γδ T細(xì)胞簡(jiǎn)介教學(xué)文稿_第1頁(yè)
γδ T細(xì)胞簡(jiǎn)介教學(xué)文稿_第2頁(yè)
γδ T細(xì)胞簡(jiǎn)介教學(xué)文稿_第3頁(yè)
γδ T細(xì)胞簡(jiǎn)介教學(xué)文稿_第4頁(yè)
γδ T細(xì)胞簡(jiǎn)介教學(xué)文稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

γδT細(xì)胞簡(jiǎn)介燈具數(shù)量計(jì)算公式與光通量表燈具數(shù)量計(jì)算公式與光通量表燈具數(shù)量計(jì)算公式與光通量表計(jì)算公式:

燈具數(shù)量=(平均

照度

E×面積S)/(單個(gè)燈具

光通量Φ

×

利用系數(shù)

CU×

t"_blank"

維護(hù)系數(shù)

K)室內(nèi)燈具平均照度計(jì)算公式平均照度(Eav)=?單個(gè)燈具光通量Φ×燈具數(shù)量(N)×空間利用系數(shù)(CU)×維護(hù)系數(shù)(K)÷地板面積(長(zhǎng)×寬)因?yàn)檎`差總是存在:20%-30%,所以建議使用專(zhuān)業(yè)的照明設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行精確計(jì)算,而對(duì)于特殊或場(chǎng)地條件所限,而不能采用照明軟件模擬計(jì)算時(shí),在計(jì)算地板、桌面、作業(yè)臺(tái)面平均照度可以用下列基本公式進(jìn)行,略估算出燈具照度(勒克斯lx)=光通量(流明lm)/面積(平方米m^2)?即平均1勒克斯(lx)的照度,是1流明(lm)的光通量照射在1平方米(m^2)面積上的亮度。公式說(shuō)明:?1、單個(gè)燈具光通量Φ,指的是這個(gè)燈具內(nèi)所含光源的裸光源總光通量值。???2、空間利用系數(shù)(CU),是指從照明燈具放射出來(lái)的光束有百分之多少到達(dá)地板和作業(yè)臺(tái)面,所以與照明燈具的設(shè)計(jì)、安裝高度、房間的大小和反射率的不同相關(guān),照明率也隨之變化。常用燈盤(pán)在3米左右高的空間使用,其利用系數(shù)CU可取0.6--0.75之間;懸掛燈鋁罩,空間高度6--10米時(shí),其利用系數(shù)CU取值范圍在0.7--0.45;筒燈類(lèi)燈具在3米左右空間使用,其利用系數(shù)CU可取0.4--0.55;光帶支架類(lèi)的燈具在4米左右的空間使用時(shí),其利用系數(shù)CU可取0.3--0.5。???3、維護(hù)系數(shù)(K),是指伴隨著照明燈具的老化,燈具光的輸出能力降低和光源的使用時(shí)間的增加,光源發(fā)生光衰或由于房間灰塵的積累,致使空間反射效率降低,致使照度降低而乘上的系數(shù)。一般較清潔的場(chǎng)所,如客廳、臥室、辦公室、教室、閱讀室、醫(yī)院、高級(jí)品牌專(zhuān)賣(mài)店、藝術(shù)館、博物館等維護(hù)系數(shù)K取0.8;一般性的商店、超市、營(yíng)業(yè)廳、影劇院、加工車(chē)間、車(chē)站等場(chǎng)所維護(hù)系數(shù)K取0.7;而污染指數(shù)較大的場(chǎng)所維護(hù)系數(shù)K則可取到0.6左右。(光源光通量)(CU)(MF)?/照射區(qū)域面積???適用于室內(nèi),體育照明?,利用系數(shù)(CU):?一般室內(nèi)取0.4,體育取0.3?1.?燈具的照度分布???2.?燈具效率???3.?燈具在照射區(qū)域的相對(duì)位置???4.?被包圍區(qū)域中的反射光維護(hù)系數(shù)MF=(LLD)X(LDD)一般取0.7~0.8???舉例?:1、?室內(nèi)照明,4×5米房間,使用3×36W隔柵燈9套???計(jì)算公式:平均照度?=光源總光通×CU×MF/面積???(2500×3×9)×0.4×0.8÷4÷5???=1080?Lux結(jié)論:平均照度1000Lux以上舉例:?2、體育館照明,20×40米場(chǎng)地,使用POWRSPOT?1000W金鹵燈?60套計(jì)算公式:平均照度?=光源總光通×CU×MF/面積(105000×60)×0.3×0.8÷20÷40???=1890?Lux結(jié)論:平均水平照度1500Lux以上?,垂直照度1000Lux以上計(jì)算公式:燈具數(shù)量=(平均照度E×面積S)/(單個(gè)燈具光通量Φ×利用系數(shù)CU×維護(hù)系數(shù)K)室內(nèi)燈具平均照度計(jì)算公式平均照度(Eav)=單個(gè)燈具光通量Φ×燈具數(shù)量(N)×空間利用系數(shù)(CU)×維護(hù)系數(shù)(K)÷地板面積(長(zhǎng)×寬)因?yàn)檎`差總是存在:20%-30%,所以建議使用專(zhuān)業(yè)的照明設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行精確計(jì)算,而對(duì)于特殊或場(chǎng)地條件所限,而不能采用照明軟件模擬計(jì)算時(shí),在計(jì)算地板、桌面、作業(yè)臺(tái)面平均照度可以用下列基本公式進(jìn)行,略估算出燈具照度(勒克斯lx)=光通量(流明lm)/面積(平方米m^2)即平均1勒克斯(lx)的照度,是1流明(lm)的光通量照射在1平方米(m^2)面積上的亮度。公式說(shuō)明:1、單個(gè)燈具光通量Φ,指的是這個(gè)燈具內(nèi)所含光源的裸光源總光通量值。2、空間利用系數(shù)(CU),是指從照明燈具放射出來(lái)的光束有百分之多少到達(dá)地板和作業(yè)臺(tái)面,所以與照明燈具的設(shè)計(jì)、安裝高度、房間的大小和反射率的不同相關(guān),照明率也隨之變化。常用燈盤(pán)在3米左右高的空間使用,其利用系數(shù)CU可取0.6--0.75之間;懸掛燈鋁罩,空間高度6--10米時(shí),其利用系數(shù)CU取值范圍在0.7--0.45;筒燈類(lèi)燈具在3米左右空間使用,其利用系數(shù)CU可取0.4--0.55;光帶支架類(lèi)的燈具在4米左右的空間使用時(shí),其利用系數(shù)CU可取0.3--0.5。3、維護(hù)系數(shù)(K),是指伴隨著照明燈具的老化,燈具光的輸出能力降低和光源的使用時(shí)間的增加,光源發(fā)生光衰或由于房間灰塵的積累,致使空間反射效率降低,致使照度降低而乘上的系數(shù)。一般較清潔的場(chǎng)所,如客廳、臥室、辦公室、教室、閱讀室、醫(yī)院、高級(jí)品牌專(zhuān)賣(mài)店、藝術(shù)館、博物館等維護(hù)系數(shù)K取0.8;一般性的商店、超市、營(yíng)業(yè)廳、影劇院、加工車(chē)間、車(chē)站等場(chǎng)所維護(hù)系數(shù)K取0.7;而污染指數(shù)較大的場(chǎng)所維護(hù)系數(shù)K則可取到0.6左右。(光源光通量)(CU)(MF)/照射區(qū)域面積適用于室內(nèi),體育照明,利用系數(shù)(CU):一般室內(nèi)取0.4,體育取0.31.燈具的照度分布2.燈具效率3.燈具在照射區(qū)域的相對(duì)位置4.被包圍區(qū)域中的反射光維護(hù)系數(shù)MF=(LLD)X(LDD)一般取0.7~0.8舉例:1、室內(nèi)照明,4×5米房間,使用3×36W隔柵燈9套計(jì)算公式:平均照度=光源總光通×CU×MF/面積(2500×3×9)×0.4×0.8÷4÷5=1080Lux結(jié)論:平均照度1000Lux以上舉例:2、體育館照明,20×40米場(chǎng)地,使用POWRSPOT1000W金鹵燈60套計(jì)算公式:平均照度=光源總光通×CU×MF/面積(105000×60)×0.3×0.8÷20÷40=1890Lux結(jié)論:平均水平照度1500Lux以上,垂直照度1000Lux以上部分品牌光源光通量數(shù)據(jù)匯總閱讀說(shuō)明1、本資料上大部分光源色溫都為正白光(6000—6700K),涵蓋本資料的95%。2、在同等功率、同類(lèi)型、同品牌的情況下,光源的光通量數(shù)值一般來(lái)說(shuō)會(huì)隨色溫?cái)?shù)值降低而增大。舉例,“三雄?極光T818W”中“6500K”的光通量為1000Lm,而“2700K”的光通量為1200Lm。該規(guī)律的準(zhǔn)確度為97%。3、熒光燈(含日光燈管及H型管)的光通量數(shù)值與溫度有關(guān)。一般說(shuō)來(lái),燈具溫度在35℃時(shí),光通量數(shù)值達(dá)到最大,低于35℃或高于35℃光通量數(shù)值均會(huì)降低。本資料中的熒光燈系列的光通量均取其35℃時(shí)的數(shù)值4、本資料只是截取了幾家在燈具照明行業(yè)中排名靠前的廠(chǎng)牌的部分產(chǎn)品。由于產(chǎn)品系列很多不能一一列舉,但管中窺豹,希望能給各位帶來(lái)些許作用。5、本資料可作為開(kāi)放式資料。各位同事在業(yè)務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有新廠(chǎng)牌新產(chǎn)品,可以補(bǔ)充更新該資料,使到該資料更完整。部分品牌光源光通量數(shù)據(jù)匯總閱讀說(shuō)明1、本資料上大部分光源色溫都為正白光(6000—6700K),涵蓋本資料的95%。2、在同等功率、同類(lèi)型、同品牌的情況下,光源的光通量數(shù)值一般來(lái)說(shuō)會(huì)隨色溫?cái)?shù)值降低而增大。舉例,“三雄?極光T818W”中“6500K”的光通量為1000Lm,而“2700K”的光通量為1200Lm。該規(guī)律的準(zhǔn)確度為97%。3、熒光燈(含日光燈管及H型管)的光通量數(shù)值與溫度有關(guān)。一般說(shuō)來(lái),燈具溫度在35℃時(shí),光通量數(shù)值達(dá)到最大,低于35℃或高于35℃光通量數(shù)值均會(huì)降低。本資料中的熒光燈系列的光通量均取其35℃時(shí)的數(shù)值4、本資料只是截取了幾家在燈具照明行業(yè)中排名靠前的廠(chǎng)牌的部分產(chǎn)品。由于產(chǎn)品系列很多不能一一列舉,但管中窺豹,希望能給各位帶來(lái)些許作用。5、本資料可作為開(kāi)放式資料。各位同事在業(yè)務(wù)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有新廠(chǎng)牌新產(chǎn)品,可以補(bǔ)充更新該資料,使到該資料更完整。

