初中歷史人教部編版七年級(jí)下冊(cè)期中“衡水賽”一等獎(jiǎng)

2016-2017學(xué)年福建省龍巖市武平縣七年級(jí)（下）第一次月考?xì)v史試卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1．下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺，其中①處建立的是（）A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．明朝2．國(guó)家統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流．公元6世紀(jì)80年代，中國(guó)重歸統(tǒng)一時(shí)的皇帝是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗3．唐代詩(shī)人皮日休有詩(shī)云“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波?！遍_(kāi)鑿“此河”的皇帝是（）A．秦始皇 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．明太祖4．識(shí)圖析圖是學(xué)習(xí)和研究歷史的一種重要方法．右圖是中國(guó)古代某著名工程示意圖，根據(jù)示意圖上的有效信息判斷，該工程為（）A．隋朝的大運(yùn)河 B．秦朝的萬(wàn)里長(zhǎng)城C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰 D．漢代的絲綢之路5．孫中山曾說(shuō)：“現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源，英國(guó)的考試制度，原來(lái)是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的。”他所說(shuō)的這種考試制度在我國(guó)正式誕生于（）A．隋文帝時(shí)期 B．隋煬帝時(shí)期 C．唐太宗時(shí)期 D．武則天時(shí)期6．如圖為《雁塔題名》拓片圖（部分），雁塔題名是科考及第后新科進(jìn)士的最高榮耀。下列關(guān)于科舉制的表述正確的是（）①創(chuàng)立并完善于隋唐時(shí)期②用分科考試的辦法選拔官吏③為讀書(shū)人創(chuàng)造了絕對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)④擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④7．電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》深受觀眾喜愛(ài)，創(chuàng)下了很高的收視率。你認(rèn)為不可能在該劇中出現(xiàn)的畫(huà)面是（）A．唐太宗在長(zhǎng)安稱帝，建立唐朝B．唐太宗輕徭薄賦，減省刑罰C．房玄齡和杜如晦擔(dān)任宰相D．唐太宗鼓勵(lì)大臣直言皇帝的過(guò)錯(cuò)8．與“貞觀之治”“天可汗”、文成公主入藏有關(guān)的皇帝是（）A．唐太宗 B．武則天 C．唐中宗 D．唐玄宗9．唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)，陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，聞名中外、造型精美、色彩亮麗的手工藝品是（）A．青瓷 B．秘色瓷 C．唐三彩 D．白瓷10．文學(xué)創(chuàng)作來(lái)源于社會(huì)生活。唐詩(shī)作為一個(gè)時(shí)代的主要文學(xué)表達(dá)形式，能從不同側(cè)面反映出唐朝的社會(huì)風(fēng)尚。下列詩(shī)句中反映唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的是（）A．稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)．（杜甫）B．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花．（孟郊）C．小頭鞋履窄衣裳，青黛點(diǎn)眉眉細(xì)長(zhǎng)．（白居易）D．歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢．（李商隱）11．“和同為一家”是指唐朝與哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系？（）A．回紇 B．南詔 C．吐蕃 D．靺鞨12．中國(guó)歷史上有一位著名的皇帝，他統(tǒng)治期間民族關(guān)系和睦，被少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“天可汗”，他是（）A．漢武帝 B．隋文帝 C．唐太宗 D．唐玄宗13．唐詩(shī)宋詞是中華民族的文化基因，為了弘揚(yáng)民族文化，今年2月中央電視臺(tái)推出了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目．在眾多唐代詩(shī)人中，詩(shī)作既豪邁飄逸又清新瑰麗，被稱為“詩(shī)仙”的是（）A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王維14．唐詩(shī)中李白的詩(shī)豪邁奔放、清新飄逸；而杜甫的詩(shī)沉郁悲愴，語(yǔ)言凝重，導(dǎo)致二人不同的創(chuàng)作風(fēng)格的主要原因是（）A．所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不同 B．