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村官面試試題及答案11請(qǐng)談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。2你善于與別人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎?3假如你的同事工作能力不如你,而先被提高,你如何看待?4單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,你如何對(duì)待5單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)而一位協(xié)作的同事與你有矛盾,你如何解決6大學(xué)四年中,你擅長(zhǎng)的課程是哪些?不擅長(zhǎng)的科目是哪些?7假如單位安排你到一個(gè)與你的盼望有所不同的崗位上,你將怎么辦?8你正主持一個(gè)會(huì)議,意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語相向,你怎么辦?一個(gè)會(huì)議上,提成兩派意見,大家爭(zhēng)執(zhí)不下,假如你是主持人,這時(shí)候你該怎么辦?9你是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門反映,學(xué)文(理)的只會(huì)說(做)不會(huì)做(說),務(wù)虛有余務(wù)實(shí)局限性(常是做事只見樹木不見森林),你是否也這樣?10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?面試題一:有村干部強(qiáng)行高價(jià)征收農(nóng)民土地用于蓋房,你認(rèn)為這種行為對(duì)不對(duì),假如你是村干部怎么做?一考生回答:這種行為不對(duì)。假如我是村干部,會(huì)調(diào)解這一矛盾,必要時(shí)向政府申請(qǐng)補(bǔ)貼用于蓋房??脊俳忸}:這題不一定要拿出具體解決辦法,重要考察考生解決問題的能力。作為村助理,天天要面對(duì)農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中碰到的各種磕磕碰碰。所以,考生要把會(huì)積極介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時(shí)采用恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達(dá)出來。面試題二:大學(xué)生從基層崗位做起,你對(duì)此有何想法?一考生回答:我認(rèn)為從基層做起比較公平,能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我會(huì)盡快融入農(nóng)村,適應(yīng)農(nóng)民生活。考官解題:這題重要考察考生的思維能力和從基層做起的態(tài)度。想當(dāng)大學(xué)生“村官”,一定要有扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備,所以考生一方面要表白自己的態(tài)度。另一方面,考生要用簡(jiǎn)短的語言,對(duì)如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村生活、如何將學(xué)校知識(shí)運(yùn)用到農(nóng)村等內(nèi)容進(jìn)行闡述。面試題三:假如你當(dāng)選了大學(xué)生“村官”,村民為你舉行歡迎典禮,請(qǐng)發(fā)表3分鐘的感謝辭。一考生回答:我是名從農(nóng)村考出來的大學(xué)生,對(duì)不少農(nóng)活還比較在行。雖然對(duì)這里村情還不了解,但我會(huì)協(xié)助村重要干部搞好協(xié)調(diào),做好本職工作……考官解題:大學(xué)生“村官”面對(duì)的是樸實(shí)的農(nóng)民,用樸實(shí)的語言和農(nóng)民交流,是他們進(jìn)入農(nóng)村工作的前提,此題考察的正是考生的語言交流能力?!氨敬蚊嬖囍?,每一題都是針對(duì)農(nóng)村工作的實(shí)際命題,著重測(cè)試考生的思維能力、解決問題能力、語言交流能力和綜合素質(zhì)。”負(fù)責(zé)本次面試工作的省人事考試中心有關(guān)人士說。在面試之前的一段時(shí)間,應(yīng)盡也許大量的搜尋主考官的信息,如主考官的愛好,愛好及其在什么電視節(jié)目或報(bào)紙專欄上發(fā)表過什么重要的發(fā)言。掌握了這些基本的信息,將有助于你在面試過程中立于有利地位,有機(jī)會(huì)在回答問題時(shí)盡也許的趨近于主考官的愛好,使主考官對(duì)你及其你回答的內(nèi)容產(chǎn)生愛好,從而使緊張的氣氛緩和下來。關(guān)于穿著,許數(shù)年輕人喜歡將自己打扮得很前衛(wèi),濃妝艷抹。特別一些男生戴戒指、打耳釘、留長(zhǎng)發(fā)等標(biāo)新立異的打扮,不僅與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符,并且會(huì)使主考官產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的厭惡情緒。一般情況下,只要我們衣著整潔,頭發(fā)整齊且不五顏六色,女生可以稍微化些淡妝,可以給主考官一種落落大方,精神干練的第一印象就可以了。接下來我們就要著重傾聽的技巧了。在我們的平常生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)交談,更重要的還要學(xué)會(huì)如何聆聽別人的發(fā)言。聆聽是一門藝術(shù),也是交往中尊重別人的表現(xiàn),是形成良好人際關(guān)系的需要。外國(guó)有句諺語:“用十秒鐘的時(shí)間講,用十分鐘的時(shí)間聽?!庇嘘P(guān)社會(huì)學(xué)家經(jīng)數(shù)年研究表白,在人們平常的語言交流活動(dòng)中,聽的時(shí)間約占54%,說的時(shí)間約占30%,讀的時(shí)間約占10%,寫的時(shí)間約占6%,這說明聆聽在人們的交往中居于最重要的地位。周恩來之所認(rèn)為億萬人贊頌,很突出的一條就是他在聽別人發(fā)言時(shí)態(tài)度極其認(rèn)真,不管對(duì)方地位高低、年齡大小,都同樣對(duì)待。美國(guó)有一位外交家曾評(píng)價(jià)道:“凡是親切會(huì)見過他的人幾乎都不會(huì)忘掉他。他身上煥發(fā)著一種吸引人的力量。長(zhǎng)得英俊固然是一部分因素,但是使人獲得第一印象的是他的眼睛……你會(huì)感到他全神貫注于你,他會(huì)記住你和你說的話。這是一種使人一見之下頓感親切的罕有天賦?!碑?dāng)然不也許每個(gè)人都是周恩來,但至少我們可以從周總理身上學(xué)到我們還不具有的東西。一方面在我們聽別人發(fā)言時(shí)要聚精會(huì)神,并以飽滿的精神狀態(tài),專心致志的注視著發(fā)言人的眼睛。眼睛是心靈的窗戶,在發(fā)言人的眼睛里我們能得到在發(fā)言內(nèi)容中所得不到的東西。另一方面在主考官發(fā)言時(shí),我們要配以適當(dāng)?shù)谋砬椤⑹謩?shì)、點(diǎn)頭、必要的附和等,這樣便使對(duì)方感到你對(duì)他的談話很感愛好,因而有助于接下去的面試在和諧、融洽、和諧的氣氛中展開。適時(shí)的巧妙的提問,能使應(yīng)考者的面試分?jǐn)?shù)再上一個(gè)檔次。在面試接近尾聲時(shí),主考官往往會(huì)積極地問應(yīng)考者這樣一個(gè)問題:“你有什么問題想問嗎?”或許此時(shí)大多數(shù)應(yīng)考者會(huì)將此當(dāng)作客套話,而放棄提問的最佳機(jī)會(huì)。