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文檔簡介
ThePastSimpleTense(一般過去時)一、概念一般過去時是表示在過去某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。也可以表示在過去某一階段習慣性、經(jīng)常做的動作。過去主語所具備的能力和性格。如:Theteacheroftendidsomereadinginthemorningwhenhewasachild.(這個老師在他是一個孩子時經(jīng)常看書是再過去常常,反復做的動作,所以這個句子要用一般過去時)第1頁/共13頁第一頁,共14頁。二,基本用法1表示在過去某個時間所發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)。常與這些時間副詞連用(1).yesterday或以其構成的短語:yesterdaymorning(afternoon,evening)等;(2).由―last+一時間名詞構成的短語:lastnight,lastyear(winter,month,week)等;(3).由―時間段+ago構成的短語:amomentago,ashorttimeago,anhourago等;(4).其它:in1989,justnow,atthatmoment,atthattime,theotherday等
如:Hewasherejustnow.他剛才還在這里。Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事?第2頁/共13頁第二頁,共14頁。2在過去一段時間內(nèi)的經(jīng)常性或習慣性動作。常與often,always,usually等頻度副詞連用。如Sallyoftendoessomereadinginthemorning.Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我們小時候常在一起玩。注:表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作還可用usedto和would。如:Heusedtosmokealot,buthedoesn’tnow.他過去經(jīng)常抽煙,但現(xiàn)在不抽了。第3頁/共13頁第三頁,共14頁。3表示主語過去的特征或性格。如:AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那時她英語學得很好4表示一系列的動作,盡管有先后,都用一般過去時,最后兩個動詞之間用and連結。如:Heopenedthedoor,rushedoutandthendisappeared.他打開門,沖了出去,然后就消失了5.注意在語境中理解―我剛才/原來還不……。如:—Yourphonenumberagain?Ididn’tquitecatchit.
—It’s2566666.請再說一次你的電話號碼,好嗎?我剛才沒聽清楚。6.有時用一般過去時也是時態(tài)一致的需要。如:Ididn’tknowyouwerehere.沒想到你在這里。第4頁/共13頁第四頁,共14頁。注意句型:1.Itistimeforsb.todosth"到……時間了""該……了".例如:Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了.
Itistimethatsb.didsth."時間已遲了""早該……了"例如:Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了.2.would(had)rathersb.didsth.表示'寧愿某人做某事'.例如:I'dratheryoucametomorrow.還是明天來吧.第5頁/共13頁第五頁,共14頁。三、基本結構⑴系動詞be的過去式有兩種形式:was和were。其中was是am和is的過去式,were是are的過去式。⑵規(guī)則動詞過去式的構成:①walk→walkedplay→played一般在動詞末尾加—ed②love→loveddecide→decided以不發(fā)音e結尾的動詞末尾只加—d③study→studiedcarry→carried結尾是“輔音字母+y”的動詞。先將y變?yōu)閕,再加—ed。④stop→stoppedplan→planned末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié),先雙寫該輔音字母,再加—ed
。第6頁/共13頁第六頁,共14頁。ThePastPerfectTense(過去完成時)一、概念過去完成時表示過去某一時間或動作以前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作.它表示動作發(fā)生的時間是“過去的過去”.第7頁/共13頁第七頁,共14頁。二、構成過去完成時由“助動詞had+過去分詞”構成。1)Wehadlearnt30lessonsbytheendoflastmonth.到上個月末為止,我們已經(jīng)學了30課.
2)Hesaidwehadn’tseeneachothersinceIleftBeijing.自從我離開北京,我們還沒見過面.
第8頁/共13頁第八頁,共14頁。二、基本用法1.由時間狀語來判定與過去完成時連用的時間狀語有:(1)by+過去的時間點。如:Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.(2)before+過去的時間點。如:TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.第9頁/共13頁第九頁,共14頁。2.由“過去的過去”的定義來判定。1)賓語從句中,當賓語從句的主句為一般過去時,且從句的動作先于主句的動作時,從句要用過去完成時。在told,said,knew,heard,thought等動詞后的賓語從句。如:Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.2)狀語從句中,在時間、條件、原因、方式等狀語從句中,主、從句的動作發(fā)生有先后關系,動作在前的,要用過去完成時,動作在后的要用一般過去時。如Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.3)表示意向的動詞,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.第10頁/共13頁第十頁,共14頁。過去完成時與一般過去時的區(qū)別1.時間狀語不同:過去完成時在時間上強調(diào)“過去的過去”;而一般過去時只強調(diào)過去某一特定的時間。
Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.2.在沒有明確的過去時間狀語作標志時,謂語動詞動作發(fā)生的時間先后須依據(jù)上下文來判斷:先發(fā)生的用過去完成時,后發(fā)生的則用一般過去時。
Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.3.當兩個或兩個以上接連發(fā)生的動作用and或but連接時,按時間順序,只需用一般過去時來代替過去完成時;另外,在before,after,assoonas引導的從句中,由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時間的先后,因此也可以用過去時來代替過去完成時。
Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.第11頁/共13頁第十一頁,共14頁。exercises1.ThismorningIhadhardlygottomyschoolwhenit____torain.A.hadbegunB.wasbeginningC.beganD.begins2.Thegovernmentannouncedthattwelvehighways____bytheendof2012.A.builtB.hadbuiltC.havebeenbuiltD.hadbeenbuilt3.Shewaspraisedforwhatshe_____A.hasdoneB.haddoneC.HavedoneD.hadbeendoneCDB第12頁/共1
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