所受的教育不同C．仕途不同 D．對(duì)祖國(guó)的山河感受不同15．“玄奘西游”和“鑒真東渡”備受后人稱頌，其最根本原因是（）A．不畏艱難的可貴精神 B．具有高深的佛教學(xué)識(shí)C．促進(jìn)中外文化的交流 D．弘揚(yáng)佛學(xué)的執(zhí)著追求16．小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他搜集了“開(kāi)元盛世”“科舉制的創(chuàng)立”的相關(guān)資料，由此可知他研究的課題是（）A．政權(quán)分立和民族融合 B．中華文明的起源C．統(tǒng)一國(guó)家的建立 D．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)17．下面哪項(xiàng)不是安史之亂爆發(fā)的原因（）A．唐玄宗統(tǒng)治后期，寵愛(ài)楊貴妃，不理政事B．天災(zāi)人禍，戰(zhàn)火連綿C．唐玄宗任用奸臣，朝政腐敗D．唐朝內(nèi)地兵力空虛18．下列關(guān)于安史叛軍的進(jìn)犯路線，正確的一組是（）A．河北南下→攻占洛陽(yáng)→攻下潼關(guān)→逼近長(zhǎng)安B．河北南下→攻下潼關(guān)→攻占洛陽(yáng)→逼近長(zhǎng)安C．河北南下→逼近長(zhǎng)安→攻下潼關(guān)→攻占洛陽(yáng)D．攻下潼關(guān)→河北南下→攻占洛陽(yáng)→逼近長(zhǎng)安19．“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱藩臣，實(shí)非王臣也?！保ㄟx自《舊唐書(shū)》）該材料反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是（）A．君權(quán)與相權(quán)的矛盾B．中央與地方的矛盾C．漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的矛盾D．文臣與武將的矛盾20．五代十國(guó)是唐末以來(lái)哪一局面的延續(xù)（）A．宦官專權(quán) B．藩鎮(zhèn)割據(jù) C．盛世景象 D．大一統(tǒng)21．“無(wú)言烽火燃，五十年，陳橋釋站披旎冕。披旎冕，定江山，杯酒之間銷兵權(quán)。”所描述的古代帝王是（）A．秦始皇 B．漢武帝 C．唐太宗 D．宋太祖22．秦漢時(shí)丞相一職由一人擔(dān)任，到隋唐時(shí)期三省的長(zhǎng)官都是丞相，而北宋時(shí)相當(dāng)于丞相的官職更多了。這一現(xiàn)象反映了（）A．皇權(quán)的不斷加強(qiáng) B．封建民主政治的發(fā)展C．丞相權(quán)力的擴(kuò)大 D．中央對(duì)地方控制加強(qiáng)23．北宋初年，宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)主要是吸取了哪一歷史現(xiàn)象的教訓(xùn)（）A．陳橋驛兵變 B．唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)C．唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng) D．五代政權(quán)的頻繁更替24．宋初以“重文輕武”為基本國(guó)策，大量提拔文人擔(dān)任官職，這些受提拔的人主要來(lái)源于（）A．開(kāi)國(guó)功臣 B．皇親國(guó)戚 C．科舉考試 D．地方推薦25．宋太祖和他的后繼者，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)一了（）A．北方 B．全國(guó)C．西南和西北地區(qū) D．中原地區(qū)和南方26．10世紀(jì)初，耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)，其都城在（）A．上京臨潢府 B．長(zhǎng)安 C．興慶府 D．開(kāi)封27．與北宋并立的西夏是下列哪一個(gè)民族建立的（）A．黨項(xiàng)族 B．契丹族 C．蒙古族 D．回紇族28．兩宋時(shí)期是多元文化碰撞與交融時(shí)期．下列史實(shí)反映了該時(shí)期民族關(guān)系是（）A．楚漢之爭(zhēng) B．赤壁之戰(zhàn) C．淝水之戰(zhàn) D．澶淵之盟29．假如你是北宋與西夏議和的一名使臣，你可以答應(yīng)的是（）A．宋向元昊稱臣 B．宋給西夏歲幣 C．北宋撤回軍隊(duì) D．西夏給宋歲幣30．如圖為遼、西夏與北宋政權(quán)并立局面的示意圖。其中正確的是（）A． B． C． D．二、非選擇題（本大題共3小題，其中31題6分，32題15分，33題19分，共40分）31．辨析改錯(cuò)題：下面是小剛同學(xué)撰寫(xiě)的課本劇《大唐帝國(guó)?唐玄宗》中的一個(gè)片段，其中有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以改正。唐玄宗統(tǒng)治前期，有位天竺派遣的遣唐使來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝的典章制度、天文和歷法。到了唐朝開(kāi)封，發(fā)現(xiàn)城市氣勢(shì)恢宏，街道整齊，異常繁華。商店里商品琳瑯滿目、物美價(jià)廉，讓人目不暇接。離開(kāi)商店，他又交往寺廟拜讀了根據(jù)玄奘口述所著的《西游記》．他由衷地感慨：大唐果然是繁榮富庶的帝國(guó)?。。?）錯(cuò)誤：；改正：。（2）錯(cuò)誤：；改正：。（3）錯(cuò)誤：；改正：。32．