大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告120 年20 年x月 日工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)垃圾填埋場(chǎng)治理中心，開(kāi)頭了他們實(shí)踐的第一站旅程。們還樂(lè)觀幫助站內(nèi)工作人員清掃，贈(zèng)送消暑物品。們還樂(lè)觀幫助站內(nèi)工作人員清掃，贈(zèng)送消暑物品。們的是有著40年工作閱歷的錢師傅，錢師傅指著眼前平地說(shuō)：們的是有著40年工作閱歷的錢師傅，錢師傅指著眼前平地說(shuō)：2080深的山谷已經(jīng)接近飽和，處理200了港城碧水藍(lán)天的建設(shè)?！辈拍芄仓鄢潜趟{(lán)天?！辈拍芄仓鄢潜趟{(lán)天?！贝髮W(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”?？偨Y(jié)?？偨Y(jié)。一、我們的調(diào)查爭(zhēng)論：一、我們的調(diào)查爭(zhēng)論：1、我們?cè)诜匠芈飞?，姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了1、我們?cè)诜匠芈飞?，姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了21010595次，國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。2、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣掉快餐2502、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?！?、連續(xù)其次項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。3、連續(xù)其次項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。44色污染”這方面的資料格外少，看來(lái)，我們得找另外的方法。5、我們?nèi)チ撕｛}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告知我3005、我們?nèi)チ撕｛}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告知我300真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。更為深刻的生疏。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。更為深刻的生疏。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。二、什么是“白色污染”？二、什么是“白色污染”？劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。三、造成“白色污染”的主要緣由：三、造成“白色污染”的主要緣由：1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥當(dāng)?shù)闹卫砗吞幹?，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥當(dāng)?shù)闹卫砗吞幹?，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。2、很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。2、很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。4、盡管在創(chuàng)立省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。4、盡管在創(chuàng)立省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。四、“白色污染”的危害：四、“白色污染”的危害：〔一〕視覺(jué)危害：〔一〕視覺(jué)危害：或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激?！捕碀撛谖：Γ骸捕碀撛谖：Γ?、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積存，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積存，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、思想?yún)R報(bào)專題體很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、思想?yún)R報(bào)專題體很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。這樣對(duì)人體的安康不利。5、使臭氧層變薄。5、使臭氧層變薄。們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可到達(dá)上萬(wàn)度的自然發(fā)光和發(fā)熱們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可到達(dá)上萬(wàn)度的自然發(fā)光和發(fā)熱變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3和政策，但是在我們身邊對(duì)環(huán)保這個(gè)觀念并不深入人心。和政策，但是在我們身邊對(duì)環(huán)保這個(gè)觀念并不深入人心。人們意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中消滅的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)量的重要途徑。同時(shí)這也可以增長(zhǎng)我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。人們意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中消滅的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)量的重要途徑。同時(shí)這也可以增長(zhǎng)我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們對(duì)環(huán)境保護(hù)也要做出自己應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)之力。