河南省新鄉(xiāng)市第七中學(xué)2021-2021學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題及參考答案

河南省新鄉(xiāng)市第七中學(xué)2021-2021學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題及參考答案

河南省新鄉(xiāng)市第七中學(xué)2021-2021學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文試題

論述類文本閱讀

新詩的"變"與"常"

呂進(jìn)

新詩是中國詩歌的現(xiàn)代形態(tài)。幾千年的中國古典詩歌到了現(xiàn)代發(fā)生了巨變，所以"變"是新詩的根本。對(duì)新詩的"新"的誤讀，造成了新詩百年進(jìn)展道路的曲折，造成了在新文學(xué)中充當(dāng)先鋒和旗幟的新詩至今還處在現(xiàn)代文學(xué)的邊緣，還在大多數(shù)國人的藝術(shù)鑒賞視野之外。在一些論者那里，新詩好像是一種沒有根基、不拘形式、隨便涂鴉、自由放任的藝術(shù)。

其實(shí)，"變"中還有一個(gè)"常"的問題。"變"就是"常"，而且是一種永恒的"常"。中國新詩的富強(qiáng)程度取決于它對(duì)新的時(shí)代精神和審美精神的適應(yīng)程度，新詩的"變"又和中國詩歌的"常"聯(lián)系在一起。詩既然是詩，就有它的一些"常態(tài)"的美學(xué)元素。無論怎么變，這些"常"總是存在的，它是新詩之為詩的資格證書。重新認(rèn)領(lǐng)這些"常"，是當(dāng)下新詩振衰起弊的前提。

中國詩歌的"常"來源于又外在于古典詩歌，活躍于又隱形于現(xiàn)代詩歌當(dāng)中。也就是說，"常"不是詩體，不是古典詩歌本身，"常"是詩歌精神，是審美精神。

在詩歌精神上，中國詩歌從來崇尚家國為上。氣不行御的李白，沉郁頓挫的杜甫，雖然他們的藝術(shù)共性相距甚遠(yuǎn)，但是他們的詩詞總是以家國為本位的。他們對(duì)個(gè)人命運(yùn)的詠嘆和憐憫，經(jīng)常是和對(duì)家國的興衰的關(guān)注聯(lián)系在一起的。"國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工"，是古詩進(jìn)展的一個(gè)規(guī)律。在創(chuàng)作過程中，詩人必定尋求審美靜觀，他走出世界以觀照世界，走出人生以觀照人生。沒有"走出"，沒有審美距離，就沒有詩美體驗(yàn)，也就沒有詩。但這是創(chuàng)作狀態(tài)。玩世玩詩、個(gè)人哀愁之作在中國不被看重，中國詩歌的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從來講究"有第一等襟抱，才有第一等真詩"，以匡時(shí)濟(jì)世、憐憫草根的詩人為大手筆。這是中國詩歌的一種"常"。

新詩可以不都寫現(xiàn)代格律詩。但是，中國古典詩歌是格律詩傳統(tǒng)，而格律詩的要義就是詩對(duì)形式和音樂性的尋求。注意聽覺，注意吟誦，因而注意格律，這是中國古詩的"常"。專心從詩質(zhì)上去捕獲詩情的音樂性，用耳從形式上去捕獲詩的音樂性，這是中國詩歌為讀者造就的審美習(xí)慣和審美標(biāo)準(zhǔn)。很多新詩人對(duì)此有所感悟。徐志摩在《翡冷翠的一夜》的創(chuàng)作中加強(qiáng)了音樂性，聞一多說，這是徐詩"一個(gè)絕大的進(jìn)步"。從"感情泛濫"到"情感羈勒"，說明徐志摩的形式感和音樂感的加強(qiáng)。沒有形式感和音樂感的人肯定稱不上是詩人。

中國詩歌在傳播上也有"常"。在詩歌創(chuàng)作尋言的時(shí)候，總是盡量用最淺顯的語言來構(gòu)成詩的言說方式。"床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)"(李白)，諸如此類的詩章在我們民族中流傳千年，和言說方式特別有關(guān)。重建寫詩的難度，重建讀詩的易度，這是新詩必需留意的我們民族詩歌之"常"。

新詩，新其形式需是詩。新詩在"變"中就有時(shí)時(shí)回望"家鄉(xiāng)"的必要。在"變"中繼承"常"是特別重要的。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》)

