甘肅省天水市麥積區(qū)九年級上學期化學期中考試試卷

第14頁甘肅省天水市麥積區(qū)2023-2023學年九年級上學期化學期中考試試卷一、單項選擇題1.我們生活在物質的世界里，而物質在不斷地變化．以下屬于物理變化的是〔〕A.

大米釀酒

B.

菜刀生銹

C.

濕衣晾干

D.

食物腐敗【答案】C【考點】物理變化、化學變化的特點及其判別【解析】【解答】解：A、大米釀酒有新物質乙醇生成，屬于化學變化，故A錯；

B、菜刀生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質，屬于化學變化，故B錯；

C、濕衣晾干是由于水分子不斷運動，不斷向空氣中擴散，屬于物理變化，故C正確；

D、食物腐敗有菌類物質生成，屬于化學變化，故D錯．

應選C．

【分析】此題考查學生對物理變化和化學變化確實定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．2.以下物質的用途主要是利用其化學性質的是(

)A.

用液氮冷凍麻醉

B.

一氧化碳作燃料

C.

稀有氣體做電光源

D.

氫氣填充探空氣球【答案】B【考點】化學性質與物理性質的差異及應用【解析】【解答】必須經化學變化才能表現(xiàn)的性質叫化學性質；不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質叫物理性質。一氧化碳燃燒是化學變化，一氧化碳作燃料，是利用了一氧化碳的化學性質?！痉治觥啃再|決定物質的用途。物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化即表現(xiàn)出來的性質即物理性質。3.以下實驗操作中，正確的選項是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】C【考點】實驗室常見的儀器及使用，藥品的取用【解析】【解答】A.酒精燈禁止對火，應用火柴點燃，故A不符合題意；

B.天平精確度是0.1g,不能稱量10.05g.,故B不符合題意；

C.試管內液體不超過試管容積的三分之一，應用酒精燈外焰加熱，故C符合題意；

D.量筒選擇，應根據就近原那么，故D不符合題意。

【分析】A、根據酒精燈是使用方法“兩查兩禁一不可〞分析答復；

B、根據托盤天平使用方法“左物右碼〞分析答復；

C、給試管中的液體加熱一是要使用酒精燈火焰的外焰，二是液體不能超過試管溶劑的三分之一，試管夾需要夾在試管的中上部；

D、量取液體時，所選量筒的量程與所量液體體積要接近。4.以下化學儀器需要墊上石棉網才能用酒精燈加熱的是〔

〕A.

試管

B.

燒杯

C.

燃燒匙

D.

蒸發(fā)皿【答案】B【考點】實驗室常見的儀器及使用【解析】【解答】A、試管加熱時不用墊石棉網，不符合題意；

B、為了使其均勻受熱，加熱時需墊石棉網，符合題意；

C、燃燒匙加熱時不用墊石棉網，不符合題意；

D、蒸發(fā)皿加熱時不用墊石棉網，不符合題意。

故答案為：B

【分析】在試管、燒杯、燃燒匙、蒸發(fā)皿四種儀器中，試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿可以直接加熱，燒杯需要放在石棉網上才能受熱均勻。5.以下實驗操作中，錯誤的選項是(

)A.

將塊狀固體放入直立的試管內

B.

傾倒液體時標簽向著手心

C.

用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈

D.

用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈【答案】A【考點】固體藥品的取用，液體藥品的取用【解析】【解答】A、取用塊狀固體時，不能將塊狀固體放入直立的試管內，將會砸裂試管底部．故A錯誤；

B、傾倒液體時標簽向著手心，操作正確，故B正確；

C、用藥匙取固體藥品后，立刻用干凈的紙擦拭干凈，操作正確，故C正確；

D、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈，操作正確，故D正確．

應選A．

【分析】此題主要考查一些實驗的考前須知，了解藥品的取用方法和原那么，掌握膠頭滴管的使用方法和考前須知．6.以下物質中，前者屬于純潔物，后者屬于混合物的是〔〕A.

凈化后的空氣、氧化鎂

B.

水和冰相混合、啤酒

C.

生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物

D.

