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文檔簡介
小學五年級數(shù)學上冊計算題及應用題練習一、直接寫出得數(shù)X0.4=39.68X0=47.6x1=0.5X8=3.64+0.5=12+0.06=12+1.2=3+30=0.15X7=3.2X6+3.2X4=2.5X4X0.36=0.2+0.8X0.5=6.03X1000=10X0.6=6.45x0.01=0.1X0.1=0.24x0.5=5.4+3.6=1.25一0.25=10.2X4.5=2.5x6=9x0.25=0.125X4=1.25X8X0.5=16X0.01=1.78+0.3=0.270.003=0.01+0.1=1.8X20=x-0.4x=5d-2d=3.6+0.4=0.6X0.8=2.4X3=0.12X0.74+5=1.6+0.5=0.2+0.05=2.5X2.3x4=1.5+1.5+1.5=3.6 -1.2+2.4=4.7X6+4X4.7=0.5X4+0.5X4=38.5X0X0.38=0.6X0.8=3x0.9=13.75+0.1252.75= 53+23.4 +7.2=13.75+0.1252.75= 53+23.4 +7.2=X0.3=2.5X0.4= 3.6X0.412.5X8= 50X0.04= 801.1X9X0.3=二、用豎式計算8.08—2.68= 5.546 +29.38= 17.04X0.26= 8.35X3.5=三、豎式計算(得數(shù)保留一位小數(shù))0.43X0.29弋52.6X0.23弋4.58X0.37七四、豎式計算(得數(shù)保留兩位小數(shù))4.3X8.14弋27.6乂0.45Q27.6乂0.45七20+12弋 2.9X1.8弋5.08X0.25七五、豎式計算(得數(shù)保留三位小數(shù))2.5+0.7= 2.5 +0.7= 3.25 X9.04=六、豎式計算(用循環(huán)小數(shù)表示商)TOC\o"1-5"\h\z36.8+16弋 10.1 +3.3弋15.3 +11Q0.78+1Q七、脫式計算3.7X91.6+6.3X91.6=X2.1-2.12.8-2.8X3.7X91.6+6.3X91.6=X2.1-2.12.8-2.8X-6.06+8.5=+3.6+27.2=X0.75+0.5=0.45X12X0.2= 6.20.15=2.8X1.43+0.57= 106X0.25X1.8= 1440.87X3.16+4.64= 6.82.881+0.43-0.242.881+0.43-0.24X3.5= 28-(3.4+1.25 X2.4)=(4)(4)比4.7的1.5倍多3.05的數(shù)是多少?(31.8+3.2X4)+5=0.64X25X7.8+2.2=194—64.8+1.8X0.9=5180-705X6=X17.8X0.8= 9.9X2.5=X(31.8+3.2X4)+5=0.64X25X7.8+2.2=194—64.8+1.8X0.9=5180-705X6=X17.8X0.8= 9.9X2.5=X0.32X0.25= 9.6+9.6X99=2.8X7.6+1.4X2.8+2.8=12.5X9.7712.5X8.7=16.84+40+0.25=4.2X7.8+2.2X4.2=2.55X7.1+2.45X7.1=31.5 X4+(6+3)=2 +2.5+2.5+2=36.72 +4.25X9.9=24 +2.4—2.5X0.8=3.416+(0.016X35)=八、用簡便方法計算下面各題5.12+2.54+4.88= 12.59.4X5.8+10.6X5.8= 0.1256.3X10.1= 0.25X3.2X12.5=3.7 X91.6+6.3X91.6=12.5X0.4X2.5X8= 9.5X101=九、解方程4(x+0.3)=4.81.2x-0.8x=9.620+x=364(x+0.3)=4.81.2x-0.8x=9.620+x=367x-55=59 0.7x=4.2(10-7.5)x=17x-55=59 0.7x=4.2(10-7.5)x=1XX1.8=0.972 0.06XX=1.02X+0.13=0.7XX1.8=0.972 0.06XX=1.02X+0.13=0.712.4+X=31十、列式計算(1)一個數(shù)的25倍是37.75,這個數(shù)是多少?