是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們對(duì)環(huán)境保護(hù)也要做出自己應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)之力。腦的耗電量只要是宿舍里的主要耗電器。腦的耗電量只要是宿舍里的主要耗電器。廢紙可以組織同學(xué)們收集起來(lái)當(dāng)廢舊品處理。廢紙可以組織同學(xué)們收集起來(lái)當(dāng)廢舊品處理。候使用公共汽車或自行車作為代步工具。候使用公共汽車或自行車作為代步工具。結(jié)語(yǔ)：結(jié)語(yǔ)：保做奉獻(xiàn)。保做奉獻(xiàn)。大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4調(diào)研效勞隊(duì)的隊(duì)員們赴鄉(xiāng)市回龍鎮(zhèn)天界山開(kāi)展了生態(tài)環(huán)要特征、生活習(xí)性、藥用功能、歷調(diào)研效勞隊(duì)的隊(duì)員們赴鄉(xiāng)市回龍鎮(zhèn)天界山開(kāi)展了生態(tài)環(huán)要特征、生活習(xí)性、藥用功能、歷為團(tuán)隊(duì)后續(xù)的調(diào)研工作打下根底。為團(tuán)隊(duì)后續(xù)的調(diào)研工作打下根底。到天力能源材料參觀了研制鎳鈷錳酸鋰三元材料的流動(dòng)線以及推板式電爐送料系統(tǒng)的先進(jìn)性設(shè)備、樣本COD指標(biāo)理化室，在企業(yè)人員的帶著下對(duì)各種能源生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、COD到天力能源材料參觀了研制鎳鈷錳酸鋰三元材料的流動(dòng)線以及推板式電爐送料系統(tǒng)的先進(jìn)性設(shè)備、樣本COD指標(biāo)理化室，在企業(yè)人員的帶著下對(duì)各種能源生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、COD21善河村的7個(gè)排污口和民生渠13個(gè)排污口的適宜位置取樣，并PH廠的排污口水體進(jìn)展了取樣，檢測(cè)了PH值并記錄下數(shù)據(jù)，調(diào)查廠的排污口水體進(jìn)展了取樣，檢測(cè)了PH值并記錄下數(shù)據(jù)，調(diào)查染的治理成為了生態(tài)環(huán)保工作的當(dāng)務(wù)之急。7713日，調(diào)研效勞隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谄皆?、解放大道等市區(qū)主要路段開(kāi)展了以“保護(hù)公共環(huán)境保衛(wèi)秀麗家園”為主題的環(huán)保宣傳活動(dòng)。區(qū)主要路段開(kāi)展了以“保護(hù)公共環(huán)境保衛(wèi)秀麗家園”為主題的環(huán)保宣傳活動(dòng)。余暉中一道最美的風(fēng)景線。余暉中一道最美的風(fēng)景線。7141571415是否承受自滲方式處理。15日下午，隊(duì)員們針對(duì)有自滲現(xiàn)象的味。大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5一、實(shí)踐主題：一、實(shí)踐主題：垃圾進(jìn)展實(shí)踐調(diào)查。垃圾進(jìn)展實(shí)踐調(diào)查。二、實(shí)踐形式：二、實(shí)踐形式：1、對(duì)各年齡段人群進(jìn)展詢問(wèn)。1、對(duì)各年齡段人群進(jìn)展詢問(wèn)。2、在草坪撿拾廢舊電池。2、在草坪撿拾廢舊電池。3、去快餐店進(jìn)展實(shí)地訪問(wèn)3、去快餐店進(jìn)展實(shí)地訪問(wèn)4、上查詢資料4、上查詢資料三、實(shí)踐時(shí)間：三、實(shí)踐時(shí)間： 年01月13日到 年02月13日四、實(shí)踐四、實(shí)踐五、實(shí)踐人：五、實(shí)踐人：樊t境保護(hù)做出了初步調(diào)查。境保護(hù)做出了初步調(diào)查。便有了后勁，便會(huì)生生不息地連續(xù)下去。便有了后勁，便會(huì)生生不息地連續(xù)下去。六、實(shí)踐過(guò)程：六、實(shí)踐過(guò)程：1、依據(jù)我們的詢問(wèn)得知寬闊群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。池的地方。1、依據(jù)我們的詢問(wèn)得知寬闊群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。池的地方。2、我們?cè)谟褠?ài)小區(qū)的一家小快餐店里打聽(tīng)到：他飯店忙時(shí)2、我們?cè)谟褠?ài)小區(qū)的一家小快餐店里打聽(tīng)到：他飯店忙時(shí)會(huì)在一天用掉塑料袋150會(huì)在一天用掉塑料袋150餐場(chǎng)所。3、在一個(gè)垃圾箱口處，統(tǒng)計(jì)了一下，半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了約200次，中午扔了約3、在一個(gè)垃圾箱口處，統(tǒng)計(jì)了一下，半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了約200次，中午扔了約100次，晚上扔了約90次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一將是一個(gè)天文數(shù)字。4、我們利用絡(luò)進(jìn)展?fàn)幷摗Ｔ谏衔覀儾檎业搅艘黄瑢掗煹目臻g，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的生疏。4、我們利用絡(luò)進(jìn)展?fàn)幷?。在上我們查找到了一片寬闊的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的生疏。劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。造成“白色污染”的主要緣由：造成“白色污染”的主要緣由：〔1〕塑料垃圾沒(méi)有得到妥當(dāng)?shù)闹卫砗吞幹?，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用?！?〕塑料垃圾沒(méi)有得到妥當(dāng)?shù)闹卫砗吞幹?，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。〔2〕很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地〔2〕很多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。