氯化鉀、液氧【答案】B【考點】純潔物和混合物【解析】【解答】解：A、凈化后的空氣中有氧氣和氮氣等多種物質，屬于混合物；氧化鎂是一種物質，屬于純潔物，故A錯誤；

B、水和冰相混合只有水一種物質，屬于純潔物；啤酒中有水和酒精等多種物質，屬于混合物，故B正確；

C、生銹的鐵釘中有鐵和鐵的氧化物，那么屬于混合物；高錳酸鉀加熱后的混合物中有二氧化錳和錳酸鉀，屬于混合物，故C錯誤；

D、氯化鉀是一種物質，屬于純潔物；液氧是一種物質，屬于純潔物，故D錯誤．

應選：B．

【分析】利用組成來分析純潔物和混合物，純潔物只有一種物質組成，而混合物中至少有兩種物質．7.下說法錯誤的選項是(

)A.

木炭放入氧氣中可以生成二氧化碳

B.

炒菜時，油鍋著火，迅速蓋緊鍋蓋可滅火

C.

酒精燈不慎翻倒在桌上失火時用濕抹布撲滅

D.

森林發(fā)生火災時砍掉或清理大火前面的樹枝等可燃物阻止火勢蔓延【答案】A【考點】燃燒與燃燒的條件，滅火的原理和方法【解析】【解答】A.木炭放入氧氣中不可以生成二氧化碳，必須點燃，故A符合題意；

B.炒菜時，油鍋著火，迅速蓋緊鍋蓋可滅火，與空氣隔絕以達滅火目的，故B不符合題意；

C.酒精燈不慎翻倒在桌上失火時用濕抹布撲滅，既降溫又隔絕了空氣，故C不符合題意；

D.森林發(fā)生火災時砍掉或清理大火前面的樹枝等可燃物阻止火勢蔓延，設置隔離帶，沒有了可燃物，故D不符合題意。

【分析】A、木炭需要點燃才能在氧氣中劇烈燃燒；

B、根據滅火的原理和方法分析；

C、酒精燈內酒精灑在桌面上燃燒起來，用濕抹布蓋滅即可；

D、根據滅火的原理和方法分析。8.元素的種類主要決定于原子的(

)A.

質子數

B.

中子數

C.

核外電子數

D.

相對原子質量【答案】A【考點】元素的概念【解析】【解答】原子核內質子數決定元素的種類。元素的種類主要決定于原子的A.質子數。【分析】決定原子種類的是質子數即核電荷數。9.以下現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是(

)A.動物呼吸

B.氫氣燃燒

C.酒的釀造

D.鋼鐵生銹【答案】B【考點】燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃【解析】【解答】緩慢氧化不像燃燒那么劇烈發(fā)光放熱，進行的很慢，不易被擦覺。A.動物呼吸，

C.酒的釀造，

D.鋼鐵生銹，均屬于緩慢氧化；

B.氫氣燃燒，屬于劇烈氧化反響。

故答案為：B。

【分析】氧化反響分為劇烈氧化和緩慢氧化，燃燒屬于劇烈氧化反響；緩慢氧化指進行得很慢的氧化反響，人們不容易發(fā)覺的氧化反響，如動植物的呼吸作用或酒的釀造等。10.以下儀器不能作為反響容器的是〔

〕A.

試管

B.

廣口瓶

C.

量筒

D.

燒杯【答案】C【考點】實驗室常見的儀器及使用【解析】【解答】解：A、試管常用做①少量試劑的反響容器②也可用做收集少量氣體的容器③或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器，故A不選；

B、廣口瓶可以用做反響容器，如鐵絲在氧氣中燃燒等，也可用于藥品的貯存，故B不選；

C、量筒常用于一定液體的量取，為保持量取的準確性，不可做反響容器，故C選；

D、燒杯主要用于①溶解固體物質、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮②也可用做較大量的物質間的反響，故D不選．

應選C．

【分析】A、試管可以作為少量試劑的反響容器；

B、廣口瓶可以用做反響容器，也可用于藥品的貯存；

C、為保證量取結果的正確性，量筒不可作為反響容器使用，只能用來量度液體的體積；

D、燒杯可用于溶解固體物質、配制溶液等使用，可用作較大量試劑的反響容器．11.關于紅磷在空氣中燃燒的說法錯誤的選項是(

)A.

消耗的是氧氣

B.

產生大量的白煙

C.

產生大量的白霧

D.

生成五氧化二磷【答案】C【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反響現(xiàn)象【解析】【解答】紅磷在空氣中燃燒，A.消耗的是氧氣，故A不符合題意；

B.產生大量的白煙，故B不符合題意；

C.產生大量的白煙，不是白霧，故C符合題意；

D.生成五氧化二磷，故D不符合題意。

【分析】白磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，注意煙和霧的區(qū)別。12.以下元素符號書寫正確的選項是(

)A.