雷士照明資料來(lái)源:雷士照明官方網(wǎng)站

注:雷士照明生產(chǎn)的日光燈管在官網(wǎng)上無(wú)記載光通量及光效數(shù)據(jù),網(wǎng)上也無(wú)更多資料提供,故不列表說(shuō)明。

半螺旋節(jié)能燈【燈體前部分(即靠近燈頭的部分)為直線(xiàn)狀,后部分為螺旋狀】:功率(W)

光通量(Lm)

5

242

7

340

9

465

11

584

14

756

15

786

18

1098

23

1403

32

1920

45

2700

55

3410

85

5270

105

6510

全螺旋節(jié)能燈(整個(gè)燈體部分皆成螺旋狀):功率(W)

光通量(Lm)

5

242

7

340

9

465

11

584

15

789

3U型節(jié)能燈:功率(W)

光通量(Lm)

8

368

11

594

14

7566

18

1098

24

1464

2U型節(jié)能燈:功率(W)

光通量(Lm)

3

138

5

230

8

368

12

648

歐普照明資料來(lái)源:歐普官網(wǎng)節(jié)能燈:規(guī)格

光通量(Lm)

光效(Lm/W)

螺旋燈管7W

380

55

螺旋燈管8W

500

60

螺旋燈管12W

620

54

螺旋燈管15W

820

63

螺旋燈管20W

1120

60

4U型管30W

1720

62

4U型管45W

2670

65

4U型管55W

3150

64

4U型管65W

3600

64

4U型管85W

5300

64

3U型管9W

495

60

3U型管13W

750

63

3U型管15W

900

67

3U型管20W

1350

70

3U型管23W

1550

65

2U型管3W

115

48

2U型管5W

230

50

2U型管7W

370

56

2U型管8W

520

62

2U型管11W

700

69

2U型管13W

840

70

插管系列(燈體形狀類(lèi)似2U型節(jié)能燈,燈頭為直插入式):功率

光通量(Lm)

光效(Lm/W)

10W

550

58

13W

820

62

18W

1050

65

24W

1550

64

36W

2550

72

55W

3500

72

球泡燈功率

光通量(Lm)

光效(Lm/W)

8

380

48

12

480

48

20

980

56

注:歐普照明生產(chǎn)的日光燈管在官網(wǎng)上無(wú)記載光通量及光效數(shù)據(jù),網(wǎng)上也無(wú)更多資料提供,故不列表說(shuō)明。

飛利浦資料來(lái)源:飛利浦官方網(wǎng)站燈管:類(lèi)型

功率(W)

管長(zhǎng)(mm)

光通量(lm)

發(fā)光效率(lm/W)

T5

13

549

1350

108

T5

14

549

1260

91

T5

21

849

1960

94

T5

23

1199.4

2700

118

T5

24

549

1820

84

T5

28

1149

2700

97

T5

35

1449

3400

98

T5

39

849

3300

87

T5

49

1449

4650

94

T5

54

1149

4750

79

T8

18

589.8

1250

71

T8

30

894.6

2250

75

T8

32

1199.4

2750

86

T8

36

1199.4

3150

88

T8

50

1500

5000

100

T8

58

1500

5000

86

T12

20

940

47

T12

40

2300

58

節(jié)能燈規(guī)格

光通量(lm)

發(fā)光效率(lm/W)

U型節(jié)能燈8W

405

50

U型節(jié)能燈14W

760

54

U型節(jié)能燈20W

1200

60

U型節(jié)能燈24W

1380

60

U型節(jié)能燈50W

3100

62

U型節(jié)能燈70W

4400

63

PAR38反射型節(jié)能燈23W

1250

55

螺旋型節(jié)能燈45W

2850

63

螺旋型節(jié)能燈65W

4000

61

螺旋型節(jié)能燈80W

5600

70

分離式緊湊型熒光燈(H型燈管)功率

光通量(lm)

發(fā)光效率(lm/W)

7W

380

54

9W

540

63

11W

835

72

18W

1200

73

26W

1800

72

32W

2400

75

42W

3200

74

57W

4300

75

佛山照明資料來(lái)源:佛山照明官方網(wǎng)站

熒光燈管:類(lèi)型

功率(W)

管長(zhǎng)(mm)

光通量(Lm)

T5雙端熒光燈

6

212.1

210

T5雙端熒光燈

8

288.3

310

T5雙端熒光燈

13

516.9

650

T5三基色高輸出雙端熒光燈

24

549

1590

T5三基色高輸出雙端熒光燈

39

849

2760

T5三基色高輸出雙端熒光燈

54

1149

4200

T5三基色高輸出雙端熒光燈

80

1449

5500

T5三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

14

549

1045

T5三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

21

849

1660

T5三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

28

1149

2350

T5三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

35

1449

2890

T8雙端熒光燈

10

331.3

380

T8雙端熒光燈

15

437.4

700

T8雙端熒光燈

18

589.8

980

T8雙端熒光燈

30

894.6

1800

T8雙端熒光燈

36

1199.4

2400

T8雙端熒光燈

58

1500

3700

T8三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

10

331.3

500

T8三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

15

437.4

900

T8三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

18

589.8

1300

T8三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

30

894.6

2265

T8三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

36

1199.4

3150

T8三基色高效節(jié)能雙端熒光燈

58

1500

5100

全螺旋型節(jié)能燈功率(W)

光通量(Lm)

9

450

11

550

13

700

15

600

18

1050

20

1080

24

1250

半螺旋型電子節(jié)能燈功率(W)

光通量(Lm)

5

270

7

380

9

550

11

620

13

750

18

1100

24

1650

45

3100

65

4500

85

5400

105

5890

4U型電子節(jié)能燈功率(W)

光通量(Lm)

45

2500

55

3000

65

3500

85

4500

105

5200

3U型電子節(jié)能燈功率(W)

光通量(Lm)

13

740

18

1150

26

1650

32

2000

42

2500

57

3200

2U型電子節(jié)能燈功率(W)

光通量(Lm)

5

380

7

420

9

490

11

660

13

780

15

950

18

1170

26

1470

三雄?極光照明資料來(lái)源:三雄?極光照明官方網(wǎng)站

直管熒光燈:類(lèi)型

功率(W)

管長(zhǎng)(mm)

光通量(Lm)