處理，放任自流?！?〕我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)?！?〕我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)?！?〕得知我農(nóng)場(chǎng)為創(chuàng)立文明衛(wèi)生農(nóng)場(chǎng)，自六月份起限塑，現(xiàn)象相當(dāng)普遍。〔4〕得知我農(nóng)場(chǎng)為創(chuàng)立文明衛(wèi)生農(nóng)場(chǎng)，自六月份起限塑，現(xiàn)象相當(dāng)普遍。50—100mg”水銀混入地下水，則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，損傷50—100mg”水銀混入地下水，則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，損傷601平方米的土地草木不升。這確實(shí)讓人感到觸目驚心。富集，也會(huì)使人免疫力下降！富集，也會(huì)使人免疫力下降！七、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論七、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論當(dāng)前，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)應(yīng)突出解決六大關(guān)鍵問(wèn)題：當(dāng)前，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)應(yīng)突出解決六大關(guān)鍵問(wèn)題：1、大力提倡建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的倫理價(jià)值觀念。1、大力提倡建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的倫理價(jià)值觀念。原則滲透到全部一切社會(huì)治理工作之中。原則滲透到全部一切社會(huì)治理工作之中。2、建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系。2、建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系。制度和公眾參與制度。制度和公眾參與制度。3、建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式。3、建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式。示范活動(dòng)。示范活動(dòng)。4、樂(lè)觀提倡環(huán)境友好的消費(fèi)方式。4、樂(lè)觀提倡環(huán)境友好的消費(fèi)方式。綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng)。綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng)。5、大力進(jìn)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。5、大力進(jìn)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。自我更的范圍之內(nèi)。自我更的范圍之內(nèi)。6、不斷培育環(huán)境友好的文化氣氛。6、不斷培育環(huán)境友好的文化氣氛。共識(shí)和奉行的價(jià)值觀。共識(shí)和奉行的價(jià)值觀。經(jīng)過(guò)以上調(diào)查和分析，可以看出我們的環(huán)保意識(shí)還有待提應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。經(jīng)過(guò)以上調(diào)查和分析，可以看出我們的環(huán)保意識(shí)還有待提應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。秀麗而完整的藍(lán)天。秀麗而完整的藍(lán)天。大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6了今日這樣一個(gè)全球性的環(huán)境問(wèn)題。了今日這樣一個(gè)全球性的環(huán)境問(wèn)題。是我在20 年暑假做了關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的社會(huì)實(shí)踐，就環(huán)保中抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的差距，調(diào)查結(jié)果做出屬于自己的分析。我的81。2%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)是我在20 年暑假做了關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的社會(huì)實(shí)踐，就環(huán)保中抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的差距，調(diào)查結(jié)果做出屬于自己的分析。我的81。2%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)所能及，并為之不斷努力的事情。應(yīng)當(dāng)在全校都開(kāi)設(shè)環(huán)境方面的課程，讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知自身進(jìn)展的需要，滿足后代人進(jìn)展的需要。應(yīng)當(dāng)在全校都開(kāi)設(shè)環(huán)境方面的課程，讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知自身進(jìn)展的需要，滿足后代人進(jìn)展的需要。是應(yīng)當(dāng)自我提高。提倡保護(hù)環(huán)境，從我做起。是應(yīng)當(dāng)自我提高。提倡保護(hù)環(huán)境，從我做起。