1.下列關(guān)于中國詩歌的"常"的理解，正確的一項(xiàng)是()

A.中國詩歌在精神上從來崇尚家國為上，以匡時(shí)濟(jì)世、憐憫草根的詩人為大手筆。

B.新詩無論怎么變，"常"都是存在的，它是新詩之為詩的資格證書，所以新詩有的時(shí)候要在"變"中繼承"常"。

C.在傳播上，盡量用最清楚的語言來構(gòu)成詩的言說方式，并且要注意聽覺，注意吟誦。

D.中國詩歌的"常"來源于又隱形于古典詩歌，活躍于又外在于現(xiàn)代詩歌當(dāng)中。"常"是詩歌的精神，是審美精神。

2.下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A.中國詩歌始終講究以"有第一等襟抱，才有第一等真詩"為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而玩世玩詩，個(gè)人哀愁之作在中國不被看重。

B.中國詩歌為讀者造就的審美習(xí)慣和審美標(biāo)準(zhǔn)是專心從詩質(zhì)上去捕獲詩情的音樂性，用耳從形式上去捕獲詩的音樂性。

C.在創(chuàng)作過程中，詩人必定尋求審美靜觀，他走出世界以觀照世界，走出人生以觀照人生。這便是創(chuàng)作的境界。

D.當(dāng)徐志摩的詩從"情感泛濫"到"情感羈勒"時(shí)，證明白他在詩歌創(chuàng)作上形式感和音樂感的加強(qiáng)。

3.依據(jù)本文供應(yīng)的信息，下列推斷合理的一項(xiàng)是()

A.變是新詩的根本，認(rèn)為新詩好像是一種沒有根基，不拘形式，隨便涂鴉、自由放任的藝術(shù)。

B.重建寫詩的難度，重建讀詩的易度是民族詩歌之"常"，在新詩將來進(jìn)展創(chuàng)作過程中也同樣值得我們重視。

C.現(xiàn)今中國新詩的富強(qiáng)程度彰顯了新詩對(duì)新時(shí)代精神和審美精神的適應(yīng)程度。

D.在"變"中繼承"常"，在"變"中時(shí)時(shí)回望"家鄉(xiāng)"，新詩就會(huì)在將來文學(xué)中充任先鋒和旗幟的作用，就肯定可以進(jìn)入國人藝術(shù)鑒賞的視野之內(nèi)了。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

鑲嵌在墻上的黑板

孫道榮

①這是一片神奇的土地，在大山掩映之中，一個(gè)小村莊，兀然消失在我們面前。我們帶的地圖上根本沒有標(biāo)注，就連為我們帶路的向?qū)?，都不知道有這么一個(gè)小村莊。

②小小的村落，散布著幾十戶人家，過著世外桃源般的生活。與近乎原始的自然環(huán)境相比，更讓我們驚異的，是當(dāng)?shù)氐拇迕瘛?jù)說，除了間或有縣鄉(xiāng)的工作人員和村民的親戚外，這些年，幾乎沒有什么外人走進(jìn)過這個(gè)村莊。村民們觀察我們這些誤闖進(jìn)來的外人，就像觀察外星人一樣，奇怪???而感動(dòng)。我們?cè)诖迕駛兤婀???的目光中，奇怪???地圍著村莊邊走邊看。家家戶戶的門，都是放開著的。在其他地方，你已經(jīng)無法看到這樣日不閉戶的場(chǎng)景。

③最終，我們來到了小村唯一的一家代銷店，我們想在這里補(bǔ)充點(diǎn)物資。小店里只有最基本的日常生活用品:鹽、醬油、一兩種廉價(jià)煙、壇裝的老白干都是村民們需要的東西，而我們需要補(bǔ)充的礦泉水和便利面，竟然都沒有。店主解釋說，礦泉水，村民根本不需要，便利面?那么貴的東西，小村可沒幾個(gè)人吃得起。