T8標(biāo)準(zhǔn)型熒光燈管

18

604

1000

T8標(biāo)準(zhǔn)型熒光燈管

30

908

1800

T8標(biāo)準(zhǔn)型熒光燈管

36

1213

2400

T8真亮彩熒光燈直管

18

604

1350

T8真亮彩熒光燈直管

30

908

2550

T8真亮彩熒光燈直管

36

1213

3350

T5高效節(jié)能熒光燈管

5

212

300

T5高效節(jié)能熒光燈管

8

302

580

T5高效節(jié)能熒光燈管

11

450

850

T5高效節(jié)能熒光燈管

14

563

1050

T5高效節(jié)能熒光燈管

18

710

1450

T5高效節(jié)能熒光燈管

21

863

1800

T5高效節(jié)能熒光燈管

24

1000

2050

T5高效節(jié)能熒光燈管

28

1163

2500

T5高效節(jié)能熒光燈管

35

1463

3050

2U電子節(jié)能燈:功率(W)

光通量(Lm)

7

330

9

520

11

600

13

700

3U電子節(jié)能燈功率(W)

光通量(Lm)

7

300

9

400

11

500

13

700

18

980

24

1250

螺旋管電子節(jié)能燈功率(W)

光通量(Lm)

7

310

9

470

13

750

18

1000

24

1300

雙U型插拔式節(jié)能管(2針)功率(W)

光通量(Lm)

10

500

13

650

18

1100

26

1650

雙U型插拔式節(jié)能管(4針)功率(W)

光通量(Lm)

10

550

13

800

18

980

26

1650

單H型插拔式節(jié)能管(4針)功率(W)

光通量(Lm)

36

2100

40

2510

松下資料來(lái)源:松下光官方網(wǎng)站T8細(xì)直管型熒光燈功率(W)

管長(zhǎng)(mm)

光通量(Lm)

18

589.5

1250

30

894.6

2500

36

1199.4

3150

緊湊型自鎮(zhèn)流(3U形)三基色熒光燈功率(W)

光通量(Lm)

8

416

11

570

14

835

18

1038

緊湊型自鎮(zhèn)流(2U形)三基色熒光燈功率(W)

光通量(Lm)

5

198

9

450

13

720

15

870

緊湊型單端式三基色熒光燈(插拔式H型管)功率(W)

光通量(Lm)

10

570

13

855

18

1140

26

1700

現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄培訓(xùn)日期

2014.9

培訓(xùn)地點(diǎn)

微機(jī)室

主講教師

靳立波

學(xué)員組成

全體教師

應(yīng)到人數(shù)

16

實(shí)到人數(shù)

16

培訓(xùn)內(nèi)容

電子表格軟件

培訓(xùn)情況:了解Excel基礎(chǔ)知識(shí);掌握輸入數(shù)據(jù)與編輯的方法(數(shù)據(jù)輸入及工作表、工作簿的管理)掌握統(tǒng)計(jì)圖表的制作(圖表的建立,圖表元素的編輯,圖表的移動(dòng)與復(fù)制。數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類(lèi)匯總、合并計(jì)算,常用函數(shù))

現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄培訓(xùn)日期

2014.12

培訓(xùn)地點(diǎn)

微機(jī)室

主講教師

靳立波

學(xué)員組成

全體教師

應(yīng)到人數(shù)

16

實(shí)到人數(shù)

16

培訓(xùn)內(nèi)容

文字處理軟件word

培訓(xùn)情況:文檔的編輯排版;表格制作;圖片的簡(jiǎn)單修飾;文檔的輸出;圖文混排

現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄培訓(xùn)日期

2015.3

培訓(xùn)地點(diǎn)

微機(jī)室

主講教師

靳立波

學(xué)員組成

全體教師

應(yīng)到人數(shù)

16

實(shí)到人數(shù)

16

培訓(xùn)內(nèi)容

Flash的基礎(chǔ)應(yīng)用

培訓(xùn)情況:一、常見(jiàn)動(dòng)畫(huà)的類(lèi)型(認(rèn)識(shí)及制作)動(dòng)作補(bǔ)間;形狀補(bǔ)間;引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà);遮罩層動(dòng)畫(huà);逐幀動(dòng)畫(huà);逐幀動(dòng)畫(huà)動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的綜合使用;二、各種動(dòng)畫(huà)在課件中的應(yīng)用;三、制作一組簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)

現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄培訓(xùn)日期

2015.6

培訓(xùn)地點(diǎn)

微機(jī)室

主講教師

靳立波

學(xué)員組成

全體教師

應(yīng)到人數(shù)

17

實(shí)到人數(shù)

17

培訓(xùn)內(nèi)容

演示文稿制作軟件PowerPoint

培訓(xùn)情況:培訓(xùn)目標(biāo):了解PowerPoint基礎(chǔ)知識(shí);掌握PowerPoint的基本操作;掌握幻燈片制作的方法;掌握鏈接與按鈕的使用培訓(xùn)內(nèi)容:利用演示文稿制作軟件工作的流程PowerPoint基本操作演示文稿創(chuàng)建與編輯外觀(guān)設(shè)計(jì)繪畫(huà)設(shè)置

現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄培訓(xùn)日期

2015.10

培訓(xùn)地點(diǎn)

微機(jī)室

主講教師

徐偉

學(xué)員組成

全體教師

應(yīng)到人數(shù)

17

實(shí)到人數(shù)

17

培訓(xùn)內(nèi)容

演現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)

一、網(wǎng)絡(luò)虛擬光碟的安裝與使用1.虛擬光驅(qū)的特點(diǎn)2.網(wǎng)絡(luò)版虛擬光碟在教學(xué)中的應(yīng)用3.使用方法二、幾個(gè)應(yīng)用平臺(tái)的使用1、在線(xiàn)報(bào)修平臺(tái)2、教師獲獎(jiǎng)登記3、校訊通使用

現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)記錄培訓(xùn)日期

2015.2

培訓(xùn)地點(diǎn)

微機(jī)室

主講教師

徐偉

學(xué)員組成

全體教師

應(yīng)到人數(shù)

17

實(shí)到人數(shù)

17

培訓(xùn)內(nèi)容

演示文稿制作軟件PowerPoint

培訓(xùn)目標(biāo):掌握幻燈片制作的方法;掌握鏈接與按鈕的使用培訓(xùn)內(nèi)容:演示文稿創(chuàng)建與編輯外觀(guān)設(shè)計(jì)繪畫(huà)設(shè)置

英語(yǔ)中倍數(shù)的常用表達(dá)方式英語(yǔ)中倍數(shù)的常用表達(dá)方式

PAGE

/

PAGE

7

英語(yǔ)中倍數(shù)的常用表達(dá)方式英語(yǔ)中“倍數(shù)”的常用表達(dá)方式一、用times表示倍數(shù)(一般限于包括基數(shù)在內(nèi)三倍或三倍以上的數(shù)。表示兩倍的數(shù),一般用twice)。其句式有:(前三種為主)1.“…times+形容詞/副詞的比較級(jí)+than…”例如:LineABisthreetimeslongerthanlineCD.線(xiàn)段AB是(線(xiàn)段)CD的三倍長(zhǎng)。Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.這個(gè)大廳比我們的教室大5倍。Thisropeistwicelongerthanthatone.Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.Thecarrunstwicefasterthanthattruck.2.“…times+as+形容詞/副詞的原級(jí)+as…”例如:Thistableisthreetimesaslongasthatone.這張桌子是那張桌子的三倍長(zhǎng)。Thisdictionaryisfivetimesasthickastheoneyouborrowedfromthelibrary.這本詞典的厚度是你從圖書(shū)館借的那本(厚度)的5倍。AsiaisfourtimesaslargeasEurope亞洲的面積是歐洲的四倍。

Thisbigstoneisthreetimesasheavyasthatone.這塊大石頭的重量是那一塊的三倍。(這塊石頭比那塊重二倍)

Theplaneflewtentimesashighasthekite.那架飛機(jī)飛行高度是那個(gè)風(fēng)箏的十倍。(高出九倍)3.“…times+the+名詞(如:size,height,weight,length,width,age等)+of…”例如:Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球的體積是月球的49倍。Thisriveristhreetimesthedepthofthatone.這條河是那條河的三倍深。Thisstreetisfourtimesthelengthofthatstreet.這條街是那條街的四倍長(zhǎng)。