大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7充實(shí)熬煉自己，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力氣充實(shí)熬煉自己，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力氣廣告廣告實(shí)踐時(shí)間：實(shí)踐時(shí)間： 年8月18日到21日期間實(shí)踐地點(diǎn)：實(shí)踐地點(diǎn)： 市 大街 區(qū)實(shí)踐團(tuán)體：大學(xué)生綠色期望志愿團(tuán)成員實(shí)踐團(tuán)體：大學(xué)生綠色期望志愿團(tuán)成員實(shí)踐內(nèi)容：實(shí)踐內(nèi)容：活動(dòng)前我志愿小分隊(duì)于進(jìn)展幾次爭(zhēng)論及會(huì)議打算于8月18活動(dòng)前我志愿小分隊(duì)于進(jìn)展幾次爭(zhēng)論及會(huì)議打算于8月18到21號(hào)進(jìn)展暑期實(shí)踐活動(dòng)并準(zhǔn)時(shí)做好了籌劃、做好了安全部署滿、信念滿懷。2121炎熱。每個(gè)人頭頂志愿者帽子，手拿清理工具，我們分成2組，??！啊！實(shí)踐結(jié)果：實(shí)踐結(jié)果：識(shí)。識(shí)。宣傳環(huán)保理念也使我們生疏到我們一代大學(xué)生要放下學(xué)校里宣傳環(huán)保理念也使我們生疏到我們一代大學(xué)生要放下學(xué)校里大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8及成因的認(rèn)及成因的認(rèn)中的重視度，推行一些環(huán)保的生活方式。中的重視度，推行一些環(huán)保的生活方式。對(duì)北京交通大學(xué)局部學(xué)生進(jìn)展紙質(zhì)版問(wèn)卷調(diào)查對(duì)北京交通大學(xué)局部學(xué)生進(jìn)展紙質(zhì)版問(wèn)卷調(diào)查通過(guò)絡(luò)渠道對(duì)各地大學(xué)生進(jìn)展絡(luò)版問(wèn)卷調(diào)查通過(guò)絡(luò)渠道對(duì)各地大學(xué)生進(jìn)展絡(luò)版問(wèn)卷調(diào)查2020 年5月北京交通大學(xué)及人人北京交通大學(xué)土木建筑學(xué)院北京交通大學(xué)土木建筑學(xué)院1101全體成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的兩大難題。成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的兩大難題。握狀況，對(duì)增加大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)提出相關(guān)建議與意見(jiàn)。握狀況，對(duì)增加大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)提出相關(guān)建議與意見(jiàn)。20016940〔一〕單題分析〔一〕單題分析境保護(hù)日這個(gè)關(guān)注環(huán)保的日期——6境保護(hù)日這個(gè)關(guān)注環(huán)保的日期——65起關(guān)注。起關(guān)注。生關(guān)注污水利用的環(huán)保問(wèn)題。生關(guān)注污水利用的環(huán)保問(wèn)題。該題面對(duì)全部人群是針對(duì)群眾是否可以承受 于污該題面對(duì)全部人群是針對(duì)群眾是否可以承受 于污30%的人可以承受，說(shuō)明存在一對(duì)水質(zhì)安全有肯定的判別力。嚴(yán)峻。該題重在調(diào)查污染的影響狀況，結(jié)果為大氣污染>水污染>安全等污染問(wèn)題引起了群眾的關(guān)注。該題重在調(diào)查污染的影響狀況，結(jié)果為大氣污染>水污染>安全等污染問(wèn)題引起了群眾的關(guān)注。環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保行動(dòng)。10%的人10%的人法規(guī)。15%的人選擇丟棄，大部15%的人選擇丟棄，大部生疏，狀況樂(lè)觀。該題仍是調(diào)查塑料制品類購(gòu)物袋的利用狀況，30%的人購(gòu)置聯(lián)系了起來(lái)，環(huán)保態(tài)度較為鮮亮。該題仍是調(diào)查塑料制品類購(gòu)物袋的利用狀況，30%的人購(gòu)置聯(lián)系了起來(lái)，環(huán)保態(tài)度較為鮮亮。大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告920 年20 年x月 日工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)填埋場(chǎng)治理中心，開(kāi)頭了他們實(shí)踐的第一站旅程。教師鄭曉濤教師帶著隊(duì)員們先參觀連云港市糞便處理站。教師鄭曉濤教師帶著隊(duì)員們先參觀連云港市糞便處理站。擴(kuò)建相關(guān)狀況。擴(kuò)建相關(guān)狀況。以大大的削減糞便造成的二次污染，極大地改善連云港水質(zhì)情幫助站內(nèi)工作人員清掃，贈(zèng)送消暑物品。以大大的削減糞便造成的二次污染，極大地改善連云港水質(zhì)情幫助站內(nèi)工作人員清掃，贈(zèng)送消暑物品。們的是有著40年工作閱歷的錢師傅，錢師傅指著眼前平地說(shuō)：們的是有著40年工作閱歷的錢師傅，錢師傅指著眼前平地說(shuō)：2080深的山谷已經(jīng)接近飽和，處理200了港城碧水藍(lán)天的建設(shè)?！辈拍芄仓鄢潜趟{(lán)天。”才能共筑港城碧水藍(lán)天?！贝髮W(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。措，任何人都能做到。措，任何人都能做到。要，那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)作為這種趨勢(shì)與必要的先驅(qū)者和提倡行低碳社會(huì)環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活〔low—要，那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)作為這種趨勢(shì)與必要的先驅(qū)者和提倡行低碳社會(huì)環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活〔low—4個(gè)節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù)，削減二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。削減二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。一、實(shí)踐主題：一、實(shí)踐主題：深入社區(qū)，貼近市民，宣傳低碳生活深入社區(qū)，貼近市民，宣傳低碳生活二、實(shí)踐目的：二、實(shí)踐目的：1、通過(guò)深入社區(qū)，大力普及環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高市民的環(huán)保意事業(yè)的品質(zhì)。