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保險(xiǎn)專業(yè)碩士培養(yǎng)情況及幾點(diǎn)思考西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院陳滔博士/教授/執(zhí)行院長(zhǎng)總體情況西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院是目前國(guó)內(nèi)最大的保險(xiǎn)專業(yè)學(xué)院,2011年開始招收保險(xiǎn)專業(yè)碩士,到目前為止共計(jì)招生4屆179人,畢業(yè)兩屆共99人,在讀兩屆共80人,就業(yè)率接近100%,目前有保險(xiǎn)專業(yè)碩士指導(dǎo)教師22人,其中有教授10位,副教授10人,講師2人;來(lái)自保險(xiǎn)業(yè)界的校外兼職導(dǎo)師22人。1招生情況時(shí)間網(wǎng)上報(bào)名人數(shù)實(shí)際參考人數(shù)達(dá)線人數(shù)推免人數(shù)招生指標(biāo)實(shí)際招生人數(shù)第一志愿調(diào)劑人數(shù)20111710264083220123020894017422013695813740201820148574232502516表1-1招生情況統(tǒng)計(jì)2-1培養(yǎng)目標(biāo)

目標(biāo) 通過2年的教育和學(xué)習(xí),培養(yǎng)出面向風(fēng)險(xiǎn)管理及保險(xiǎn)行業(yè),具有扎實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),能夠從事風(fēng)險(xiǎn)管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)和保險(xiǎn)監(jiān)管等工作的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型保險(xiǎn)專門人才。需要達(dá)到的基本要求1、掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能夠應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)管理及保險(xiǎn)學(xué)的相關(guān)理論和方法解決實(shí)際問題。2、較好地掌握專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí),熟悉相關(guān)政策和法規(guī),具備從事保險(xiǎn)相關(guān)職業(yè)要求的知識(shí)和技能,符合行業(yè)高層次人才的資格認(rèn)證要求。3、較好地掌握計(jì)算機(jī)及信息工具運(yùn)用技能,具備較強(qiáng)的統(tǒng)籌決策、組織管理和業(yè)務(wù)實(shí)施能力,能夠組織保險(xiǎn)相關(guān)工作的運(yùn)行、協(xié)調(diào)與管理,符合監(jiān)管部門規(guī)定的任職要求。4、較好地掌握一門外語(yǔ),能夠閱讀外文專業(yè)資料,使用外語(yǔ)開展保險(xiǎn)相關(guān)工作。2-2培養(yǎng)方式校內(nèi)課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,進(jìn)行多學(xué)科、寬口徑培養(yǎng)。培養(yǎng)單位建立適合不同培養(yǎng)方向的校外實(shí)踐基地,并采用頂崗實(shí)習(xí)形式開展實(shí)踐教學(xué)。校內(nèi)外雙導(dǎo)師制,發(fā)揮集體培養(yǎng)作用,吸收企業(yè)與行業(yè)組織或監(jiān)管部門中具有高級(jí)職稱的人員參與研究生指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)案例教學(xué)并逐步增加在教學(xué)中使用案例的比例,注重理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)與行業(yè)組織、政府監(jiān)管部門專家定期開設(shè)專題講座或承擔(dān)部分課程。綜合評(píng)定學(xué)習(xí)成績(jī),包括考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報(bào)告等。實(shí)踐環(huán)節(jié),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。2-3課程設(shè)置

全日制學(xué)習(xí)年限一般為2年;非全日制學(xué)習(xí)年限一般為3年,其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1年。實(shí)行學(xué)分制總學(xué)分不少于33學(xué)分。必修課(21學(xué)分,含學(xué)位公共課)中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究(3學(xué)分)英語(yǔ)(3學(xué)分)經(jīng)濟(jì)學(xué)(3學(xué)分)金融學(xué)(3學(xué)分)保險(xiǎn)合同法與監(jiān)管制度(3學(xué)分)風(fēng)險(xiǎn)管理理論與實(shí)務(wù)(3學(xué)分)商業(yè)保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)(3學(xué)分)選修課程(6學(xué)分,每門課程2學(xué)分,至少選修3門課程)壽險(xiǎn)精算(2學(xué)分)非壽險(xiǎn)精算(2學(xué)分)保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)(2學(xué)分)保險(xiǎn)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)(2學(xué)分)社會(huì)保障理論與實(shí)踐(2學(xué)分)企業(yè)年金與員工福利(2學(xué)分)實(shí)踐教學(xué)(6學(xué)分)實(shí)踐教學(xué)包括課堂模擬實(shí)務(wù)教學(xué)和校外實(shí)踐基地及企業(yè)實(shí)習(xí),校外實(shí)踐基地及企業(yè)實(shí)習(xí)為實(shí)踐教學(xué)的主要形式。實(shí)踐教學(xué)累計(jì)不少于半年。2-4專業(yè)實(shí)習(xí)1學(xué)院聯(lián)系推薦

學(xué)院與全國(guó)各地總共30多個(gè)公司簽訂了協(xié)議,作為學(xué)院學(xué)生的實(shí)習(xí)基地,并提供多個(gè)實(shí)習(xí)崗位供學(xué)生選擇;2校外導(dǎo)師推薦

保險(xiǎn)碩士的校外兼職導(dǎo)師直接將學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)生推薦到一些較好的保險(xiǎn)公司的指定崗位實(shí)習(xí)。3學(xué)生自己聯(lián)系