Thishillisfourtimestheheightofthatsmallone.這座山的高度是那座小山的四倍。(比那座小山高三倍)4.“…times+more+名詞+than…”例如:Heearnsfivetimesmoremoneythanhedidtenyearsago.他現(xiàn)在掙的錢(qián)比十年前掙的多5倍。Therearetwicemorestudentsinourclassthanintheirs.我們班的學(xué)生人數(shù)比他們班多兩倍。5.“…times+asmany(或much)+名詞+as…”例如:We'veproducedtwiceasmuchcottonthisyearas(wedid)tenyearsago.今年我們生產(chǎn)的棉花比十年前多了一倍。(漢語(yǔ)中的多一倍實(shí)際上也指兩倍一樣多。)Hehasgotthreetimesasmanybooksashissister.他擁有的書(shū)的數(shù)量是他妹妹的3倍。6.“…times+what從句”例如:Thelengthoftheroadisfourtimeswhatitwasthreeyearsago.這條路的長(zhǎng)度是三年前的4倍。Thepriceofthemeatistwicewhatitwaslastyear.肉價(jià)是去年的兩倍。7.“…times+upon(或over)…”例如:Thesizeofthesunisamilliontimesoverthatoftheearth.太陽(yáng)的體積比地球的體積大一百萬(wàn)倍。Heisthreetimesuponyourage.他的年齡是你的4倍(或:比你的年齡大3倍)。8.“…+by+…times”例如:Comparedwithlastyear,ourcoaloutputhasincreasedbythreetimes.與去年相比,我們的煤產(chǎn)量增長(zhǎng)了3倍。Hisspeedisfasterthanminebyfourtimes.他的速度比我的快4倍。9.“…times+comparedwith+被比較對(duì)象”例如:Thenumberofthestudentsinourschoolhasincreasedfourtimescomparedwith1980.我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)比1980年增加了4倍。10.“…times+thatof+被比較對(duì)象”例如:InthisworkshoptheoutputofJulywasthreetimesthatofJanuary.這個(gè)車(chē)間七月份的產(chǎn)量是元月份的3倍。二、用分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)表示倍數(shù)。例如:Theboxisone-thirdbiggerthanthatone.這個(gè)盒子比那個(gè)盒子大三分之一。Lastyeartheoutputvalueofindustrywas59percenthigherthanthatof1976.去年工業(yè)產(chǎn)值比1976年增長(zhǎng)了59%。MycommandofEnglishisnothalfsogoodasyours.我英語(yǔ)掌握得還不及你的一半兒好。三、用again(一倍),double(兩倍),triple(三倍),fourfold(四倍)等詞表示倍數(shù)。例如:MyAuntisasoldagainasIam.我姑姑的年齡比我大一倍。Thetop-brandclothesareoftensoldasdoublethenormalpricehere.這里名牌衣服的售價(jià)經(jīng)常比正常的售價(jià)高一倍。Thenewworkproceduretripledtheoutput.新工藝使產(chǎn)量增加兩倍。Theoutputofgrainincreasedfourfold.糧食產(chǎn)量增加了三倍。[鞏固練習(xí)]1.(2002上海春)Americanseat________vegetablesperpersontodayastheydidin1910.A.morethantwiceB.astwiceasmanyC.twiceasmanyasD.morethantwiceasmany2.(1998上海)Paperproducedeveryyearis_______theworld'sproductionofvehicles.A.thethreeweightofB.threetimestheweightofC.asthreetimesheavyasD.threetimesasheavieras(heavier應(yīng)改為原級(jí))3.(1994上海)WiththehelpoftheGermanexperts,thefactoryproduced______carsin1993astheyearbefore.A.astwicemanyB.asmanytwiceC.twiceasmanyD.twicemanyas4.(MET1992)Thisshipmeasures________thatone.A.astwiceaslongB.astwicelongasC.twicelongasD.twiceaslongas5.(MET1990)Afterthenewtechniquewasintroduced,thefactoryproduced_______tractorsin1988astheyearbefore.A.astwicemanyB.asmanyasC.astwiceasmanyD.twiceasmanyKey:1-5DBCDD6.ItisreportedthattheUnitedStatesuses________energyasthewholeofEurope.A.astwiceB.twicemuchC.twicemuchasD.twiceasmuch答案是D7.Thehouserentisexpensive,I’vegotabouthalfthespaceIhadathomeandI’mpaying________here.(上海卷)A.asthreetimesmuch B.asmuchthreetimes C.muchasthreetimes D.threetimesasmuch【分析】答案選D。倍數(shù)threetimes要放在as的前面,后面省略asIpaidathome。8.WiththehelpoftheGermanexperts,thefactoryproduced________carsin1993astheyearbefore.(上海卷)A.astwicemany B.asmanyastwiceC.astwiceasmany D.twiceasmany【分析】答案選D。倍數(shù)放在as之前。此題與全國(guó)卷曾考過(guò)的一題幾乎一樣:9.Thehouserentisexpensive.I'vegotabouthalfthespaceIhadathomeandI'mpaying_______here.(2003上海)A.asthreetimesmuchB.asmuchthreetimesC.muchasthreetimesD.threetimesasmuch該題的正確答案為D.顯然本題是在考查倍數(shù)的表達(dá)法。例句1.“A+be+倍數(shù)+as+計(jì)量形容詞原級(jí)+as+B”。Thistreeisthreetimesastallasthatone.這棵樹(shù)是那棵樹(shù)的三倍高。Hisfatheristwiceasoldashe.他父親的年紀(jì)有他兩倍大。2.“A+be+倍數(shù)+計(jì)量形容詞比較級(jí)+than+B”TheYangtzeRiverisalmosttwicelongerthanthePearlRiver.長(zhǎng)江差不多比珠江長(zhǎng)兩倍。Thedictionaryisexactlyfivetimesmoreexpensivethanthatone.這本字典比那本恰好貴5倍。3.“A+be+倍數(shù)+the+計(jì)量名詞+of+B”Thenewlybroadenedsquareidfourtimesthesizeofthepreviousone.新擴(kuò)建的廣場(chǎng)是未擴(kuò)建時(shí)的四倍大。4.“The+計(jì)量名詞+of+A+be+倍數(shù)+that+of+B”Thesizeofthenewlybroadenedsquareisfourtimesthatofthepreviousone.新擴(kuò)建的廣場(chǎng)為以前的四倍大。5.其它I‘mtwice/doublehisage.我的年齡是他的兩倍。I‘vepaidfivetimestheusualpriceforthestamp.我出了5倍于往常的價(jià)格買(mǎi)這枚郵票。Theaverageincomeofthestaffhasbeenincreasedby50percentcomparedwithlastyear.與去年相比,該單位職工的收入增加了50%.ThepriceofTVsaretwofold(adj.兩部分的,雙重的)downovertheseyears.近幾年來(lái),電視機(jī)的價(jià)格下降了兩倍。Iammorethantwiceasoldashe.我的年齡是他的兩倍還不止。I'veseenthisfilmtwice.這部影片我已經(jīng)看過(guò)兩次了。HestudiesmorethanthreetimesashardasI.他用功的程度是我的三倍還不止。IhavefivetimesthenumberofTom'sbooks.我有五倍于湯姆的書(shū)。HehascollectedmorethanthreetimesasmanystampsasI(have).他收集的郵票是我的三倍還不止。tentimesasbig十倍大的HehadclassedtheWhiteMouseasofnoaccount,anditpaidtwentytimesasmuchastheTranscontinentalandalsohadpaidonacceptance.他原把《白鼠》看得一文不值,可是他出的稿費(fèi)卻比《橫貫大陸月刊》要大二十倍,而且一接受就付錢(qián)。Apenny,worthfiftytimesasmuchasasovereign,wassomethingtoretainandtreasure.必須保存和珍視便士,因?yàn)橐幻侗闶康值蒙衔迨督饚?。ItdischargesthreetimesasmuchwaterastheSt.Lawrnce.它流出的水量有圣羅倫斯河的三倍那么多。thechimphasfivetimesasmuchbrainastheelephant黑猩猩的大腦是大象大腦的5倍Fivetimesasmuch,asmany,oraslarge.五倍的五倍數(shù)量或大小的ItcouldcostuptofivetimesasmuchasasimilarLiNingproduct.可能是一對(duì)李寧牌同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格的五倍之多。Soinproportiontoitsbodysize,thechimphasfourtimesasmuchbrainastheelephant-morebrainforlessbody.所以與它的體重比,猩猩的大腦是大象的4倍?較小的身體有著較大的大腦。Aswediscussedlasttime,thismeansthatitwillcostusthreetimesasmuchasbefore,根據(jù)我們上次談下來(lái)的情況,這意味著我們的費(fèi)用要增加三倍。OnestudyfoundthatanSUVwillreleaseabouttwotimesasmuchcarbondioxideasacaroverthelifeofthevehicle.一項(xiàng)研究表明,在整個(gè)使用壽命期間,一輛SUV的二氧化碳的排放量是普通汽車(chē)的兩倍。Youcouldbedoingthreetimesasmuchbusinessasyouarenow.這樣,你們可能得到的業(yè)務(wù)會(huì)是現(xiàn)在的三倍。

動(dòng)物生物化學(xué)習(xí)題庫(kù)(帶答案)動(dòng)物生物化學(xué)習(xí)題庫(kù)(帶答案)

動(dòng)物生物化學(xué)習(xí)題庫(kù)(帶答案)

動(dòng)物生物化學(xué)習(xí)題庫(kù)