(2)比47.88與3.8的商大42.5的數(shù)是多少?(3)1.25乘4.2減5,差是多少?(5)一個數(shù)的25倍是37.5,這個數(shù)是多少?(6)比47.88與3.8的商大42.5的數(shù)是多少?60比一個數(shù)的3倍少30,這個數(shù)是多少?一個數(shù)的4倍比60多24,這個數(shù)是多少?(9)用14.81與5.19的和,乘以它們的差,積是多少?126.8與15.7的和,乘以1.02,積是多少?0.6乘0.8的積加上0.12后,再除以1.2,商是多少?十一、應用題(1)工程隊開鑿一條長0.7千米的隧道,原來每天開鑿0.024千米,開鑿了15天。余下的用10天完成。平均每天應開鑿多少天?(2)六年級同學植樹276棵,比五年級植樹棵數(shù)的1.5倍還多20棵,五年級植樹多少棵?(3)圓明小學在抗洪救災募捐活動中,五、六年級一共捐款 902元,五年級有4個班,平均每班捐款90.5元,六年級也有4個班,平均每班捐款多少元?(4)白云水泥廠計劃25天生產(chǎn)387.5噸水泥,由于改進技術(shù),實際每天比原計劃多產(chǎn)9.5噸。完成原計劃的任務實際需要多少天?(5)服裝廠原來做一套兒童服裝,用布需要2.2米,現(xiàn)在改進了裁剪方法,每套節(jié)約布0.2米,原來做1200套這樣的服裝所用的布,現(xiàn)在要以做多少套?(6)甲乙兩城相距425千米,一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向而行,客車每小時行45千米,貨車每小時40千米,當兩輛相遇時,客車行了多少千米?(7)甲乙兩地相距520千米,貨車從甲地開往乙地要8小時,客車從乙地開往甲地要10小時,兩車同時從甲乙兩地相向而行,經(jīng)過幾小時兩車相距 52千米?(8)倉庫里有290噸貨物,4天已經(jīng)運走了100噸。照這樣計算,余下的貨物還要幾天才能運完?(9)倉庫里290噸貨物,要在一星期內(nèi)運完。前3天已經(jīng)運走了100噸。以后平均每天要運多少噸才能按期完成任務?(10)甲乙兩地相距441千米,客車每小時行50千米,比貨車快2千米,兩車同時從甲乙兩地開出,經(jīng)過多少小時兩車相遇?(11)甲乙兩村合挖一條長1390米的水渠,甲村從東往西挖。每天挖75千米,挖了2天,乙村開始從西往東挖,這樣又合挖了8天才完成了任務。乙村平均每天挖了多少米?一輛汽車從甲地開往乙地用去1.5小時,由乙地返甲地時,每小時加快10千米,比去時少用了1小時,甲乙兩地相距多少千米?(13)小張騎摩托車從甲地到乙地,如果每小時行 56千米,4小時可到達。如果要提前半小時到達,那么每小時要行多少千米?(14)一堆煤原計劃燒25天,實際多燒6天;原計劃每天燒煤12.4噸,實際每天燒煤多少噸?實際每天節(jié)約煤多少噸?(15)勝利電影院原有座位32排,平均每排坐38人,擴建后增加到40排,可比原來多坐624人,擴建后平均每排可坐多少人?(16)校園里的楊樹比柳樹多有360棵,楊樹的棵數(shù)是柳樹的2.5倍.楊樹和柳樹各有多少棵?(列方程解答)(17)一塊街頭廣告牌是平行四邊形,底是12.5米,高6.4米,如果要把這塊廣告牌刷油,每平方米用油漆 0.6千克。至少需要準備多少千克油漆?(18)一塊梯形樹林,上底長80米,下底長95米,高50ml如果平均每棵樹占地2.5平方米,這塊地可以種樹多少棵?(19)電視機廠去年平均每月生產(chǎn)電視機11250臺,今年8個月的產(chǎn)量就和去年的全年產(chǎn)量同樣多。