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文檔簡介

人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五(dìwǔ)單元混合(hùnhé)運算橫峰二小(èrxiǎo)王小珍第一頁,共74頁。36÷98×99×629+2762+188+83×842+2978-94×716÷28+964-888-3964÷88×681÷956÷735-24復(fù)習(xí)(fùxí)第二頁,共74頁。復(fù)習(xí)(fùxí)舊知說出各題的運算順序(shùnxù),再計算。16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=3316355725224540第三頁,共74頁。圖書閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午(xiàwǔ)又來了38人,閱覽室里下午(xiàwǔ)有多少人?二、探究(tànjiū)新知問題(wèntí):1.同學(xué)們做什么呢?2.從圖中你獲得了哪些和讀書有關(guān)的信息???3.要求“閱覽室里下午有多少人”該怎樣列算式?第四頁,共74頁。探究(tànjiū)新知問題:像53-24+38這樣的算式是綜合算式,能說說你是按怎樣的運算順序進行(jìnxíng)計算的嗎?53-24+38=6753-24=2929+38=67綜合(zōnghé)算式分步算式第五頁,共74頁。探究(tànjiū)新知問題(wèntí):1.這道題先算什么?再算什么?3.誰能完整地說說這道題我們(wǒmen)是怎么算的啊?53-24+38

=29+38

67

=問題:2.在書寫時,我們應(yīng)該注意什么?小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加法、減法運算時,要按從左往右的順序計算。第六頁,共74頁。剩下人數(shù):58-14=44(人)現(xiàn)在人數(shù):44+6=50(人)

58-14+6=44+6=50(人)答:現(xiàn)在(xiànzài)有50人在看戲。

58+6-14=64-14=50(人)原來有58人。走了14人又來了6人,現(xiàn)在(xiànzài)有多少人在看戲?第七頁,共74頁。下面(xiàmian)算式先算什么?再算什么?25+25-1074+6+12

88-18-5100-60+30第八頁,共74頁。答:一共(yīgòng)要付25元錢。

15÷3×5

=5×5

=25(元)15個同學(xué)要坐碰碰車如果每輛碰碰車要付5元錢,一共(yīgòng)要付多少錢?第九頁,共74頁。你認識(rènshi)這些符號嗎?+-×÷同級(tónɡjí)運算同級(tónɡjí)運算小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。第十頁,共74頁。在沒有括號的算式(suànshì)里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序運算。

(同級,從左往右按順序運算)例147-12+8==43+8

3542÷7×2=6×2=12第十一頁,共74頁。23+6-11==2×8÷4==72÷8÷3==三、鞏固(gǒnggù)練習(xí)(一)計算(jìsuàn)問題(wèntí):想一想,說一說,先算什么?再算什么?2918119164433-÷÷第十二頁,共74頁。與同桌說一說先算什么(shénme)?再算什么(shénme)?然后寫出計算過程。

23+8-1456-13+3936+24+15

6×6÷427÷9×672÷9÷2第十三頁,共74頁。右邊的計算(jìsuàn)對嗎?如果不對請改正過來?!痢獭恋谑捻摚?4頁。

15-6+4

=15-10

=5

2×6÷3

=2×2

=4

2×3×4

=6×4

=24

三、鞏固(gǒnggù)練習(xí)(二)下面(xiàmian)的計算對嗎?如果不對,把它改正過來問題:1.誰讀懂題目(tímù)的意思了?

2.第2題哪錯了?

3.第3題哪錯了?