④我們買了幾塊當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的大餅，店主熱忱地為我們灌滿了涼開水，這樣，我們后面的行程就不怕了。由于要出山進(jìn)貨，店主算得上這個(gè)小村里見過世面的人。我們和店主聊起來。小店門邊鑲嵌在墻上的一塊黑板，引起了我的愛好。上面用粉筆歪歪扭扭寫著一些文字和數(shù)字，如大黃，酒，4.6;二貴媽，醬油，2;黑頭，鹽、煙，13.45問店主，黑板上寫的是什么?店主笑著說，是大家伙賒的賬，等有錢的時(shí)候，就來結(jié)一下。原來是賬單。正說著話，一個(gè)中年人來買煙，店主遞給他一包煙，中年人接過煙，順手在墻上摳下一小塊石灰，將黑板上的一個(gè)數(shù)字擦了，重新寫了個(gè)數(shù)字，然后，拍拍手，和店主打聲招呼，走了。我們驚異得目瞪口呆，就這么任憑擦擦寫寫啊?店主看出我們的困惑，笑著說，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，誰還會(huì)賴我?guī)讉€(gè)錢啊?

⑤有人上前用手輕輕擦黑板上的字，一擦就沒了，而且，這塊黑板是鑲嵌在墻上的，即使晚上，也只能"掛"在外面，假如誰晚上偷偷來將名字擦掉了，或者將數(shù)字改了，那不是輕而易舉的事啊。店主說，這事，還真發(fā)生過。有一次，一個(gè)村民來買東西，突然發(fā)覺自己名字下面的數(shù)字沒了，可能是被哪個(gè)淘氣的孩子擦掉了，村民抓緊找了塊石灰，將數(shù)字重新寫在了黑板上。大家在我這里賒了東西，他們記得可清晰了，我這個(gè)黑板，也就是個(gè)形式，其實(shí)，賬本都在大家的心里呢。

⑥回城之后，我們將這個(gè)故事講給身邊的人聽，聞?wù)邿o不感動(dòng)不已，太難得了!一批批人沿著我們的腳印?????，走進(jìn)了深山，去尋訪那個(gè)神奇淳樸的村莊，而大家最感愛好的，就是那塊鑲嵌在墻上的黑板

⑦一年之后，我們一幫人，再次踏上了那片神奇的土地。進(jìn)山的道路，已經(jīng)拓寬了許多。我們輕松地找到了那個(gè)小村。未進(jìn)小村，就被它喧鬧的氣息感染，一打聽才知道，這一年來，小村已經(jīng)被開發(fā)成旅游景點(diǎn)了。

⑧我們順當(dāng)?shù)卣业搅四羌倚〉?，小店的四周，又開了好幾家紀(jì)念品和土特產(chǎn)店。讓我們聊感欣慰的是，鑲嵌在墻上的那塊黑板還在，上面的賬單也還在。許多游客，在黑板前拍照留念。我靜靜摸了摸黑板上的字，擦不動(dòng)，原來是白色的油漆寫的。店主認(rèn)出了我們，一邊忙著招呼生意，一邊告知我們，小店生意大了，常常有人賴賬，所以已經(jīng)不賒賬了，再說，現(xiàn)在村民也都有錢了。我問，那還留著這塊黑板干什么?店主呵呵一樂，招牌啊，許多人就是沖著它來的呢，這還得感謝你們的宣揚(yáng)啊!

⑨我無言以對(duì)。墻上的黑板，白漆的名字和數(shù)字，冷眼看著眼前喧鬧的景象。

(選自《微型小說選刊》2021年9期)

4.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A.小說開頭寫掩映在大山之中的小村莊在地圖上沒有標(biāo)注，也不為向?qū)菫榱送怀龊髞淼慕?jīng)濟(jì)開發(fā)給這個(gè)封閉的小村莊帶來的巨大影響。

B.小說第④段先借店主之口，概括介紹黑板的用途，然后運(yùn)用一系列的動(dòng)作描寫，具體描摹了中年人買煙的情形，點(diǎn)面結(jié)合，真實(shí)可感。

C.第②段寫村民們對(duì)我們這些外來人非常奇怪???，而我們也對(duì)山村和村民感到奇怪???，這恰恰表現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間的巨大差距和山里人與城里人之間的隔膜。

D.對(duì)這個(gè)小村莊的感情是簡單的，他一方面對(duì)村民們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)竟然過著如此貧困閉塞的生活感到驚異，一方面又觀賞村莊日不閉戶的景象所表現(xiàn)出來的淳樸民風(fēng)。

E.一批批人走進(jìn)深山尋訪近乎原始的神奇的小村莊，表現(xiàn)了人們對(duì)繁華虛偽的城市生活的厭倦，寄予了"我"對(duì)當(dāng)下城市生活精神匱乏的深切憂慮。

5.小說中的店主具有什么樣的性格?請(qǐng)簡要分析。

6."鑲嵌在墻上的黑板"在小說中有什么作用?請(qǐng)簡要分析。

有用類文本閱讀

羅曼羅蘭

徐志摩

①羅曼羅蘭，這個(gè)漂亮的音樂的名字，畢竟代表些什么?

