2023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

第2023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇2023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

講話稿要考慮演說的場合，聽眾的年齡、文化程度，聽眾需要了解或解決些什么問題以及演說者所處的地位、身份等，不要泛泛而談，無的放矢。下面小編給大家?guī)?023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿，希望大家喜歡!

2023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

尊敬的陳館長、王林老師、殷健靈老師，各位專家、媒體朋友、出版人：

大家上午好!

每年這個季節(jié)，都是各種各樣的榜單紛紛發(fā)布的時候。我們一直說，我們到底要提供一個什么樣的童書榜我們有什么樣的立場我們有什么樣的考慮其實(shí)，每一個榜背后都有很多故事，每一個榜背后也都有很多思想。作為一個專業(yè)的閱讀推廣機(jī)構(gòu)，他和其他的榜做的有什么不一樣他應(yīng)該往什么方向走這是值得我們思考的問題。

新閱讀研究所從__年正式成立，已經(jīng)走過了六年多的歷程。這六年里，我們先后發(fā)布中國幼兒書目、中小學(xué)生基礎(chǔ)類書目和中國教師、父母基礎(chǔ)類書目，今年會發(fā)布中國公務(wù)員和大學(xué)生的基礎(chǔ)類書目，這樣九個大體系。王林老師作為我們研究所第一任所長，做了大量的.工作，現(xiàn)在依然參與很多書目的工作過程中。我們一直期待，真正能夠?yàn)橹袊暮⒆觽?、中國的父母們、中國的教師們提供一個放心的書單。應(yīng)該說，我們的夢想和我們所達(dá)到的還有一定的距離，但是我們在路上!

我們做童書榜，不想魚目混珠，我們的榜是有我們的思想的。比如說，我們堅(jiān)持原創(chuàng)導(dǎo)向，從第一屆開始。我們知道，五年以前那個時候，中國的原創(chuàng)相對來說比較落后，而我們現(xiàn)在選書的時候，幾乎不用為原創(chuàng)擔(dān)憂了。但是當(dāng)初的時候，我們堅(jiān)持，包括在做幼兒類和中小學(xué)基礎(chǔ)類書目的時候也是如此，很擔(dān)憂我們作為一個后發(fā)國家，兒童文學(xué)的原創(chuàng)的確是要時間積累的過程的?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個豐收期，進(jìn)入了一個收獲的季節(jié)。所以，堅(jiān)持原創(chuàng)這個導(dǎo)向，走這條路是對的。其實(shí)原創(chuàng)的發(fā)展和我們新閱讀研究所、新教育人背后默默推動，也是有一定的關(guān)系。我們要盡我們的努力，同時我們也要堅(jiān)持多樣化，堅(jiān)持為不同的年齡孩子選擇不同的圖書。

大家可以看到，我們的書目是有階梯的。我們在考慮階段的時候，還是更多的面向低幼為主，因?yàn)檫@也是我們的思想。我們覺得，要培養(yǎng)讀書的種子，就要從學(xué)前開始，就要從幼兒開始。我們在考慮的時候是有立場的，我們研究所在去年研制書目時還有一個很龐大的計劃。我們已經(jīng)啟動了一個中國中小學(xué)學(xué)科類的閱讀書目，就是為中小學(xué)每一個學(xué)科精選一種圖書。真正走進(jìn)一個學(xué)科，沒有學(xué)科閱讀是不可能把握學(xué)科的本質(zhì)。現(xiàn)在中小學(xué)課堂教學(xué)幾乎還是遠(yuǎn)離學(xué)科閱讀，比如物理、化學(xué)等等，就是這一個學(xué)科沒有學(xué)科閱讀背景支撐是有問題的。所以，我們準(zhǔn)備用三年時間，完成中小學(xué)的所有學(xué)科的基礎(chǔ)類閱讀書目，每個書目100種。

同時我們正在策劃，還想做一個中國學(xué)科研究書目。也就是說，為那些大學(xué)生，為那些高中選修課程的人，他們想更深入的了解一個學(xué)科。我們知道，中小學(xué)學(xué)科還是大學(xué)科，高等教育以后開始細(xì)化、分化了，越來越精細(xì)化，這時候我們再研制一個每個學(xué)科100種的書目，按照中國學(xué)科分類要63個主要的學(xué)科。