隋唐時(shí)期是我國(guó)蓬勃興旺的隆盛時(shí)代，學(xué)習(xí)時(shí)繪制年代尺是一種學(xué)習(xí)方法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別將下面中國(guó)歷史某時(shí)期的年代標(biāo)尺示意圖補(bǔ)充完整，并回答下列問(wèn)題。材料一圖1（1）A．B．C．D．（2）根據(jù)上述材料，指出黃巢起義對(duì)唐朝的影響，以及唐朝的起止時(shí)間。材料二圖2（3）隋朝大運(yùn)河的中心A為，北至B，南至C（4）隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的主要目的是什么？（5）你能說(shuō)出大運(yùn)河的開(kāi)通有什么影響嗎？33．（創(chuàng)新探究題）學(xué)習(xí)完唐朝的歷史后，實(shí)驗(yàn)初中七年級(jí)（6）班計(jì)劃以“繁榮開(kāi)放的唐代文明”為主題出一期歷史板報(bào)。以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的板報(bào)樣式。請(qǐng)根據(jù)要求，回答下列問(wèn)題：【制度創(chuàng)新篇】（1）唐朝已經(jīng)用分科考試選拔人才，請(qǐng)問(wèn)這是一種什么制度？【和諧盛世篇】（2）唐太宗統(tǒng)治時(shí)，之所以出現(xiàn)政治比較清明的盛世景象，與他廣開(kāi)言路、善于納諫是分不開(kāi)的，他重用的一位敢于直言進(jìn)諫的大臣是誰(shuí)？唐太宗時(shí)期的統(tǒng)治被稱為什么？【民族關(guān)系篇】（3）唐太宗說(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。”這體現(xiàn)了他開(kāi)明的民族政策，試舉一例說(shuō)明?！緦?duì)外關(guān)系篇】（4）唐朝時(shí)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策，中外友好往來(lái)比較頻繁，試舉兩例說(shuō)明?！疚膶W(xué)藝術(shù)】（5）唐朝時(shí)文學(xué)藝術(shù)成就輝煌，請(qǐng)你寫(xiě)出三位詩(shī)人和兩位書(shū)法家?！締⑹酒浚?）唐朝的繁盛給后人的歷史啟示是什么？

2016-2017學(xué)年福建省龍巖市武平縣七年級(jí)（下）第一次月考?xì)v史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分）1．下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺，其中①處建立的是（）A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．明朝【考點(diǎn)】51：隋朝的建立．【分析】本題考查隋朝的建立．【解答】圖片中①處581年．581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，年號(hào)開(kāi)皇，楊堅(jiān)就是隋文帝．故選A．2．國(guó)家統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流．公元6世紀(jì)80年代，中國(guó)重歸統(tǒng)一時(shí)的皇帝是（）A．隋文帝 B．唐太宗 C．武則天 D．唐玄宗【考點(diǎn)】51：隋朝的建立．【分析】本題考查的是隋朝建立的知識(shí)點(diǎn)．【解答】581年，隋文帝楊堅(jiān)建立了隋朝．581年屬于公元6世紀(jì)80年代．故選A．3．唐代詩(shī)人皮日休有詩(shī)云“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波?！遍_(kāi)鑿“此河”的皇帝是（）A．秦始皇 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．明太祖【考點(diǎn)】53：隋朝大運(yùn)河．【分析】本題考查的是隋朝大運(yùn)河的知識(shí)點(diǎn)．【解答】唐代詩(shī)人皮日休的詩(shī)句“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波．”反映的隋朝大運(yùn)河的有關(guān)歷史．隋朝大運(yùn)河是隋煬帝時(shí)期修建的．故選B．4．識(shí)圖析圖是學(xué)習(xí)和研究歷史的一種重要方法．右圖是中國(guó)古代某著名工程示意圖，根據(jù)示意圖上的有效信息判斷，該工程為（）A．隋朝的大運(yùn)河 B．秦朝的萬(wàn)里長(zhǎng)城C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰 D．漢代的絲綢之路【考點(diǎn)】53：隋朝大運(yùn)河．【分析】解決本題的關(guān)鍵是從圖中提取到有助于解決問(wèn)題的信息．為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬(wàn)，利用了天然河道和舊有渠道，以東都洛陽(yáng)為中心，開(kāi)通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡，南到余杭的大運(yùn)河，大運(yùn)河全長(zhǎng)兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢(qián)塘江五大水系，是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河．【解答】通過(guò)分析地圖，我們可看出該圖片反映的是該工程以洛陽(yáng)為主心，北起涿郡，南至余杭，從北到南四段運(yùn)河名稱依次為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河，是隋朝的大運(yùn)河，故答案選A．