銀AG

B.

銅cu

C.

鋅Zn

D.

硅SI【答案】C【考點】元素的符號及其意義【解析】【解答】A.銀Ag,故A不符合題意；

B.銅Cu，故B不符合題意；

C.鋅Zn，故C符合題意；

D.硅Si,故D不符合題意。

【分析】元素符號的書寫要遵循“一大二小〞的原那么，即一個字母的元素符號必須大寫，兩個字母的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。13.食鹽中添加碘酸鉀的化學式為KIO3，那么碘酸鉀中碘元素的化合價為(

)A.

+1

B.

+3

C.

+5

D.

+7【答案】C【考點】化合價規(guī)律和原那么，有關元素化合價的計算【解析】【解答】碘酸鉀的化學式為KIO3，根據正負總價代數和為零原那么，那么碘酸鉀中碘元素的化合價為∶﹙＋1﹚＋x＋﹙-2﹚×3＝0,x＝+5.

故答案為：C。

【分析】根據常見元素的化合價，知道化合物中鉀元素為+1價，氧元素為-2價，再根據化合物中正負化合價的代數和為零確定碘元素的化合價。14.為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應選用的方法是(

)A.

將氣體分別通入水中

B.

將氣體分別通入澄清石灰水中

C.

將氣體分別通入鹽水中

D.

將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中【答案】D【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法【解析】【解答】A、將氣體分別通入水中，都沒有明顯現(xiàn)象，不能順利鑒別，故A錯誤；

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，氧氣和空氣無法鑒別，不能順利鑒別，故B錯誤；

C、將氣體分別通入鹽水中，都沒有明顯現(xiàn)象，不能順利鑒別，故C錯誤；

D、燃著的木條伸入瓶中無明顯變化為空氣，伸入氧瓶中會燃得更旺為氧氣，伸入瓶中會熄滅為二氧化碳，能順利鑒別，故D正確．

應選：D．

【分析】利用所要鑒別物質的性質差異，設計實驗，實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，到達鑒別物質的目的．15.量取8.5ml的液體，應選用以下儀器中的(

)

①藥匙

②5ml量筒

③10ml量筒

④50ml量筒

⑤膠頭滴管A.

③⑤

B.

③

C.

①⑤

D.

②⑤【答案】A【考點】實驗室常見的儀器及使用，藥品的取用【解析】【解答】根據就近原那么，量取8.5ml的液體，應選用儀器有③10ml量筒⑤膠頭滴管。

故答案為：A。

【分析】根據量筒量程與所量液體體積接近的原那么，需要選10ml的量筒，同時傾倒至刻度處時，需要用膠頭滴管逐滴滴加至刻度處，故還需要膠頭滴管。16.能除去空氣中氧氣，且不生成其他氣體的是〔

〕A.

木炭

B.

紅磷

C.

硫

D.

鐵絲【答案】B【考點】測定空氣中的氧氣含量，氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反響現(xiàn)象【解析】【解答】此題考查的是空氣組成的測定，物質除雜或凈化的探究。此題涉及混合物的別離的實驗設計，使用化學方法別離混合物時選用的化學試劑應只與混合物中雜質反響，被提純物質不得改變，可以增加質量，不能減少質量；不得引入新雜質，參加的試劑只與雜質反響。

A、木炭和氧氣反響生成氣體二氧化碳，增加了氣體雜質，因此A不符合題意；

B、紅磷和氧氣反響生成五氧化二磷固體，不會增加氣體雜質，因此B符合題意；

C、硫和氧氣反響生成氣體二氧化硫，增加了氣體雜質，因此C不符合題意；

D、鐵絲在空氣里是不會燃燒，因此D不符合題意。

故答案為：B

【分析】要求物質需要在氧氣中燃燒，同時燃燒后要生成固體，故只能選擇紅磷。17.元素周期表是學習化學的重要工具，以下圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的選項是(

)

A.

該元素的原子序數為52

B.

該元素屬于非金屬元素

C.

該元素在地殼中的含量為52.0%

D.