這樣一來，從基礎(chǔ)閱讀書目，到學(xué)科類的體系都完成了。其實(shí)，童書榜就是為我們做了這個積累的重要的工作。就是說，我們的書目不是靜止不變的，每兩年要修訂一次，每兩年在100本中進(jìn)行再一次審視和考量。這兩年涌現(xiàn)出來的，可以進(jìn)入好圖書書目，這樣可以保持書榜的時代性、先進(jìn)性。

所以，童書榜一定程度上就是為幼兒書目和小學(xué)生、初中生的書目做準(zhǔn)備的一個嘗試。因此，每一年我們童書榜從大量海量圖書中來研究。我們還要做中國比如教育類的書榜，每一個書目今后都要有專門的團(tuán)隊(duì)。不一定發(fā)布，但是每一年要做這樣的功課，為今后的圖書、書目的研制提供最好的基礎(chǔ)。

我們不一定做的最好，但是我們是在用心的做。我們研究所幾任所長，包括王林老師、一慢老師以及現(xiàn)在的梅子涵老師，我一直跟他們說，我們用心做好一兩件事，成為中國最好的書目專家就已經(jīng)很了不起了。當(dāng)然，靠我們研究所的力量是不夠的，所以我們要凝聚更多的專家，要凝聚更多的朋友。在座的很多出版人、媒體人都是我們的朋友。我們在一起，大家一起努力，能夠做一個讓大家真正放心的，像曹文軒老師所說的，絕對沒有魚目混珠的童書榜。

我們期待一年的童書榜比一年的童書榜更精彩，謝謝大家!

2023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

同學(xué)們：

大家下午好!

今天我們在這里隆重召開勤學(xué)獎學(xué)金頒獎大會，旨在表彰與激勵。

首先，我代表老師們向受到表彰的同學(xué)表示祝賀!你們是發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏的正中學(xué)子的代表，正是你們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在激烈的競爭中脫穎而出，成為受學(xué)校表彰的同學(xué)，體驗(yàn)奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學(xué)們，你們這點(diǎn)成績，只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要擺正心態(tài)，在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進(jìn)和完善自己，再攀知識的高峰。

其次，我向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的祝愿!希望你們見賢思齊，要有“天生我才必有用”的思想，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，超越自己。相信勤能補(bǔ)拙，拿出“磨杵成針”的決心，積極行動起來。祝愿你們在未來的日子里，同樣能躋身于受獎?wù)叩男辛?，品嘗成功的甘美。

好的發(fā)展離不開好的教育，好的教育離不開好的學(xué)校。正中就是你發(fā)展所依靠的好學(xué)校。近兩千年風(fēng)雨浸潤，積淀下沉沉履步，近兩千年崢嶸歲月，抒寫出精彩華章。尤其是近代以來的112年間，歷代正中人的拓荒播種，已使這里成為一片沃土;歷代正中人的鍥而不舍，已使這里成為人才的搖籃;現(xiàn)在的正定中學(xué)已經(jīng)成為河北教育璀璨的明珠。一百一十二個年輪疊加，昭示著前輩們的辛勤與業(yè)績，也召喚著后來者的傳承與創(chuàng)新。我們在摸索中前行，在實(shí)踐中驗(yàn)證，最終形成了正中教學(xué)精神和具有自我特色的教育理念。

我們正定中學(xué)的教育，關(guān)注人品、愛心和責(zé)任心的培養(yǎng)。在正定府中學(xué)堂時期，學(xué)校作為禮堂的大成殿兩側(cè)書有楹聯(lián)“恒山以山川險阻為雄定有偉人艱苦林泉傳絕業(yè)，燕趙多慷慨悲歌之士更fan煩賢守開通風(fēng)氣濟(jì)時危”，從那時起，求知與探索、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、愛人與愛國便凝聚在這千年傳承的文脈中。求知的欲望和探索的精神成為正中人的品質(zhì)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)成為正中人的人生哲學(xué)，明德篤學(xué)、強(qiáng)身報國成為正中人的不懈追求，追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其誰的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。