5．孫中山曾說(shuō)：“現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源，英國(guó)的考試制度，原來(lái)是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的?！彼f(shuō)的這種考試制度在我國(guó)正式誕生于（）A．隋文帝時(shí)期 B．隋煬帝時(shí)期 C．唐太宗時(shí)期 D．武則天時(shí)期【考點(diǎn)】5D：科舉制的創(chuàng)建及影響．【分析】本題考查科舉制的創(chuàng)立和發(fā)展．【解答】根據(jù)題意可知“這種考試制度”是指我國(guó)的科舉制度．隋朝文帝時(shí)期，開(kāi)始用分科考試的方法來(lái)選拔官員，隋煬帝時(shí)期正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)科舉制度正式誕生．從此，門(mén)第不高的讀書(shū)人，可以憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到朝廷．故選B．6．如圖為《雁塔題名》拓片圖（部分），雁塔題名是科考及第后新科進(jìn)士的最高榮耀。下列關(guān)于科舉制的表述正確的是（）①創(chuàng)立并完善于隋唐時(shí)期②用分科考試的辦法選拔官吏③為讀書(shū)人創(chuàng)造了絕對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)④擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【考點(diǎn)】5D：科舉制的創(chuàng)建及影響．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是科舉制度的相關(guān)知識(shí)．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，隋朝創(chuàng)立了科舉制，隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科，用分科考試選拔官吏，到唐朝時(shí)經(jīng)唐太宗、武則天、唐玄宗又進(jìn)一步完善了科舉制．隋唐的選官制度﹣﹣科舉制，為讀書(shū)人創(chuàng)造了相對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，相對(duì)來(lái)說(shuō)擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)，所以③為讀書(shū)人創(chuàng)造了絕對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)是錯(cuò)誤的，ABD選項(xiàng)都有③，排除．故選C．7．電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》深受觀眾喜愛(ài)，創(chuàng)下了很高的收視率。你認(rèn)為不可能在該劇中出現(xiàn)的畫(huà)面是（）A．唐太宗在長(zhǎng)安稱帝，建立唐朝B．唐太宗輕徭薄賦，減省刑罰C．房玄齡和杜如晦擔(dān)任宰相D．唐太宗鼓勵(lì)大臣直言皇帝的過(guò)錯(cuò)【考點(diǎn)】58：貞觀新政和貞觀之治．【分析】本題考查了唐朝建立與貞觀之治的相關(guān)知識(shí)，把握唐朝的建立者和貞觀之治的史實(shí)．【解答】618年，在太原起兵反隋的貴族李淵，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝，李淵就是唐高祖，唐朝不是唐太宗建立的．626年，唐高祖的第二個(gè)兒子李世民繼承皇位，次年改年號(hào)為貞觀，他就是歷史上有名的唐太宗．故A符合題意，BCD屬于貞觀之治的史實(shí)，都可能在電視劇《貞觀長(zhǎng)歌》中出現(xiàn)．故選A．8．與“貞觀之治”“天可汗”、文成公主入藏有關(guān)的皇帝是（）A．唐太宗 B．武則天 C．唐中宗 D．唐玄宗【考點(diǎn)】58：貞觀新政和貞觀之治．【分析】本題考查唐太宗的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生的知識(shí)再現(xiàn)能力．【解答】唐太宗的年號(hào)貞觀，他在位時(shí)政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，國(guó)力逐步強(qiáng)盛，歷史上稱其統(tǒng)治為“貞觀之治”．唐朝統(tǒng)治者采取較為開(kāi)明的政策，唐太宗被北方各族尊為“天可汗”，唐太宗時(shí)，文成公主入藏，故答案選A．9．唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)，陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，聞名中外、造型精美、色彩亮麗的手工藝品是（）A．青瓷 B．秘色瓷 C．唐三彩 D．白瓷【考點(diǎn)】5E：盛唐的社會(huì)氣象．【分析】本題考查盛唐的社會(huì)氣象，要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)，陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品．故選C．10．文學(xué)創(chuàng)作來(lái)源于社會(huì)生活。唐詩(shī)作為一個(gè)時(shí)代的主要文學(xué)表達(dá)形式，能從不同側(cè)面反映出唐朝的社會(huì)風(fēng)尚。