高中語(yǔ)文蘇教版第二專題獲得教養(yǎng)的途徑(問(wèn)題探討)

1.在下面一段文字空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()書的好處，是________的。如果讀者真正獲得了書中的“味”，他便會(huì)在寫作中把這種“味”表現(xiàn)出來(lái)，從而形成自己獨(dú)特的文風(fēng)。一個(gè)酷愛(ài)讀書、________廣泛、博采眾長(zhǎng)的人，當(dāng)然不屑于整天________，拾人牙慧；而一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的庸碌之才，恐怕想說(shuō)新話也說(shuō)不出來(lái)吧。A.路人皆知涉獵邯鄲學(xué)步B.路人皆知涉足鸚鵡學(xué)舌C.盡人皆知涉足邯鄲學(xué)步D.盡人皆知涉獵鸚鵡學(xué)舌2.下列詩(shī)句中，全都使用比喻修辭手法的一組是()①玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。(白居易《長(zhǎng)恨歌》)②忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)③無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》)④三十功名塵與土，八千里路云和月。(岳飛《滿江紅》)⑤無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)⑥我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同《獄中題壁》)A.①③B.②⑥C.③⑤D.④⑤3.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.雙目失明的海倫·凱勒不僅是一位了不起的女作家，還是一位社會(huì)活動(dòng)家。她經(jīng)常到世界各地發(fā)表演說(shuō)；在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，她又訪問(wèn)多所醫(yī)院，慰問(wèn)失明的士兵。1965年被推選為“世界十名杰出婦女”之一。B.白居易，字樂(lè)天，晚年自號(hào)香山居士。唐代著名詩(shī)人、文學(xué)家。古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，寫下了不少感嘆時(shí)世、反映人民疾苦的詩(shī)篇。代表作是長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《琵琶行》。C.史鐵生雙腿癱瘓后致力文學(xué)創(chuàng)作。主要作品有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》等。他的作品一類是對(duì)知青生活的回憶和反思，另一類是對(duì)殘疾人命運(yùn)的描摹，作品呈現(xiàn)平淡質(zhì)樸而意蘊(yùn)深沉的“散文化”傾向。D.歐·亨利是美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家。他的小說(shuō)完全以情節(jié)取勝，故事頗多偶然巧合，結(jié)局往往出人意料，然而那意外的結(jié)局一般來(lái)說(shuō)是令人寬慰的，是帶著眼淚的微笑，因而深受讀者的歡迎，這種寫法被稱為“歐·亨利筆法”。4.下列對(duì)聯(lián)與相關(guān)場(chǎng)所對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①春露秋霜本枝衍百世蕷繁藻潔俎豆祝千秋②竹韻松濤清自遠(yuǎn)風(fēng)臺(tái)月榭悄無(wú)言③殿宇輝煌人杰地靈千古跡神功浩蕩民安物阜萬(wàn)家春④近賢門之居容光必照遵海濱而處明德惟馨A.①祠堂②廟宇③宅第④園林B.①宅第②廟宇③園林④祠堂C.①祠堂②園林③廟宇④宅第D.①宅第②園林③廟宇④祠堂5.