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語文版七下第六單元綜合檢測題洛陽四十五中賈少陽原創(chuàng)電話分:100分限時:45分鐘班級姓名題號一二三四總分基礎知識(47分)1.下面加點字讀音不正確的一項是(2分)()A.甚蕃(fán)淤(yū)泥濯(zhuó)足中(zhòng)通外直B.苔(tái)痕調(diào)(tiáo)琴案牘(dú)何陋(lòu)之有C.囈(yì)語鼻齁(hōu)許(hǔ)許中間(jiàn)力拉D.大駭(hài)遠遁(dùn)噬(shì)咬憗(yìn)憗然2.選出沒有錯別字的一項(2分)()A.不蔓不支亭亭凈植陶后鮮有聞宜乎眾矣B.鴻儒白丁座右銘苔痕上階綠累心勞形C.屛嶂撫尺意少舒眾妙畢備奮袖出臂D.龐然大物莫相知稍近益狎蕩依沖冒3.選出節(jié)拍停頓有誤的一項(2分)()A.采菊/東籬下,悠然/見南/山。B.潮平/兩岸/闊,風正/一帆/懸。C.海日/生/殘夜,江春/入/舊年。D.夕陽/西下,斷腸人/在天涯。4.選出加點的詞解釋不正確的一項(2分)()濯(洗滌)清漣而不妖/陶后鮮(新鮮)有聞山不在高,有山則名(出名)斯(這)是陋室眾妙(妙處)畢備但聞(聽見)屏障中撫尺一下稍近(靠近)益狎驢不勝怒,蹄(用蹄踢)之5.下面句子中加點的詞語含義相同的一項是(2分)()A.蓮之愛花之隱逸者也B.予謂菊同予者何人C.其夫囈語其東南形勝,謂之“語亭”D.未幾幾欲先去6.選出對《天凈沙·秋思》分析不正確的一項(2分)()A.“枯藤”點出季節(jié)是秋末。B.“昏鴉”是年老神志昏惑之鴉。C.瘦馬的原因是因長途跋涉而累瘦。D.本曲的主旨句是:“斷腸人在天涯”。7.對文學常識判斷有誤的一項是(2分)()A.《愛蓮說》的作者是宋代的周敦頤,“說”表示本文體裁是論說文。B.《陋室銘》的作者是唐代詩人劉禹錫,“銘”是古代的一種文章體裁。C.《口技》的作者是清代的張潮,文章節(jié)選自《虞初新志》。D.《黔之驢》是一篇寓言,作者是唐代的柳宗元。他是唐宋八大家之一。8.默寫(7分)(1)斯是陋室,(2)談笑有鴻儒,(3)于是賓客無不,,,幾欲先走。(4)夕陽西下,。(5)最是一年春好處,。9.理解背默:(9分)(1)《飲酒》一詩中最能表現(xiàn)詩人歸隱田園后恬淡心境的句子是:,表現(xiàn)作者領(lǐng)悟到生活真諦的詩句是:,。(2)《愛蓮說》中與“近墨者黑”立意完全相反的句子是,(3)王灣并不能算作唐代一位有名的詩人,但他的《次北固山下》卻使他留名青史,詩中“,”兩句,為人們爭相傳誦。(4)《雁門太守行》中表明敵軍來勢洶洶的句子是:。10.下面是張旭的七言絕句《桃花溪》,本詩韻腳字是:(2分)隱隱飛橋隔野煙,召磯西畔向漁船。桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?11.下面是一首打亂了順序的七言絕句,正確順序是(只寫序號)---(2分)eq\o\ac(○,1)古來征戰(zhàn)幾人回eq\o\ac(○,2)欲飲琵琶馬上催eq\o\ac(○,3)葡萄美酒夜光杯eq\o\ac(○,4)醉臥沙場君莫笑12.下面四句可以構(gòu)成兩幅對聯(lián),一幅是,另一幅是。(只寫序號,按上下句順序)(2分)eq\o\ac(○,1)云邊雁斷胡天月eq\o\ac(○,2)數(shù)叢沙草群鷗散eq\o\ac(○,3)隴上羊歸塞草煙eq\o\ac(○,4)萬頃江田一鷺飛13.《陋室銘》的下列句子中,不屬于駢句的一項是()(2分)南陽諸葛廬,西蜀子云亭。B.苔痕上階綠,草色入簾青。C.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。D.孔子云:何陋之有?14.請寫出源于《三國演義》的兩個成語,并寫出相應的人物以及故事。(4分)成語:人物及故事:(15字以內(nèi))成語:人物及故事:(15字以內(nèi))15.《名人傳》作者是國的。全書主要為三位世界藝術(shù)大師作傳,這三位大師分別是音樂大師,雕塑大師,文學大師。(3分)16.