該元素的原子核有24個質子【答案】D【考點】元素周期表的特點及其應用【解析】【解答】A.該元素的原子序數為24，故A不符合題意；

B.該元素屬于金屬元素，故B不符合題意；

C.該元素相對原子質量為52，故C不符合題意；

D.核內質子數等于原子序數，該元素的原子核有24個質子，故D符合題意。

【分析】元素周期表中的方塊，左上角是原子序數，等于質子數、核電荷數和核外電子數；右上角是元素符號；中間的為元素名稱；最下面的數字為相對原子質量。18.以下符號中，既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能代表一種單質的是(

)A.

N2

B.

O

C.

Fe

D.

H【答案】C【考點】元素的符號及其意義【解析】【解答】既能表示一種元素，又能表示一種元素的一個原子，還能代表一種單質的是Fe，表示金屬鐵，表示鐵元素，表示一個鐵原子；N2表示氮氣，表示一個氮分子；O表示氧元素，表示一個氧原子；表示氫元素，表示一個氫原子。

故答案為：C。

【分析】元素符號宏觀表示一種元素，微觀表示一個原子，如果還能表示一種物質，那么該物質是由原子直接構成的物質。19.以下實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的選項是(

)A.

木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁

B.

硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C.

蠟燭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，瓶壁上有水霧產生，放出熱量。

D.

鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量【答案】D【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反響現(xiàn)象【解析】【解答】現(xiàn)象是通過我們的感覺器官感知的。A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁，故A不符合題意；

B.硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故B不符合題意；

C.蠟燭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，瓶壁上有水霧產生，放出熱量，故C不符合題意；

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故D符合題意。

【分析】關于實驗現(xiàn)象的描述，主要要注意區(qū)分實驗現(xiàn)象和實驗結論，如鐵在氧氣在燃燒生成四氧化三鐵是實驗結論，而不是實驗現(xiàn)象。20.1991年，我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作，測定了銦(In)元素的相對原子質量新值。銦元素的核電荷數為49，相對原子質量為115。銦原子的核外電子數為〔

〕A.

164

B.

115

C.

66

D.

49【答案】D【考點】原子的有關數量計算【解析】【解答】原子中質子數＝核外電子數，銦原子的核外電子數為49.

故答案為：D.

【分析】原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數，據此判斷即可.21.一瓶氣體經測定只含有一種元素，以下表達中符合題意的〔

〕A.

可能是一種化合物

B.

一定是一種單質

C.

一定是一種混合物

D.

可能是一種單質，也可能是一種混合物【答案】D【考點】同素異形體和同素異形現(xiàn)象，單質和化合物，純潔物和混合物，物質的簡單分類【解析】【解答】A、化合物至少兩種元素，但該氣體只有一種元素，因此不可能是單質和化合物的混合物，故A不符合題意；

B、一瓶氣體經化驗只含有一種元素，那么該氣體可能是單質，例如氧氣；也可能是混合物，例如氧氣和臭氧的混合物，故B不符合題意；

C、一瓶氣體經化驗只含有一種元素，那么該氣體可能是純潔物，例如氧氣；也可能是混合物，例如氧氣和臭氧的混合物，故C不符合題意；

D、氣體只含有一種元素，可能是一種單質，例如氧氣；也可能是幾種單質組成的混合物，例如氧氣和臭氧的混合氣體，故D符合題意．

故答案為：D.

【分析】一種元素不可能形成化合物，化合物是由不同種元素組成的；同種元素可以形成不同種不同的單質，即同素異性現(xiàn)象，那么同種元素可以形成單質也可以形成混合物。22.某氣體的密度比空氣小，不與氧氣反響，難溶于水且不與水反響，那么收集該氣體的方法是〔〕A.

向上排空氣法

B.

排水集氣法

C.

向下排空氣法或排水集氣法

D.

排空氣法，排水集氣法都可以【答案】C【考點】常用氣體的收集方法【解析】【解答】解：由題干信息可知，氣體的密度比空氣小，常溫下不與氧氣反響，可用向下排空氣法收集，難溶于水，也不與水反響也可用排水法收集．

應選C．

【分析】氣體不溶于水，且不能與水發(fā)生反響，可用排水法收集；氣體密度大于空氣，且不與氧氣發(fā)生反響的無毒氣體，可用向上排空氣法收集；氣體密度小于空氣，且不與氧氣發(fā)生反響的無毒氣體，可用向下排空氣法收集.23.維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。以下有關說法錯誤的選項是(

)A.

維生素C不屬于氧化物

B.

維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為3：4：3

C.