其實(shí)此刻的主考官是希望你能提出一些問題的。這樣,他便能從中看出你對(duì)他所談的內(nèi)容是否認(rèn)真聽,并借此進(jìn)一步了解應(yīng)考者的水平。同時(shí)你也可以運(yùn)用這個(gè)機(jī)會(huì),給主考官一個(gè)肯定的答復(fù),并弄清自己尚未弄清的問題,顯示出你對(duì)新工作的重視與關(guān)心。對(duì)于主考官提出的棘手的問題,如為了給主考官留下好印象,你是否以一種盡也許表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、專長(zhǎng),而避免提及自身缺陷的心態(tài)來參與本次面試?面對(duì)此等尖刻的問題,應(yīng)考者一方面應(yīng)控制好自己的情緒,告訴自己考官并無惡意,只是在考察自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反映力、應(yīng)變力、在我認(rèn)知能力等。我們要客觀地去回答。此時(shí)最不利的回答便是否認(rèn)主考官,由于他所提出的這個(gè)問題在每一位應(yīng)考者身上都有體現(xiàn)。所以我們回答問題時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是認(rèn)可人無完人,誰都有缺陷和局限性,每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。因此,面試過程中考生揚(yáng)長(zhǎng)避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。假如有能力,可以以一種機(jī)智、風(fēng)趣地回答打破這種緊張的氣氛。同時(shí)主考官也會(huì)認(rèn)為,你不僅處變不驚,且有化解壓力與緊張氣氛的能力。據(jù)了解,雖然上午和下午的面試試卷不同樣,但都貼近當(dāng)前農(nóng)村工作的實(shí)際,這對(duì)于一些并沒有農(nóng)村工作或生活經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生們來說算是有些難度。昨天就有兩名已通過筆試的考生因故放棄了面試。每位考生被規(guī)定在20分鐘左右回答完3至4道題目。畢業(yè)于廣州大學(xué)的小張告訴記者:“題目都比較貼近農(nóng)村實(shí)際,一開始還真摸不著頭腦,后來就輕松了些?!笔∪耸戮钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人說,面試考察的重要是考生的綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、解決問題能力、言語表達(dá)能力,以及舉止儀表等。據(jù)悉,筆試和面試的成績(jī)將分別按60%、40%計(jì)入總成績(jī),總成績(jī)高低順序,按招考人數(shù)1∶1.5的比例擬定體檢、組織考核人選。也就是說,總成績(jī)進(jìn)入前10000名的,才有機(jī)會(huì)成為10000名大學(xué)生“村官”助理之一??傊嬖囘^程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣使應(yīng)考者意想不到的情況。只要應(yīng)考者始終保持自信和沉著,答題時(shí)可以將實(shí)事求是與隨機(jī)應(yīng)變巧妙結(jié)合,我想面試并不是不可攻破的堡壘。村官考試面試題目21.為什么要當(dāng)村官?2.你以前做過什么?你認(rèn)為你能做好這個(gè)工作嗎?為什么?3.你是什么學(xué)校畢業(yè)的?在學(xué)校期間都做過什么活動(dòng)?(需要跟工作有關(guān)系,比如說,鍛煉了你的與人溝通的能力,組織能力等)4.假如你當(dāng)了村官,你打算以后怎么開展工作?5.你認(rèn)為作為一個(gè)村官應(yīng)當(dāng)具有什么素質(zhì)?6.假如我們錄用你,你能長(zhǎng)期呆在農(nóng)村嗎?給我一個(gè)理由,讓我覺得你能長(zhǎng)期扎根農(nóng)村。7假如單位安排你到一個(gè)與你的盼望有所不同的崗位上,你將怎么辦?8你正主持一個(gè)會(huì)議,意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語相向,你怎么辦?一個(gè)會(huì)議上,提成兩派意見,大家爭(zhēng)執(zhí)不下,假如你是主持人,這時(shí)候你該怎么辦?9你是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門反映,學(xué)文(理)的只會(huì)說(做)不會(huì)做(說),務(wù)虛有余務(wù)實(shí)局限性(常是做事只見樹木不見森林),你是否也這樣?10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?一、“三個(gè)代表”重要思想的具體內(nèi)容是什么?二、假如你是一名村副職干部,如何做好自己的本職工作?大學(xué)生村官面試回答技巧1.有關(guān)“職業(yè)目的”問題的應(yīng)答思緒“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。每個(gè)人都應(yīng)有自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。在對(duì)此類問題的描述上,要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特性來回答。有些崗位需規(guī)定職者超越自我。比如,一個(gè)開創(chuàng)性的崗位,就需要應(yīng)試者雄心勃勃。反過來,有些崗位就需要應(yīng)聘者去忠于職守,耐得住寂寞。比如,一些專業(yè)技巧、技能性強(qiáng)的崗位。2.有關(guān)“跳槽”問題的應(yīng)答思緒.有關(guān)“跳糟”的話題也屬于棘手的問題。離職和辭職的因素是多方面的。應(yīng)試者在回答這類問題時(shí),心態(tài)要平和,敘述要客觀。假如有多次調(diào)轉(zhuǎn)單位的經(jīng)歷,要事先準(zhǔn)備好應(yīng)答的思緒。假如應(yīng)試者屬于職業(yè)“多動(dòng)癥者”,就也許出現(xiàn)兩種情況:一種情況是能力水平比較高,有一種躍躍欲試的動(dòng)力,因此總是挑戰(zhàn)職業(yè),挑戰(zhàn)自我;尚有一種情況就是相對(duì)能力比較差,自己選擇的機(jī)會(huì)少,離職因素重要在于單位。因此,當(dāng)應(yīng)試者描述履歷時(shí),在突出強(qiáng)調(diào)自己閱歷豐富的同時(shí),一定要考慮到這樣的問題,即有很多用人單位不喜歡招聘那些“跳糟”屬于不穩(wěn)定因素的員工和職工。3.有關(guān)“如何看待別人”的應(yīng)答思緒對(duì)別人怎么看,對(duì)自己怎么看是一個(gè)人是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、公關(guān)意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)的重要體現(xiàn)。一個(gè)人不能對(duì)的地看待自己,看待別人,就不能對(duì)的地看待工作。在公務(wù)員的應(yīng)試中,當(dāng)談到您周邊同事的時(shí)候,應(yīng)試者要像評(píng)價(jià)自己同樣,優(yōu)點(diǎn)應(yīng)多于缺陷,在肯定優(yōu)點(diǎn)的前提下,看同事的局限性。假如在面試過程中,談自己和談別人是屬于一組問題的話,那么,最佳是多談自己,少談同事,要把握分寸,適度表態(tài)。4.