下列詩(shī)句中反映唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的是（）A．稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)．（杜甫）B．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花．（孟郊）C．小頭鞋履窄衣裳，青黛點(diǎn)眉眉細(xì)長(zhǎng)．（白居易）D．歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢．（李商隱）【考點(diǎn)】PC：歷史文化常識(shí)；5J：光耀千古的唐詩(shī)．【分析】本題主要考查唐朝盛世經(jīng)濟(jì)繁榮．【解答】唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為開(kāi)元盛世．“稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”是出自杜甫的《憶昔》中的詩(shī)句，描述的是唐朝開(kāi)元盛世時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮富庶的景象．故選A．11．“和同為一家”是指唐朝與哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系？（）A．回紇 B．南詔 C．吐蕃 D．靺鞨【考點(diǎn)】5F：唐朝的民族關(guān)系和民族政策．【分析】此題考查繁榮與開(kāi)放的社會(huì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解答】閱讀題文所給提示信息：對(duì)“‘和同為一家’是指唐朝與哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系”的表述，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，“和同為一家”是指唐朝與吐蕃少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系，唐朝時(shí)文成公主和金城公主先后嫁給吐蕃贊普，唐與吐蕃“和同為一家”，故選項(xiàng)中C符合題意．故選C．12．中國(guó)歷史上有一位著名的皇帝，他統(tǒng)治期間民族關(guān)系和睦，被少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“天可汗”，他是（）A．漢武帝 B．隋文帝 C．唐太宗 D．唐玄宗【考點(diǎn)】5F：唐朝的民族關(guān)系和民族政策．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝的民族關(guān)系和民族政策．【解答】唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，贏得北方各少數(shù)民族的擁戴，尊奉為各族的“天可汗”．故選C．13．唐詩(shī)宋詞是中華民族的文化基因，為了弘揚(yáng)民族文化，今年2月中央電視臺(tái)推出了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目．在眾多唐代詩(shī)人中，詩(shī)作既豪邁飄逸又清新瑰麗，被稱為“詩(shī)仙”的是（）A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王維【考點(diǎn)】5J：光耀千古的唐詩(shī)．【分析】本題考查李白．【解答】李白的詩(shī)氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語(yǔ)言清新明快，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，人們稱他為“詩(shī)仙”．故選A．14．唐詩(shī)中李白的詩(shī)豪邁奔放、清新飄逸；而杜甫的詩(shī)沉郁悲愴，語(yǔ)言凝重，導(dǎo)致二人不同的創(chuàng)作風(fēng)格的主要原因是（）A．所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不同 B．所受的教育不同C．仕途不同 D．對(duì)祖國(guó)的山河感受不同【考點(diǎn)】5J：光耀千古的唐詩(shī)．【分析】本題主要考查李白、杜甫的不同的創(chuàng)作風(fēng)格的主要原因．【解答】李白生活在盛唐時(shí)期，他的詩(shī)氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語(yǔ)言清新明快，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，一生寫(xiě)下了不少謳歌祖國(guó)名山大川的壯麗詩(shī)篇，人們稱他為“詩(shī)仙”．杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國(guó)家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩(shī)史”．杜甫感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言簡(jiǎn)練．被后人尊為“詩(shī)圣”．導(dǎo)致二人不同的創(chuàng)作風(fēng)格的主要原因是所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不同．故選A．15．“玄奘西游”和“鑒真東渡”備受后人稱頌，其最根本原因是（）A．不畏艱難的可貴精神 B．具有高深的佛教學(xué)識(shí)C．