②他是一個(gè)音樂的天才，在幼年音樂便是他的生命。他媽媽教他琴，在諧音的波動(dòng)中他的童心便發(fā)覺了不行言喻的歡樂。莫扎特與貝多芬是他最早發(fā)覺的英雄。所以在法國經(jīng)受普魯士入侵而產(chǎn)生最劇烈的愛國主義的時(shí)候，這位年輕的圣人正在"敵人"的作品中嘗味最高的藝術(shù)。他的自傳里寫著:"我們家里有好多舊的德國音樂書。德國?我懂得那個(gè)詞的意義?在我們這一帶我信任從沒有人見過德國人。我翻著那一堆舊書，爬在琴上拼出一個(gè)個(gè)的音符，這些流淌的樂音澆灌著我的童心。莫扎特與貝多芬的歡樂與苦痛，想望的幻夢(mèng)，慢慢的變成了我的肉的肉，我的骨的骨。我是它們，它們是我。要沒有它們我怎過得了我的日子?我小時(shí)生病危殆的時(shí)候，莫扎特的一個(gè)調(diào)子就像愛人似的貼近我的枕衾看著我。長大的時(shí)候，每回逢著懷疑與沮喪，貝多芬的音樂又在我的心里撥旺了永久生命的火星。每回我精神疲乏了，或是心上有不如意事，我就找我的琴去，在音樂中洗凈我的煩愁。"

③要熟悉羅蘭不僅應(yīng)讀他神光煥發(fā)的傳記，還得讀他的長篇小說《約翰克利斯朵夫》，在這書里他描寫他的音樂的閱歷。

④他在學(xué)堂里結(jié)識(shí)了莎士比亞，發(fā)覺了詩與戲劇的奇妙。他早年的伴侶是克洛岱爾等近代法國三大詩人。瓦格納是壓倒一時(shí)的天才，也是羅蘭與他少年伴侶們的英雄。但在他個(gè)人，更重要的一個(gè)影響是托爾斯泰。他早就讀他的著作，非常的喜愛他，后來念了他的《藝術(shù)論》，那只俄國的老象，走進(jìn)了藝術(shù)的花園里去，左一腳踩倒了一盆花，那是莎士比亞，右一腳又踩倒了一盆花，那是貝多芬。這時(shí)候少年羅曼羅蘭走到了他的思想的歧路了。莎氏、貝氏、托氏，同是他的英雄，但托氏憤憤地申斥莎氏、貝氏，說他們的藝術(shù)都是要不得的，不是真的人道的藝術(shù)--他早年的自己也是要不得的。對(duì)羅蘭這個(gè)熱鬧的尋求真理者而言，這就好像晴天里的一個(gè)霹靂;他再也忍不住他的疑慮。他寫了一封信給托爾斯泰，陳述他的沖突的心理。他那年22歲。幾個(gè)星期后的一天，羅蘭接到一封寫滿38頁紙的長信。那六旬老人說:"我接到你的第一封信，我深深的受感在心。我念你的信，淚水在我的眼里。"下面說他藝術(shù)的見解:我們投入人生的動(dòng)機(jī)不應(yīng)是為藝術(shù)的愛，而應(yīng)是為人類的愛。只有經(jīng)受這樣靈感的人才可以盼望在他的一生實(shí)現(xiàn)一些值得一做的事業(yè)。這還是他的老話，但少年的羅蘭受深徹感動(dòng)的地方是在這一時(shí)代的圣人竟然這樣懇切地憐憫他，勸慰他，指示他，一個(gè)無名的異邦人。他那時(shí)的感奮我們可以約略想象。因此羅蘭這幾十年來每逢少年人寫信給他，他沒有不親筆作復(fù)的，用一樣慈祥真誠的心對(duì)待他的后輩。這樣一來受他的靈感的少年人更不知多少了。這是一件含嘉獎(jiǎng)性的事實(shí)。我們從中可以知道凡是一件不牽強(qiáng)的善事就如春天的熏風(fēng)，它一路散布著生命的種子，喚醒活潑的世界。

