當(dāng)前麗水市會(huì)計(jì)高端人才培養(yǎng)定位和素質(zhì)要求,高等教育論文

當(dāng)下麗水市會(huì)計(jì)高端人才培養(yǎng)定位和素質(zhì)要求,高等教育論文會(huì)計(jì)人才在我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起著不可替代的作用。在(國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要〔20182020年〕〕中，高端會(huì)計(jì)人才被列入須大力開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專門人才，財(cái)政部在(會(huì)計(jì)行業(yè)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃〔20182020年〕〕中，更是強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)高端會(huì)計(jì)人才為突破口，統(tǒng)籌推進(jìn)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)，提高會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)水平，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支撐。因而，以實(shí)際調(diào)研為基礎(chǔ)，對(duì)高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)相關(guān)要素進(jìn)行研究，對(duì)我們國(guó)家高端會(huì)計(jì)人才的成功培養(yǎng)乃至經(jīng)濟(jì)快速、持續(xù)、良好的發(fā)展都具有現(xiàn)實(shí)意義。二、麗水市個(gè)案調(diào)研及分析〔一〕調(diào)查目的和方式近年來(lái)，就麗水市而言，為了引進(jìn)和培養(yǎng)會(huì)計(jì)高端人才，推出人才補(bǔ)貼及管理方面的一系列政策，先后出臺(tái)了麗委［2018］8號(hào)、麗委人［2020］3號(hào)、麗人社［2020］0140號(hào)等政策，使會(huì)計(jì)高端人才迅速增加，在2008年10月底，麗水市獲得高級(jí)會(huì)計(jì)師資格人員共240名，同比，2018年新增8人，2018年新增13人，2018年新增13人，截止2020年7月，麗水市實(shí)際擁有高級(jí)會(huì)計(jì)人才280名，分布在各行業(yè)，華而不實(shí)近80%為女性。為真實(shí)了解高端人才的現(xiàn)在狀況，為學(xué)校人才培養(yǎng)方案的修訂提供參考，也為有關(guān)部門對(duì)行業(yè)人才科學(xué)管理提供決策根據(jù)，我們以麗水為個(gè)案，利用暑假組織師生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，共抽樣100名，于2020年7月8日2020年7月21日，在麗水市范圍內(nèi)深切進(jìn)入各機(jī)關(guān)和企業(yè)、事業(yè)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查。〔二〕調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果分析問(wèn)卷共20題，歸納分析如下：1.從所在的單位基本情況看單位性質(zhì):主要分布在行政機(jī)關(guān)，事業(yè)單位，事業(yè)單位占總數(shù)的43.19%；行政機(jī)關(guān)占20.45%；會(huì)計(jì)師事務(wù)所占24.99%，而一般生產(chǎn)企業(yè)只占11.37%。企事業(yè)單位的規(guī)模:大型占3.00%，中型、小型各占34%，其他占29%。2.從個(gè)人基本情況看年齡分布：40~50歲的占50%，為最高占比；30~40歲的占25%，為其次；50歲以上的占22.73%，而30歲下面的只要2.27%。由此可知麗水市會(huì)計(jì)高端人才的年齡大多分布在40~50歲之間，30歲下面的最少。會(huì)計(jì)從業(yè)年限：被調(diào)查者從業(yè)年限都在5年以上，華而不實(shí)68.18%人在20年以上，25%的人在10~20年，只要6.82%的人從業(yè)年限在5~10年，可見(jiàn)從業(yè)期限對(duì)會(huì)計(jì)高端人才的構(gòu)成有影響。所學(xué)專業(yè)：當(dāng)下會(huì)計(jì)高端人才所學(xué)專業(yè)95.46%是財(cái)會(huì)類，另有2.27%是管理類，可見(jiàn)其專業(yè)性較強(qiáng)。