4.這些綜合算式按什么順序進行計算?。俊獭痢?/p>

15-6+4

=9+4

=13

2×6÷3

=12÷3

=4

第十五頁,共74頁。運用給出的數(shù)與四個運算符號組成一道(yīdào)從左往右算的綜合算式,交給同桌判斷并計算。。+-×÷5、45、12、4、6第十六頁,共74頁。把右面(yòumiàn)每組算式合并成綜合算式。36÷4=99×3=27

12+8=2020-5=1536÷4×312+8-5第十七頁,共74頁。29-111716÷449÷33第十八頁,共74頁。822152921352335315525735945第十九頁,共74頁。人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五(dìwǔ)單元混合(hùnhé)運算橫峰二小(èrxiǎo)王小珍第二十頁,共74頁。第二十一頁,共74頁。第二十二頁,共74頁。第二十三頁,共74頁。在沒有(méiyǒu)括號的算式里,有乘、除法和加、減法,都要先算乘、除法,再算加、減法。(不同級,先乘除,后加減)例26×3+50==6850-6×3=50-=3218+501854÷6-7=9-7=27+54÷6=7+9=16第二十四頁,共74頁。﹦20-4﹦16﹦35-3﹦32﹦4×6﹦24﹦9+2﹦11第二十五頁,共74頁。=<><第二十六頁,共74頁。96568881÷9-3=32+7×8=第二十七頁,共74頁。人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五(dìwǔ)單元混合(hùnhé)運算橫峰二小(èrxiǎo)王小珍第二十八頁,共74頁。一、復(fù)習(xí)(fùxí)1、口答題:(1)2+7×5,這道題里有(

)法,又有(

)法,要先算()法,再算()法。加乘乘加(2)40-36÷4,這道題里有(

)法,又有(

)法,要先算()法,再算()減除除減第二十九頁,共74頁。小明是個粗心的孩子,他在計算下面算式時得到的結(jié)果是18,你知道他計算的時候(shíhou)犯了什么錯嗎?15-6

×2=18問題1:如果想先算減法,有什么(shénme)辦法嗎?綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)

()問題2:加上小括號后先算什么,再算什么?小結(jié):算式里有小括號的,我們要先算括號里面的。第三十頁,共74頁。一、激趣導(dǎo)入說出各題的運算順序(shùnxù)并計算。7×7-5=4449問題:1.這兩題是什么樣的題目(tímù),先算什么,再算什么?77-42÷7=綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)671(兩級混合運算,先算乘除再算加減)第三十一頁,共74頁。二、探究(tànjiū)新知7×(7-5)(77-42)÷7問題:1.這兩道題你們(nǐmen)是怎么算的?(二)反饋(fǎnkuì)交流,有小括號的算式的運算順序====7×235÷71452.先算什么?再算什么?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第三十二頁,共74頁。例39×(3+4)=9×=63(60-18)÷6==7

742÷6算式(suànshì)里有括號的,要先算括號里的,再算括號外的。第三十三頁,共74頁。(13+5)÷34×(14-8)=18÷3=6=4×6=241.2.比較(bǐjiào)下面兩道題的運算順序和計算結(jié)果。=15-14=1=8×2=1615-7×2(15-7)×2做一做第三十四頁,共74頁。4+5×7(72-18)÷9

24÷4+2(4+5)×772-18÷9

24÷(4+2)三、鞏固(gǒnggù)練習(xí)(二)說出各題的運算順序(shùnxù)并計算問題(wèntí):每組中上、下兩題有什么相同點和不同點?小結(jié):算式里有括號的,要先算括號里面的。

=35954266396370864綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第三十五頁,共74頁。第三十六頁,共74頁。算式:65-5×6=35

(三)先填空(tiánkòng),再列綜合算式三、鞏固(gǒnggù)練習(xí)問題(wèntí):什么時候需要加小括號?21÷(43-36)=3算式:303573綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第三十七頁,共74頁。34-(28-13)6×(7+2)(88-56)÷8

76-(12+25)(12-5)×3

48÷(8-2)

三、鞏固(gǒnggù)練習(xí)(一)計算(jìsuàn)

=39371579632

=19

=21

=54

=8

=4問題(wèntí):1.這6道題有什么相同點?2.有小括號的算式,按怎樣的運算順序進行計算?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第三十八頁,共74頁。脫式計算(jìsuàn)(13+5)÷6

54÷(24÷4)