班級(jí)姓名教師匯編人:李雪蓮新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科技分院2016.2教學(xué)單元一核酸與蛋白質(zhì)化學(xué)核酸化學(xué)一、單選題1、維持DNA分子中雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要作用力是:A.范德華力B.磷酸二酯鍵C.疏水鍵D.氫鍵D2、DNA的戊糖在哪個(gè)位置脫氧:A.lB.2C.3D.4C3、連接核苷與磷酸之間的鍵為:A.磷酸二酯鍵B.糖苷鍵C.氫鍵D.磷酸酯鍵D4、核苷酸去掉磷酸后稱(chēng)為:A.單核苷酸B.核苷C.戊糖D.堿基B5、核酸的基本組成成分是:A.組蛋白、磷酸B.核糖、磷酸C.果糖、磷酸D.堿基、戊糖、磷酸D6、RNA分子中的堿基是:A.TCGUB.TAGUC.AGCUD.ATGCC7、不參與DNA組成的是:A.dUMPB.dAMPC.dTMPD.dGMPA8、稀有堿基主要存在于:A.mRNAB.tRNAC.rRNAD.DNAB9、在DNA和RNA中都含有的是:A.腺苷二磷酸B.環(huán)磷酸腺苷C.磷酸D.脫氧核糖C10、RNA代表:A.脫氧核糖核酸B.核糖核酸C.單核苷酸D.核苷B11、屬于戊糖的是:A.蔗糖B.乳糖C.核糖D.葡萄糖B12、核酸中不存在的堿基是:A.腺嘌呤B.黃嘌呤C.胞嘧啶D.尿嘧啶B13、核酸一級(jí)結(jié)構(gòu)的主要連接鍵是:A.肽鍵B.氫鍵C.磷酸二酯鍵D.鹽鍵C14、在DNA中,A與T間存在有:A.3個(gè)氫鍵B.2個(gè)肽鍵C.2個(gè)氫鍵D.l個(gè)磷酸二酯鍵C15、連接堿基與戊糖的鍵為:A.磷酸二酯鍵B.氫鍵C.糖苷鍵D.磷酸酯鍵C15、DNA兩股多核苷酸鏈之間的鍵為:A.磷酸二酯鍵B.氫鍵C.糖苷鍵D.磷酸酯鍵B16、DNA的空間結(jié)構(gòu)有幾條多核苷酸鏈:A.l條B.2條C.3條D.4條B17、有互補(bǔ)鏈的是:A.RNAB.DNAC.NAD+D.FADB18、DNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)是:A.α-螺旋結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.麻花狀D.三葉草狀B19、DNA的兩條多核苷酸鏈?zhǔn)牵篈.α-螺旋結(jié)構(gòu)B.A與G配對(duì)C.反向平行繞同一中心軸構(gòu)成雙螺旋D.兩鏈間通過(guò)共價(jià)鍵連接C20、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)具有的特點(diǎn)是:A.有兩條反向平行的多核苷酸鏈B.糖和磷酸骨架位于雙螺旋內(nèi)部C.每三個(gè)核苷酸上升一周D.堿基間以共價(jià)鍵結(jié)合A21、哪種核酸的二級(jí)結(jié)構(gòu)為“三葉草”狀:A.DNAB.mRNAC.rRNAD.tRNAD22、反密碼環(huán)存在于:A.DNAB.mRNAC.rRNAD.tRNAD23、3',5'-環(huán)化腺苷酸的縮寫(xiě)符號(hào)是:A.dADPB.dAMPC.cGMPD.cAMPD24、ATP是體內(nèi)能量的流通形式,其全稱(chēng)為:A.一磷酸鳥(niǎo)苷B.二磷酸腺苷C.三磷酸腺苷D.三磷酸鳥(niǎo)苷C25、熱變性DNA分子在()條件適當(dāng)下可以復(fù)性:A.驟然冷卻B.緩慢冷卻C.濃縮D.加入濃的無(wú)機(jī)鹽B26、遺傳信息的載體是:A.mRNAB.tRNAC.rRNAD.DNAD二、多選題1、DNA分子基本組成單位有()等:A.dAMPB.dTMPC.dGMPD.dCMPE.dUMPABCD2、對(duì)DNA和RNA分子組成的敘述錯(cuò)誤的是:A.磷酸相同B.嘌呤堿不同C.嘧啶堿相同D.戊糖不同C3、DNA與RNA的差別是:A.核糖存在于RNA中B.脫氧核糖存在于DNA中C.尿嘧啶存在于RNA中D.尿嘧啶不存在于DNA中E.嘌呤堿不相同ABCD4、在核酸中可形成氫鍵的堿基對(duì)是:A.A-TB.U-AC.C-GD.G-AE.A-CABC5、根據(jù)堿基配對(duì)規(guī)律,下列正確的是:A.A=TB.U=AC.C≡GD.G=AE.T=CACD6、關(guān)于DNA雙螺旋特點(diǎn),敘述正確的是:A.有兩條反向平行的DNA多核苷酸鏈B.右手螺旋C.堿基互補(bǔ)配對(duì)D.每圈螺旋有10個(gè)堿基對(duì)E.可由一條脫氧多核苷酸鏈形成ABCD7、對(duì)DNA和RNA結(jié)構(gòu)的敘述哪些是正確的:A.DNA雙鏈B.RNA單鏈C.DNA可形成雙螺旋D.RNA有局部螺旋E.RNA雙鏈ABCD8、維系DNA雙螺旋穩(wěn)定的主要作用力有:A.氫鍵B.磷酸二酯鍵C.堿基堆積力D.糖苷鍵E.肽鍵AC9、下面關(guān)于Watson-CrickDNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的敘述中,正確的是:A.兩條單鏈的走向是反平行的B.堿基A和T配對(duì)C.堿基之間氫鍵結(jié)合D.磷酸戊糖主鏈位于雙螺旋內(nèi)側(cè)E.戊糖平面與堿基平面相互平行ABC10、tRNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:A.呈三葉草狀B.能配對(duì)的堿基可自身回折形成局部雙螺旋C.不能配對(duì)的堿基形成突環(huán)D.5-端被磷酸化,3-有CCA-OHE.由兩條多核苷酸鏈形成ABCD三、是非題1、每種核酸分子中的核苷酸都有一定的排列順序,不是隨機(jī)的。對(duì)2、DNA分子基本組成單位有AMP、GMP、CMP和TMP。錯(cuò)3、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中堿基平面與假想的中心軸平行。錯(cuò)4、兩類(lèi)核酸中含有同種核糖。錯(cuò)5、組成RNA的堿基通常有四種,即A、U、G、C。對(duì)6、組成核酸的基本單位是核苷。錯(cuò)7、核苷是指堿基與戊糖通過(guò)糖苷鍵連接而成的化合物。對(duì)8、堿基與戊糖是由磷酸二酯鍵連接起來(lái)的。錯(cuò)9、核酸一級(jí)結(jié)構(gòu)中主要化學(xué)鍵為肽鍵。錯(cuò)10、核酸的基本組成成分是堿基、戊糖和磷酸對(duì)11、DNA中含D-2-脫氧核糖。對(duì)12、堿基互補(bǔ)配對(duì)指的是A=T、G≡C、A=U。對(duì)13、DNA中堿基朝向分子內(nèi)部,并通過(guò)氫鍵相互配對(duì)連接。對(duì)14、雙螺旋結(jié)構(gòu)中兩條鏈方向相反。對(duì)15、由于RNA常以單股鏈的形式存在,則其空間結(jié)構(gòu)中不可能形成雙鏈區(qū)。錯(cuò)16、tRNA分子中除含有A、G、C.U外,還含有少量稀有堿基。對(duì)17、tRNA的三級(jí)結(jié)構(gòu)為"三葉草"狀。錯(cuò)18、mRNA是轉(zhuǎn)運(yùn)核糖核酸,tRNA是信使核糖核酸。錯(cuò)19、三磷酸腺苷含有3個(gè)高能磷酸鍵。錯(cuò)20、核酸復(fù)性時(shí),紫外吸收明顯增加。錯(cuò)21、核酸變性,只要去除變性因素后,還能復(fù)性,而蛋白質(zhì)的變性都是不可逆的。錯(cuò)22、DNA與RNA組成不同,RNA含U、含核糖,DNA含T、含脫氧核糖。對(duì)23、DNA和RNA除了戊糖不同外,其他皆相同。錯(cuò)24、DNA中含有A、G、C、T四種堿基。對(duì)25、DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條鏈之間的互補(bǔ)堿基配對(duì)為A=T和G=C。錯(cuò)蛋白質(zhì)化學(xué)一、單選題(每題2分,共52分)1、下列氨基酸中哪一種是非必需氨基酸:A.丙氨酸B.纈氨酸C.賴(lài)氨酸D.蛋氨酸E.蘇氨酸A2、大多數(shù)蛋白質(zhì)的含氮量比較恒定,平均為:C.14%D.16%D3、下列哪個(gè)元素不是組成蛋白質(zhì)的主要元素:A.CB.NC.HD.SD4、下列氨基酸中哪一種不具有旋光性:A.天冬氨酸B.甘氨酸C.賴(lài)氨酸D.絲氨酸B5、維持蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的主要作用力是:A.鹽鍵B.疏水鍵C.氫鍵D.二硫鍵E.肽鍵B6、以下哪項(xiàng)功能不屬于蛋白質(zhì)可能具有的功能:A.攜帶氧氣B.免疫保護(hù)作用C.催化作用D.遺傳信息D7、在20種氨基酸中,對(duì)紫外線(xiàn)具有吸收作用的氨基酸是:A.苯丙氨酸、酪氨酸、色氨酸B.苯丙氨酸、酪氨酸、組氨酸C.蛋氨酸、酪氨酸、色氨酸D.苯丙氨酸、蘇氨酸、絲氨酸A8、將蛋白質(zhì)溶液的pH值調(diào)節(jié)到其等電點(diǎn)時(shí):A.可使蛋白質(zhì)的穩(wěn)定性增加B.可使蛋白質(zhì)的表面凈電荷增加C.可使蛋白質(zhì)的穩(wěn)定性降低,易沉淀D.可使蛋白質(zhì)的溶解度增大C9、蛋白質(zhì)變性后將會(huì)產(chǎn)生下列哪一種后果:A.大量氨基酸游離出來(lái)B.大量肽碎片游離出來(lái)C.等電點(diǎn)變?yōu)榱鉊.空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變D10、以下哪種因素一般不能使蛋白質(zhì)變性:A.加熱震蕩B.強(qiáng)酸強(qiáng)堿C.低溫冷藏D.有機(jī)溶劑C11、蛋白質(zhì)溶液穩(wěn)定的因素是:A.蛋白質(zhì)溶液是真溶液B.蛋白質(zhì)溶液中的顆粒做“布朗運(yùn)動(dòng)”C.蛋白質(zhì)分子表面可以形成水化膜,在偏離等電點(diǎn)時(shí)帶有相同電荷D.蛋白質(zhì)溶液黏度大C12、在蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)中沒(méi)有氫鍵參與的結(jié)構(gòu)是:A.二級(jí)結(jié)構(gòu)B.一級(jí)結(jié)構(gòu)C.三級(jí)結(jié)構(gòu)D.四級(jí)結(jié)構(gòu)B13、經(jīng)測(cè)定血清標(biāo)本的含氮量為10g/L,問(wèn)蛋白質(zhì)的濃度是:B14、臨床上用乙醇、煮沸、紫外線(xiàn)照射等消毒滅菌的理論依據(jù)是:A.抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)B.蛋白質(zhì)分子不能透過(guò)半透膜C.使蛋白質(zhì)分子降解D.使細(xì)菌蛋白質(zhì)沉淀D15、對(duì)于誤服重金屬中毒的病人,在搶救時(shí)服用大量牛奶,然后用催吐劑使其嘔吐,這種解毒原理是:A.鹽析B.凝固C.透析D.生成不溶性蛋白鹽D16、蛋白質(zhì)帶正電荷時(shí),其溶液的pH:C.小于等電點(diǎn)D.大于等電點(diǎn)C17、胰島素分子A鏈和B鏈交聯(lián)是靠:A.范德華力B.氫鍵C.鹽鍵D.二硫鍵D18、70%~75%的酒精具有消毒作用的原理是其能使細(xì)菌:A.蛋白質(zhì)溶解B.蛋白質(zhì)鈍化C.蛋白質(zhì)沉淀變性D.降解C19、關(guān)于蛋白質(zhì)等電點(diǎn)的敘述,下列哪項(xiàng)是正確的:A.在等電點(diǎn)處,蛋白質(zhì)分子所帶凈電荷為零B.等電點(diǎn)時(shí)蛋白質(zhì)變性沉淀C.不同蛋白質(zhì)的等電點(diǎn)不同D.在等電點(diǎn)處,蛋白質(zhì)的穩(wěn)定性增加A20、蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)指的是:A.蛋白質(zhì)中的α-螺旋結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)分子的無(wú)規(guī)卷曲C.蛋白質(zhì)分子內(nèi)氨基酸以氫鍵相連接D.蛋白質(zhì)分子內(nèi)氨基酸的排列順序D21、蛋白質(zhì)變性是由于:A.肽鍵斷裂,一級(jí)結(jié)構(gòu)遭到破壞B.蛋白質(zhì)中的一些氨基酸殘基受到修飾C.蛋白質(zhì)分子沉淀D.次級(jí)鍵斷裂,天然構(gòu)象解體D22、下列哪種氨基酸為必需氨基酸:A.