jì)主題,圍圍繞主題進(jìn)行行功能分區(qū),交交通組織設(shè)計(jì)計(jì)。提交概念設(shè)計(jì)草圖圖,功能分區(qū)區(qū)圖,交通組組織分析圖,重重要節(jié)點(diǎn)構(gòu)思思圖等3.30-4.12根據(jù)上一階段的內(nèi)內(nèi)容進(jìn)行深入入設(shè)計(jì),包括括平、立、剖剖設(shè)計(jì),總平平面、場(chǎng)地豎豎向設(shè)計(jì),重重要節(jié)點(diǎn)的三三維意向設(shè)計(jì)計(jì)等內(nèi)容。把把概念設(shè)計(jì)通通過(guò)圖形語(yǔ)言言直觀體現(xiàn)為為方案設(shè)計(jì)圖圖紙。并通過(guò)過(guò)該階段的深深化設(shè)計(jì),對(duì)對(duì)概念設(shè)計(jì)不不合理處進(jìn)行行必要調(diào)整。提交階段性完整的的圖紙,包括括總體規(guī)劃平平面、道路交交通、功能區(qū)區(qū)劃,建筑單單體平立剖面面圖,局部三三維透視圖。4.13-4.226依據(jù)老師對(duì)上一階階段提交的圖圖紙的修改意意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)整整修改,充實(shí)實(shí)完善,方案案最后定稿。提交經(jīng)修改后的完完整圖紙,A1掛圖形式(含含局部節(jié)點(diǎn)三三維電腦工作作模型)。同同時(shí)提交設(shè)計(jì)計(jì)說(shuō)明4.27-5.24通過(guò)圖面展示設(shè)計(jì)計(jì)的過(guò)程和成成果,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)的內(nèi)容進(jìn)行行視覺(jué)圖形的的制作與表達(dá)達(dá),對(duì)重要節(jié)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行深化

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