鴻門宴 上課用

垓下歌項羽力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！大風歌

劉邦大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方。2023/2/6信陽高級中學鴻門宴司馬遷2023/2/6信陽高級中學《史記》二十四史中的第一部中國第一部紀傳體通史2023/2/6信陽高級中學《史記》作者司馬遷，字子長，西漢夏陽人，偉大的史學家、文學家和思想家。讓我們看下列詩句，哪一句是評價司馬遷的？2023/2/6信陽高級中學1）志潔行廉，愛國忠君真氣節(jié)；辭微旨遠，經(jīng)天緯地大詩篇。2）翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。3）剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。4）世上瘡痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾。2023/2/6信陽高級中學

《史記》全書一百三十篇，包括

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、共五十二萬六千五百字，敘述了上起黃帝，下到漢武帝太初四年大約３000年的歷史；是我國第一部紀傳體通史。魯迅評價它為“史家之絕唱，無韻之離騷”，足見它的文學價值。十二本紀十表八書三十世家七十列傳

2023/2/6信陽高級中學本紀:

敘述歷代帝王的歷史世家:

敘述貴族王侯的歷史列傳:

歷代諸侯之外名官名人的事跡表：

各個歷史時期的簡單大事記書：

記載典章制度，天文地理2023/2/6信陽高級中學背景材料公元前209年7月，陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，各地紛紛響應。楚國貴族項梁率侄子項羽于會稽起義，泗水亭長劉邦也在沛縣起義，后歸項梁領導。后來項梁恃勝而驕，被秦將章邯所殺。章邯得勝后，移師圍趙。這時楚懷王（楚懷王之孫——文心）一面命宋義為上將，項羽為次將，北上救趙，；一面命劉邦攻秦，并與諸將約定：“先入關者王之?！彼瘟x停軍不前，為項羽所殺。項羽率軍于章邯軍大戰(zhàn)九次，最后在鉅鹿徹底擊潰秦之主力，章邯率二十萬大軍投降。2023/2/6信陽高級中學

陳勝、吳廣：王侯將相，寧有種乎？

秦始皇游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇?，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。高祖常徭咸陽，縱觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫當如此也！”

2023/2/6信陽高級中學鴻門宴是項羽在新豐鴻門舉行的一個暗藏殺機的宴會。這個宴會是劉項兩個政治集團之間的矛盾由潛滋暗長到公開明朗的生動表現(xiàn)，是漫長的“楚漢相爭”的序幕。這個宴會上，充分展示了劉項矛盾的不可調和性，以及劉項迥異的性格特點，也預示了斗爭雙方的必然結局。2023/2/6信陽高級中學全文共有七段，可按照“鴻門宴”的前后過程，分為宴前、宴中與宴后三個部分。2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

無傷告密2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之范增說項羽2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

項伯夜訪告密2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之張良獻計2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

項伯許諾2023/2/6信陽高級中學

宴會前（1--2段）幕后活動無傷告密（1）范增說項羽（1）項伯夜訪（2）張良獻計（2）項伯許諾（2）項羽錯失良機2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

沛公謝罪赴宴2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

范增舉玦2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

項莊舞劍2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

樊噲闖帳2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

義責項羽2023/2/6信陽高級中學劉邦謝罪—項羽留飲（3）范增舉玦—項羽不應（3）項莊舞劍—項伯翼蔽（3）張良召噲—樊噲闖帳義責項羽—項無以應宴會中—明爭暗斗（3---4段）（4）（4）（內部矛盾項由主動變被動）（團結一致劉由被動變主動）項羽再次錯失良機2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

沛公逃席2023/2/6信陽高級中學鴻門宴之

誅殺無傷2023/2/6信陽高級中學沛公脫險（5）張良留謝（5）項王受璧（6）范增憤罵（6）劉邦誅殺曹無傷（7）宴會后——脫身除患（5----7段）2023/2/6信陽高級中學關于鴻門宴上的坐次按古代禮儀,帝王與臣下相對時,帝王面南,臣下面北;賓主之間相對,則為賓東向,主西向;長幼之間相對,則長者東向,幼者西向。宴席的四面坐位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項王、項伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍坐。從坐位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。2023/2/6信陽高級中學后人詩歌對項羽的評價題烏江亭杜牧