甘氨酸B.丙氨酸C.蛋氨酸D.谷氨酸E.天冬氨酸C23、不參與生物體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的氨基酸是:A.甘氨酸B.半胱氨酸C.賴(lài)氨酸D.鳥(niǎo)氨酸E.蘇氨酸D24、下列哪種氨基酸屬于非蛋白氨基酸:A.谷氨酰胺B.羥脯氨酸C.鳥(niǎo)氨酸D.甲硫氨酸E.天冬氨酸B25、下列哪些氨基酸是人體必需氨基酸:A.纈氨酸、蛋氨酸、蘇氨酸、賴(lài)氨酸B.亮氨酸、蘇氨酸、賴(lài)氨酸、甘氨酸C.谷氨酸、甘氨酸、異亮氨酸、蘇氨酸D.谷氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、色氨酸E.蛋氨酸、蘇氨酸、甘氨酸、組氨酸A26、蛋白質(zhì)多肽鏈具有的方向性是:A.從C端到N端B.從3’端到3’端C.從5’端到3’端D.從N端到C端E.從3’端到5’端D二、多選題(每題3分,共18分)1、生物化學(xué)研究的內(nèi)容有:A.研究生物體的物質(zhì)組成B.研究生物體的代謝變化及其調(diào)節(jié)C.研究生物的信息及其傳遞D.研究生物體內(nèi)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)E.研究疾病的診斷方法ABCD2、人體內(nèi)不參與蛋白質(zhì)合成的氨基酸有:A.瓜氨酸B.甘氨酸C.鳥(niǎo)氨酸D.精氨酸E.羥脯氨酸ACE3、下列哪些氨基酸與蛋白質(zhì)溶液在紫外區(qū)的光吸收有關(guān):A.酪氨酸B.苯丙氨酸C.半胱氨酸D.色氨酸E.蛋氨酸ABD4、蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)包括:A.α-螺旋B.無(wú)規(guī)卷曲C.β-折疊D.β-轉(zhuǎn)角E.膠原蛋白的三股螺旋ABCD5、蛋白質(zhì)變性后,會(huì)出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象:A.生物活性喪失B.溶解度降低C.黏度增加D.不易被蛋白酶水解E.吸收光譜發(fā)生改變ABC6、關(guān)于蛋白質(zhì)的組成正確的有:A.由C、H、O、N等多種元素組成B.含氮量約為16%C.可水解成肽或氨基酸D.由α-氨基酸組成E.其組成中也含有堿基ABCD三、判斷題(每題1.5分,共30分)1、變性后,蛋白質(zhì)的溶解度增加,這是因?yàn)殡姾杀恢泻?,以及水化膜破壞所引起的。錯(cuò)2、蛋白質(zhì)主要是由C、H、O、N四種元素組成。對(duì)3、氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成的化合物稱(chēng)為肽。對(duì)3、天然蛋白質(zhì)的基本組成單位主要是L-α-氨基酸。對(duì)4、 蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)對(duì)空間結(jié)構(gòu)起決定作用,空間結(jié)構(gòu)的改變會(huì)引起功能的改變。對(duì)5、維持蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的主要作用力是氫鍵。對(duì)6、蛋白質(zhì)必須具有四級(jí)結(jié)構(gòu)才具有生物活性。錯(cuò)7、溶液中帶電粒子在電場(chǎng)中向電性相同的電極移動(dòng),這種現(xiàn)象稱(chēng)為電泳。錯(cuò)8、溶液pH值等于7時(shí),蛋白質(zhì)不帶電荷。錯(cuò)9、加熱、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)均可破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。錯(cuò)10、當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)處于等電點(diǎn)時(shí),在電場(chǎng)中向正極遷移。錯(cuò)11、蛋白質(zhì)分子不能透過(guò)半透膜。對(duì)712、沉淀的蛋白質(zhì)總是變性的。錯(cuò)13、蛋白質(zhì)變性后,其氨基酸排列順序并不發(fā)生變化。對(duì)14、蛋白質(zhì)的變性過(guò)程都是可逆的。錯(cuò)15、蛋白質(zhì)變性就是因?yàn)殡逆I斷裂,改變了一級(jí)結(jié)構(gòu)。錯(cuò)16、有機(jī)溶劑沉淀蛋白質(zhì)的原理是破壞了蛋白質(zhì)顆粒的水化膜及肽鍵結(jié)構(gòu)。錯(cuò)17、變性的蛋白質(zhì)其溶解度增加。錯(cuò)18、蛋白質(zhì)分子凈電荷為零時(shí)的溶液pH值是它的pI。對(duì)19、利用蛋白質(zhì)中平均含氮量恒定這一性質(zhì),可以直接測(cè)定蛋白質(zhì)的含量。對(duì)20、所有蛋白質(zhì)都具有一、二、三、四級(jí)結(jié)構(gòu)。錯(cuò)教學(xué)單元二酶與輔酶一、單項(xiàng)選擇題1、酶促反應(yīng)速度與酶濃度成正比的條件是:A.酸性條件B.堿性條件C.酶濃度足夠大D.底物濃度足夠大D2、競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的作用方式是:A.占據(jù)酶的活性中心B.與酶的輔基結(jié)合C.使酶變性失活D.與活性中心外必需基團(tuán)結(jié)合A3、酶的化學(xué)本質(zhì)大部分是:A.多肽B.蛋白質(zhì)C.核苷酸D.小分子有機(jī)物B4、輔酶與輔基主要區(qū)別是:A.化學(xué)本質(zhì)不同B.分子大小不同C.催化功能不同D.與酶蛋白結(jié)合的牢固程度不同D5、酶的高效催化效率是因?yàn)槊改?A.降低反應(yīng)的活化能B.改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)C.減少活化分子數(shù)D.催化熱力學(xué)上不能進(jìn)行的反應(yīng)A6、唾液淀粉酶的激活劑是:A.K+B.Na+C.Cl-D.Mg2+C7、保持生物制品的最適溫度是:A.0℃B.4℃C.20℃D.37℃B8、酶原激活的生理意義是:A.加速代謝B.使酶活性提高C.恢復(fù)酶的活性D.避免機(jī)體自身?yè)p傷D9、增加底物濃度可解除其抑制作用的是:A.激動(dòng)劑B.激活劑C.競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑D.非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑C10、酶蛋白變性后活性喪失,這是因?yàn)?A.酶蛋白被水解成氨基酸B.酶蛋白的高級(jí)結(jié)構(gòu)被破壞C.失去激活劑D.以上都是B11、酶的活性中心是指:A.酶分子上含有必需基團(tuán)的肽段B.酶分子與底物結(jié)合的部位C.酶分子與輔酶結(jié)合的部位D.酶分子發(fā)揮催化作用的關(guān)鍵性結(jié)構(gòu)區(qū)D12、競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑作用特點(diǎn)是:A.與酶的底物競(jìng)爭(zhēng)激活劑B.與酶的底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性中心C.與酶的底物競(jìng)爭(zhēng)酶的輔基D.與酶的底物競(jìng)爭(zhēng)酶的必需基團(tuán)B13、哪一種情況可用增加[S]的方法減輕抑制程度:A.不可逆抑制作用B.競(jìng)爭(zhēng)性可逆抑制作用C.非競(jìng)爭(zhēng)性可逆抑制作用D.反競(jìng)爭(zhēng)性可逆抑制作用B14、下列常見(jiàn)抑制劑中,除哪個(gè)外都是不可逆抑制劑:A.有機(jī)磷化合物B.有機(jī)汞化合物C.有機(jī)砷化合物D.磺胺類(lèi)藥物D15、下列有關(guān)全酶的描述哪一項(xiàng)不正確:A.全酶由酶蛋白和輔助因子組成B.通常一種酶蛋白和特定的輔助因子結(jié)合C.一種輔助因子則可與不同的酶蛋白結(jié)合D.酶促反應(yīng)的特異性取決于輔助因子D16、有關(guān)輔酶的正確敘述是:A.本質(zhì)為蛋白質(zhì)B.決定酶的特異性C.組成單位為氨基酸D.一種輔酶能與多種酶蛋白結(jié)合,形成具有不同特異性的全酶D17、把酶蛋白完全水解,其產(chǎn)物為:A.輔酶或輔基B.多肽C.寡肽D.氨基酸D18、酶促反應(yīng)中決定酶專(zhuān)一性的部分是:A.酶蛋白B.底物C.輔酶或輔基D.催化基團(tuán)A19、米氏常數(shù)Km是一個(gè)用來(lái)度量:A.酶和底物親和力大小的常數(shù)B.酶促反應(yīng)速度大小的常數(shù)C.酶的活性與Km的大小成正比D.Km不是酶的特征常數(shù)A-,要使此酶所催化的反應(yīng)速度達(dá)到最大反應(yīng)速度的80%時(shí)底物的濃度應(yīng)為:-1-1-1-1A二、多項(xiàng)選擇題1、Km的意義包括()等。A.是酶的特征性常數(shù)B.不是酶的特征性常數(shù)C.與酶濃度有關(guān)D.與酶濃度無(wú)關(guān)E.能反映酶與底物的親和力ADE2、關(guān)于酶活性中心的敘述正確的是:A.必需基團(tuán)集中的部位B.位于酶分子表面,只占微小區(qū)域C.輔助因子結(jié)合的部位D.所有必需基團(tuán)都位于活性中心內(nèi)E.是酶與底物結(jié)合的部位ABCE3、結(jié)合酶的正確敘述是:A.酶蛋白上有活性中心B.輔助因子是酶活性中心的組成部分C.酶蛋白對(duì)輔助因子的選擇性強(qiáng)D.一種輔酶只能與一種酶蛋白結(jié)合E.只有全酶才具有催化活性ABCE4、關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的敘述是:A.其結(jié)構(gòu)與底物十分相似B.與酶的活性中心部位結(jié)合C.結(jié)合力為非共價(jià)鍵D.用增大底物濃度方法可解除抑制E.對(duì)酶的抑制作用是不可逆的ABCD5、酶作用的特點(diǎn)是:A.結(jié)構(gòu)不變性B.高效的催化效率C.活性不可調(diào)節(jié)D.高度特異性E.敏感性高BDE6、使酶失活的因素有:A.強(qiáng)酸或強(qiáng)堿B.低溫C.煮沸D.中性鹽E.震蕩ACE7、結(jié)合酶類(lèi)的特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是:A.輔助因子種類(lèi)多,酶蛋白種類(lèi)少B.一種酶蛋白可以與多種輔助因子結(jié)合C.酶蛋白決定催化反應(yīng)的類(lèi)型D.酶蛋白與輔助因子組成全酶才有活性E.一種酶蛋白只能與一種輔助因子結(jié)合DE三、是非判斷題1、酶促反應(yīng)的初速度與底物濃度無(wú)關(guān)。錯(cuò)2、當(dāng)?shù)孜餄舛茸銐虼髸r(shí),酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比。對(duì)3、酶只能改變化學(xué)反應(yīng)的活化能而不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)。對(duì)4、Km是酶的特征常數(shù),只與酶的性質(zhì)有關(guān),與酶濃度無(wú)關(guān)。對(duì)5、Km是酶的特征常數(shù),表示了與底物的親和力的大小。對(duì)6、Km是酶的特征常數(shù),只與酶的性質(zhì)有關(guān),與酶的底物無(wú)關(guān)。對(duì)7、酶的最適溫度與酶的作用時(shí)間有關(guān),作用時(shí)間長(zhǎng),則最適溫度高,作用時(shí)間短,則最適溫度低。錯(cuò)8、增加不可逆抑制劑的濃度,可以實(shí)現(xiàn)酶活性的完全抑制。對(duì)9、酶反應(yīng)的最適pH值只取決于酶蛋白本身的結(jié)構(gòu)。錯(cuò)10、本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶是生物體內(nèi)唯一的催化劑。錯(cuò)