從學(xué)歷看:由圖1可知：當(dāng)下會(huì)計(jì)高端人才的最高學(xué)歷大部分是本科和大專，各占40.91%，而研究生只要2.27%，還有部分最高學(xué)歷為中專或高中，沒(méi)有海外歸來(lái)的，也沒(méi)有博士。3.從專業(yè)素養(yǎng)和技能看職稱的獲得方式：由圖2可知，主要是在國(guó)內(nèi)通過(guò)考試或?qū)徳u(píng)來(lái)獲取的。沒(méi)有會(huì)計(jì)人員是在國(guó)外獲得的，會(huì)計(jì)人員少有在國(guó)外歷練的經(jīng)歷。技能獲取方式：由圖3可知，工作習(xí)得和教育〔培訓(xùn)〕為主要的技能獲取渠道，分別占其總額的37.97%和35.44%。由此可見(jiàn)，每年的繼續(xù)教育和工作經(jīng)歷體驗(yàn)的積累對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)講都是較重要的，通過(guò)參加學(xué)習(xí)可不斷完善知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合，獲取相應(yīng)的技能。4.從個(gè)人能力發(fā)揮上看擔(dān)任單位的職務(wù)：由圖4看出，會(huì)計(jì)人員在單位的職務(wù)，主管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)各占28.57%，會(huì)計(jì)占23.81%，其他職務(wù)占19.05%。不僅做會(huì)計(jì)主管，也有做審計(jì)等工作，工作范圍相對(duì)較專業(yè)。對(duì)當(dāng)前的職位與您的待遇能否相符這一問(wèn)題：67.50%的人以為當(dāng)前職位與其待遇相符合，對(duì)工資方面較滿意，由此可折射出現(xiàn)今高端會(huì)計(jì)人員的工作待遇相對(duì)可觀，社會(huì)上對(duì)于高級(jí)會(huì)計(jì)人員的需求量較大。另外還有32.55%的人以為其職位與待遇不符合。對(duì)當(dāng)前的職位能否能充分發(fā)揮您的才能這一問(wèn)題：79%的人以為當(dāng)前的職位已經(jīng)發(fā)揮了自個(gè)的才能，但仍有21%的人以為這僅僅只是一份簡(jiǎn)單的工作，不需要怎么用到知識(shí)，自個(gè)的才能無(wú)用武之地。可見(jiàn)各事業(yè)單位、機(jī)關(guān)以及企業(yè)應(yīng)當(dāng)制定定期的考核制度，選拔優(yōu)秀的人才，使他們得以人盡其才。5.從工作的流動(dòng)性方面看對(duì)近5年內(nèi)能否有調(diào)動(dòng)工作的想法這一問(wèn)題：9.52%的被調(diào)查者表示有調(diào)動(dòng)工作的想法，其因素80%為個(gè)人發(fā)展、20%為家庭因素。而占91.45%的被調(diào)查者沒(méi)有調(diào)動(dòng)工作的想法，對(duì)于所從事的工作崗位自我認(rèn)知比擬滿意，講明這個(gè)行業(yè)相對(duì)較穩(wěn)定。6.從繼續(xù)教育方面看被調(diào)查者中47.89%通過(guò)行業(yè)和本單位、15.49%來(lái)自上級(jí)的培訓(xùn)文件、23.54%從網(wǎng)上發(fā)布的培訓(xùn)信息來(lái)了解繼續(xù)教育培訓(xùn)信息。這講明高級(jí)會(huì)計(jì)師了解繼續(xù)教育培訓(xùn)信息的渠道是多樣的。關(guān)于繼續(xù)教育的最佳考核方式，根據(jù)圖5可知，以為應(yīng)該采取傳統(tǒng)筆試的占43.59%，以為采取總結(jié)方式的30.77%，答辯和論文各占7.69%，選擇其他的25.64%。由此講明，大家更傾向于傳統(tǒng)的筆試或?qū)懣偨Y(jié)的方式。關(guān)于影響繼續(xù)教育培訓(xùn)效果的原因〔多項(xiàng)選擇〕，根據(jù)圖6顯示，78.95%的被調(diào)查者以為繼續(xù)教育培訓(xùn)形式過(guò)于單一，55.26%的以為培訓(xùn)內(nèi)容不符合實(shí)際需要，由此講明，會(huì)計(jì)繼續(xù)教育還存在較多的問(wèn)題，還有很多需要改良、完善的地方，應(yīng)該創(chuàng)新更多的培訓(xùn)形式，提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于怎樣開(kāi)展繼續(xù)教育最具效果這一問(wèn)題，80%的人員認(rèn)同以教師教授的方式，將實(shí)際操作與培訓(xùn)、培訓(xùn)與考察相結(jié)合的方式展開(kāi)繼續(xù)教育。在培訓(xùn)的時(shí)候應(yīng)綜合運(yùn)用講授式、案例式、體驗(yàn)式、開(kāi)放式、互動(dòng)式等多種教學(xué)方式來(lái)提高培訓(xùn)效果，提倡走出教室，多些實(shí)踐溝通。