照這樣計算,該廠今年電視機的產(chǎn)量將達到多少臺?(20)師徒二人共加工208個機器零件,師傅加工的零件數(shù)比徒弟的2倍還多4個,師傅和徒弟各加工多少個零件?(21)有一塊底250米,高180米的三角形實驗田,全年共產(chǎn)糧食4.5噸,平均每公頃產(chǎn)糧多少噸?(22)有一塊平三角形的白菜地,底是27.6米,高是15米。每棵白菜占地1.8平方分米。這塊地共可以種多少棵白菜?(23)一個魚塘的形狀是梯形,它的上底是18米,下底是42米,高是12米,每平方米放魚苗320尾,這個魚塘共需魚苗多少尾?(24)甲工程隊每天修路0.54千米,比乙工程隊每天修的3倍少0.18千米。乙工程隊每天修路多少千米?(25)李明和王勇兩人分別從相距45.6千米的甲乙縣城相對騎車而行,而王勇是在李明先騎出5.1千米后才出發(fā)的,已知李明每小時行12千米,王勇每小時行15千米,問王勇出發(fā)幾小時后兩人碰面?(26)王老師為學校購買一些籃球,第一次買回 15個,第二次買回同樣的籃^^29個,兩次付的錢數(shù)相差641.2元,王老師第一次付了多少元?(27)一輛快車和一輛慢車同時從甲乙兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過了5小時兩車相遇,相遇后,快車又繼續(xù)開出了3小時到達乙地,已知慢車每小時行48千米,甲乙兩地的距離是多少千米?(28)客車和貨車從相距852km的兩地,同時相向而行,相遇時,客車行的路程比貨車的2倍少189km,客車和貨車各行多少千米?(用方程解)(29)讀一本故事書,姐姐讀完全書需要24天,妹妹讀完全書需要32天。已知姐姐每天讀書的頁數(shù)比妹妹多4頁,問妹妹每天讀書多少頁?(30)兩艘汽艇同時從東港開往相距324km的西港,當乙艇到達西港時,甲艘離西港還有52.8km,已知甲艇每小時行45.2km,求乙艇每小時行多少千米。(31)甲乙兩筐蘋果,甲筐蘋果的個數(shù)是乙筐的 2.4倍,如果從甲筐取出35個蘋果放入乙筐,這時兩筐蘋果個數(shù)相等,原來兩筐蘋果各有多少個? (用方程解)(32)五年級買一批筆記本獎給三好學生,如果每人獎給 5本,還剩3本;如果每人獎給6本,又少12本。五年級評出三好學生多少名?買了多少本筆記本?(33)有一塊1.5公頃的三角形菜地,如果它的底是125米,高是多少?(34)有一塊三角形麥地底45米,高86.2米,如果每公頃可收小麥4600千克,這塊地共收小麥多少千克?(34)高速火車每小時行280千米,是普通火車的4倍多40千米,普通火車每小時行多少千米?(35)一間教室長10米,寬7米,如果用邊長2分米的方石專鋪地,一共需要多少塊?(36)甲班有45人,乙班人數(shù)的比甲班人數(shù)的1.2倍少7人,甲乙兩班共多少人?(37)新光機器廠要生產(chǎn)脫粒機3000臺,開始5天共生產(chǎn)了600臺,照這樣計算,余下的臺數(shù)還生產(chǎn)多少天?(38)糧店運來30袋大米和40袋面粉,一共是2500千克,大米每袋50千克。每袋面粉多少千克?(39)一架飛機每小時飛行860千米,比一列火車每小時飛行的6倍還多20千米。這列火車每小時行多少千米?(40)甲乙兩輛汽車同時從相距480千米的兩地相對開出,經(jīng)過3.2小時兩車相遇。已知乙車每小時行72千米,甲車每小時行多少千米(41)甲乙兩艘輪船同時從上海開往武漢,甲船每小時行 24千米,經(jīng)過8.5小時甲船超過乙船51千米。乙船每小時行多少千米?(42)學校里的柏樹和楊樹一共有126棵,柏樹的棵數(shù)是楊樹的6倍。柏樹和楊樹各有多少棵?一臺空調(diào)的價錢的一臺電視機的3倍,學校買了一臺空調(diào)和4臺電視機一共用了8400元錢。一臺空調(diào)和一臺電視機各多少元?8筐蘋果比8筐梨重40千克,已知一筐梨重20千克,一筐蘋果重多少千克?