⑤但羅蘭那時(shí)離著成名的日子還遠(yuǎn)，雖則他從幼年起就不懈地努力。他還得經(jīng)嘗種種精神的苦痛，才能實(shí)受他的勞力的酬勞--對(duì)他天才的熟悉與接受。他寫了12部長篇?jiǎng)”荆?部最聞名的傳記，10卷本的《約翰克利斯朵夫》--這時(shí)代里最重要的作品之一，但他的名字還是在灰堆里掩著--直到他將近50歲那年，這世界方才開頭驚異他的異彩。貝多芬有幾句話，我想可以一樣適用到一生勞悴不怠的羅蘭身上:"我沒有伴侶，我必得單獨(dú)過活;但是我知道在我心靈的底里上帝是近著我，比別人更近。我走近他我心里不可怕，我一向熟悉他的。我從不焦急我自己的音樂，那不是壞運(yùn)所能顛撲的，誰要能懂得它，它就有力氣使他解除磨折旁人的苦惱。"

7.羅曼羅蘭的經(jīng)受說明，一個(gè)人的勝利離不開"英雄"的影響。選出我們從文中不行獲得的啟示()

A.一個(gè)人應(yīng)當(dāng)專一多師。羅蘭在人生不同階段有不同的"英雄"。莫扎特與貝多芬奠定了羅蘭的藝術(shù)基礎(chǔ);莎士比亞拓展了羅蘭的藝術(shù)世界;托爾斯泰為他樹立了人生的榜樣。

B.要選擇真正的"英雄"。羅蘭的"英雄"莫扎特、貝多芬、莎士比亞、托爾斯泰等都是世界性的先圣與時(shí)賢，是人類藝術(shù)史上的豐碑。

C.在"英雄"的影響下，自身還應(yīng)不懈地努力。羅蘭在堅(jiān)持不懈并經(jīng)嘗種種精神的苦痛后，才逐步被世界熟悉與接受。

D.凄慘的命運(yùn)和苦痛的考驗(yàn)不僅降落在一般人的身上，同樣也降落在偉人的身上.當(dāng)我們患病挫折的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝苦痛的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)決自己的信仰。

8.下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是()()

A.羅蘭在生病危殆時(shí)聽莫扎特的音樂，在懷疑與沮喪時(shí)聽貝多芬的音樂，這主要說明羅蘭對(duì)他們音樂的接受是有選擇的。

B.羅蘭把自己的音樂閱歷融入到長篇小說《約翰克利斯朵夫》中，這表明他對(duì)音樂的喜愛為其文學(xué)創(chuàng)作供應(yīng)了關(guān)心。

C.第④段中以老象進(jìn)入藝術(shù)花園踩倒花盆作比，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了托爾斯泰給羅蘭帶來的思想沖擊和精神影響，具有劇烈的感染力。

D."這是一件含嘉獎(jiǎng)性的事實(shí)"意指:羅蘭傳遞了托爾斯泰的火炬，以慈祥真誠的心來散布生命的種子，喚醒活潑的世界，更多的年輕人因此受益。

E.認(rèn)為貝多芬的話同樣適用于羅蘭，是由于羅蘭能夠像貝多芬一樣，以音樂作品的力氣來解除磨折旁人的苦惱。

9.羅曼羅蘭"這個(gè)漂亮的音樂的名字"畢竟代表些什么?請(qǐng)結(jié)合原文作簡要概括。

文言文閱讀

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍泛南。

佚之狐言于鄭伯曰:"國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。"公從之。辭曰:"臣之壯也，猶不如人;今老矣，無能為也已。"公曰:"吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。"許之。

夜縋而出，見秦伯，曰:"秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。

焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。"秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

子犯請(qǐng)擊之。公曰:"不行。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武。吾其還也。"亦去之。(選自《左傳》)

10.下列各選項(xiàng)句子中加線詞語的意思與例句相同的一項(xiàng)是()

朝濟(jì)而夕設(shè)版焉

A.無濟(jì)于事B.人才濟(jì)濟(jì)C.直掛云帆濟(jì)滄海D.賑濟(jì)災(zāi)民

11.下列各項(xiàng)句式與其他三句不同的一項(xiàng)是()

A.佚之狐言于鄭伯曰B.何厭之有C.若亡鄭而有益于君D.以其無禮于晉

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()