有關(guān)“事業(yè)和利益選擇”問題的應(yīng)答思緒在面試過程中,應(yīng)試者會(huì)經(jīng)常碰到“兩難”選擇的問題,比如“對(duì)個(gè)人利益和對(duì)事業(yè)選擇”這樣的問題,簡(jiǎn)樸化的回答就不是一個(gè)很圓滿的答案。要把“利益選擇”當(dāng)作是一種價(jià)值選擇,是對(duì)公平原則的選擇,是對(duì)挑戰(zhàn)自我的一種選擇。當(dāng)然,大前提還是對(duì)事業(yè)的選擇。在面試中,必須堅(jiān)持這個(gè)原則,否則,就意味著您將放棄這次機(jī)會(huì)。5.有關(guān)“家庭背景”問題的應(yīng)答思緒社會(huì)背景和家庭背景對(duì)一個(gè)人來說影響是很重要的。主考官一般會(huì)問及應(yīng)試者家庭情況,如家庭人口及其工作情況,家庭經(jīng)濟(jì)來源及收人多少。應(yīng)試者在回答這方面問題時(shí),要聯(lián)系應(yīng)試目的進(jìn)行表述。比如:家庭環(huán)境對(duì)素質(zhì)培養(yǎng)的幫助,特別是家庭環(huán)境對(duì)未來工作崗位的幫助,這個(gè)才是考官們感愛好的地方。即是說好的家庭條件會(huì)對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成起到積極作用。反過來說,假如家庭條件不好,也也許促成一個(gè)人形成優(yōu)秀品質(zhì),這就像我們平時(shí)說的“窮人的孩子早當(dāng)家”,“將相本無種,白屋出公卿”。6.有關(guān)“專長(zhǎng)表述”問題的應(yīng)答思緒應(yīng)試者在描述自己的專長(zhǎng)時(shí),一定要注意少而精,不要泛泛地羅列一些不屬于自己專長(zhǎng)。在面試過程中,應(yīng)試者在回答自己的專長(zhǎng)及愛好時(shí),有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)問題,比如:當(dāng)應(yīng)試者提到自己的愛好和專長(zhǎng)時(shí),考官或感愛好,或持異議,進(jìn)而規(guī)定您展開描述。假如回答得不合適或不完善,不僅會(huì)讓考官對(duì)您的自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生見解,更重要的是影響測(cè)試成績(jī)。

應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)清楚。為什么大多數(shù)單位看重應(yīng)試者的專長(zhǎng)愛好呢?重要由于專長(zhǎng)和愛好有助于提高人的兩種能力:一是積極的表現(xiàn)欲望和積極、樂觀、向上的人生態(tài)度;二是善于表現(xiàn)的人,一方面是開放和樂于接受的人。開放和接受的心態(tài)是一個(gè)人在發(fā)展中的必要的條件。7.有關(guān)“面對(duì)失敗”問題的應(yīng)答思緒應(yīng)試者在回答這個(gè)問題時(shí),要注意避免兩種不合適的回答:一是我在生活中從未失敗過;二是曾經(jīng)遭遇的失敗使我受到了沉重打擊,直到現(xiàn)在還不能恢復(fù)過來?;o百日紅,人無干日好。人在生活中都會(huì)碰到困難和挫折。事實(shí)上,對(duì)失敗挫折的描述也是一個(gè)從反面來證明自己的良好時(shí)機(jī)。一個(gè)人有多大的能力,就會(huì)碰到多大的困難。同樣,不同的人對(duì)不同的困難和挫折的理解限度和承受能力也是有很大差異的。同一件事情,對(duì)甲來說也許是晴天霹靂,而對(duì)乙來說也許會(huì)泰然處之。所以,面對(duì)困難和挫折,要表白您的心態(tài),特別要表白您堅(jiān)強(qiáng)的一面。既要正視困難和挫折,又不被困難和挫折擊倒。同時(shí)要學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),養(yǎng)成把壞事變成好事,把挫折變成動(dòng)力的意識(shí)和能力。8.有關(guān)“動(dòng)機(jī)”問題的應(yīng)答思緒

應(yīng)試動(dòng)機(jī)是一個(gè)人行為的內(nèi)在因素。作為應(yīng)試者,除基本情況、基本條件、基本能力符合崗位規(guī)定外,求職動(dòng)機(jī)就顯得尤為重要了。在面試中,通過應(yīng)試者對(duì)求職動(dòng)機(jī)的描述,可以給考官提供三個(gè)重要信息:一是了解您的為人、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、人生抱負(fù)追求;二是了解您一旦被錄取后,您想做什么工作、如何工作;三是求職動(dòng)機(jī)時(shí)的表述是否準(zhǔn)確、明了、真實(shí)、生動(dòng)。在求職動(dòng)機(jī)的表述過程中,是您展示自我才干的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。一般說來,除了在表述求職動(dòng)機(jī)時(shí)闡明自身的價(jià)值追求,還應(yīng)在專業(yè)技能素質(zhì)方面做一些重點(diǎn)的介紹,讓人了解您的職業(yè)選擇與您自身的素質(zhì)與價(jià)值取向是相一致的。如主考官贊成您的職業(yè)選擇,您成功的機(jī)率就會(huì)大大提高。9.有關(guān)“自我評(píng)價(jià)”問題的應(yīng)答思緒“人貴有自知之明”。一個(gè)人對(duì)自己的見解能不能體現(xiàn)出真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性、全面性,是素質(zhì)能力體現(xiàn)的一個(gè)重要因素。在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,一方面要充足肯定自己,這樣可以充足突出自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也給考官們一個(gè)堅(jiān)定、自信的良好印象。但是,要牢記:在對(duì)自己評(píng)價(jià)的表述中要真實(shí),不能虛假??脊僖话愣际侨肆Y源方面的專家。在面試之前或面試之中,根據(jù)掌握的信息基本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特性。假如應(yīng)試者忽略了這一點(diǎn),為了達(dá)成求職目的而夸夸其談,也許會(huì)適得其反。在任何一場(chǎng)面試中,品格特性是考官們最為看重的。假如失去了真實(shí),應(yīng)試者努力也不會(huì)取得抱負(fù)的結(jié)果。