(45)修一條長1960米的路,先是每天修80米,修了8天以后為了盡快完成,以后打算每天修120米,還要多少天才能修完?(46)今年爸爸比小芳大36歲,已知爸爸今年的歲數(shù)是小芳的4倍,爸爸和小芳今年各是多少歲?10.甲乙兩車同時從相距420千米的來兩地相對開出,甲車的速度是乙車的1.5倍,經(jīng)過2.4小時相遇。甲車和乙車每小時各行多少千米?一頭牛重850千克,一頭大象的重量比這頭牛的5倍還多500千克這頭大象重多少千克?(48)新光小學的人數(shù)比宏揚中學少1260人,已知宏揚中學的人數(shù)是新光小學的2.5倍。宏揚中學和新光小學各有多少(49)小蘭和小芳同時從環(huán)形跑道上的一點向相反方向走去,小蘭每分走65米,小芳每分走75米,經(jīng)過2.5分相遇。這個環(huán)形跑道全長是多少米?(50)植樹節(jié)同學們植了12行楊樹和8行杉樹,一共是300棵,杉樹每行有15棵,楊樹每行有多少棵?一個長方形的周長是64厘米,已知長是寬的3倍,這個長方形的長和寬分別是多少厘米?一塊三角形的地,它面積是60平方米,已知底是15米。高是多少米?(53)服裝廠要生產(chǎn)6500套西服,已經(jīng)生產(chǎn)了15天,平均每天生產(chǎn)200套。余下的每天多生產(chǎn)50套,還有多少天才能完成?(54)甲乙兩輛汽車同時從相距665千米的兩地相對出發(fā),甲車平均每小時行82千米,乙車平均每小時行73千米,經(jīng)過幾小時兩車還相距45千米?(55)少先隊員到果園里摘蘋果,上午摘了14筐,每筐裝25千克;下午又摘了18筐,這一天一共摘了890千克。下午摘的蘋果每筐裝多少千克?一支鋼筆與一支圓珠筆一共是8.3元,一支鋼筆的價錢比一支圓珠筆的2倍還多0.8元。一支鋼筆和一支圓珠筆各是多少元?十二、判斷題.正方形、長方形、平行四邊形和梯形都是特殊四邊形。( ).圓柱體積是圓錐體積的3倍,這兩者一定是等底等高。( ).比例尺就是前項是1的比。().1千克的金屬比1千克的棉花重。()TOC\o"1-5"\h\z.1/100和1%fB是分母為100的分數(shù),它們表示的意義相同。( ).圓錐的體積比圓柱體積小2/3。().兩條射線可以組成一個角。( ).把一個長方形木框拉成平行四邊形后,四個角的內(nèi)角和不變。( ).任何長方體,只有相對的兩個面才完全相等。( ).周長相等的兩個長方形,它們的面積也一定相等。( ).一個體積為1立方分米的物體,它的底面積一定是1平方分米。().一個體積為1立方分米的正方體,它的底面積一定是1平方分米。().工作效率和工作時間成反比例。( ).比的前項增加10%要使比值不變,后項應乘1.1。().5千克鹽溶解在100千克水中,鹽水的含鹽率是5%().比例尺大的,實際距離也大。( ).如果一個正方形的周長和一個圓的周長相等,那么這個正方形和圓的面積比是兀:4。().分數(shù)值越小,分數(shù)單位就越小。( ).7米的1/8與8米的1/7一樣長。().不相交的兩條直線叫做平行線。( ).小王加工99個零件,合格99個,這批零件的合格率是99%().5名工人5小時加工了5個零件,則1名工人1小時加工1個零件。().在一個數(shù)的末尾添上兩個0,原數(shù)就擴大100倍。().每年都有365天。().圓柱的底面積擴大3倍,體積擴大3倍。().12/15不能化成有限小數(shù)。().能被3整除的數(shù)一定能被9整除。().a、b和c是三個自然數(shù)(且不等于0),在a=bxc中A、b一定是a的約數(shù)()B、c一定是a和b的最大公約數(shù).()C、a一定是a和b的最小公倍數(shù).()D、a一定是b和c的公倍數(shù). ().兩個銳角之和一定是鈍角。().在比例中,如果兩個內(nèi)項互為倒數(shù),那么兩個外項也互為倒數(shù)。 ().“光明”牛奶包裝盒上有“凈含量:250亳升”的字樣,這個250毫升是指包裝盒的容積。().x+y=ky(k一定)則x、y不成比例。