每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成

D.

青少年要多吃蔬菜和水果，切忌偏食【答案】B【考點】均衡營養(yǎng)與健康，物質的元素組成，化學式的相關計算，從組成上識別氧化物【解析】【解答】維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。A.維生素C不屬于氧化物，屬于有機物，故A不符合題意；

B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為∶12×6∶8∶16×6＝6∶1∶12，故B符合題意；

C.每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成，故C不符合題意；

D.青少年要多吃蔬菜和水果，切忌偏食，合理飲食，有理健康，故D不符合題意。

【分析】A、氧化物是只含有兩種元素的化合物，其中一種是氧元素；

B、元素的質量比等于各元素的原子個數乘以相對原子質量之比；

C、分子由原子構成，分子中元素符號右下角的數字表示分子中所含原子的數目；

D、維生素C主要含在蔬菜和水果中，故青少年要多吃蔬菜和水果。24.我國研制的大型激光武器“神光二號〞用了磷酸二氫鉀〔KH2PO4〕大晶體．以下關于磷酸二氫鉀的說法中，錯誤的選項是〔〕A.

磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B.

一個磷酸二氫鉀分子中含有六個原子

C.

磷酸二氫鉀中磷元素的化合價為+5價

D.

磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質量比為1：32【答案】B【考點】化學式的書寫及意義【解析】【解答】解：A、磷酸二氫鉀是由鉀元素、氫元素、磷元素、氧元素等四種元素組成的．正確；

B、一個磷酸二氫鉀分子中含有8個原子．錯誤；

C、磷酸二氫鉀中，鉀元素的化合價是+1，氫元素的化合價是+1，氧元素的化合價是﹣2，根據化合物中元素化合價代數和為零，可以求出磷元素的化合價為+5價．正確；

D、磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質量比為：2：64=1：32．正確．

應選B．

【分析】化學式表示的意義：表示一種物質；表示該物質的組成元素；表示一個分子；表示一個分子由幾個原子構成等．25.某同學在測定空氣中氧氣的體積分數時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中水面上升遠缺乏五分之一，針對這一事實，你認為以下做法或想法不可取的是(

)A.

將紅磷改為木炭再重做實驗

B.

查看裝置是否漏氣

C.

實驗中可能紅磷耗盡

D.

實驗中可能未冷卻到室溫就翻開止水夾【答案】A【考點】測定空氣中的氧氣含量【解析】【解答】A.不可將紅磷改為木炭再重做實驗，木炭燃燒生成氣體，故A不符合題意；

B.查看裝置是否漏氣，故B符合題意；

C.實驗中可能紅磷耗盡，故C符合題意；

D.實驗中可能未冷卻到室溫就翻開止水夾，故D符合題意。

【分析】測定空氣中氧氣的含量少于五分之一的原因有：紅磷量缺乏；裝置氣密性不好；實驗中可能未冷卻到室溫就翻開止水夾。而不能用木炭代替紅磷，因為木炭燃燒后生成的氣體。26.以下情況會造成大氣污染的是(

)

①煤的燃燒

②工業(yè)廢氣任意排放③燃放鞭炮④汽車尾氣的排放A.

①②

B.

②④

C.

①②③

D.

①②③④【答案】D【考點】空氣的污染與防治【解析】【解答】①煤的燃燒，生成二氧化硫等空氣污染物；②工業(yè)廢氣任意排放，有二氧化硫，二氧化氮等空氣污染物；③燃放鞭炮，產生異味和顆粒狀空氣污染物；④汽車尾氣的排放，有二氧化氮，一氧化氮等空氣污染物。

故答案為：

D.

【分析】造成空氣污染的主要是氣體和可吸入顆粒，煤的燃燒既會產生可吸入顆粒，也會產生二氧化硫、二氧化氮有害氣體；工業(yè)廢氣會造成大氣污染；燃放鞭炮會產生二氧化硫和可吸入顆粒；汽車尾氣主要是一氧化碳和氮的氧化物及為充分燃燒的炭粒等，故以上都會造成大氣污染。27.以下四種物質①KClO3②Cl2③HCl

④HClO，氯元素的化合價按由低到高順序排列的是〔

〕A.

①②④③

B.

②③④①

C.

③②①④

D.