在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,要注意運(yùn)用非語言交流技巧,最重要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。人不也許沒有缺陷,在談及缺陷的時(shí)候要概括集中,不要出現(xiàn)過多的缺陷描述,過多的否認(rèn)自己,明明是謙虛,也會(huì)影響考官的判斷。談及缺陷時(shí),除了說明現(xiàn)已清醒地結(jié)識(shí)到了局限性,要特別著重表白有改變?nèi)毕莸男判暮头椒?。在?duì)自己的評(píng)價(jià)中,不要泛泛而談,最佳用事實(shí)說明問題。10.有關(guān)“棘手”問題的應(yīng)答思緒在面試過程中也許出現(xiàn)兩種目的不同的試題,一種是正常的素質(zhì)能力測(cè)試題,另一種是超常的素質(zhì)能力測(cè)試題。有時(shí),考官以事先設(shè)計(jì)的問題為基礎(chǔ),即興提出具有挑戰(zhàn)性的問題;這類問題在面試中被看作是“拔高題”,應(yīng)試者對(duì)待這類考題切不可掉以輕心,也許正是對(duì)這樣的問題的答案,決定了面試的成敗。比如,針對(duì)稅務(wù)人員也許提出面對(duì),秉公執(zhí)法與恂私枉法考驗(yàn)的問題。諸如:“假如您是稅務(wù)專管員,在您的管轄范圍內(nèi),您的親屬發(fā)生了偷稅行為,您會(huì)如何解決?”面對(duì)類似的問題,應(yīng)試者不能簡(jiǎn)樸地回答,由于在現(xiàn)實(shí)生活中這類問題自身就不是簡(jiǎn)樸的問題。稅務(wù)人員面對(duì)您所管轄區(qū)內(nèi)的親屬偷稅問題,可以選擇秉公執(zhí)法,也可以就事論事,一事一議,也可以結(jié)合社會(huì)環(huán)境去論述。總之,在回答這類問題時(shí),既不能違反政策原則,又要體現(xiàn)合情合理,真實(shí)可信。11、應(yīng)變能力題應(yīng)答思緒面試時(shí),考官經(jīng)常會(huì)拋出令人措手不及的考察考生應(yīng)變能力的題目,重要在有壓力的情況下,考察考生對(duì)突發(fā)事件、棘手問題的應(yīng)對(duì)。考察考生迅速而機(jī)靈地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力,考生須迅速做出對(duì)的的判斷和解決。思維反映要靈敏,情緒要穩(wěn)定,考慮問題要周到??忌鷳?yīng)遵循“先冷靜,迅速補(bǔ)救解決,再追究責(zé)任”的原則,保持冷靜,先安撫情緒,然后及時(shí)補(bǔ)救,提出解決問題的方案,或記錄、報(bào)告問題,或協(xié)調(diào)解決、督辦,再向上級(jí)報(bào)告,追究責(zé)任等。比如,考官問,發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒,導(dǎo)游人員應(yīng)當(dāng)怎么做?一方面應(yīng)當(dāng)避免其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒,控制情緒;立即撥打急救電話,并在等候期間,設(shè)法使中毒者催吐,讓中毒者大量喝水,以加速排泄,緩解毒性,請(qǐng)醫(yī)院開具診斷證明;迅速報(bào)告旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。尚有一種應(yīng)變能力題,提出的問題往往針對(duì)考生回答問題內(nèi)容自身,問題較尖刻,此時(shí),考生應(yīng)控制情緒,告訴自己考官并無惡意,只是在考察自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反映力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。比如,考官問,從心理學(xué)角度看,為了給主考官留下好印象,面試過程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,掩飾自己的局限性,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)?面對(duì)這種壓力式問題,主考官更關(guān)注的,不是考生回答了什么,而是如何回答??忌⒁猓旱谝唬f不要緊張、慌亂,不要認(rèn)為是自己或別人面試表現(xiàn)不夠抱負(fù),因而主考官才故意設(shè)題刁難自己,更不能認(rèn)為“大禍臨頭”。第二,回答態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是認(rèn)可人無完人,誰都有缺陷和局限性,每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。因此,面試過程中考生揚(yáng)長(zhǎng)避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答能體現(xiàn)出機(jī)智、風(fēng)趣為上策,這樣考官會(huì)認(rèn)為,考生不僅處變不驚,且有化解壓力與緊張氣氛的能力。12、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題應(yīng)答思緒這種題目有固定的回答模式,回答一般分為計(jì)劃、實(shí)行、總結(jié)三階段。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),擬定主題和內(nèi)容,根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算,報(bào)告后實(shí)行。實(shí)行階段分為五部分,第一,需通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想,分工,將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任貫徹到各人員崗位。第二,要準(zhǔn)備充足物資,涉及人、財(cái)、物、時(shí)、地。第三,告知相關(guān)參與部門。第四,對(duì)特殊事件和規(guī)定的安排,比如協(xié)調(diào)各參與單位、領(lǐng)導(dǎo)來賓支持、媒體公關(guān)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)、特殊情況,要及時(shí)解決和報(bào)告。第五,活動(dòng)結(jié)束后,需進(jìn)行善后事宜,如物資歸位、文獻(xiàn)歸檔、座談會(huì)等報(bào)告??偨Y(jié)涉及及時(shí)報(bào)告,通過座談會(huì)等形式提出意見、找出差距、修改方案,寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。13、處人處事題應(yīng)答思緒在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí),與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí),要持尊重態(tài)度原則、服從上級(jí)的安排,懂得保密,不議論上級(jí)等;對(duì)上級(jí)集體要服從,單向請(qǐng)示不卑不亢,保持中立態(tài)度,不亂說話等;與同事相處,有理有節(jié),保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度。碰到矛盾,先找自身缺陷和局限性,運(yùn)用第三人交流,化解矛盾,要有容人之量,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一視同仁,不拉幫結(jié)派。互相幫助,對(duì)的對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺陷、成績(jī)和失誤,多幫助、多鼓勵(lì),求同存異??傊3謱捜?、平等態(tài)度,不議是非,明白金無足赤,人無完人,對(duì)的對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺陷和局限性。14、分析思考能力題應(yīng)答思緒在回答此類問題時(shí),要保持辨證思維方式,時(shí)刻看到事物的正反兩面?!坝性碇v原理,需表態(tài)先表態(tài)”,結(jié)合事例,闡明觀點(diǎn)。比如提問,俗話說,多個(gè)朋友多條路,對(duì)此你是什么見解?考慮到事物正反方面,考生應(yīng)先闡明一般原理,客觀來說,朋友應(yīng)當(dāng)是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助,是在真誠(chéng)交往基礎(chǔ)上,以心才干換心。