在下面一段文字空缺處依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()先秦哲學(xué)家荀子《樂(lè)論》中有一句話說(shuō)得極好：“不全不粹不足以謂之美?！边@話運(yùn)用到藝術(shù)美上就是說(shuō)：________，________，________。________；________；________。①只講“粹”而不能反映“全”，又容易走上抽象的形式主義的道路②又要去粗存精，提高、集中③既粹且全，才能在藝術(shù)表現(xiàn)里做到真正的“典型化”④更典型、更具普遍性地表現(xiàn)生活和自然⑤藝術(shù)既要極豐富地全面地表現(xiàn)生活和自然⑥只講“全”而不顧“粹”，這就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的自然主義A.③①⑥⑤②④B.⑤②①③④⑥C.③①④②⑥⑤D.⑤②④⑥①③二、古詩(shī)詞鑒賞6.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。春怨劉方平紗窗日落漸黃昏，金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。(1)這首詩(shī)渲染了什么樣的氛圍？刻畫了一位怎樣的主人公形象？(2)簡(jiǎn)要賞析三、四兩句的主要表現(xiàn)手法。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成7—10題。晚飯花*汪曾祺①在油坊堆棧和夏家之間，是王玉英的家。②王家人很少，一共三口。王玉英的父親在縣政府當(dāng)錄事，每天一早便提著一個(gè)藍(lán)布筆袋，一個(gè)銅墨盒去上班。王玉英的弟弟上小學(xué)。王玉英整天一個(gè)人在家。她老是在她家的門道里做針線。③王玉英家進(jìn)門有一個(gè)狹長(zhǎng)的門道。三面是墻：一面是油坊堆棧的墻，一面是夏家的墻，一面是她家房子的山墻。南墻盡頭有一個(gè)小房門，里面才是她家的房屋。從外面是看不見(jiàn)她家的房屋的。這是一個(gè)長(zhǎng)方形的天井，一年四季，照不進(jìn)太陽(yáng)。夏天很涼快，上面是高高的藍(lán)天，正面的山墻腳下密密地長(zhǎng)了一排晚飯花。王玉英就坐在這個(gè)狹長(zhǎng)的天井里，坐在晚飯花前面做針線。④李小龍每天放學(xué)，都經(jīng)過(guò)王玉英家的門外。他都看見(jiàn)王玉英(他看了陳家的石榴，又看了“雙窨香油，照莊發(fā)客”，還會(huì)看看夏家的花木)。晚飯花開得很旺盛，它們使勁地往外開，發(fā)瘋一樣，喊叫著，把自己開在傍晚的空氣里。濃綠的，多得不得了的綠葉子；殷紅的，胭脂一樣的，多得不得了的紅花；非常熱鬧，但又很凄清。沒(méi)有一點(diǎn)聲音，在濃綠濃綠的葉子和亂亂紛紛的紅花之前，坐著一個(gè)王玉英。⑤這是李小龍的黃昏。要是沒(méi)有王玉英，黃昏就不成其為黃昏了。⑥李小龍很喜歡看王玉英，因?yàn)橥跤裼⒑每础Ｍ跤裼㈤L(zhǎng)得很黑，但是兩只眼睛很亮，牙很白。王玉英有一個(gè)很好看的身子。⑦紅花、綠葉、黑黑的臉、明亮的眼睛、白的牙，這是李小龍?zhí)焯炜吹囊粡埉?。⑧王玉英一邊做針線，一邊等著她的父親。她已經(jīng)燜好飯了，等父親一進(jìn)門就好炒菜。⑨王玉英已經(jīng)許了人家。她的未婚夫是錢老五。大家都叫他錢老五。不叫他的名字，而叫錢老五，有輕視之意。老人們說(shuō)他“不學(xué)好”。人很聰明，會(huì)畫兩筆畫，也能刻刻圖章，但做事沒(méi)有長(zhǎng)性。教兩天小學(xué)，又到報(bào)館里當(dāng)兩天記者。他手頭并不寬裕，卻打扮得像個(gè)闊少爺，穿著細(xì)毛料子的衣裳，梳著油光光的分頭，還戴了一副金絲眼鏡。他交了許多“三朋四友”，風(fēng)流浪蕩，不務(wù)正業(yè)。都傳說(shuō)他和一個(gè)寡婦相好，有時(shí)就住在那個(gè)寡婦家里，還花寡婦的錢。eq\o(○,\s\up1(10))這些事也傳到了王玉英的耳朵里，連李小龍也都聽(tīng)說(shuō)了嘛，王玉英還能不知道？不過(guò)王玉英倒不怎么難過(guò)，她有點(diǎn)半信半疑。