作為正中學(xué)生要有正義感，要樹立正確的榮辱觀。我們要以熱愛學(xué)校、熱愛班級為榮，以損害學(xué)校、危害班級為恥;以崇尚科學(xué)、拼搏人生為榮，以愚昧無知、游戲人生為恥;以刻苦學(xué)習(xí)、合作探究為榮，以無心向?qū)W、自私自利為恥;以誠實(shí)守信、言行一致為榮，以弄虛作假、作弊違紀(jì)為恥;以尊師重教、團(tuán)結(jié)互助為榮，以不敬不孝、拉幫結(jié)派為恥;以愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約為榮，以破壞公物、鋪張浪費(fèi)為恥;以自尊自愛、儀表整潔為榮，以自輕自負(fù)、奇裝異服為恥;以嚴(yán)于律己、吃苦耐勞為榮，以擾亂秩序、好逸惡勞為恥。

作為正中的學(xué)生要練就良好的心理素質(zhì)和健康身體。為提高心理素質(zhì)，提高社會適應(yīng)能力，學(xué)校開設(shè)了心理課程。我校的心理課程遵循“體驗(yàn)——感悟——成長”的模式，設(shè)置活動情景，讓同學(xué)們在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長。同時輔以心理拓展訓(xùn)練、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理講座、個人心理咨詢、校長預(yù)約談話，為大家的心理健康保駕護(hù)航。我們的校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)強(qiáng)身、報國。同學(xué)們要認(rèn)真做好每日三操，以強(qiáng)健體魄，振奮精神，昂揚(yáng)斗志。

作為正中的學(xué)生要注重學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，品質(zhì)是學(xué)習(xí)最好的保障，能力是學(xué)習(xí)最終的成果。我們需要共同努力，提升學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)，最終形成良好的學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)——為提高國民素質(zhì)助力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

作為正中的學(xué)生，要注意練就自己的表達(dá)能力和交流能力。從高一年級開始，學(xué)校為大家開設(shè)了演講模塊的選修課程。演講課程的開設(shè)基于社會需求，基于大家成長需要。旨在提高大家的語言表達(dá)能力、思維能力、辯才水平。希望同學(xué)們認(rèn)真對待這門課程，為自己未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為正中學(xué)生，要注重鍛煉自己的的觀察、體驗(yàn)和感悟能力。學(xué)校著力裝配實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施，周末的實(shí)驗(yàn)室開放，相關(guān)的社團(tuán)活動等為同學(xué)們提供了必要的設(shè)施和環(huán)境。我們鼓勵大家在學(xué)習(xí)的過程中多動手、多實(shí)驗(yàn)，遇到問題多思考，學(xué)過之后多反思、多感悟。

作為正中學(xué)生，要注意練就自己的生活能力，尤其是生活習(xí)慣。每一個走出校門的正中人，都有這樣一種認(rèn)同：三年正中的生活給予我的生活能力，尤其是生活習(xí)慣，是我一生受之不盡的財富。習(xí)慣是有延展性的，好的生活習(xí)慣和較強(qiáng)的生活能力會延伸到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，讓我們游刃有余地應(yīng)對各種困難。

作為正中的學(xué)生，要鍛煉自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。社會要發(fā)展，國家要強(qiáng)大，就需要我們不斷創(chuàng)新。這就要求我們從中學(xué)階段開始，必須培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。同學(xué)們要守護(hù)好“好奇”這顆創(chuàng)新意識的種子，在學(xué)習(xí)中，強(qiáng)化“質(zhì)疑”這個創(chuàng)新行為的舉措，優(yōu)化“探索”這個創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是對正中優(yōu)秀學(xué)生的要求。

正是基于此，我校為國家培養(yǎng)了一大批在各行各業(yè)取得很大成就的優(yōu)秀人才，他們用自己的學(xué)識和才識為民族的振興助力，為國家的發(fā)展增磚添瓦。

