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第四單元一念之差與一步之遙第九課一步之遙《思想品德》八年級(jí)上冊(cè)

(通過(guò)討論得出結(jié)論:一般違法與犯罪只有一步之遙,從而導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容)

16歲的男孩小華雖然從小愛(ài)玩好動(dòng),但學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。這個(gè)年齡段的孩子,愛(ài)玩電子游戲的挺多,小華也不例外。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們兒”。一次,他們掏出一種白色粉末,圍坐在那里吸??此麄兊纳袂?,一副飄飄欲仙的樣子,一下子就引起了小華的好奇。當(dāng)“哥們兒”慫恿他嘗一口時(shí),小華毫不猶豫地伸出了手。有了第一次,就有了第二次、第三次。后來(lái),為了弄錢(qián)吸毒,小華開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,甚至向低年級(jí)同學(xué)勒索。通過(guò)上述案例,你能得出什么結(jié)論?案例分析返回第四單元第九課一步之遙

p85大錯(cuò)大惡是由小錯(cuò)小惡發(fā)展而來(lái)的。小錯(cuò)與大錯(cuò),不良行為與違法犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝,他們只有一步之遙?!扒Ю镏虧⒁韵佈ā?,所以,我們要防微杜漸,正視錯(cuò)誤,勇于改錯(cuò),用法律意識(shí)筑起我們?nèi)松淼姆谰€,預(yù)防違法犯罪,防患于未然。警示第九課一步之遙一、千里之堤,潰于蟻穴互動(dòng)探究一:不良行為與嚴(yán)重不良行為普法小課堂《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

第三章對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防

第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下

列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。第四單元第九課一步之遙下一頁(yè)返回《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

第四章對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治

第三十四條本法所稱“嚴(yán)重不良行為”,是指下列嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑

事處罰的違法行為:

(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

(二)攜帶管制刀具,屢教不改;

(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;

(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;

(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣(mài)淫活動(dòng);

(六)多次偷竊;

(七)參與賭博,屢教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。普法小課堂第四單元第九課一步之遙返回下一頁(yè)千里之堤潰于蟻穴第四單元第九課一步之遙1、不良行為與嚴(yán)重不良行為、刑事犯罪的關(guān)系:p85

無(wú)數(shù)事實(shí)表明,從不良行為到嚴(yán)重不良行為;從一般違法到刑事犯罪,只有一步之遙。如果經(jīng)常犯小錯(cuò),有不良行為又不及時(shí)改正,極有可能一步步走向違法犯罪的深淵。

返回第四單元第九課一步之遙返回2、一般違法與犯罪的含義p87

違法是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為,違法要承擔(dān)法律責(zé)任。根據(jù)違反的法律,違法行為可分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為(即犯罪)以及違憲行為。

民事違法行為即違反民事法律法規(guī)的行為。行政違法行為即違反行政管理法律法規(guī)的行為。刑事違法行為即違反刑法的行為。違憲行為即違反憲法的行為。行政違法行為和民事違法行為情節(jié)比較輕微,對(duì)社會(huì)危害相對(duì)較小,因此被稱為一般違法行為。刑事違法行為屬于嚴(yán)重違法行為,即犯罪。犯罪是指具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為,屬于嚴(yán)重違法行為。

違法行為行政違法行為刑事違法行為民事違法行為違憲行為3、違法行為的分類:根據(jù)違反的法律,違法行為可以分為:【民事違法行為】

最常見(jiàn)的一種是:違約行為(例如:不履行合同條款)另一種是:侵權(quán)行為(例如:拾到別人的東西不歸還)?!拘姓`法行為】

行政法規(guī)包括:治安管理處罰法、交通管理法規(guī)、稅法、計(jì)劃生育法規(guī)等。常見(jiàn)的行政違法行為:偷稅漏稅、交通肇事、擾亂公共秩序等行為。相關(guān)知識(shí)鏈接㈢第四單元第九課一步之遙返回(1)嚴(yán)重危害社會(huì)的行為(2)觸犯刑法的行為(3)應(yīng)受刑罰處罰的行為最本質(zhì)的特征犯罪的法律標(biāo)志返回第四單元第九課一步之遙下一頁(yè)4、犯罪的基本特征p87