5×(35-28)(6+3)×858-(25-7)36÷(62-56)第三十九頁,共74頁。(四)在數(shù)字間填寫(tiánxiě)適當(dāng)?shù)倪\算符號使等式成立2222問題:1.你看見(kànjiàn)什么了?2.你能在前三個“2”之間填上合適的運算符號,使這個算式的運算結(jié)果(jiēguǒ)等于第四個“2”嗎?=

三、鞏固練習(xí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四十頁,共74頁。本課小結(jié)(xiǎojié)本節(jié)課我們主要(zhǔyào)學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了帶有小括號的混合運算(yùnsuàn)。在這種運算(yùnsuàn)中,要熟練掌握運算(yùnsuàn)的順序:

算式里有括號的,不管小括號在前面還是在后面,都要先計算小括號里面,再計算小括號外面第四十一頁,共74頁。人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五(dìwǔ)單元混合(hùnhé)運算橫峰二小(èrxiǎo)王小珍第四十二頁,共74頁。運算規(guī)律(guīlǜ)(法則)1)在沒有括號的算式里,只有加、減法(jiǎnfǎ)或只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。2)在沒有括號的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法(jiǎnfǎ),要先算乘、除法,后算加、減法(jiǎnfǎ)。3)算式里有括號的,要先算括號里面的。第四十三頁,共74頁。復(fù)習(xí)(fùxí)舊知1.說出各題的運算(yùnsuàn)順序23﹢6﹣112×8÷4 ̄ ̄ ̄ ̄20﹣8×281÷9﹢2 ̄ ̄ ̄ ̄(4﹢5)×748÷(8﹣2) ̄ ̄ ̄ ̄第四十四頁,共74頁。

4×6÷8=

72-5×8=

30÷6+29=7×(36-30)=

48-18+32=(14+21)÷7=33254262342440355306問題:讀題目(tímù)要求,想一想先算什么,再算什么。一、混合運算(yùnsuàn)的順序說出各題的運算順序(shùnxù),再計算。第四十五頁,共74頁。問題:1.你能把這6個算式(suànshì)分分類嗎?并說說為什么這么分類。一、混合運算(yùnsuàn)的順序2.每一類按什么(shénme)順序進行計算呢?(一)整理混合運算的順序

4×6÷8=

324

72-5×8=3240(14+21)÷7=535

30÷6+29=345

48-18+32=62307×(36-30)=426在有加減乘除混合運算中,按先乘除后加減的順序計算。只含有加減(或乘除),要從左至右按順序計算。有小括號的,先算小括號里面的。第四十六頁,共74頁。

18+27÷94×8-3(18+27)÷94×(8-3)一、混合運算(yùnsuàn)的順序(二)對比練習(xí),鞏固混合運算(yùnsuàn)的順序問題(wèntí):每組中上、下兩題有什么相同點和不同點?

=21345

=532

=295

=20小結(jié):在做混合運算時,一定要想一想先算什么,再算什么。比較上下兩題的運算順序和計算結(jié)果。第四十七頁,共74頁。人教版二年級數(shù)學(xué)(shùxué)下冊第五單元混合(hùnhé)運算橫峰二小(èrxiǎo)王小珍第四十八頁,共74頁。(30-20)÷5=復(fù)習(xí)(fùxí)舊知口算。72÷(18-9)=65-8×5=20+7×5=2258551040935問題(wèntí):先算什么?再算什么?綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四十九頁,共74頁。探究(tànjiū)新知

1.從圖中你知道了哪些(nǎxiē)數(shù)學(xué)信息

我們一共要烤90個面包,已經(jīng)烤了36個。2.你能提出什么數(shù)學(xué)問題嗎?剩下多少個沒烤?3.列式解答:90-36=54(個)答:剩下54個沒烤。第五十頁,共74頁。圖中有幾個已知條件、分別是什么?缺少什么信息?3個①我們(wǒmen)一共要烤90個面包,②已經(jīng)烤了36個,③每次能烤9個。