A.秦、晉兵臨城下，鄭國危在旦夕，在這種情勢(shì)下，燭之武不顧個(gè)人安危"夜縋而出"，求見秦伯，表現(xiàn)了他深明大義、以國事為重的愛國精神。

B.燭之武具有超群的論辯藝術(shù)，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而談，既不刺激對(duì)方，又不失本國尊嚴(yán)，抓住了秦伯的心理，層層深化，逐步滲透，最終使秦伯心悅誠服。

C.秦、晉曾是友好鄰邦，秦對(duì)晉有割讓焦、瑕二邑的恩惠;晉對(duì)秦卻嚴(yán)加防范。燭之武對(duì)這種微妙的關(guān)系了如指掌，并奇妙地加以利用，這是他得以智退秦師的關(guān)鍵。

D.燭之武的勸告，使秦伯撤走了圍鄭的軍隊(duì)，還派部隊(duì)關(guān)心鄭國防守，秦晉聯(lián)盟頃刻瓦解，晉國不得已而退兵。燭之武既退秦師，又退晉師，可謂一石二鳥。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。

(2)既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?

閱讀下面這首詩歌，完成小題。

沁園春雪

毛澤東

北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，格外嫵媚。

江山如此多嬌，引很多英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

14.畫線句運(yùn)用的修辭是()

A.夸張、排比、比方

B.夸張、比方、擬人

C.比方、對(duì)偶、擬人

D.比方、夸張、借代

15."江山如此多嬌，引很多英雄競(jìng)折腰"，這兩句在詞結(jié)構(gòu)上的作用各是什么?

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《沁園春長沙》一詞中,表達(dá)詩人對(duì)國家命運(yùn)思索的兩句是:"_____________,___________________?"

(2)鷹擊長空，__________________,_______________________________。

(3)在《再別康橋》中,詩人用一個(gè)很美的意象比方河畔的柳樹,這兩句是:"_________________________,___________________________。"

(4)滿載一船星輝，______________________。

(5)在《雨巷》中,詩人把自己的抱負(fù)描述為一個(gè)姑娘,詩人說:"我盼望逢著/____________________/結(jié)著愁怨的姑娘。"

(6)一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著"_________________,________________"慷慨赴秦。(《荊軻刺秦王》)

17.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用，全部都正確的一項(xiàng)是

①《中國最強(qiáng)音》節(jié)目一推出，就受到各方詬病。有人認(rèn)為簡潔地仿照電視臺(tái)同類節(jié)目并不肯定會(huì)產(chǎn)生好的效果，邯鄲學(xué)步只會(huì)丟掉自己的特長。

②參與《我是歌手》節(jié)目的選手們風(fēng)格各異，演唱的歌曲也各有特色，曲盡其妙，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)激情澎湃，讓歌迷們完全沉醉其中。

③整節(jié)課幾乎是同學(xué)的天下。每一位發(fā)言的同學(xué)都侃侃而談，或發(fā)表自己的看法，或?qū)e人的看法提出異議，或補(bǔ)充說明，顯示出較強(qiáng)的口語表達(dá)力量。

④著眼當(dāng)下，土地仍舊是許多農(nóng)夫維持生計(jì)的最終一道防線，在新一輪城鎮(zhèn)化浪潮中，我們從制度上保留承包權(quán)就相當(dāng)于保障了農(nóng)夫的安家立命之本。

⑤已經(jīng)路人皆知的品牌為何還要鋪天蓋地地投放廣告?由于不管一個(gè)品牌知名度多大，品牌的輕度消費(fèi)者是特別重要的，此為提示和轉(zhuǎn)換品牌的輕度消費(fèi)者。

⑥在西方英美法系國家，聞名法官其實(shí)就是法理功底深厚的學(xué)者，法官的判決書往往連篇累牘，一篇精彩的判決書甚至堪稱精彩的法學(xué)。

A.③④⑤B.①③⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①③④

18.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化愛護(hù)是指采納數(shù)字處理、數(shù)字存儲(chǔ)、數(shù)字采集、數(shù)字展現(xiàn)和傳播等技術(shù),將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)換成可共享的數(shù)字形態(tài)并加以保存。

B.中國正在經(jīng)受一場(chǎng)從"吃飽"向"吃好""吃健康"的轉(zhuǎn)變,在這一歷史進(jìn)程中,能否保證公眾的食品平安,取決于政府的執(zhí)政水平,事關(guān)老百姓的切身利益。