促進(jìn)中外文化的交流 D．弘揚(yáng)佛學(xué)的執(zhí)著追求【考點(diǎn)】5G：唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】本題考查唐朝中外交流的相關(guān)知識(shí)，把握“玄奘西游”和“鑒真東渡”備受后人稱頌的最根本原因．【解答】“玄奘西游”和“鑒真東渡”備受后人稱頌的根本原因是促進(jìn)中外文化交流的歷史作用，ABD雖然也與兩人相關(guān)，但不是根本原因．故選C．16．小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他搜集了“開(kāi)元盛世”“科舉制的創(chuàng)立”的相關(guān)資料，由此可知他研究的課題是（）A．政權(quán)分立和民族融合 B．中華文明的起源C．統(tǒng)一國(guó)家的建立 D．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)【考點(diǎn)】5B：開(kāi)元盛世；5D：科舉制的創(chuàng)建及影響．【分析】本題考查的是隋唐時(shí)期歷史特征的知識(shí)點(diǎn)．“科舉制的創(chuàng)立”、“開(kāi)元盛世”這兩個(gè)繁榮治世局面出現(xiàn)在唐朝．【解答】由小奇搜集的“開(kāi)元盛世”、“科舉制度的創(chuàng)立”等相關(guān)資料，可知小奇研究的課題內(nèi)容是隋唐時(shí)期的歷史，由這幾個(gè)事件可知，隋唐時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)文化繁榮、民族關(guān)系友好往來(lái)，因此推斷小奇研究的課題是繁榮與開(kāi)放的社會(huì)．故選D．17．下面哪項(xiàng)不是安史之亂爆發(fā)的原因（）A．唐玄宗統(tǒng)治后期，寵愛(ài)楊貴妃，不理政事B．天災(zāi)人禍，戰(zhàn)火連綿C．唐玄宗任用奸臣，朝政腐敗D．唐朝內(nèi)地兵力空虛【考點(diǎn)】5C：安史之亂和唐朝的衰亡．【分析】本題考查了安史之亂．安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞．【解答】開(kāi)元末年之后，唐玄宗追求享樂(lè)，任人唯親，朝廷日趨腐?。鐣?huì)上的各種矛盾尖銳，邊疆形勢(shì)也日趨緊張．各地節(jié)度使逐漸集軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)于一身，勢(shì)力膨脹．安祿山一身兼任范陽(yáng)等三地的節(jié)度使，擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任，逐漸擴(kuò)張勢(shì)力．755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”．安史叛軍從河北大舉南下，先后攻占東都洛陽(yáng)，又攻下潼關(guān)，逼近長(zhǎng)安，唐玄宗倉(cāng)皇逃往四川，太子李亨北上靈武，被擁立為帝，即唐肅宗．唐朝將鎮(zhèn)守西北地區(qū)的精兵悉數(shù)內(nèi)調(diào)，并在北方少數(shù)民族的援助下，反擊叛軍．安史叛軍接連內(nèi)亂，最終于763年被平定．天災(zāi)人禍，戰(zhàn)火連綿是戰(zhàn)亂的表現(xiàn)，不是安史之亂爆發(fā)的原因．安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面．故選B．18．下列關(guān)于安史叛軍的進(jìn)犯路線，正確的一組是（）A．河北南下→攻占洛陽(yáng)→攻下潼關(guān)→逼近長(zhǎng)安B．河北南下→攻下潼關(guān)→攻占洛陽(yáng)→逼近長(zhǎng)安C．河北南下→逼近長(zhǎng)安→攻下潼關(guān)→攻占洛陽(yáng)D．攻下潼關(guān)→河北南下→攻占洛陽(yáng)→逼近長(zhǎng)安【考點(diǎn)】5C：安史之亂和唐朝的衰亡．【分析】本題以“安史叛軍的進(jìn)犯路線”為切入點(diǎn)，考查的安史之亂的知識(shí)．【解答】755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”．安史叛軍從河北大舉南下，先后攻占東都洛陽(yáng)，又攻下潼關(guān)，逼近長(zhǎng)安．唐玄宗倉(cāng)皇逃往四川，太子李亨北上靈武，被擁立為帝，即唐肅宗．唐朝將鎮(zhèn)守西北地區(qū)的精兵悉數(shù)內(nèi)調(diào)，并在北方少數(shù)民族軍隊(duì)的援助下，反擊叛軍．安史叛軍接連內(nèi)亂，最終于763年被平定．故安史叛軍的進(jìn)犯路線河北南下→攻占洛陽(yáng)→攻下潼關(guān)→逼近長(zhǎng)安．故選A．19．“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱藩臣，實(shí)非王臣也?！保ㄟx自《舊唐書(shū)》）該材料反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是（）A．君權(quán)與相權(quán)的矛盾B．中央與地方的矛盾C．漢族政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的矛盾D．文臣與武將的矛盾【考點(diǎn)】5C：安史之亂和唐朝的衰亡．【分析】本題主要考查中國(guó)古代的專制主義中央集權(quán)制度．專制主義是與民主政體相對(duì)立的概念，指一個(gè)人或少數(shù)幾個(gè)獨(dú)裁的政權(quán)組織形式，是體現(xiàn)在帝位終身制和皇位世襲制上，其主要特征是皇帝個(gè)人的專斷獨(dú)裁，匯集國(guó)家最高權(quán)力于一身，從決策到行使軍政財(cái)政大權(quán)都具有獨(dú)斷性和隨意性．