7.從能力和素質(zhì)要求看被調(diào)查者普遍以為現(xiàn)代高端會(huì)計(jì)人才最應(yīng)具有下面能力:財(cái)務(wù)管理能力、專業(yè)分析及判定能力、溝通能力、調(diào)研能力、創(chuàng)新能力，處理復(fù)雜事物的能力，具有國(guó)際化視野；同時(shí)不僅需要有本專業(yè)知識(shí)，更要有綜合業(yè)務(wù)能力，具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)、較高的文化修養(yǎng)、健康的身體素質(zhì)，真誠(chéng)實(shí)在守信，堅(jiān)持原則，處事穩(wěn)重、客觀，工作嚴(yán)謹(jǐn)。8.從對(duì)會(huì)計(jì)高端人才的管理方面看當(dāng)前麗水市財(cái)政對(duì)具有副高職稱的人才每月補(bǔ)貼500元〔高級(jí)會(huì)計(jì)師也同樣享受〕，但調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)對(duì)高端會(huì)計(jì)人才的補(bǔ)貼政策82%的人已經(jīng)享受，但還有18%是不知曉；可見(jiàn)相關(guān)的工作還未完全落實(shí)到位，應(yīng)加強(qiáng)宣傳力度，使補(bǔ)貼政策讓更多的高端人才知道。在待遇和管理上存在的最大問(wèn)題〔經(jīng)歸納〕主要有：最近幾年來(lái)麗水市雖出臺(tái)了若干高端人才待遇和管理方面的措施，但專門針對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的則沒(méi)有；在待遇方面還不夠有吸引力，無(wú)法吸引更多的人才投身本行業(yè)；相比擬于其他行業(yè)高端人才，影響力不夠；高端會(huì)計(jì)人才是根據(jù)職稱來(lái)確定，與實(shí)際能力存在不一致的地方；職稱在國(guó)有企事業(yè)、行政單位比擬重視，而私營(yíng)企業(yè)對(duì)職稱不夠重視，在待遇和管理上也得不到應(yīng)有的具體表現(xiàn)出。〔三〕麗水市會(huì)計(jì)高端人才隊(duì)伍存在的一些主要問(wèn)題通過(guò)調(diào)查分析，當(dāng)下麗水市會(huì)計(jì)高端人才隊(duì)伍存在的一些主要問(wèn)題有：1.人員分布不合理按單位性質(zhì)分，高端會(huì)計(jì)人才主要分布在行政和事業(yè)單位，二者占63.64%，而一般生產(chǎn)企業(yè)只占11.37%；從區(qū)位來(lái)看，蓮都區(qū)有高級(jí)會(huì)計(jì)人才136人，占全麗水市的將近一半，可見(jiàn)人員分布的比例失調(diào)情況較嚴(yán)峻。麗水是欠發(fā)達(dá)地市，生產(chǎn)一線對(duì)高端人才需求更迫切，而發(fā)達(dá)國(guó)家和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)〔如北上廣等城市〕，更多的高端會(huì)計(jì)人才則更集中于企業(yè)單位，這更有利于企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造。2.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力相差懸殊當(dāng)前，企業(yè)單位的高級(jí)會(huì)計(jì)師資格往往具有較全面的實(shí)踐經(jīng)歷體驗(yàn)；而其他大部分高級(jí)會(huì)計(jì)人才，或是由于缺乏實(shí)際操作平臺(tái)導(dǎo)致實(shí)踐經(jīng)歷體驗(yàn)較為欠缺，或從事相對(duì)簡(jiǎn)單的行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作，甚至有的缺乏會(huì)計(jì)工作的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷，更談不上對(duì)大中型企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。3.綜合素質(zhì)參差不齊考評(píng)制度對(duì)企業(yè)規(guī)模、職業(yè)經(jīng)歷、層次要求沒(méi)有明確細(xì)則要求，導(dǎo)致素質(zhì)各有不同。所以，高級(jí)會(huì)計(jì)人才中真正具有高素質(zhì)，懂管理、善溝通，精通財(cái)務(wù)、稅收、投資理財(cái)，能講會(huì)寫(xiě)，能夠介入決策的，還是極少數(shù)。4.