1、通過(guò)深入社區(qū)，大力普及環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高市民的環(huán)保意事業(yè)的品質(zhì)。2、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平做起；2、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平做起；3、建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)氣，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)展。3、建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)氣，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)展。三、實(shí)踐形式：三、實(shí)踐形式：1、對(duì)各年齡段人群進(jìn)展詢問(wèn)。1、對(duì)各年齡段人群進(jìn)展詢問(wèn)。2、在小區(qū)草坪撿拾樹(shù)葉垃圾。2、在小區(qū)草坪撿拾樹(shù)葉垃圾。3、去公園社區(qū)進(jìn)展實(shí)地訪問(wèn)3、去公園社區(qū)進(jìn)展實(shí)地訪問(wèn)4、上查詢資料，制定宣傳籌劃4、上查詢資料，制定宣傳籌劃5、環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；5、環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；6、環(huán)保玩耍：以玩耍的形式進(jìn)展宣傳，吸引人們留意；環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品；6、環(huán)保玩耍：以玩耍的形式進(jìn)展宣傳，吸引人們留意；環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品；7、問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；7、問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；8、小組成員與居民、學(xué)生溝通環(huán)保宣傳心得。8、小組成員與居民、學(xué)生溝通環(huán)保宣傳心得。9、回收居民家中的可回收的生活垃圾，進(jìn)展返廠再生產(chǎn)。9、回收居民家中的可回收的生活垃圾，進(jìn)展返廠再生產(chǎn)。四、實(shí)踐時(shí)間：四、實(shí)踐時(shí)間： 年8月05日到 年8月11日五、實(shí)踐五、實(shí)踐 縣 花園 小區(qū) 家園 苑 住宅區(qū)六、實(shí)踐人：六、實(shí)踐人： 縣低碳社會(huì)環(huán)保宣傳小組七、實(shí)踐過(guò)程：七、實(shí)踐過(guò)程：前期活動(dòng)具體實(shí)施：前期活動(dòng)具體實(shí)施：1、編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)籌劃及方案；1、編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)籌劃及方案；2、整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板；2、整理低碳環(huán)保資料，設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板；3、制作低碳環(huán)保展板，橫幅3、制作低碳環(huán)保展板，橫幅4、編寫(xiě)低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查；4、編寫(xiě)低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查；5、設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題；5、設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題；6、籌劃低碳環(huán)保玩耍。6、籌劃低碳環(huán)保玩耍。實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成，活動(dòng)時(shí)間在 年8月5實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成，活動(dòng)時(shí)間在 年8月5日至 811問(wèn)進(jìn)展解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展67日在 縣 11日在 分別進(jìn)展宣傳活動(dòng)，11日下午將回收的垃圾返廠。宣傳中的生活小妙招有如下：宣傳中的生活小妙招有如下：1、啤酒，讓人不再毛手毛腳1、啤酒，讓人不再毛手毛腳2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套住蟑螂的氣孔，造成蟑螂窒息而死。住蟑螂的氣孔，造成蟑螂窒息而死。3、衣物翻面洗亮麗不褪色3、衣物翻面洗亮麗不褪色衣物翻到反面清洗，這樣才能防止衣物褪色。衣物翻到反面清洗，這樣才能防止衣物褪色。4、保存面粉、太白粉的容器4、保存面粉、太白粉的容器納著。納著。5、要如何掛簡(jiǎn)潔變形的衣物呢5、要如何掛簡(jiǎn)潔變形的衣物呢止衣物會(huì)變形。止衣物會(huì)變形。八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)當(dāng)去哪里生活呢？莫非要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永久的消亡嗎？針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)當(dāng)去哪里生活呢？莫非要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永久的消亡嗎？針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類！了解人類生存的環(huán)境到底如何，借以警示愚昧的人類！不僅帶來(lái)安康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。