11、維生素是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)不可缺少的一類(lèi)高分子有機(jī)物。錯(cuò)教學(xué)單元三生物氧化一、單項(xiàng)選擇題1、關(guān)于電子傳遞鏈的下列敘述中哪個(gè)是不正確的:A.線(xiàn)粒體內(nèi)主要有NADH+H+呼吸鏈和FADH2呼吸鏈B.電子從NADH傳遞到氧的過(guò)程中有3個(gè)ATP生成C.呼吸鏈上的遞氫體和遞電子體完全按其標(biāo)準(zhǔn)氧化還原電位從低到高排列D.線(xiàn)粒體呼吸鏈?zhǔn)巧矬w唯一的電子傳遞體系D2、下列化合物中除()外都是呼吸鏈的組成成分A.CoQB.CytbC.CoAD.NAD+C3、一氧化碳中毒是由于抑制了哪種細(xì)胞色素:A.CytcB.CytbC.CytcD.Cytaa3D4、各種細(xì)胞色素在呼吸鏈中的排列順序是:A.C→b1→C1→aa3→O2B.C→C1→b→aa3→O2C.C1→C→b→aa3→O2D.b→C1→C→aa3→O2D5、線(xiàn)粒體外NADH經(jīng)α-磷酸甘油穿梭作用,進(jìn)入線(xiàn)粒體內(nèi)實(shí)現(xiàn)氧化磷酸化,其p/o值接近于:A.0B.1C.2D.3C6、呼吸鏈中唯一的非蛋白氧化還原載體是:A.NADH脫氫酶B.CytbC.CytcD.CoQD7、真核生物的氧化磷酸化在()中進(jìn)行。A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.線(xiàn)粒體D8、呼吸鏈中氫和電子的最終受體是:3B.NADHC.O2D.H2OC9、FAD呼吸鏈中有()個(gè)氧化磷酸化偶聯(lián)部位。A.0B.1C.2D.3C10、生物體內(nèi)能量的貯存形式是:A.ADPB.ATPC.肌酸D.磷酸肌酸D二、多項(xiàng)選擇題1、不組成呼吸鏈的物質(zhì)有:A.CoQB.COC.鐵硫蛋白D.肉毒堿E.FADBD2、干擾線(xiàn)粒體呼吸鏈和氧化磷酸化的物質(zhì)有:A.阿米妥、抗霉素AB.2,4-二硝基酚C.CO、CN-D.CO2E.寡霉素ABCE3、下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的是:A.脫氧B.加氧C.加氫D.脫氫E.失電子BDE4、下列反應(yīng)屬于還原的是:A.失電子B.加氧C.加氫D.得電子E.脫氫CD5、下列描述呼吸鏈,正確的是:A.可傳遞分解代謝脫下來(lái)的氫B.可傳遞分解代謝脫下來(lái)的氧C.遞氫、遞電子體排列隨機(jī)D.遞氫、遞電子體按一定規(guī)律排列E.最后將氫傳給氧化合生成代謝水ADE6、呼吸鏈的主要生理意義有:A.解毒B.通過(guò)底物水平磷酸化產(chǎn)生能量C.通過(guò)氧化磷酸化產(chǎn)生能量D.生成代謝水E.生成二氧化碳CD三、是非題(在題后括號(hào)內(nèi)打√或×)1、呼吸鏈中的遞氫體本質(zhì)上都是遞電子體。對(duì)2、胞液中的NADH通過(guò)蘋(píng)果酸穿梭作用進(jìn)入線(xiàn)粒體,其P/O比值約為2。錯(cuò)3、物質(zhì)在空氣中燃燒和在體內(nèi)的生物氧化的化學(xué)本質(zhì)是完全相同的,但所經(jīng)歷的路途不同。對(duì)4、ATP在高能化合物中占有特殊的地位,它起著共同的中間體的作用。對(duì)5、人體內(nèi)的ATP都是通過(guò)底物水平磷酸化產(chǎn)生的。錯(cuò)6、呼吸鏈阻斷時(shí),阻斷部位以后的所有傳遞體都處于還原狀態(tài)。錯(cuò)7、生物氧化進(jìn)行的條件溫和,酶促反應(yīng)釋放的能量主要用來(lái)維持體溫。錯(cuò)8、體內(nèi)物質(zhì)氧化方式有加氧、脫氫、脫電子反應(yīng),其實(shí)質(zhì)都是電子得失反應(yīng)。對(duì)教學(xué)單元四糖的代謝