C.12306網(wǎng)站提示登錄網(wǎng)站或使用手機(jī)客戶端購票的旅客,不要將個(gè)人信息供應(yīng)給第三方網(wǎng)站和手機(jī)客戶端,以免給個(gè)人信息泄露帶來風(fēng)險(xiǎn)。

D.運(yùn)營商自從宣布實(shí)施流量不清零政策以來,不少網(wǎng)友吐槽流量消耗速度太快,中國移動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此表示,相關(guān)報(bào)道不屬實(shí),手機(jī)流量不會(huì)"跑得快"。

19.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

當(dāng)你還是一棵幼苗的時(shí)候,別人不簡單在遠(yuǎn)處看到你。①他們從你身邊走過,②站在你身邊,也可能視而不見,③你還不引人注目。而④當(dāng)你長成一株大樹時(shí),哪怕在很遠(yuǎn)的地方,別人⑤會(huì)看到你,⑥觀賞你。

①②③④⑤⑥A雖然或者由于/還并且B雖然但是除非假如/并且C即使就算除非/也并且D即使甚至由于/也并且

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼近，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。

剪紙這種民間藝術(shù)，千百年來深受人們的寵愛，①____，所以人們一般稱其為"窗花"。新春佳節(jié)時(shí)，很多地方的人們喜愛在窗戶上貼上各種剪紙--窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，

②___，集裝飾性、觀賞性和有用性于一體。窗花的內(nèi)容豐富、題材廣泛。因窗花的購買者多為農(nóng)夫，③____，如耕種、紡織、打魚、牧羊、喂豬、養(yǎng)雞等。除此，窗花還有神話傳奇、戲曲故事等題材。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美妙愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝飾得紅火富麗、喜氣洋洋。

21.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。

《現(xiàn)代漢語詞典》上說:命運(yùn)是指生死、貧富和一切遭受,也指事物進(jìn)展變化的趨向。

有人說:命運(yùn)是生命的一種運(yùn)行方式。生命平常地運(yùn)行,就是平常的命運(yùn);生命特別地運(yùn)行,就是特別的命運(yùn);生命超常地運(yùn)行,就是超常的命運(yùn)。

命運(yùn)與環(huán)境有關(guān),轉(zhuǎn)變了環(huán)境,便能轉(zhuǎn)變命運(yùn);命運(yùn)與選擇有關(guān),把握好選擇,也就把握好命運(yùn);命運(yùn)與機(jī)遇有關(guān),抓住了機(jī)遇,也便抓住了命運(yùn)。

也有人說:生死有命,富貴在天。

生活中,你對(duì)"命運(yùn)"有何熟悉,請(qǐng)以"命運(yùn)與__________"為題,寫一篇文章。

留意:所寫內(nèi)容必需在話題范圍之內(nèi),立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字,不得抄襲。

參考答案

12347810111214171819

BDDCEABECBCCDBD

二、問答題

5、（4分，答對(duì)兩點(diǎn)可得4分，但要簡述表現(xiàn)性格特點(diǎn)的事情）

①純樸熱忱。為我們這幫路人灌滿冷開水，主動(dòng)解答我們對(duì)黑板的懷疑，敘述與黑板有關(guān)的故事。

②勤勞能干。在偏僻的村莊經(jīng)營唯一的一家代銷店，并將生意做得越來越大。

③精明務(wù)實(shí)。擅長發(fā)覺并抓住商機(jī)，用黑板招攬顧客；從前任由賒賬的鄉(xiāng)親在黑板上擦擦寫寫，后來不再賒賬。

6、（5分，答對(duì)兩點(diǎn)可得5分，每點(diǎn)作用必需有要點(diǎn)概括，有簡要分析）

7、①鑲嵌在墻上的黑板本身具有深刻的象征意義。曾經(jīng)，黑板只是個(gè)形式，由于賬本拘束村人心中，誠信也嵌在村民心中。后來黑板仍舊只是個(gè)形式，由于它的存在只是為了招攬顧客。黑板見證了山村與村民的變化，見證了純樸民風(fēng)的消逝；黑板的變化，實(shí)則意味著村莊民風(fēng)的變化。②它是貫穿全文的線索。小說情節(jié)圍繞黑板綻開