同學(xué)們，今天你們以作為一名正中學(xué)生而自豪。但我們必須要思考：作為正中的學(xué)生，如何為母校增光，要成為一個什么樣的正中人

我們要做一個熱愛祖國、忠誠人民的人。我們要向那些杰出的校友看齊，發(fā)奮學(xué)習(xí)文化知識，努力武裝自己的頭腦。以自己的才智為國家服務(wù)，為人民造福。

我們要成為樂觀自信、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們要永遠(yuǎn)相信自己，用自信心喊出“我是最棒的!”我們要時刻告訴自己，我們的存在并不是單一的，我們肩上扛有責(zé)任;我們要永遠(yuǎn)提醒自己，成長就是內(nèi)心在歷練中逐漸強(qiáng)大。

我們要做一個不斷探索、大膽創(chuàng)新的人。我們要用自己的成長向所有人證明：學(xué)習(xí)并不只是一種負(fù)擔(dān)，更是一種快樂和責(zé)任，是一把開啟未來美好生活的鑰匙。我們要用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，將來以自己的成就來服務(wù)社會。

我們要做一個腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏的人。在學(xué)習(xí)生活中，拒絕內(nèi)心的好高騖遠(yuǎn)，以有序的生活節(jié)奏，飽滿的精神狀態(tài)，投入到漫長單調(diào)的奮斗過程中。因?yàn)?，只有這樣腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏，才能從平凡走向卓越，并最終到達(dá)成功金字塔的頂端。

要成為這樣的人，我們就要：

永遠(yuǎn)向優(yōu)秀的人看齊?！耙粋€人走多遠(yuǎn)，要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀，要看他有什么人指點(diǎn);一個人有多成功，要看他與誰相伴”“只有永遠(yuǎn)向比自己優(yōu)秀的人看齊，我們的生存質(zhì)量與生命價值才能不斷提升?！?/p>

永遠(yuǎn)不放棄目標(biāo)。目標(biāo)是我們前進(jìn)的源動力，目標(biāo)是我們前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)的`人，就好像一艘沒有舵的船，漂流不定，只會擱淺在失望的泥灘中。有明確目標(biāo)的人，會感到心里很踏實(shí)，生活很充實(shí)，注意力也會集中起來，不會被繁雜的事所干擾，干什么事都井然有序。因此，無論在什么時候，無論做什么事情，我們都不能放棄心中的目標(biāo)。

永遠(yuǎn)不向困難低頭。生活和學(xué)習(xí)的路不是一帆風(fēng)順的，要以樂觀的心態(tài)、成長的要求，珍惜風(fēng)雨，擁抱磨礪，享受殘酷。也正因?yàn)榇?，我們的拼搏奮斗才有了價值的依托。我們努力追求的是翻越一座又一座的山峰直達(dá)成功的彼岸，我們努力體驗(yàn)的是突破一個又一個瓶頸去體驗(yàn)成長的快樂。永遠(yuǎn)不向困難低頭，困難只能磨礪有志者的意志，對毅力堅(jiān)強(qiáng)的人來說，克服困難的辦法總比困難多。

永遠(yuǎn)不要為自己找借口。想要獲得成功，想要做得比別人出色，就永遠(yuǎn)不要為自己找借口，做一個勤勉有加的人，永遠(yuǎn)都不要為自己的懶惰找借口;做一個滿懷自信的人，永遠(yuǎn)都不要為自己的自卑找借口;做一個堅(jiān)毅剛強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)都不要為自己的脆弱找借口;做一個慎獨(dú)自律的人，永遠(yuǎn)都不要為自己的欲望找借口。

永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。記住，當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。在必定要參與的高考的激烈競爭中，要想在競爭中更出色，我們每個同學(xué)需要的是全力以赴，而不是盡力而為。每個人的潛力是無限的，當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時候，往往再堅(jiān)持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。因此永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。