一、單選題1、在厭氧條件下,下列哪一種化合物會(huì)在哺乳動(dòng)物肌肉組織中積累:A.丙酮酸B.乙醇C.乳酸D.葡萄糖E.CO2C2、一分子葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧氧化,能產(chǎn)生()的能量。A.12個(gè)ATPB.38(或36)個(gè)ATPC.3個(gè)ATPD.2個(gè)ATPD3、糖的無(wú)氧氧化途徑是在細(xì)胞()中完成的。A.線(xiàn)粒體B.細(xì)胞核C.胞液D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C4、磷酸戊糖途徑的生理意義主要在于:A.給機(jī)體提供能量B.為核酸代謝提供原料C.給某些合成反應(yīng)提供還原能力NADHD.以上都是B5、關(guān)于成熟紅細(xì)胞的敘述正確的是:A.靠糖異生途徑獲取能量B.靠有氧氧化途徑獲取能量C.靠磷酸戊糖途徑獲取能量D.靠糖酵解途徑獲取能量D6、TCA循環(huán)的主要意義是:A.還原乙酰輔酶AB.徹底氧化乙酰輔酶A,提供能量C.氧化葡萄糖D.消耗草酰乙酸B7、缺氧條件下,糖酵解途徑生成的NADH代謝去路是:A.使丙酮酸還原為乳酸B.進(jìn)入呼吸鏈供應(yīng)能量C.甘油酸-3-磷酸還原為甘油醛-3-磷酸D.在醛縮酶的作用下合成果糖-1,6-二磷酸A8、糖原分子中1摩爾葡萄糖殘基轉(zhuǎn)變成2摩爾乳酸,可凈產(chǎn)生多少摩爾ATP?A.1B.2C.3D.4C9、肌糖原不能直接補(bǔ)充血糖的原因是由于肌肉細(xì)胞缺乏()。A.葡萄糖-6-磷酸酶B.己糖激酶C.6-磷酸果糖激酶D.丙酮酸激酶A10、TCA循環(huán)在細(xì)胞的()中完成。A.線(xiàn)粒體B.細(xì)胞核C.胞液D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A11、1分子乙酰CoA通過(guò)TCA循環(huán),能產(chǎn)生()的能量。A.12個(gè)ATPB.2個(gè)ATPC.6個(gè)ATPD.38(或36)個(gè)ATPA12、下列()代謝途徑是體內(nèi)三大能源物質(zhì)代謝的樞紐:A.葡萄糖有氧氧化B.糖酵解C.糖異生D.三羧酸循環(huán)D13、有氧條件下,3-磷酸甘油醛脫氫生成的NADH代謝去路是:A.丙酮酸還原為乳酸B.進(jìn)入呼吸鏈生成能量C.把1,3-二磷酸甘油酸還原為3-磷酸甘油醛D.在醛縮酶的作用下合成果糖-1,6-二磷酸B14、下列物質(zhì)除哪種外,其余能為人體消化:A.淀粉B.乳糖C.纖維素D.果糖C15、正常人體能量最主要的來(lái)源:A.糖的有氧氧化B.磷酸戊糖途徑C.糖的無(wú)氧氧化D.脂肪分解A16、糖酵解的終產(chǎn)物是:A.丙酮酸B.乳酸C.乙酰輔酶AD.草酰乙酸E.乙醇B17、糖酵解時(shí)下列哪二種代謝產(chǎn)物提供~P使ADP生成ATP?A.3-磷酸甘油酸及磷酸果糖B.1,3-二磷酸甘油酸及磷酸烯醇式丙酮酸C.α-磷酸甘油及6-磷酸葡萄糖D.1-磷酸葡萄糖及磷酸烯醇式丙酮酸B18、糖酵解過(guò)程中,有幾次底物水平磷酸化過(guò)程(以1分子葡萄糖為例)?A.1次B.2次C.次D.4次E.5次B19、丙二酸能阻斷糖有氧氧化,因?yàn)樗篈.抑制檸檬酸合成酶B.阻斷電子傳遞C.抑制糖糖酵解D.抑制琥珀酸脫氫酶D20、降低血糖的激素是:A.甲狀腺素B.腎上腺素C.糖皮質(zhì)激素D.胰島素D二、多選題1、糖代謝途徑主要有:A.EMP(糖酵解)B.糖的有氧氧化C.磷酸戊糖途徑D.糖異生E.β-氧化ABCD2、糖在人體的生理功能是:A.氧化供能B.形成有特殊功能的糖蛋白C.轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)D.構(gòu)成組織結(jié)構(gòu)成分E.參與核酸的合成ABCDE3、糖酵解中不可逆的反應(yīng)是:A.葡萄糖→葡萄糖-6-磷酸B.葡萄糖-6-磷酸→果糖-6-磷酸C.果糖-6-磷酸→果糖-1,6-二磷酸D.磷酸烯醇式丙酮酸→丙酮酸E.丙酮酸→乳酸ACD4、催化糖酵解途徑中不可逆反應(yīng)的酶有:A.丙酮酸激酶B.醛縮酶C.磷酸果糖激酶ID.磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶E.已糖激酶ACE5、糖酵解的生理意義是:A.使機(jī)體在缺氧條件下獲得少量能量B.在生理?xiàng)l件下使某些組織細(xì)胞獲得能量C.維持饑餓情況下血糖濃度恒定D.是三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的共同通路E.是體內(nèi)生成5-磷酸核糖的唯一途徑AB6、有氧氧化包括以下幾個(gè)階段:A.糖酵解途徑B.丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗酑.丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴]o酶AD.丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)椴蒗R宜?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論