這是正面部分,而另一方面,不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在,是在特定條件下的一種情感互換,是一種有條件的情感投資,它不能算是真正的朋友,也就不存在困難時(shí)一方對(duì)另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。15、思辯性問題應(yīng)答思緒理解題意;盡力找到著落點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn);把問題的兩個(gè)方面分角度解釋清楚;把問題的兩方面統(tǒng)一起來;聯(lián)系自身(忌胡亂聯(lián)系)。16、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的結(jié)識(shí)問題應(yīng)答思緒解釋給出的話所反映的現(xiàn)象;辨證的看待這種現(xiàn)象:這種現(xiàn)象的確存在,并且在某些地區(qū),某些領(lǐng)域還比較嚴(yán)重,但是是局部現(xiàn)象,這句話以偏概全;指出這種現(xiàn)象的危害,雖然是局部現(xiàn)象,但是危害不可小視;指出這種現(xiàn)象的根源,是由于法制不完善,制度不完整,監(jiān)督不到位,素質(zhì)沒提高導(dǎo)致的;找出解決辦法;充滿信心,提出希望。要領(lǐng):社會(huì)現(xiàn)象(不可取,反對(duì),譴責(zé),客觀存在,丑惡,嚴(yán)厲打擊,憤慨,自豪,)。"套路是:一方面也許這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象存在,判斷是局部還是大局問題。大局是好的,主流是好的。只是很少數(shù),極其個(gè)別的。黨和國(guó)家正在努力解決這些問題,我本人更加有這樣的義務(wù);核心:分析現(xiàn)象是否符合黨和國(guó)家的政策,社會(huì)進(jìn)步,判斷是好是壞及其產(chǎn)生的因素和影響;解決的辦法:對(duì)的對(duì)待,采用相應(yīng)的措施,一種現(xiàn)象的產(chǎn)生要得以解決并非短期內(nèi)的事,要深思熟慮,從長(zhǎng)計(jì)議,做好長(zhǎng)期解決的準(zhǔn)備。17、對(duì)政策方針的理解問題應(yīng)答思緒指明政策方針的內(nèi)容;闡明提出這個(gè)政策方針的背景;指出它的意義;指出實(shí)現(xiàn)的途徑;聯(lián)系自身,對(duì)于政策方針,每年都有不同樣的熱點(diǎn),反正都是按照上面的套路回答。四、熱點(diǎn)分析【時(shí)政熱點(diǎn)】《十一五規(guī)劃》中指出:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)。要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的規(guī)定,堅(jiān)持從各地實(shí)際出發(fā),尊重農(nóng)民意愿,扎實(shí)穩(wěn)步推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。堅(jiān)持“多予少取放活”,加大各級(jí)政府對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村增長(zhǎng)投入的力度,擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村的范圍,強(qiáng)化政府對(duì)農(nóng)村的公共服務(wù),建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制。搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃,節(jié)約和集約使用土地。培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì),通過農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和國(guó)家政策扶持,明顯改善廣大農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件和整體面貌。【知識(shí)連接】1.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵在農(nóng)村,必須加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。2.我國(guó)是世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家,農(nóng)村人口眾多。這是我國(guó)的重要國(guó)情。要讓廣大農(nóng)村居民也能安居樂業(yè),共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果。3.實(shí)現(xiàn)共同富裕是發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的主線目的。實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程,實(shí)現(xiàn)共同富裕的重點(diǎn)、難點(diǎn)在農(nóng)村。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,有助于改善人民群眾的物質(zhì)生活,提高生活水平和質(zhì)量,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距,逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。4.中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量,是社會(huì)主義事業(yè)的脊梁和中流砥柱。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是中國(guó)共產(chǎn)黨以¨三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立黨為公,執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。5.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,發(fā)展是硬道理。要繼續(xù)保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)連續(xù)、快速、健康的發(fā)展,還得加快農(nóng)村的發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)。6.堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略,實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)等?!締栴}解答】1、社會(huì)主義新農(nóng)村的總體規(guī)定(目的)是什么?答:生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。2、為什么要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?(為什么黨和政府明確提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)?)答:①建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是由我國(guó)初級(jí)階段的國(guó)情決定的。