按要求寫出符合以下要求的成語:(1)最長的腿(2)最遙遠的地方(3)最大的浪費(4)最荒涼的地方課內(nèi)閱讀理解(28分)(一)愛蓮說(17分)水陸草水之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠溢清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!17.下面加點的詞解釋不正確的一項是(2分)()A.可愛者甚蕃。蕃:多。B.濯清漣而不妖。妖:妖媚。C.亭亭凈植。植:植物。D.宜乎眾矣。宜乎:當然。18.比較下面加點的詞,選出判斷正確的一項(2分)()水陸草木之花出淤泥而不染牡丹之愛可遠觀而不可褻玩焉A.兩個之字相同,兩個而字不同B.兩個之字不同,兩個而字相同C.兩個之字相同,兩個而字也相同D.兩個之字不同,兩個而字也不同選出18-20題翻譯正確的一項。(6分)19.中通外直,不蔓不枝()中間相同,外面挺直,不長枝杈,也不蔓延。里面貫通,外面筆直,無枝節(jié),不蔓延。中間相同,外面筆直,沒有枝節(jié),也不蔓延。里面貫通,外面挺直,不長枝杈,也沒藤蔓。20.菊之愛,陶后鮮有聞。()對于菊花的愛好,陶淵明以后很少聽說了。對于菊花的愛好,陶淵明以后就覺得很新鮮了。菊花的愛好,陶淵明以后很少聽說了。菊花的愛好,陶淵明以后就覺得很新鮮了。21.牡丹之愛,宜乎眾矣()A.對于牡丹的愛好,當然人很多了。B.對于牡丹的愛好,宜可以多一些。C.牡丹的愛好,宜可以多一些。D.牡丹的愛好,當然人很多了。22.作者在寫了“蓮”的許多美好品格后,用一句話概括了它的高貴品質(zhì),這一句話是:。(2分)23.本文在寫法上的主要特點是:,通過對蓮花高潔脫俗的節(jié)操的贊譽,表達了作者自己對當時社會的惡濁風氣的鄙棄,也表現(xiàn)了作者的操守。(5分)(二)《黔之驢》節(jié)選(11分)他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。24.下面各組加點詞意義和用法不相同的是(2分)()A.益習其聲B斷其喉C往來視之D虎因喜稍近益狎益習其聲驢不勝怒,蹄之因跳踉大闞25.下列加點詞解釋有誤的是(2分)()A.以為且噬已也(將要)B.覺無異能者(感覺,覺得)C.稍近益狎(稍微)D.技止此耳(只是)26.選出分析不正確的一項(2分)()有好事者船載以入。船,名字作狀語,用船?!盎⒁娭保叭煌鶃硪曋?。兩個“之”字指代不同?!绑H不勝怒,蹄之”中的“蹄”是各詞作動詞,用蹄踢?!凹贾勾硕敝械摹爸埂薄笆恰薄爸弧钡耐僮?。27.開始,驢子在老虎心目中是怎樣的印象?(用原文回答)(2分)答:28.概括本文主旨的成語是:(1分)29.如果從虎的角度總結(jié),給我們的啟示你認為是怎樣的?(2分)答:課外閱讀理解(15分)閱讀文章,回答問題。昔齊人有欲金者,清旦衣冠而之市,適鬻金者之所,因攫其金而去。吏捕得之,問曰:“從皆在焉,子攫人之金何?”對曰:“取金之時,不見人,徒見金。”30.選出下列“之”字用法不相同的一項(2分)()A.吏捕得之B.子攫人之金何?C.取金之時D.適鬻金者之所31.給下列加點字注音。(4分)(1)衣冠而之市()(2)鬻金者之所()(3)因攫其金而去()(4)人皆在焉()32.解釋下列加點的詞語。(4分)(1)齊人有欲金者:(2)適鬻金者之所:(3)因攫其金而去:(4)不見人,徒見金:33.翻譯。(4分)(1)清旦衣冠而之市譯文:(2)人皆在焉,子攫人之金何?譯文:34.齊人取金時,“不見人,徒見金”,這是為何?請用一個四字成語加以概括。(1分)答:四、綜合素質(zhì)測試(10分高難度題,試試你的本領(lǐng)如何?)35.下面是一組對聯(lián),上聯(lián)已經(jīng)給出,請你運用對偶、對聯(lián)的知識對出下聯(lián)。(2分)上聯(lián):學語文長知識其樂無窮下聯(lián):36.填出下列歇后語中空缺的人名。(4分)(1)釣魚——愿者上鉤(2)搬家——凈是書(3)舞劍——意在沛公(4)三遷——望子成龍37.讀文做題(4分)你在河邊釣魚/殊不知歲月也在釣你你把釣來的幾尾魚吃了/吐出魚刺而歲月也把你吞噬了/不留痕跡(1)這首小詩是以為話題緣事說理的。(1分)(2)本文揭示出的哲理。(3分)

答案:一.1.A2.B..4A....8.

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