().行同一段路,甲用5小時,乙用4小時,甲乙速度的比是5:4。().大于90°的角都是鈍角。()TOC\o"1-5"\h\z.只要能被2除盡的數(shù)就是偶數(shù)。 ().方程都是等式,所以等式也都是方程.().因為1.5+0.5=3,所以1.5能被0.5整除.().一個數(shù)乘以小數(shù),積一定比這個數(shù)小.().一個整數(shù)除以小數(shù),商一定比這個整數(shù)大. ().一個數(shù)乘以0.05,表示求這個數(shù)的百分之五. ().平行四邊形的面積比三角形的面積大.().形狀相同的兩個梯形的面積相等. ().3Xb+5可以寫成3+5b. ().a3一定比3a大。().“0”表示一個物體也沒有,所以0不是數(shù)。 ().0除任何數(shù)都得0。 ().自然數(shù)既可以表示“多少個”,又可以表示“第幾個”。 (). “3號房間住著3位旅客?!边@句話中的兩個3所表示的意義是不相同的。().如果1+a=b,那么a和b互為倒數(shù)。 ().大于1.4且小于1.6的小數(shù)只有1.5一個。().如果一個分數(shù)比它的倒數(shù)小,它一定是個真分數(shù)。().一個數(shù)乘以真分數(shù),所得的積都小于被乘數(shù)。 ().假分數(shù)肯定不是最簡分數(shù)。 ().分數(shù)比整數(shù)小。 ().分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的自然數(shù),分數(shù)的大小不變。().85000毫升=85升=85立方分米。().4個0.25的積是1。 ().平年二月的下旬是9天。().1996年是閏年,這一年的第6屆奧運會在美國舉行。因此,每四年一次的奧運會都將在閏年舉行。 ().鐘表的分鐘轉(zhuǎn)一圈,時針旋轉(zhuǎn)30, ().一個分數(shù),分母越大,它的分數(shù)單位也越大。().最大的小數(shù)計數(shù)單位比最大的分數(shù)單位少80%。 ().體積單位比面積單位大。 ().甲、乙兩數(shù)都是自然數(shù),如果甲數(shù)+0.52=乙數(shù),那么甲數(shù)一定小于乙數(shù)。().7.8+7.8+2.2+2.2=(7.8+2.2)X2。 ().x的5倍比3.2少0.7,求x。列方程是5x-3.2=0.7.使方程兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做解方程。().15+10=1.5,可以說15是10的1.5倍,所以15是10的倍數(shù)。()TOC\o"1-5"\h\z69.4.9除以1.6商3,余數(shù)是1。 ()七成改寫成百分數(shù)是70%。 ().1米的30%就是30%米。 ().0.8和0.800大小相等,計數(shù)單位也相同。 ().在小數(shù)的末尾添上0,小數(shù)的大小不變。 ().在20后面添上一個“%”,得到的數(shù)比原數(shù)縮小 100倍。().如果數(shù)a增加它的100%,正好與數(shù)b相等,那么原來的數(shù)a是數(shù)b的2倍。().女生人數(shù)比男生人數(shù)少全班的4%,那么男生人數(shù)比女生人數(shù)多全班的4%。().面粉比大米少45噸,如果大米和面粉各售出40%,大米就比面粉多45噸。()TOC\o"1-5"\h\z.從A地到B地,甲要行10小時,乙要行8小時,乙比甲快25%。 ().六年級102個學生參加畢業(yè)考試,全部合格,合格率是102%。 ().六(1)班學生做一道數(shù)學題,正確的有40人,錯誤的有4人,解這道題的錯誤率是10%。().給災區(qū)捐款,六(1)班54人,捐款率是100%。該班54人捐了款。 ().小軍家參加“普通家庭財產(chǎn)保險",保險金額為3萬元,按每年0.2%的保險費率計算,投保3年,需交保險費180元。