而且她相信她嫁過(guò)去，他就會(huì)改好的。她看見(jiàn)過(guò)錢老五，她很喜歡他的人才。?錢老五不跟他的哥哥住。他有一所小房，在臭河邊。他成天不在家，門老是鎖著。?李小龍知道錢老五在哪里住。他放學(xué)每天經(jīng)過(guò)。他有時(shí)扒在門縫上往里看：里面有三間房，一個(gè)小院子，有幾棵樹。?王玉英也知道錢老五的住處。她路過(guò)時(shí)，看看兩邊沒(méi)有人，也曾經(jīng)扒在門縫上往里看過(guò)。?有一天，一頂花轎把王玉英抬走了。?從此，這條巷子里就看不見(jiàn)王玉英了。?晚飯花還在開著。?李小龍放學(xué)回家，路過(guò)臭河邊，看見(jiàn)王玉英在錢老五家門前的河邊淘米。只看見(jiàn)一個(gè)背影。她頭上戴著紅花。?李小龍覺(jué)得王玉英不該出嫁，不該嫁給錢老五。他很氣憤。?這世界上再也沒(méi)有原來(lái)的王玉英了。(選自《汪曾祺短篇小說(shuō)選》)【注】*晚飯花，即野茉莉。因其黃昏時(shí)開花，晚飯前后開得最為熱鬧。故又名晚飯花。處處有之，極易繁衍。7.王玉英是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。8.簡(jiǎn)要分析第④段畫線句子的藝術(shù)手法及其表達(dá)作用。9.簡(jiǎn)要說(shuō)明下面句子在文中的含意。(1)這是李小龍的黃昏。(2)這世界上再也沒(méi)有原來(lái)的王玉英了。10.結(jié)合文本內(nèi)容，探究作者在這個(gè)故事中所寄寓的豐富情感。

1.D(盡人皆知：人人都知道。路人皆知：指野心非常明顯，人所共知。涉獵：粗略地閱讀，接觸、涉及。涉足：指人進(jìn)入某種環(huán)境或范圍。鸚鵡學(xué)舌：比喻別人怎樣說(shuō)，他也跟著怎樣說(shuō)，含貶義。邯鄲學(xué)步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能)2.B(①把“寂寞落淚的臉龐”比作“一枝帶著春雨的梨花”；②把“滿樹的雪花”比作“盛開的梨花”；⑥把“肝膽相照、光明磊落的去留之心”比作“雄偉的昆侖山”)3.B(B項(xiàng)白居易是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者)4.C(①“本枝”喻子孫；“衍”同“延”，指綿延不絕；“俎豆”指宴客用的器具，引申為祭祀意。②“竹韻松濤”“風(fēng)臺(tái)月榭”為園林之景。③“殿宇”寫廟宇。④“賢門之居”說(shuō)宅第；“明德惟馨”說(shuō)主人美德)5.D(⑤②④從總的正面說(shuō)起，⑥①③分說(shuō)，從反面強(qiáng)化。⑤中“既要”，②中“又要”，②在⑤之后；⑥中“這就是……自然主義”，④中“自然”，⑥在④之后；①中“只講‘粹’而不能反映‘全’”與③中“既粹且全”相對(duì)應(yīng)，可知③在①之后)6.(1)暗淡，幽寂。孤獨(dú)寂寞、自哀自憐的女性形象。(2)①借環(huán)境描寫烘托人物心理，庭院空寂，落花滿地，烘托了主人公的寂寞和哀怨。②象征(或隱喻)，“春欲晚”“梨花滿地”象征青春已逝，年華老去，暗示了主人公的不幸命運(yùn)。7.王玉英是一個(gè)恬靜美麗、勤勞質(zhì)樸、向往自由美好的生活但又只能聽(tīng)天由命的普通人家的姑娘。(答“孤獨(dú)寂寞”亦可)8.①比擬：用“使勁”“發(fā)瘋”等詞語(yǔ)，賦予晚飯花人的情態(tài)，表現(xiàn)晚飯花旺盛、蓬勃的生命力。②對(duì)比：以“綠葉”“紅花”的對(duì)比，表現(xiàn)晚飯花的鮮艷明麗；以“熱鬧”“凄清”對(duì)比，表現(xiàn)晚飯花無(wú)人欣賞的落寞。(如答“比喻”“通感”且做出對(duì)應(yīng)的合理簡(jiǎn)析亦可)③襯托：以恣意開放而又無(wú)人欣賞的晚飯花烘托王玉英內(nèi)心向往著自由卻只能留守家中的孤獨(dú)憂傷的形象。9.(1)李小龍?jiān)邳S昏時(shí)分可以看到意中人王玉英，這是他一天中最快樂(lè)，最幸福的時(shí)光。(2)在李小龍看來(lái)，嫁給了浪蕩子錢老五之后的王玉英曾經(jīng)恬靜美好的形象不復(fù)存在，流露出內(nèi)心的失望與