第五十一頁,共74頁。

一共(yīgòng)要烤90個面包36個?個每次能烤9個,烤幾次?第五十二頁,共74頁。問題:1.綜合算式先算什么(shénme)?求出的是圖上的哪個部分?5.誰能完整(wánzhěng)地說說你是怎么想的?4.要先求出“剩下多少面包需要(xūyào)烤”,需要(xūyào)知道什么?2.要求“剩下的還要烤幾次”,需要知道什么?3.這兩個在題目中,哪個告訴我們了?哪個沒告訴我們?(二)嘗試解決,體會方法綜合列式:(90-36)÷9

54÷9

6(次)

二、探究新知90個36個每次烤9個,烤幾次?已烤的剩下的綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第五十三頁,共74頁。嘗試(chángshì)解決(先解決什么、后解決什么)我們一共要烤90個面包(miànbāo),已經(jīng)烤了36個,每次能烤9個。剩下的還要烤幾次?(1)剩下的面包(miànbāo)有多少個?(2)還要烤幾次?

第五十四頁,共74頁。綜合(zōnghé)算式的理解90-36是什么意思?加小括號成為(90-36)是為什么?有小括號的綜合(zōnghé)算式怎么算?54÷9表示什么?第五十五頁,共74頁。檢查(jiǎnchá)小結(jié)問題:1.解答正確嗎?說說你的想法。(逆運算)2.為什么必須兩步解答?小結(jié):如果一個問題需要多個步驟才能解決,要想好先解答什么,再解答什么。【解決一個混合運算的問題,需要兩個和它有關(guān)的信息,如果其中(qízhōng)的一個信息直接告訴,另一個隱含沒有直接告訴我們,我們要先求出它來,在解決最后的問題?!康谖迨摚?4頁。鞏固(gǒnggù)練習(xí)第五十七頁,共74頁。第五十八頁,共74頁。同學(xué)們在做操,如果9個人(gèrén)一排,可以站幾排?

6×3÷9

=18÷9

=2(排)

問題:1.你知道(zhīdào)了什么?2.你會解答嗎?把你的想法(xiǎngfǎ)寫出來。5.解答正確嗎?3.為什么這道題要用兩步來解決?4.這道題的綜合算式不需要加小括號嗎?鞏固練習(xí)3.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第五十九頁,共74頁。列綜合(zōnghé)算式解決問題問題:1.你知道(zhīdào)了什么?2.你會解答嗎?選擇一個你喜歡的問題把你的想法(xiǎngfǎ)寫出來。5.解答正確嗎?4.能說說你們的想法嗎?3.能列個綜合算式表示你的思路嗎?小男孩:

3×4+5

=12+5

=17(元)小女孩:

10-(3+5)

=10-8

=2(元)

10-3-5

=7-5

=2(元)第六十頁,共74頁。26個19個

(26+19)÷5

=45÷5

=9(個)

問題:1.你知道(zhīdào)了什么?2.能列個綜合算式(suànshì)表示你的思路嗎?5.解答(jiědá)正確嗎?4.為什么要加小括號呢?3.說一說你是怎么想的。平均每個筐里裝幾個桃子?列綜合算式解決問題第六十一頁,共74頁。

8×3-10

=24-10

=14(瓶)問題(wèntí):1.你知道了什么?2.要求“還剩多少瓶”,你們會解決嗎?能列綜合算式表示(biǎoshì)你的思路嗎?5.解答(jiědá)正確嗎?4.這道題需要加小括號嗎?3.說一說你的想法。我們小組拿走10瓶。還剩多少瓶?列綜合算式解決問題第六十二頁,共74頁。

一共有95朵鮮花

百合(bǎihé)24朵玫瑰?朵康乃馨32朵

綜合算式:95-24-32=71-32=39(朵)

第六十三頁,共74頁。買玩具(wánjù)9元8元媽媽買3輛小汽車和1個布偶花了多少(duōshǎo)元錢?分式:綜合算式:3×9=27(元)3×9+827+8=35(元)

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