不僅帶來(lái)安康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。活動(dòng)，自覺(jué)培育保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)氣?；顒?dòng)，自覺(jué)培育保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)氣。這次活動(dòng)還讓我生疏到：這次活動(dòng)還讓我生疏到：1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。一處使，工作才能順當(dāng)精彩的完成一處使，工作才能順當(dāng)精彩的完成2、前期預(yù)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。2、前期預(yù)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。定會(huì)手忙腳亂的。定會(huì)手忙腳亂的。3、我覺(jué)得做一件事，只要你認(rèn)真去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。3、我覺(jué)得做一件事，只要你認(rèn)真去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。做好必要的預(yù)備。做好必要的預(yù)備。大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失化城市，如何走好環(huán)保與經(jīng)濟(jì)共進(jìn)的策略關(guān)系到聊城的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)人走進(jìn)了環(huán)保，同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐力量。圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失化城市，如何走好環(huán)保與經(jīng)濟(jì)共進(jìn)的策略關(guān)系到聊城的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)人走進(jìn)了環(huán)保，同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐力量。我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會(huì)實(shí)踐小組在x我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會(huì)實(shí)踐小組在x月x號(hào)至x號(hào)來(lái)到聊城進(jìn)展了為期5天的環(huán)保宣傳工作。第一天，水城廣場(chǎng)，環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳：第一天，水城廣場(chǎng)，環(huán)保學(xué)問(wèn)宣傳：我們暑期實(shí)踐小組在聊城水城廣場(chǎng)展現(xiàn)了自己制作的環(huán)保我們暑期實(shí)踐小組在聊城水城廣場(chǎng)展現(xiàn)了自己制作的環(huán)保拿手機(jī)拍下了我們的宣傳海報(bào)說(shuō)她正缺少給學(xué)生們上環(huán)保教育加強(qiáng)啊，我們都需要努力。拿手機(jī)拍下了我們的宣傳海報(bào)說(shuō)她正缺少給學(xué)生們上環(huán)保教育加強(qiáng)啊，我們都需要努力。得上我們火一般的熱忱！得上我們火一般的熱忱！其次天，行為藝術(shù)展現(xiàn)，上演學(xué)生版其次天，行為藝術(shù)展現(xiàn)，上演學(xué)生版20 ：我們暑期實(shí)踐小組在聊城湖濱公園進(jìn)展了三個(gè)小時(shí)的行為藝術(shù)展現(xiàn).我們小組的其中一個(gè)人全身用塑料袋包圍，象征著不我們暑期實(shí)踐小組在聊城湖濱公園進(jìn)展了三個(gè)小時(shí)的行為藝術(shù)展現(xiàn).我們小組的其中一個(gè)人全身用塑料袋包圍，象征著不10005001000500自己最大的努力保護(hù)好環(huán)境。范城市。范城市。第三天深入小區(qū)，面對(duì)面溝通：第三天深入小區(qū)，面對(duì)面溝通：解到大家都對(duì)環(huán)境保護(hù)有肯定的了解并且都情愿參與到環(huán)境保解到大家都對(duì)環(huán)境保護(hù)有肯定的了解并且都情愿參與到環(huán)境保袋，到時(shí)也當(dāng)一次環(huán)保宣傳者。袋，到時(shí)也當(dāng)一次環(huán)保宣傳者。寫(xiě)著無(wú)氟兩個(gè)字……寫(xiě)著無(wú)氟兩個(gè)字……第四天，一路騎行，綠色信使行動(dòng)：第四天，一路騎行，綠色信使行動(dòng)：行人并向他們講解環(huán)保低碳學(xué)問(wèn)，從東昌路到昌潤(rùn)路再到柳園行人并向他們講解環(huán)保低碳學(xué)問(wèn)，從東昌路到昌潤(rùn)路再到柳園第五天：農(nóng)村小朋友，電影中的環(huán)保世界第五天：農(nóng)村小朋友，電影中的環(huán)保世界:我長(zhǎng)大后也要學(xué)環(huán)境專業(yè)，為環(huán)保出一份力！我長(zhǎng)大后也要學(xué)環(huán)境專業(yè)，為環(huán)保出一份力！完畢語(yǔ)：完畢語(yǔ)：共同努力持之以恒，就肯定能為社會(huì)也為自己留下一片碧水藍(lán)天。共同努力持之以恒，就肯定能為社會(huì)也為自己留下一片碧水藍(lán)天。此次暑期社會(huì)實(shí)踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了以及國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視，隨之而來(lái)的5天的暑期實(shí)踐讓我們親身感受到了寬闊市民對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱忱，5天的暑期實(shí)踐既豐此次暑期社會(huì)實(shí)踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了以及國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視，隨之而來(lái)的5天的暑期實(shí)踐讓我們親身感受到了寬闊市民對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱忱，5天的暑期實(shí)踐既豐境保護(hù)任重而道遠(yuǎn)但感受到了大家的熱忱之后我