勝敗兵家事不期，

包羞忍恥是男兒。

江東子弟多才俊，

卷土重來未可知。2023/2/6信陽高級中學夏日絕句

李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。2023/2/6信陽高級中學七律·人民解放軍占領南京毛澤東鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。

宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。2023/2/6信陽高級中學本文的寫作特色1、善于運用對比的手法，使人物的性格特點更加鮮明、突出。（劉邦vs項羽）2、善于把人物放在尖銳的矛盾沖突中，通過個性化的語言、動作來表現(xiàn)人物的精神世界和性格特征。（樊噲）3、語言精練生動，寥寥數(shù)語就能突出地刻畫出人物個性。2023/2/6信陽高級中學文言基礎知識歸納通假字古今異義一詞多義詞類活用特殊句式2023/2/6信陽高級中學

一、通假字成五采距關,毋內諸侯張良出,要項伯愿伯具言臣之不敢倍德也文言基礎知識歸納旦日不可不蚤自來謝項王令將軍與臣有郤因擊沛公于坐不者，若屬皆且為所虜2023/2/6信陽高級中學

二、古今異義.沛公居山東時約為婚姻備他盜之出入與非常也將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南文言基礎知識歸納2023/2/6信陽高級中學三、一詞多義文言基礎知識歸納為1.使子嬰為相2.為擊破沛公軍3.皆且為所虜4.何辭為故1.故聽之2.君安與項伯有故3.故遣將守關者之1.珍寶盡有之2.項伯乃夜馳之沛公軍3.今者有小人之言如1.殺人如不能舉2.沛公起如廁3.固不如也2023/2/6信陽高級中學四、詞類活用(一)名詞用作狀語項伯乃夜馳之沛公吾得兄事之頭發(fā)上指常以身翼蔽沛公道芷陽間行間至軍中文言基礎知識歸納(二)名詞、形容詞用作動詞沛公軍霸上沛公欲王關中素善留侯張良秦地可盡王也

籍吏民,封府庫范增數(shù)目項王

道芷陽間行

刑人如恐不勝2023/2/6信陽高級中學文言基礎知識歸納（三）動詞、形容詞用作名詞君安與項伯有故此其志不在小四、詞類活用（四）使動用法項伯殺人，臣活之沛公旦日從百余騎來見項王拔劍撞而破之先破秦入咸陽者王之2023/2/6信陽高級中學五、特殊句式

（一)判斷句亞父者,范增也沛公之參乘樊噲者也奪項王天下者必沛公也此天子氣也此沛公左司馬曹無傷言之如今人方為刀俎,我為魚肉文言基礎知識歸納（二)被動句不者,若屬皆且為所虜若屬今為之虜矣

2023/2/6信陽高級中學五、特殊句式

（三）倒裝句1.動賓倒裝籍何以至此今日之事何如客何為者沛公安在2.介賓倒裝大王來何操3介詞結構后置沛公居山東時,貪于財物具告以事(四)省略句沛公軍(于)霸上沛公居(于)山東時欲呼張良與(之)俱去若入前為(之)壽文言基礎知識歸納2023/2/6信陽高級中學《鴻門宴》文言基礎知識小測驗一、指出下列句子中的通假字,寫出其本字1.距關，毋內諸侯2.張良出,要項伯二、解釋劃線的詞語1.沛公居山東時2.備他盜之出入與非常也三、解釋劃線的多義詞1.何辭為2.竊為大王不取也3.皆且為所虜4.公為我獻之四、指出劃線詞語的活用類型1.吾得兄事之2.沛公欲王關中五、指出下列句式的特點1.沛公安在2.因擊沛公于坐

2023/2/6信陽高級中學《鴻門宴》文言基礎知識小測驗答案一、1.“