專制主義是決策方式．【解答】題干中“貢賦不入于朝廷”“藩臣”“《舊唐書(shū)》”等文字信息可知，材料反映了唐朝的藩鎮(zhèn)割據(jù)，即中央與地方的矛盾，故B項(xiàng)正確．A、C、D三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，排除．故選B．20．五代十國(guó)是唐末以來(lái)哪一局面的延續(xù)（）A．宦官專權(quán) B．藩鎮(zhèn)割據(jù) C．盛世景象 D．大一統(tǒng)【考點(diǎn)】62：五代十國(guó)．【分析】本題考查了五代十國(guó)．唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國(guó)”．【解答】五代十國(guó)是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)．北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安．當(dāng)時(shí)的南方地區(qū)，由于受戰(zhàn)亂影響較小，政局相對(duì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)在原有的基礎(chǔ)上也有一定的發(fā)展．故選B．21．“無(wú)言烽火燃，五十年，陳橋釋站披旎冕。披旎冕，定江山，杯酒之間銷兵權(quán)?！彼枋龅墓糯弁跏牵ǎ〢．秦始皇 B．漢武帝 C．唐太宗 D．宋太祖【考點(diǎn)】63：陳橋兵變和北宋的建立．【分析】本題考查的是北宋建立的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握趙匡胤的主要?dú)v史活動(dòng)．【解答】依據(jù)題干信息“陳橋釋站披旎冕．杯酒之間銷兵權(quán)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：“陳橋釋站披旎冕”指的是960年，趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋．“杯酒之間銷兵權(quán)”指的是宋太祖為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的杯酒釋兵權(quán)的措施．故選D．22．秦漢時(shí)丞相一職由一人擔(dān)任，到隋唐時(shí)期三省的長(zhǎng)官都是丞相，而北宋時(shí)相當(dāng)于丞相的官職更多了。這一現(xiàn)象反映了（）A．皇權(quán)的不斷加強(qiáng) B．封建民主政治的發(fā)展C．丞相權(quán)力的擴(kuò)大 D．中央對(duì)地方控制加強(qiáng)【考點(diǎn)】32：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；59：三省六部制．【分析】本題以秦漢時(shí)、隋唐時(shí)期、北宋時(shí)丞相官職的變化為切入點(diǎn)，主要考查皇權(quán)的不斷加強(qiáng)．【解答】分析題干和選項(xiàng)可知，B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，中國(guó)古代的政治制度是專制主義的，不是民主制度，所以排除B項(xiàng)．C項(xiàng)是材料現(xiàn)象的表象內(nèi)容，不是材料內(nèi)容反映的問(wèn)題，所以排除C項(xiàng)．D項(xiàng)材料中并未涉及到這項(xiàng)內(nèi)容．故選A．23．北宋初年，宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)主要是吸取了哪一歷史現(xiàn)象的教訓(xùn)（）A．陳橋驛兵變 B．唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)C．唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng) D．五代政權(quán)的頻繁更替【考點(diǎn)】63：陳橋兵變和北宋的建立．【分析】本題以唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)為切入點(diǎn)，主要考查北宋初年宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)所吸取的教訓(xùn)．【解答】北宋初年，宋太祖在進(jìn)行統(tǒng)一大業(yè)的同時(shí)，他吸取了唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn)，加強(qiáng)中央集權(quán)．故選B．24．宋初以“重文輕武”為基本國(guó)策，大量提拔文人擔(dān)任官職，這些受提拔的人主要來(lái)源于（）A．開(kāi)國(guó)功臣 B．皇親國(guó)戚 C．科舉考試 D．地方推薦【考點(diǎn)】6B：宋朝的重文輕武和士農(nóng)工商．【分析】本題考查了宋朝重文輕武的政策．宋朝實(shí)行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)．【解答】宋初以“重文輕武”為基本國(guó)策，大量提拔文人擔(dān)任官職，這些受提拔的人主要來(lái)源于科舉考試．宋朝注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，宋初時(shí)大幅度增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位，在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面．故選C．