借助這個(gè)案例,使學(xué)生通過(guò)掌握的“違法行為的含義”以及“法律制裁”的內(nèi)容評(píng)斷劉某的行為,以此學(xué)會(huì)判定和區(qū)分一般違法行為和犯罪。第四單元第九課一步之遙案例分析返回

中學(xué)生劉某喜歡打游戲、上網(wǎng),后來(lái)逐漸成癮,為了籌措上網(wǎng)的花費(fèi),多次在學(xué)校偷竊同學(xué)的自行車(chē)賣(mài)掉換錢(qián)。結(jié)果被公安機(jī)關(guān)拘留。

釋放之后,仍不思悔改,在社會(huì)上游手好閑。后來(lái)為了滿足自己花天酒地的生活,和幾個(gè)“朋友”組成盜竊集團(tuán)入室盜竊,后被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)人民法院審理,劉某被判處有期徒刑2年。⑴材料中劉某的行為分別受到了哪些法律制裁?⑵劉某的哪些行為屬于一般違法行為?哪些屬于犯罪?相關(guān)法律鏈接《中華人民共和國(guó)刑法》

第十三條一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全、分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán),推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的合法財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的都是犯罪;但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。普法小課堂第四單元第九課一步之遙返回依據(jù)劃線部分,你有何發(fā)現(xiàn)?下一頁(yè)區(qū)別

一般違法與犯罪的聯(lián)系

一般違法犯罪社會(huì)危害性

情節(jié)輕微,危害性不大嚴(yán)重危害社會(huì)二者聯(lián)系密切,一般違法極有可能發(fā)展為違法犯罪。

違法性

違犯刑法以外的法律觸犯刑法應(yīng)受處罰性

承擔(dān)刑法以外的法律責(zé)任刑罰處罰

第四單元第九課一步之遙5、一般違法與犯罪的關(guān)系p87返回(1)三者之間有著密切的聯(lián)系,都是違法行為并具有社會(huì)危害性6、不良行為、一般違法和犯罪行為的關(guān)系:(2)不良行為可能發(fā)展為違法犯罪(3)嚴(yán)重不良行為已屬違法行為,離犯罪僅有一步之遙(p90)7、根據(jù)違法行為和法律責(zé)任的性質(zhì),法律制裁分為以下四種:p91違憲制裁:違憲制裁是對(duì)違憲行為所實(shí)施的法律制裁。行政制裁:是國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政管理法律法規(guī)者所實(shí)施的法律制裁。民事制裁:是由人民法院依法給予民事違法行為者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任而進(jìn)行的法律制裁。刑事制裁:又稱為刑罰,是指人民法院對(duì)觸犯刑法、實(shí)施犯罪行為的人實(shí)施的法律制裁。行政制裁行政處分:警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、留用察看、開(kāi)除等行政處罰:警告、罰款、沒(méi)收財(cái)物、拘留、勞動(dòng)教養(yǎng)第四單元第九課一步之遙刑事制裁

(刑罰)主刑:管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑附加刑:罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利返回相關(guān)知識(shí)鏈接8、為什么要對(duì)違法犯罪者進(jìn)行制裁?p9191頁(yè)最后一段課本P93事例:⑴偷蘋(píng)果是小事嗎,為什么?⑵如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),會(huì)怎樣做?⑶這個(gè)案例給我們什么啟示?第四單元第九課一步之遙分組討論知識(shí)拓展返回第四單元第九課一步之遙二、防微杜漸勿以惡小而為之

9、我們?cè)鯓硬拍茴A(yù)防犯罪?p93防微杜漸,勿以惡小而為之,是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。一個(gè)人不是一下子就變壞的。人的墮落往往是從貪圖小便宜、小偷小摸開(kāi)始的。因此,要從克服各種小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤、壞習(xí)慣、壞作風(fēng)開(kāi)始,防患于未然,把違法、犯罪消滅在萌芽狀態(tài)之中。返回

你知道還有哪些不良行為可能導(dǎo)致違法犯罪?請(qǐng)你列舉一到兩種。下一頁(yè)第四單元第九課一步之遙返回名人名言

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

———《三國(guó)志》

小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。

———

俗語(yǔ)