().10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和還是一個質(zhì)數(shù)。 ().所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ().兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)。 ().一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。 ().合數(shù)都能被2整除。 ().一個合數(shù)至少有3個約數(shù)。 ().三個自然數(shù)的和一定小于它們的積。 ().因為a+b=7,所以a能被b整除。 ().一個數(shù)的約數(shù)和倍數(shù)有時是相等的。 ().兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公約數(shù)的倍數(shù)。 ().在a+b=c中,如果a能被b整除,那么a是b的倍數(shù),也是c的倍數(shù)。 ().甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的最大公約數(shù)。 ().把90分解質(zhì)因數(shù)為90=2X5X9。 ().有約數(shù)1的兩個數(shù)叫互質(zhì)數(shù)。 ().質(zhì)數(shù)的約數(shù)只有1個。()TOC\o"1-5"\h\z.一個質(zhì)數(shù)與比它小的任何自然數(shù)都是互質(zhì)數(shù)。 ().公約數(shù)只有1的兩個不同的數(shù),必是互質(zhì)數(shù)。 ().如果兩個數(shù)的積是它們的最小公倍數(shù),這兩個數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。 ().如果a和b是不同的質(zhì)數(shù),那么a和b一定是互質(zhì)數(shù)。 ().兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),這兩個數(shù)不一定都是質(zhì)數(shù)。 ().一個數(shù),既含有約數(shù)2,又能被3整除,這個數(shù)一定是6的倍數(shù)。().梯形的上底與下底的和一定,它的高和面積成正比例。 ().正方體的一個面的面積和它的表面積成正比例。 ().比的前項一定,比的后項與比值成反比例。 ().從學校各自回家,小英用10分鐘,小明用8分鐘,小英與小明的速度比是4:5。 (). 1.4:2能夠和7:10組成比例。().如果3a=4b,a、b都不為零,那么a:b=3:4。 ().在比例中,如果組成內(nèi)項的兩個數(shù)的乘積為 1,那么組成外項的兩個數(shù)就互為倒數(shù)。 ().為了清楚地表示出五岳山峰的海拔高度,可以繪制一張條形統(tǒng)計圖。().在一幅地圖上,用6厘米的線段表示實際距離6千米,這幅地圖的比例尺是1:100000O()TOC\o"1-5"\h\z.角的兩邊越長,這個角就越大。 ().鈍角一定大于直角。 ().梯形有一條對稱軸。 ().右圖是四個等圓靠在一起的圖形,它有四條對稱軸。 ().一個長方形的長和寬都增加6米,面積就增加36平方米。 ().等腰三角形的三個角一定是45°、45°、90°。 ().把一個等邊三角形分成三個三角形,這三個三角形內(nèi)角的和是 540度。().一個三角形里面至少有兩個角是銳角。 ().沿著等腰三角形底邊上的高剪開,可以把等腰三角形分成兩個相等的直角三角形。().平行四邊形的四條邊,每條邊都可以作底。 ().
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