立體賀卡的制作教案

立體賀卡的制作教案立體賀卡的制作教案立體賀卡美術(shù)教案篇一：美術(shù)教案賀卡一、教學重點、難點1、重點：賀卡的制作。2、賀卡的設(shè)計構(gòu)思。二、破口從難點入手，著重指導學生構(gòu)思制作賀卡的方法。三、教學過程（一）向?qū)W生介紹為朋友、老師、長輩祝賀生日、新年等應該怎樣做，送賀卡是一種最常用的方法，如果能自己設(shè)計制作一張賀卡則更有意義。（二）展示課題：做賀卡說明：結(jié)合實際生活來引出課題，可使學生更有學習的興趣，從而產(chǎn)生學以致用的愿望。（三）出示一些賀卡的實物供學生觀賞。通過分析讓學生掌握賀卡的形式可分為：單頁式折疊式開門式立體式抽動式等，賀卡的內(nèi)容可分為：生日賀卡新年賀卡尊師卡圣誕卡祝賀卡友誼卡等說明以實物展示，邊欣賞邊講解，讓學生有一個深刻的印象，同時也為以下的課堂作業(yè)做好準備，增加學生的創(chuàng)作靈感。（四）賀卡的設(shè)計方法及制作過程。1、根據(jù)贈卡的目的的選定賀卡的類型。2、根據(jù)內(nèi)容構(gòu)思適合的圖案內(nèi)容。3、裁取紙張，折疊成賀卡形狀。4、用鉛筆描繪構(gòu)思好的圖案及文字等。5、上色，應根據(jù)圖案內(nèi)容確定色調(diào)。6、修剪外形或開挖窗口等。7、填寫賀詞、贈言。說明：這些步驟是設(shè)計一張賀卡的一般方法，教師在講授時一定要邊示范邊講解，讓學生直觀地了解賀卡的制作過程。（五）學生作業(yè)，巡視指導。1、學生可自行選定賀卡的類型及形式。2、根據(jù)所定賀卡，設(shè)計圖案色彩及外形。3、每個學生應充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能，獨立完成賀卡的設(shè)計與制作。4、在巡視過程中要重點幫助設(shè)計有困難的學生，啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維，從而順利完成作業(yè)。說明：由于是要求學生獨立設(shè)計完成作業(yè)，所以教師應該著眼于輔導學生根據(jù)方法步驟，設(shè)計并制作完成作業(yè)。（六）完成作業(yè)，分析講評，總結(jié)本課教學情況。1、選取3-4張好的作品，請作者從構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)心情等方面講解。學生評價，部分有代表性的作業(yè)展示評比。2、分小組欣賞，每組選1-3張作業(yè)展示在黑板上，介紹挑選原因。（要多分析每張賀卡的優(yōu)點，加以表揚。還可請小作者講述一下設(shè)計思想。）3、表揚學生的創(chuàng)造性勞動及成果，鼓勵學生繼續(xù)努力。說明：學生有較強的自尊心，對他們發(fā)揮的創(chuàng)造性及積極性應該注意保護與鼓勵，請學生暢談設(shè)計思想可起到對其他學生的啟發(fā)作用。立體賀卡美術(shù)教案篇二：美術(shù)教案-做賀卡一、教學重點、難點1、重點：賀卡的制作。2、賀卡的設(shè)計構(gòu)思。二、破口從難點入手，著重指導學生構(gòu)思制作賀卡的方法。三、教學過程（一）向?qū)W生介紹為朋友、老師、長輩祝賀生日、新年等應該怎樣做，送賀卡是一種最常用的方法，如果能自己設(shè)計制作一張賀卡則更有意義。（二）展示課題：做賀卡說明：結(jié)合實際生活來引出課題，可使學生更有學習的興趣，從而產(chǎn)生學以致用的愿望。（三）出示一些賀卡的實物供學生觀賞。通過分析讓學生掌握賀卡的.形式可分為：單頁式折疊式開門式立體式抽動式等，賀卡的內(nèi)容可分為：生日賀卡新年賀卡尊師卡圣誕卡祝賀卡友誼卡等說明：以實物展示，邊欣賞邊講解，讓學生有一個深刻的印象，同時也為以下的課堂作業(yè)做好準備，增加學生的創(chuàng)作靈感。（四）賀卡的設(shè)計方法及制作過程。1、根據(jù)贈卡的目的的選定賀卡的類型。2、根據(jù)內(nèi)容構(gòu)思適合的圖案內(nèi)容。3、裁取紙張，折疊成賀卡形狀。4、用鉛筆描繪構(gòu)思好的圖案及文字等。5、上色，應根據(jù)圖案內(nèi)容確定色調(diào)。6、修剪外形或開挖窗口等。7、填寫賀詞、贈言。說明：這些步驟是設(shè)計一張賀卡的一般方法，教師在講授時一定要邊示范邊講解，讓學生直觀地了解賀卡的制作過程。（五）學生作業(yè)，巡視指導。1、學生可自行選定賀卡的類型及形式。2、根據(jù)所定賀卡，設(shè)計圖案色彩及外形。3、每個學生應充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能，獨立完成賀卡的設(shè)計與制作。4、在巡視過程中要重點幫助設(shè)計有困難的學生，啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維，從而順利完成作業(yè)。說明：由于是要求學生獨立設(shè)計完成作業(yè)，所以教師應該著眼于輔導學生根據(jù)方法步驟，設(shè)計并制作完成作業(yè)。（六）完成作業(yè)，分析講評，總結(jié)本課教學情況。3、表揚學生的創(chuàng)造性勞動及成果，鼓勵學生繼續(xù)努力。說明：學生有較強的自尊心，對他們發(fā)揮的創(chuàng)造性及積極性應該注意保護與鼓勵，請學生暢談設(shè)計思想可起到對其他學生的啟發(fā)作用。立體賀卡美術(shù)教案篇三：立體小賀卡的制作教案教學目標：學習簡單的手工制作；啟發(fā)學生運用所學知識勇于實踐；培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造能力。材料：兩張不同顏色的美術(shù)紙（藍色和紅色），一支筆，一把剪刀，膠水。手工教程：.在紅色的美術(shù)紙上劃出一個心形；.找一個點開始剪這個心形，切記不要剪斷；.按照規(guī)律一直往里剪，直到不能剪為止；.藍色的美術(shù)紙上寫下對老師、家長或同學的祝福語；.把剪好的美術(shù)紙四邊粘在藍色的美術(shù)紙上即可；.任意的擺弄剪出的心形，具有立體感的賀卡就制作完成