我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平低,農(nóng)業(yè)科技水平、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率水平與發(fā)達(dá)國(guó)家比較,存在較大差距。②建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是擴(kuò)大內(nèi)需、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有效途徑。目前,中國(guó)最應(yīng)啟動(dòng)內(nèi)需的地方就是農(nóng)村,而“社會(huì)主義新農(nóng)村”建設(shè)能發(fā)明需求,有效推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。③建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是縮小城鄉(xiāng)差距、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要舉措。④建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然規(guī)定。建設(shè)新農(nóng)村是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。有助于社會(huì)的穩(wěn)定,有助于改革發(fā)展的大局。⑤國(guó)家重視新農(nóng)村建設(shè)有助于社會(huì)的穩(wěn)定,有助于改革發(fā)展的大局,國(guó)家重視新農(nóng)村建設(shè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的規(guī)定,有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。符合“三個(gè)有助于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。是解決“三農(nóng)”問題的需要。是縮小城鄉(xiāng)差距,增長(zhǎng)農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主線途徑。⑥體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和“三個(gè)代表”重要思想。3、你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?(或:請(qǐng)你為我市新農(nóng)村建設(shè)提出幾條建議)答:①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。②建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)從主線上說就是為了保障國(guó)家糧食安全、提高農(nóng)業(yè)效益、增長(zhǎng)農(nóng)民收入。③深化農(nóng)村改革是建設(shè)新農(nóng)村的重要措施。④發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施是新農(nóng)村建設(shè)中必須突出解決的問題。⑤發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)中要解決的又一個(gè)重點(diǎn)問題。⑥增長(zhǎng)農(nóng)民收入是建設(shè)新農(nóng)村最重要、最關(guān)鍵的目的。⑦哺育新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的前提和首要環(huán)節(jié)。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。農(nóng)民的文化素質(zhì)、技術(shù)能力和思想道德水平,直接決定新農(nóng)村建設(shè)的興衰,決定新農(nóng)村建設(shè)的成敗。⑧加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證。5、請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)、政治、文化三方面談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?①經(jīng)濟(jì)方面,大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加大農(nóng)村科技普及和推廣,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;貫徹國(guó)家農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策,加大對(duì)農(nóng)村的扶貧力度,堅(jiān)持走共同富裕道路。②政治方面,完善和發(fā)展村民自治制度,加強(qiáng)農(nóng)村的民主和法制建設(shè),打擊各種違法犯罪現(xiàn)象,保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。③文化方面,大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高村民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),消除各種迷信思想的影響,用社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村的思想陣地,武裝農(nóng)民的頭腦。6、在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中,青少年(你)應(yīng)當(dāng)怎么做?①肩負(fù)“振興中華”的歷史使命,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),立志成材,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和創(chuàng)新精神,努力學(xué)習(xí),通過深造,掌握一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,將來要積極投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中去。②向父母建議:要運(yùn)用農(nóng)閑時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的文化素質(zhì)、專業(yè)技能和思想道德水平。③向政府建議:要加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,深化農(nóng)村改革,發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施和農(nóng)村公共事業(yè),千方百計(jì)增長(zhǎng)農(nóng)民收入,哺育新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)等。7、請(qǐng)你描繪一幅社會(huì)主義新農(nóng)村的美好前景。(請(qǐng)你展望一下若干年后社會(huì)主義新農(nóng)村的形象。)答:①生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕:工廠林立,特色農(nóng)業(yè)活躍,家家戶戶有了寬敞的住房,擁有小轎車,人們重視生活質(zhì)量。