③②④①【答案】D【考點】化學式的書寫及意義，常見元素與常見原子團的化合價【解析】【解答】解：氯酸鉀中，鉀元素是+1，氧元素是﹣2，可以求出氯元素的化合價是+5；

氯氣為單質，氯元素的化合價為零；

氯化氫中，氫元素的化合價是+1，可以求出氯元素的化合價是﹣1；

次氯酸中，氫元素的化合價是+1，氧元素是﹣2，可以求出氯元素的化合價是+1．

氯元素的化合價按由低到高順序排列的是氯化氫、氯氣、次氯酸、氯酸鉀．

應選D．

【分析】在化合物中，元素的化合價代數和為零．二、填空題28.用序號填空：

A．食鹽水

B.紅磷

C.錳酸鉀

D.四氧化三鐵

E.氦氣

F.銀

G.雨水

屬于混合物的有________；屬于單質的有________；

屬于氧化物的有________；屬于化合物的有________；【答案】AG；EF；D；CD【考點】單質和化合物，純潔物和混合物，從組成上識別氧化物【解析】【解答】混合物是指由兩種或多種物質混合而成；單質是指由同種元素組成的純潔物；氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素；化合物是指由不同元素組成的純潔物。屬于混合物的有A.食鹽水G.雨水；屬于單質的有E.氦氣F.銀；屬于氧化物的有D.四氧化三鐵；屬于化合物的有C.錳酸鉀D.四氧化三鐵?！痉治觥炕旌衔锸怯胁煌镔|組成的，也可以從微觀角度及含有不同種分子來判斷。

單質隸屬于純潔物，是由同種元素組成的純潔物；

氧化物隸屬于化合物，是含有兩種元素，其中一種是氧元素的化合物。

化合物隸屬于純潔物，是由不同種元素組成的純潔物。29.請你寫出以下物質的化學符號：〔1〕氧氣________；〔2〕二氧化碳________；〔3〕氦氣________；〔4〕過氧化氫________?！?〕鈉元素________〔6〕三個磷原子________；〔7〕兩個氧分子________；〔8〕硫酸根離子________；〔9〕氯化鈣________；〔10〕兩個鎂離子________【答案】〔1〕O2

〔2〕CO2

〔3〕He

〔4〕H2O2

〔5〕Na

〔6〕3P

〔7〕2O2

〔8〕SO42-

〔9〕CaCl2

〔10〕2Mg2+【考點】原子的定義與構成，分子的定義與分子的特性，化學式的書寫及意義，化合價與離子表示方法上的異同點【解析】【解答】元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數；原子，分子，離子屬于微觀粒子，講種類，講個數。(1)氧氣是O2，屬于雙原子分子；(2)二氧化碳是CO2，由碳元素，氧元素組成；(3)氦氣是He，由原子構成；(4)過氧化氫是H2O2；(5)鈉元素是Na，前大寫后小寫；(6)三個磷原子是3P；(7)兩個氧分子是2O2；(8)硫酸根離子是SO42-，，每個硫酸根離子帶兩個單位負電荷；〔9)氯化鈣是CaCl2，鈣元素顯+2價，氯元素顯-1價，根據正負化合價代數和為零原那么；(10)兩個鎂離子是2Mg2+，每個鎂離子帶兩個單位正電荷?！痉治觥俊?〕氧氣是雙原子分子氣體，及一個氧分子由兩個氧原子構成；

〔2〕一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成；

〔3〕氦氣是由原子直接構成的物質，即化學式就用元素符號表示；

〔4〕過氧化氫的一個分子由兩個氫原子和兩個氧原子構成；

〔5〕元素用元素符號表示；

〔6〕一個原子用元素符號表示，多個原子寫出系數形式；

〔7〕一個分子用化學式表示，多個分子寫出系數形式；

〔8〕離子所帶正負電荷的數目與化合價是數值一致，在原子團符號右上角，先寫數字，再寫符號；

〔9〕根據化學式的寫法，“金左非右〞和化合價書寫；

〔10〕根據化合價或原子核外最外層電子數確定離子所帶正負電荷是數目，再在元素符號的右上角，先寫數字，再寫符號。30.根據以下情景寫出化學反響文字表達式

〔1〕過氧化氫溶液制氧氣：________〔2〕與氧氣燃燒后有黑色固體生成的化合反響：________〔3〕加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣：________〔4〕銅片在空氣中加熱：________【答案】〔1〕過氧化氫水＋氧氣