薪酬分配制度不合理由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的現(xiàn)在狀況，麗水地區(qū)行政部門、事業(yè)單位和企業(yè)單位中的高端會(huì)計(jì)人才薪酬待遇差異較大，這與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的企業(yè)單位中的高端會(huì)計(jì)人才的高薪現(xiàn)在狀況有著很大的不同，因而很多高端會(huì)計(jì)人才主要流向行政和事業(yè)單位，而企業(yè)則少有問(wèn)津，這種現(xiàn)在狀況也對(duì)企業(yè)的發(fā)展壯大產(chǎn)生了不利的影響。5.高學(xué)歷高層次人才缺乏高學(xué)歷的人才，尤其是有海外經(jīng)歷〔進(jìn)修〕的高層次人才嚴(yán)重缺乏。以麗水市高校為例，麗水高校在財(cái)會(huì)方面雙語(yǔ)教學(xué)的高端人才極度缺乏；由于缺乏實(shí)務(wù)操作能力強(qiáng)的高端會(huì)計(jì)人才，麗水市企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、投融資的國(guó)際化產(chǎn)遭到了極大影響。6.繼續(xù)教育培訓(xùn)體系有待健全繼續(xù)教育經(jīng)過(guò)中有針對(duì)性的培訓(xùn)較缺乏，各單位普遍缺乏科學(xué)的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。7.人員流動(dòng)性差高級(jí)會(huì)計(jì)人才的適當(dāng)流動(dòng)，有助于麗水市高級(jí)會(huì)計(jì)人才的更新和管理水平的提高。但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前，麗水市90%以上的高等會(huì)計(jì)人才沒(méi)有調(diào)動(dòng)的內(nèi)在需求。這固然有一定的積極意義，但從另一個(gè)方面來(lái)看，高等會(huì)計(jì)人才的流動(dòng)性差對(duì)麗水市整個(gè)高等人才的個(gè)人綜合素質(zhì)提升是不利的。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)，要提高麗水市高端會(huì)計(jì)人才的綜合業(yè)務(wù)水平，人員的流動(dòng)性應(yīng)加快一些，但這個(gè)問(wèn)題，歸根結(jié)底是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切聯(lián)絡(luò)在一起的。三、當(dāng)下會(huì)計(jì)高端人才培養(yǎng)定位和素質(zhì)要求〔一〕定位要求根據(jù)(人才綱要〕精神，當(dāng)下十分缺乏具有較大國(guó)際影響力的會(huì)計(jì)學(xué)教授、具備海外經(jīng)歷的國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師、具有實(shí)務(wù)經(jīng)歷體驗(yàn)的大中型企事業(yè)單位高級(jí)會(huì)計(jì)人才等三類高端會(huì)計(jì)人才。結(jié)合調(diào)查的實(shí)際，我們以為當(dāng)下會(huì)計(jì)高端人才培養(yǎng)的定位應(yīng)該是：以(人才綱要〕培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，理論與實(shí)務(wù)并重，熟悉國(guó)際慣例和規(guī)則、具有戰(zhàn)略思維的復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才。〔二〕素質(zhì)要求首先是良好的人文修養(yǎng)和道德素質(zhì)。這是高端會(huì)計(jì)人才的重要而顯著的特征。其次是多方位的能力素質(zhì)。能夠概括為信息能力、管理能力、溝通能力、職業(yè)能力和創(chuàng)新能力等五方面。第三是精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以業(yè)務(wù)知識(shí)的把握、領(lǐng)會(huì)為前提，不僅要求會(huì)計(jì)知識(shí)面廣，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，還要涉獵經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科的理論和方式方法，到達(dá)相關(guān)知識(shí)的貫穿。適應(yīng)新形勢(shì)下國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和會(huì)計(jì)改革的迫切需要，既精通財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)，熟悉市場(chǎng)規(guī)則，把握金融、法律、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，又能夠介入公司管理決策，具備解決復(fù)雜經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的綜合實(shí)力。