②鄉(xiāng)風(fēng)文明:人人安居樂業(yè),農(nóng)民的孩子免費(fèi)高中教育,農(nóng)民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高,自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)能力增強(qiáng)。③村容整潔:人與自然和諧相處,經(jīng)濟(jì)繁榮,綠水青山與人相伴。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。④管理民主:民主法制日益健全,民主權(quán)利得到保障;人民積極參與、關(guān)心政治。8、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。假如請(qǐng)你參與一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,請(qǐng)完畢以下內(nèi)容:(1)、調(diào)查的目的:幫助人們認(rèn)清建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要意義,了解影響建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的因素,提高人們的參與意識(shí),自覺參與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,共創(chuàng)美好家園。(2)、調(diào)查的方法:(至少三項(xiàng))問卷調(diào)查、實(shí)地考察、座談、走訪等。(3)、當(dāng)前農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題有哪些?(至少三項(xiàng))。收入、就業(yè)、教育、醫(yī)療、社會(huì)治安、社會(huì)保障等。(4)、當(dāng)前影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的因素有哪些?(至少三項(xiàng))。農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá),農(nóng)民不富裕,農(nóng)村不繁榮,農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)不穩(wěn)固,糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的長(zhǎng)效機(jī)制尚未建立等。(5)、我為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村出的金點(diǎn)子有:(至少三項(xiàng))。①、加大對(duì)農(nóng)村政策扶持和資金投入;②、科教興農(nóng),提高農(nóng)民文化素質(zhì);③、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè);④、城市積極帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。9、黨和政府為什么高度重視農(nóng)村義務(wù)教育問題?(國(guó)家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策有什么重要意義?)①是實(shí)現(xiàn)全面小康、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。②是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。人民的利益高于一切,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的主線利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。③是實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的需要。④發(fā)展農(nóng)村教育是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵。⑤體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。⑥有助于公民平等地享有受教育的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)教育公平、體現(xiàn)社會(huì)公正,有助于加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),從而提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。⑦憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。⑧義務(wù)教育不僅是適齡兒童和少年應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),并且是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須履行的義務(wù)。10、談?wù)勀銓?duì)免征農(nóng)業(yè)稅的結(jié)識(shí)。①可以減輕農(nóng)民承擔(dān),增長(zhǎng)農(nóng)民收入,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。②有助于加快構(gòu)建和諧社會(huì),維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,有助于全面建設(shè)小康社會(huì)。③有助于貫徹科學(xué)發(fā)展觀和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。④有助于進(jìn)一步增長(zhǎng)農(nóng)業(yè)投入,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。11、請(qǐng)你就如何促進(jìn)農(nóng)民增收工作向有關(guān)部門提出合理化建議。答:①認(rèn)真貫徹貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)業(yè)的方針政策。②依*科技進(jìn)步,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣,讓科學(xué)技術(shù)成為農(nóng)民增收的決定性因素。③發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè),拓寬農(nóng)民增收渠道。④改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境,增長(zhǎng)外出務(wù)工收入。⑤搞活農(nóng)產(chǎn)品流通,為農(nóng)民增收發(fā)明條件。⑥深化農(nóng)村改革,為農(nóng)民增收減負(fù)提供體制保障。⑦加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè),為農(nóng)民增收提供智力支持和安定的社會(huì)環(huán)境。12、我們黨和政府為什么要建設(shè)好農(nóng)民的家園,讓農(nóng)民過上寬裕的生活?答:①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),始終代表中國(guó)最廣大人民的主線利益。②貫徹“三個(gè)代表”重要思想,本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民。