主題班會如何激勵學生奮發(fā)向上知識分享

只有正視自己(zìjǐ)，

方能改變自己(zìjǐ)！———搏擊(bójī)蒼穹，我主沉浮第一頁，共18頁。第二頁，共18頁。今天會很殘酷，明天會很殘酷，后天會很美好(měihǎo)，但大部分人會死在明天晚上第三頁，共18頁。有人(yǒurén)問蘇格拉底：世界上什么最難？我想問同學們一個問題：你了解(liǎojiě)自己嗎？?蘇格拉底答道：認識(rènshi)你自己。第四頁，共18頁。我有我的優(yōu)點(yōudiǎn)：我年輕我有激情我精力充沛我有潛力(qiánlì)，有爆發(fā)力我迷途會知返第五頁，共18頁。小時(xiǎoshí)鐘

一只新組裝(zǔzhuānɡ)好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c擔心，你走完三千二百萬次以后，恐怕便吃不消了?！薄疤炷?！三千二百萬次。”小鐘吃驚不已?！耙易鲞@么大的事？辦不到，辦不到。”另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了?！薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情。”小鐘將信將疑?！叭绻@樣，我就試試吧。”小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。點評：不要在乎那些說你不行(bùxíng)的人，也不要沒嘗試就說自己不行(bùxíng)，做好眼前的每一步，你一定行！成功在于堅持和積累！第六頁，共18頁。提要求(yāoqiú)有三個人要被關進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長允許他們每人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿(sāimǎn)了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”心得：什么樣的選擇決定(juédìng)什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定(juédìng)的，而今天我們的抉擇將決定(juédìng)我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。第七頁，共18頁。1.立即行動。改掉壞習慣：壞習慣會讓自己自食惡果我們一定要趁早改掉壞習慣2.堅持：習慣是可以改掉的，只要不斷地重復行為心理學研究表明：21天以上的重復會形成習慣；90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。即同一個動作，重復21天就會變成習慣性的動作；同樣道理，任何一個想法(xiǎngfǎ)，重復21天，或者重復驗證21次，就會變成習慣性想法(xiǎngfǎ)。所以，一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上，它一定已經變成了你的信念。我應該(yīnggāi)怎么做？？？第八頁，共18頁。習慣(xíguàn)的形成大致分三個階段第一階段。1-7天左右此階段的特征是“刻意、不自然”。你需要十分可以提醒自己改變，而你也會覺得(juéde)有些不自然，不舒服。第二階段。7-21天左右不要放棄第一階段的努力，繼續(xù)重復。此階段的特征的“刻意、自然”。你已經比較自然、舒服了。但是一不留意，你還是會恢復到從前(cóngqián)。因此，你還需要可以提醒自己改變。第三階段。21-90天左右此階段的特征是“不刻意、自然”，其實，這就是習慣。一旦跨入此階段，一個人已經完成了自我改造，這項習慣已經成為你生命中的一個有機的組成部分，它會自然而然地不停為你“效勞”第九頁，共18頁。了解了習慣形成的三個階段之后，我們來看看有什么好辦法(bànfǎ)來改變自己的壞習慣，形成好習慣??寫名言名句貼在桌上警惕自己請老師同學(tóngxué)督促自己每天/每周定下一個目標，時刻檢查自己第十頁，共18頁。2.堅持(jiānchí)中國有句古話：江山易改，本性難移。這句話的涵義有兩層：人的本性是很難改變的；人的本性雖然(suīrán)很難改變，但并非改變不了。無論是什么做法，貴在堅持。只要堅持你就可以成功。法國作家(zuòjiā)羅曼?羅蘭有句名言：性格即命運。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素，我們如果不改變，豈不是注定要失??？其實，每天克服自己一點點毛病，每天堅持進步一點點，我們就會離成功越來越近。第十一頁，共18頁。驢子(lǘzi)的故事（一）有一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土(nítǔ)鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當鏟進井里的泥土(nítǔ)落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇──它將泥土(nítǔ)抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土(nítǔ)堆上面！就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土(nítǔ)全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！第十二頁，共18頁。啟示(qǐshì)（一）當我們遇到困難時，本能的反應(fǎnyìng)是向別人求救，然而有時候，我們的呼喊換來的并不是別人的援助之手，相反是埋葬我們的泥土。這個故事讓我明白,走出絕境的秘訣便是：要想走出困境，只能靠自己的努力，拼命抖掉打在背上的泥土，那么本來埋藏你的泥土便成為自救的臺階。第十三頁，共18頁。驢子(lǘzi)的故事（二）有兩只驢子是好朋友，一只叫甲，一只叫乙。

有一天，驢子甲被富人(fùrén)買走了，而驢子乙卻被賣給了一個農夫。

從此，驢子甲過上了寵物般的美好生活，而驢子乙卻成為了農夫的苦力。幾年后，兩只驢子偶然相遇，甲很同情乙，說道：“我的主人很有錢，我跟他說一下，讓他把你也買下來，這樣我們就可以一起開心地過好日子了?！?/p>

驢子乙卻說：“不，我要留在農夫家里，因為還有希望”

“什么希望？”驢子甲不解。

“農夫有一個非常漂亮的女兒，美若天仙，”驢子乙解釋道：“每當她做錯了事，農夫就對她說，如果你屢教不改，我就把你嫁給這頭驢子當老婆！”第十四頁，共18頁。啟示(qǐshì)（二）希望就是心里有個寄托，無論遇到什么樣的境況，都能從這個寄托中獲得內心的平衡和自足。我覺得內心的希望是人們邁向成功的動力(dònglì)，但是不切實際的憧憬是無用的。一個人在這個社會上，只有準確把自己的定位，生活才是快樂幸福的。第十五頁，共18頁。驢子(lǘzi)的故事（三）爺孫倆牽著一頭驢去趕集。他們沒有走多久就聽有人在旁邊小聲議論：“快看這兩人，有驢居然不騎，寧可走，真是傻子……”爺爺和孫子互相看了一眼，覺得別人說的有理，爺爺便把孫子抱上驢，二人繼續(xù)往前走。又走了一會兒，周圍又有人說：“這個孩子太不象話了，怎么(zěnme)能自己騎驢讓老人走呢，真是……”聽了這話，爺爺覺得太有道理了：我這么大年紀在下面走，活蹦亂跳的小孩竟然騎著驢，不象話。于是馬上從驢背把小孩拽下來，自己騎了上去。不一會兒又傳來閑話：“這老頭兒，不知咋想的，怎么(zěnme)能把孩子扔在下面，自己騎驢……”老爺子聽了羞得滿臉通紅，從驢上下來，把孫子也抱上驢背，兩人一起騎著驢。又走了一會又有人說：“這爺孫太不仁道了，看把那驢子累的……”老爺子聽了什么也沒說，從驢上下來，蹲在路旁，不知該如何是好……“干脆，我們兩個扛著驢走，看你們還能說啥！”,走了沒多久，又聽到人說：“這爺孫倆太笨了，有驢子不騎，竟然扛著?。　钡谑?，共18頁。啟示(qǐshì)（三）這個世界上總是有人喜歡說閑話，無論事情做得有多好。如果你要聽信這