學(xué)生由于某些原因不能到學(xué)院提供的崗位實(shí)習(xí),可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,找到適合自己的崗位完成專業(yè)實(shí)習(xí)工作學(xué)院和老師積極努力,與校外保險(xiǎn)公司聯(lián)系,為學(xué)院的學(xué)生建立大量的實(shí)習(xí)基地,以便有更多的實(shí)習(xí)崗位供給學(xué)生選擇,并與實(shí)習(xí)公司積極溝通聯(lián)系,了解實(shí)習(xí)學(xué)生的工作、生活狀況,并將實(shí)習(xí)結(jié)果嚴(yán)格考核,專業(yè)實(shí)習(xí)的完成主要有以下3種途徑:2-5學(xué)位論文論文選題學(xué)位論文要突出學(xué)以致用,體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用保險(xiǎn)學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、知識(shí)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力,具有創(chuàng)新和實(shí)用價(jià)值。論文形式可以是調(diào)研報(bào)告、案例分析和業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)等。學(xué)位論文質(zhì)量控制的具體要求由培養(yǎng)單位另行規(guī)定。論文開題

學(xué)院每年6月份會(huì)組織專家進(jìn)行論文開題答辯會(huì),每組將有2-3位專家對(duì)學(xué)生的寫作思路及提綱進(jìn)行專業(yè)評(píng)審指導(dǎo)。論文評(píng)閱評(píng)閱人中必須至少有1位是具有豐富經(jīng)驗(yàn)且具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的校外專家,校內(nèi)評(píng)閱人必須是副教授及以上級(jí)別。論文答辯答辯組專家中至少有1位是校外專家。答辯委員會(huì)成員中必須至少有1位具有豐富的保險(xiǎn)實(shí)務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)驗(yàn)且具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的校外專家,答辯組成員必須是具有副教授級(jí)及以上級(jí)別的教師。3就業(yè)情況總就業(yè)率行業(yè)分布層次分布經(jīng)濟(jì)類型分布女生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)男生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)年級(jí)總?cè)藬?shù)行業(yè)人數(shù)層次百分比企業(yè)類型百分比97.3%信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)1集團(tuán)公司70%.3黨政機(jī)關(guān)2.7%95.2%100%37租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)1總公司18.9%國(guó)有企業(yè)81.1%公務(wù)員1其他企業(yè)10.8%金融業(yè)/貨幣金融業(yè)/貨幣銀行服務(wù)22分公司5.4%高等教育單位2.7%金融業(yè)/保險(xiǎn)業(yè)10其他行業(yè)1支公司5.4%待就業(yè)2.7%待就業(yè)1表3-12011級(jí)保險(xiǎn)碩士就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)行業(yè)分布層次分布經(jīng)濟(jì)類型分布女生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)男生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)年級(jí)總?cè)藬?shù)行業(yè)人數(shù)層次百分比企業(yè)類型百分比信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)1集團(tuán)公司14.7%.三資企業(yè)4.4%100%100%59交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)1總公司27.4%國(guó)有企業(yè)38.2%金融業(yè)/貨幣金融業(yè)/貨幣銀行服務(wù)28其他企業(yè)39.7%金融業(yè)/其他金融業(yè)2分公司38.3%高等教育單位10.3%金融業(yè)/保險(xiǎn)業(yè)8建筑業(yè)1支公司19.6%簽約后待就業(yè)7.4%其他行業(yè)1表3-22012級(jí)保險(xiǎn)碩士就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)特色與經(jīng)驗(yàn)重視國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求,以需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型和復(fù)合型保險(xiǎn)專門人才為目標(biāo),注重內(nèi)涵與質(zhì)量。重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理、保險(xiǎn)精算、保險(xiǎn)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)管理等專業(yè)能力培養(yǎng)。注重提升職業(yè)勝任能力和綜合素質(zhì)困難與不足保險(xiǎn)專業(yè)碩士的社會(huì)認(rèn)可度不高,生源不夠理想;指導(dǎo)教師“重學(xué)術(shù)輕實(shí)踐”的傾向與保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)目標(biāo)間的矛盾;聯(lián)系行業(yè)實(shí)踐的案例庫(kù)和教材建設(shè)滯后;“頂崗實(shí)習(xí)”面臨組織、管理及成本等方面的新挑戰(zhàn)。未來(lái)改革發(fā)展思路創(chuàng)新教學(xué)形式和方法進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)課程模塊開發(fā)理論與實(shí)踐并重的教材體系進(jìn)一步發(fā)揮行業(yè)兼職導(dǎo)師的作用(包括培養(yǎng)方案制定、實(shí)務(wù)類課程教學(xué)、開題答辯、培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié))探索保險(xiǎn)碩士專業(yè)學(xué)位教育與保險(xiǎn)類職業(yè)資格認(rèn)證體系的有效銜接機(jī)制有關(guān)保險(xiǎn)碩士培養(yǎng)的幾點(diǎn)深入思考專業(yè)學(xué)位與科學(xué)學(xué)位間的關(guān)系專業(yè)學(xué)位教育與職業(yè)教育間的關(guān)系保險(xiǎn)專業(yè)學(xué)位與其他專業(yè)學(xué)位間的關(guān)系人才培養(yǎng)目標(biāo)與行業(yè)發(fā)展現(xiàn)實(shí)間的矛盾單一專業(yè)技能與

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