四、對(duì)我們國(guó)家高端會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的建議〔一〕以政策為導(dǎo)向，營(yíng)造有利于高端會(huì)計(jì)人才素質(zhì)拓展的外部環(huán)境一是建立科學(xué)合理的薪酬鼓勵(lì)機(jī)制。如可建立高層次人才享受安家補(bǔ)助政策等綠色通道，如崗位津貼、子女入學(xué)等項(xiàng)目根據(jù)縣〔市、區(qū)〕當(dāng)?shù)厝瞬耪邎?zhí)行，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，鼓勵(lì)高層次人才更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)；企業(yè)建立股權(quán)鼓勵(lì)制度等。二是引導(dǎo)會(huì)計(jì)高端人才高素養(yǎng)化。應(yīng)采取一定的政策積極鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師〔CPA〕或英國(guó)特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證〔ACCA〕，使本身的競(jìng)爭(zhēng)水平得以提高，向更高層次層次的會(huì)計(jì)人才靠近，獲得更高層次的薪酬。三是完善會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育體制，如在繼續(xù)教育中對(duì)高端會(huì)計(jì)人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，定期進(jìn)行理論研究及討論，針對(duì)工作中碰到的疑難問(wèn)題結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行解析與討論；再如能夠通過(guò)網(wǎng)上授課、實(shí)訓(xùn)練習(xí)等方式，在不影響日常工作的情況下，增加對(duì)繼續(xù)教育的興趣，提高繼續(xù)教育的效果；同時(shí)，考核方式應(yīng)該多樣化、合理化?！捕骋愿咝橹行模罅ε囵B(yǎng)會(huì)計(jì)行業(yè)的高端應(yīng)用型人才首先，學(xué)校建立會(huì)計(jì)人才的科學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分類培養(yǎng)高層次經(jīng)營(yíng)管理人才，重新定位會(huì)計(jì)高端人才培養(yǎng)的教育理念，對(duì)本科及以上的人才提出更高層次的學(xué)習(xí)目的。不僅要精通財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)，還要熟悉市場(chǎng)規(guī)則，把握金融、法律、內(nèi)控、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具有國(guó)際視野和跨文化溝通能力，解決復(fù)雜經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力。其次，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)形式，加大高素質(zhì)高端人才培養(yǎng)力度，由單一語(yǔ)言灌輸式教學(xué)向雙語(yǔ)教學(xué)、沙龍式教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)變，面向?qū)嵺`，積極探尋求索，走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合之路。〔三〕以企業(yè)為主體，創(chuàng)造高端會(huì)計(jì)人才素質(zhì)拓展的內(nèi)部條件建立科學(xué)的績(jī)效管理制度，及時(shí)肯定和嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀人才，合理設(shè)置崗位，動(dòng)態(tài)配置人才，使用中做到人崗匹配。同時(shí)，企業(yè)應(yīng)建立有效的防備機(jī)制，從戰(zhàn)略的角度高度充分重視核心人才的流失問(wèn)題。從機(jī)制、薪酬、事業(yè)、文化和培訓(xùn)等方面做好相關(guān)工作，當(dāng)核心人才流失時(shí)，要迅速制定對(duì)策，將毀壞性降到最低?！菜摹骋試?guó)際化為引領(lǐng)，提升高端會(huì)計(jì)人才競(jìng)爭(zhēng)力在大