黨和政府發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì);建設(shè)好農(nóng)民的家園,讓農(nóng)民過上寬裕的生活,是維護(hù)人民群眾的主線利益的體現(xiàn),是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民,貫徹貫徹“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)。③社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削、消除兩極分化,最終達(dá)成共同富裕。我們黨和政府發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)好農(nóng)民的家園,讓農(nóng)民過上寬裕的生活是實(shí)現(xiàn)共同富裕的規(guī)定,充足體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。(只要符合題意、言之有理的答案均可)13、如何才干解決好“三農(nóng)問題”?(或結(jié)合本市情況,對(duì)如何“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增長(zhǎng)農(nóng)民收入”提出合理化建議。)①免征農(nóng)村稅,進(jìn)一步減輕農(nóng)民承擔(dān)。②大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和多種經(jīng)營(yíng),拓展農(nóng)村就業(yè)領(lǐng)域,增長(zhǎng)農(nóng)民收入。③加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)全面進(jìn)步。④舉辦各種科技培訓(xùn)班,推動(dòng)科技下鄉(xiāng),強(qiáng)化科技種養(yǎng)。⑤青少年要有高度的社會(huì)責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),關(guān)心“三農(nóng)問題”,積極開展形式多樣的科技、法制宣傳活動(dòng),為提高農(nóng)民工的素質(zhì),加快城鄉(xiāng)化建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目的做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。14、破解三農(nóng)問題,青少年應(yīng)怎么做?要具有高度的社會(huì)責(zé)任感,明確時(shí)代所賦予的崇高使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí),關(guān)心“三農(nóng)”問題,開展形式多樣的科技、法律宣傳,為提高農(nóng)民工的素質(zhì),加快城鄉(xiāng)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目的做出奉獻(xiàn)。15、為了促進(jìn)“三農(nóng)”事業(yè)的發(fā)展,黨和政府做出了許多實(shí)事,請(qǐng)列舉兩個(gè)例子。如:近三年連續(xù)通過三個(gè)“中央一號(hào)文獻(xiàn)”關(guān)注農(nóng)業(yè),指導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展。對(duì)農(nóng)村實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育,減輕農(nóng)民承擔(dān),促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。(所舉事例符合規(guī)定均可)17、目前,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村尚有一些不和諧的現(xiàn)象,請(qǐng)你列舉一、二加以說明。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村呢?(或者是:請(qǐng)你為本市的新農(nóng)村建設(shè)提出幾條建議)例如:農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá),農(nóng)民不富裕,農(nóng)村不繁榮;農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)比較低;農(nóng)村水電、道路、交通、信息通訊等基礎(chǔ)設(shè)施條件比較差;農(nóng)村商品市場(chǎng)總量局限性,分布不盡合理等等。(舉一二例,言之有理即可)建議見第4或第5小題。18、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村應(yīng)如何千方百計(jì)增長(zhǎng)農(nóng)民收入?①采用綜合措施,廣泛開辟農(nóng)民增收渠道。充足挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力,擴(kuò)大養(yǎng)殖、園藝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)品和綠色食品的生產(chǎn),努力開拓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。②大力發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn),引導(dǎo)富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鄉(xiāng)有序轉(zhuǎn)移,帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公司和小城鄉(xiāng)發(fā)展。③繼續(xù)完善現(xiàn)有農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策,保持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的合理水平,逐步建立符合國(guó)情的農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度。④加大扶貧開發(fā)力度,提高貧困地區(qū)人口素質(zhì),改善基本生產(chǎn)生活條件,開辟增收途徑。⑤因地制宜地實(shí)行整村推動(dòng)的扶貧開發(fā)方式。⑥對(duì)缺少生存條件地區(qū)的貧困人口實(shí)行易地扶貧,對(duì)喪失勞動(dòng)能力的貧困人口建立救助制度。專題抗擊冰雪、恢復(fù)重建,奪取抗冰救災(zāi)的全面勝利1.抗冰救災(zāi)的勝利,從經(jīng)濟(jì)常識(shí)看說明了什么?(1)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是以公有制為主體的,在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,如電力電網(wǎng)、煤炭,國(guó)有經(jīng)濟(jì)占支配地位,這是全國(guó)上下顧全大局,服從大局,形成萬眾一心抗冰救災(zāi)的主線因素。(2)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),國(guó)家

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