永遠(yuǎn)有個陽光樂觀的心態(tài)。人生順意固然是福，但遇到些挫折和不順并非無?？裳?。只要我們把挫折和不順作為一種機(jī)遇、一種挑戰(zhàn)，一種人生的體驗(yàn)、一種自我充實(shí)、自我完善的過程，這些人生中的挫折也就會像青橄欖，于苦澀中溢滿清香，苦盡甘來，回味無窮?？鞓返娜酥钥鞓?，并不是因?yàn)樗纳钐貏e美滿幸福，而是因?yàn)樗芤蕴谷换磉_(dá)的心態(tài)看待自己的挫折和逆境;悲哀的人之所以悲哀，并不是因?yàn)樗纳钍挚部啦恍遥且驗(yàn)樗?xí)慣于以消極、悲觀、脫離實(shí)際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者，不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不氣餒，善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從自己的挫折中總結(jié)教訓(xùn)，追求不怠，通過種種新的努力，不斷播種新的希望的人。讓我們永遠(yuǎn)有個陽光樂觀的心態(tài)。

永遠(yuǎn)以感恩的心態(tài)對待周圍的世界。生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝同學(xué)的恩惠，感謝社會的恩惠;沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有同學(xué)相處，沒有社會幫助，我們不但不能進(jìn)步，將孤單寂寞，寸步難行。常懷感恩之心，不斷悅納周圍環(huán)境，這是一種人格的魅力，是一種人生的智慧，更是一種大愛的情懷!

永遠(yuǎn)告訴自己我能行。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信，而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。所以，任何時候我們都要告訴自己我能行。我們要挺直腰桿走路，昂起頭來生活。

我們要滿懷自信地學(xué)習(xí)，大氣地學(xué)習(xí)，智慧地學(xué)習(xí)，高效地學(xué)習(xí)，心無旁騖的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，未來的社會充滿競爭，要想在這個競爭的社會立穩(wěn)腳跟，那就千萬不要在最能吃苦的年齡選擇安逸。那只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，淘汰你的人，不是別人，永遠(yuǎn)是你自己。我相信每位同學(xué)都有進(jìn)步的愿望，都有很大的潛能，每位同學(xué)，在不同方面都有自己的才智優(yōu)勢。是泥土，就燒成磚瓦;是鐵礦，就百煉成鋼;是金子，就放出光彩。學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，擁有走向社會，服務(wù)社會的本領(lǐng)，努力成為有人格、有有教養(yǎng)、有胸懷、有能力、有計劃、有規(guī)律、有效率、有成績的人。

同學(xué)們，你們的成績就是正中的成績，你們的前途就是正中的前途，我希望你們立下這樣的志向——將來讓父母以你為榮，將來讓老師以你為榮，將來讓正中以你們?yōu)闃s!我們期盼著你們會用青春的熱情和汗水，譜寫一段人生亮麗的篇章。

最后，我衷心地希望你們在正中的學(xué)習(xí)和生活是充實(shí)、快樂的。

謝謝大家!

2023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們利用簡短的升旗儀式，隆重表彰獲得20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期各年級前50名的優(yōu)秀學(xué)生。請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校黨支部，向今天受表彰的150位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向所有為我校學(xué)生成長、成人、成功、成才付出辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。受表彰的150同學(xué)之所能夠在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，體驗(yàn)奮斗的快樂，感受成功的喜悅。是因?yàn)槟銈冏詮?qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)敏思、援疑質(zhì)理，不甘落后、持之以恒，砥礪前行、超越自我。勤為徑，苦作舟;一天一點(diǎn)進(jìn)步，一步一個臺階;馳而不息，破繭成蝶。但，請你們記?。航裉靵碜宰蛱?，明天源于今天。成功只能證明昨天，不能代表明天。希望你們再接再厲，戒驕戒躁，既要有一覽眾山小的豪邁氣概，還要有山外青山樓外樓的清醒頭腦，更要有百尺竿頭更進(jìn)一步的拼搏精神，沒有最好，只有更好;沒有最高，只有更高。爭取下學(xué)期再次站上領(lǐng)獎臺