第四單元第九課一步之遙返回防微杜漸第一層次10、青少年中存在的錯(cuò)誤思想:p94

有的同學(xué)認(rèn)為,自己年齡還小。即使犯罪也不會(huì)被判刑,有的同學(xué)認(rèn)為,只要不犯大錯(cuò),犯點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。一些青少年就是在錯(cuò)誤思想影響下,走上違法犯罪道路的。這些觀點(diǎn)是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn),對(duì)青少年的成長(zhǎng)十分有害。所以要增強(qiáng)法律意識(shí)??朔箦e(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的思想。返回11、過(guò)則勿憚改第一層次:正視錯(cuò)誤第二層次:勇于改正第四單元第九課一步之遙

p95在成長(zhǎng)的過(guò)程中,人人都可能犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,所不同的是,人們對(duì)待過(guò)錯(cuò)的態(tài)度。

p96如果成長(zhǎng)中有了過(guò)錯(cuò),一定要正視并勇于改正。過(guò)則勿憚改,過(guò)而能改,腳踏實(shí)地的走向正道。光明磊落的胸襟、真誠(chéng)坦率的態(tài)度、知恥近乎勇的表現(xiàn)是青少年應(yīng)當(dāng)擁有的品質(zhì)。p96P95-96第四單元第九課一步之遙《中華人民共和國(guó)刑法》

第十七條:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

普法小課堂返回1.公然違反校規(guī),對(duì)自己不約束,自私;2.隨意破壞紀(jì)律;3.考試作弊,欺騙;4.向同學(xué)借錢(qián)并拖欠不還;5.威脅同學(xué);6.不想學(xué)習(xí),只想著輕松享樂(lè);7.和外校不好的學(xué)生來(lái)往;8.打架,逞強(qiáng)好勝;9.愛(ài)占小便宜;10.在公共場(chǎng)所不遵守規(guī)則。生活中的小惡

第四單元第九課一步之遙

通過(guò)讓學(xué)生討論并總結(jié)身邊的不良行為,使學(xué)生明確這些看似有些“司空見(jiàn)慣”的行為往往是走上違法犯罪道路的預(yù)兆,給學(xué)生敲響警鐘。下一頁(yè)1.熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;

2.文明禮貌,公共場(chǎng)合說(shuō)話要低聲;

3.遵守規(guī)則,購(gòu)物或乘車(chē)自覺(jué)排隊(duì);

4.尊重隱私,別人的東西不亂動(dòng);

5.利人利己,用過(guò)的東西放回原處;

6.誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;

7.待人友善,觀看比賽文明喝彩;

8.珍愛(ài)身心,遠(yuǎn)離煙酒不賭博;

9.用好媒介,文明上網(wǎng)有節(jié)制;

10.環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。中學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣

第四單元第九課一步之遙返回

結(jié)合“中學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣”,通過(guò)正面教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,避免走上違法犯罪道路。第四單元第九課一步之遙返回過(guò)則勿憚改第一層次:正視錯(cuò)誤第二層次自我反思名人名言一定要正視。生活中有了過(guò)錯(cuò),得出結(jié)論第四單元第九課一步之遙返回名人名言

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)

——《左傳·宣公二年》

任何人都要犯錯(cuò)誤,人從降生的那一天起,便不斷地在犯錯(cuò)誤(小孩子的弄火傷手、吃東西、戲水等,都是一串犯錯(cuò)誤的過(guò)程),只有在不斷地錯(cuò)誤、不斷地碰釘子的過(guò)程中,才能逐漸懂得事情?!?jiǎng)⑸倨妫骸度藶槭裁捶稿e(cuò)誤?》

正確的結(jié)果,是從大量錯(cuò)誤中得出來(lái)的;沒(méi)有大量錯(cuò)誤作臺(tái)階,也就登不上最后正確結(jié)果的高座。

——錢(qián)學(xué)森

錯(cuò)誤同真理的關(guān)系,就像睡夢(mèng)同清醒的關(guān)系一樣。一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來(lái),就會(huì)以新的力量走向真理。

——歌德

第四單元

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