〔2〕鐵＋氧氣四氧化三鐵

〔3〕氯酸鉀氯酸鉀＋氧氣

〔4〕銅＋氧氣

氧化銅【考點】文字表達式【解析】【解答】(1)過氧化氫溶液制氧氣：過氧化氫

水＋氧氣；(2)與氧氣燃燒后有黑色固體生成的化合反響：鐵＋氧氣四氧化三鐵；(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣：氯酸鉀

氯酸鉀＋氧氣；(4)銅片在空氣中加熱：銅＋氧氣

氧化銅?！痉治觥颗宄错懙姆错懳铩⒎错憲l件、生成物后，先寫反響物，如反響物不止一種用加號連接，用箭頭連接反響物和生成物，再寫生成物，生成物不止一種也用加好連接，反響條件寫在箭頭的上面。31.空氣的成分按體積計算，大約是：________占21%，氮氣占________，稀有氣體占________，________占0.03%，其它氣體和雜質占________?！敬鸢浮垦鯕猓?8%；0.94%；二氧化碳；0.03%【考點】空氣的組成【解析】【解答】空氣成分按體積分數計算是∶氮(N2)約占78%，氧(O2)約占21%，稀有氣體約占0.94%，二氧化碳(CO2)約占0.03%，其它氣體和雜質占0.03%?！痉治觥扛鶕諝獾某煞旨八俭w積分數分析答復。32.將少量黑色粉未A參加一種白色固體B中，混合加熱后生成一種無色無味的氣體C，C能使帶火星的木條復燃，假設將D放在C中點燃，燃燒時產生明亮的藍紫色火焰，并生成了有刺激性氣味的氣體E。由此推斷:

A為________；B為________；

C為________；D為________；E為________；【答案】

二氧化錳；氯酸鉀；氧氣；硫；二氧化硫【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反響現(xiàn)象，實驗探究物質的組成成分以及含量【解析】【解答】將少量黑色粉未A參加一種白色固體B中，混合加熱后生成一種無色無味的氣體C，C能使帶火星的木條復燃，假設將D放在C中點燃，燃燒時產生明亮的藍紫色火焰，并生成了有刺激性氣味的氣體E。A是二氧化錳，黑色粉末；B是氯酸鉀，白色固體；C是氧氣，使帶火星的木條復燃；D是硫，明亮的藍紫色火焰；E是二氧化硫，有刺激性氣味的氣體?！痉治觥空业筋}眼，在根據物質間的相互反響即現(xiàn)象推斷每一種物質即可。

根據C能使帶火星的木條復燃，可以推斷C為氧氣；那么白色粉末可能為氯酸鉀，黑色粉末可能為二氧化錳；根據D燃燒份條件和現(xiàn)象，可以推斷是硫的燃燒，即D為硫磺，E為二氧化硫。33.有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩蝸鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器.(4分)

請為以下實驗操作各選一種儀器(填寫相應的序號)：

吸取或滴加少量液體時用________；可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻琉儀器是________；硫在氧氣中燃燒的實驗用________；量取8mL的水用________.【答案】④；③；⑥；⑧【考點】實驗室常見的儀器及使用【解析】【解答】〔1〕吸取或滴加少量液體時用膠頭滴管；〔2〕可直接加熱的玻璃儀器只有試管．〔3〕做蠟燭在氧氣中燃燒的實驗時用燃燒匙；〔4〕量取8mL的水用10mL量筒，然后用膠頭滴管滴加到8mL；⑧故答案為④；③；⑥、⑧．【分析】根據常見儀器及用途分析答復。

〔1〕吸取滴加少量液體用膠頭滴管；

〔2〕可直接加熱的玻璃儀器是試管

〔3〕做硫磺燃燒試驗用燃燒匙

〔4〕量取一定量的液體需要量筒和滴管；34.以下圖是某學生在實驗室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，試答復以下問題：

〔1〕寫出儀器名稱

a________b________c________d________〔2〕指出裝置中的至少兩處錯誤：

①________②________〔3〕假設將氯酸鉀和二氧化錳換成【高錳酸鉀】來制取氧氣，并將此裝置按正確的方法組裝后，還需添加一步操作才能加熱制取氧氣，這步操作是：________；寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式：________，該反響屬于________反響?！?〕制取氧氣有以下操作：①加熱反響物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中。

請將上述操作按正確的順序排列：________〔5〕由于氧氣密度比空氣大，所以可用________法收集；由于氧氣________