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。今天沒有機(jī)會站在領(lǐng)獎臺，并不意味你們就不優(yōu)秀，更不能代表你們明天不優(yōu)秀。凡是過去，皆為序章。自己的指甲才知道哪里癢，千萬不要自暴自棄，千萬不能妄自菲薄。沒有什么不可能，沒有什么大不了、笨鳥可以先飛，勤奮定能補(bǔ)拙。不比起點(diǎn)比進(jìn)步，不比智力比努力。只要經(jīng)歷寒徹骨就會聞到梅花香只要經(jīng)歷風(fēng)雨，定能見到彩虹。期待你下學(xué)期驕傲地站在這個領(lǐng)獎臺上。

同學(xué)們，千里之行始于足下，千里之堤潰于蟻穴。你若是泥土，就燒成磚瓦;你若是鐵礦，就百煉成鋼;你若是金子，就放出光芒。要明白：天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。要知道：求木之長者必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者必浚其泉源。要堅(jiān)信：學(xué)而思百川匯海登攀書山不罔，思而學(xué)丘陵成山暢游學(xué)海不殆。世界在我面前，未來在我眼中，大地在我腳下，彩虹在我手中!

誠心祝福田中人：吉祥如意，幸福安康!

謝謝大家!

2023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!“融藝100”首屆中小學(xué)生書畫作品大賽在社會各界的關(guān)心、重視與支持下，歷時近一個月的評選，今天在這里就要落下帷幕了。在此，我代表市教育局向精心籌備本次書畫大賽的市蒲陽書畫聯(lián)誼會表示誠摯的謝意，向前來參加頒獎儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各界朋友表示熱烈的歡迎，向給予本次活動大力支持的融藝100畫室以及為辦好本次書畫大賽付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝，并向在本次書畫大賽中獲得榮譽(yù)的單位和個人表示衷心的祝賀!

書畫藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，是陶冶情操、提升境界的有效途徑，也是展示青少年精神文明的重要窗口。本次書畫大賽得到各地各學(xué)校的大力支持，同學(xué)們踴躍參與，以書言志，以畫傳情，共收到書畫作品248幅，種類涵蓋了書法、油畫、素描、國畫等等。從作品中我們欣喜地看到同學(xué)們對書畫藝術(shù)的深切熱愛，對傳統(tǒng)筆墨的領(lǐng)悟和傳承。

這些作品，有的氣勢磅礴，有的精致細(xì)膩，有的天真率性，有的靈秀雋美，無不飽含著同學(xué)們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛家庭的樸素情懷，浸潤著對生活積極向上的追求和對美好未來的向往。此次活動極大地激發(fā)了全市中小學(xué)生對書畫的興趣，活躍和繁榮了我市校園文化生活，給廣大青少年書畫愛好者搭建了一個展示才華和自我風(fēng)采的舞臺。

筆墨言志，丹青傳情。我相信，此次書畫大賽的成功舉辦，對于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮校園藝術(shù)，加強(qiáng)中小學(xué)生書畫愛好者的相互交流，推進(jìn)我市中小學(xué)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，必將起到積極的促進(jìn)和推動作用。我們也將以此次活動為契機(jī)，積極搭建展示學(xué)生才藝的平臺，努力打造文化校園、藝術(shù)校園，營造以人為本、和諧發(fā)展的優(yōu)良育人環(huán)境，為全面推進(jìn)人文應(yīng)城建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后，祝本次書畫展示活動圓滿成功!祝大家身體健康，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

2023年頒獎晚會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

老師們、同學(xué)們：

大家好!在這秋高氣爽、陽光明媚的日子里，我校隆重舉行20__年優(yōu)秀教師及學(xué)生表彰大會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同時，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去，值得我們每一個五中人自豪，五中承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望，成為我們五區(qū)片的教育主陣地。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)、教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，為五區(qū)片培養(yǎng)一一批又一批的人才。

20__年學(xué)校教育成績顯著。有121位同學(xué)考上了高中，普高上線率接近50%，七八年級及高中各班也取得了比較好的成績，這些成績的取得，離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。20__學(xué)年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理，落實(shí)常規(guī)管理長效機(jī)制，而且建立健全組織機(jī)構(gòu)。大家明顯能感覺到五中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。去年，我校130班榮獲縣級先進(jìn)班集體。

成績屬于過去，未來還需