25．宋太祖和他的后繼者，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)一了（）A．北方 B．全國(guó)C．西南和西北地區(qū) D．中原地區(qū)和南方【考點(diǎn)】63：陳橋兵變和北宋的建立．【分析】本題以宋太祖和他的后繼者的作為為切入點(diǎn)，主要考查宋太祖和他的后繼者建立的政權(quán)．【解答】就賽先生可知，宋太祖和他的后繼者，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，統(tǒng)一了中原地區(qū)和南方．故選D．26．10世紀(jì)初，耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)，其都城在（）A．上京臨潢府 B．長(zhǎng)安 C．興慶府 D．開(kāi)封【考點(diǎn)】64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．【分析】本題考查了契丹國(guó)．契丹族原居住在遼河上游一帶，過(guò)著游牧生活．【解答】10世紀(jì)初，耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)，其都城在上京臨潢府．10世紀(jì)初，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京臨潢府，后來(lái)耶律德光改國(guó)號(hào)為遼．故選A．27．與北宋并立的西夏是下列哪一個(gè)民族建立的（）A．黨項(xiàng)族 B．契丹族 C．蒙古族 D．回紇族【考點(diǎn)】64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．【分析】本題考查的是西夏建立的知識(shí)點(diǎn)．【解答】北宋時(shí)期，黨項(xiàng)族在西北建立了西夏政權(quán)，于北宋形成并立的局面．故選A．28．兩宋時(shí)期是多元文化碰撞與交融時(shí)期．下列史實(shí)反映了該時(shí)期民族關(guān)系是（）A．楚漢之爭(zhēng) B．赤壁之戰(zhàn) C．淝水之戰(zhàn) D．澶淵之盟【考點(diǎn)】64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．【分析】本題考查兩宋時(shí)期的民族關(guān)系．【解答】A．楚漢之爭(zhēng)是西楚霸王項(xiàng)羽、漢王劉邦兩大集團(tuán)為爭(zhēng)奪政權(quán)而進(jìn)行的一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)．B．赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在公元208年，曹操與孫、劉聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn)，曹軍大敗，退守黃河流域，無(wú)力南下，為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)．C．公元383年，前秦與東晉展開(kāi)淝水之戰(zhàn)．此戰(zhàn)以東晉以少勝多告終，保存了南方東晉政權(quán)．D．宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京．宋真宗來(lái)到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍．遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟．此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面，反映了兩宋時(shí)期民族關(guān)系．故選D．29．假如你是北宋與西夏議和的一名使臣，你可以答應(yīng)的是（）A．宋向元昊稱臣 B．宋給西夏歲幣 C．北宋撤回軍隊(duì) D．西夏給宋歲幣【考點(diǎn)】64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．【分析】本題以歷史情景“假如你是北宋與西夏議和的一名使臣”為切入點(diǎn)，考查宋夏議和的相關(guān)知識(shí)．【解答】慶歷和議即公元1044年的“宋夏和議”，元昊稱帝后，連年與北宋交戰(zhàn)，雙方損失很大．后來(lái)，雙方議和，元昊向北宋稱臣，北宋給西夏歲幣．議和后宋夏邊界貿(mào)易興旺，西夏積極吸取中原文化．所以作為北宋與西夏議和的一名使臣，你可以答應(yīng)的是宋給西夏歲幣．故選B．30．如圖為遼、西夏與北宋政權(quán)并立局面的示意圖。其中正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】64：宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．【分析】本題以遼、西夏與北宋政權(quán)并立局面的示意圖為切入點(diǎn)，考查遼、西夏和北宋并立．【解答】10世紀(jì)初，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京，今內(nèi)蒙古巴林左旗南，后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼．北宋初期，在今天寧夏、甘肅一帶生活著以游牧為主的民族黨項(xiàng)族．1038年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏．960年，后周大將趙匡胤奪取政權(quán)，建立北宋，定都汴京．按照地理位置可知B符合題意．故選B．二、非選擇題（本大題共3小題，其中31題6分，32題15分，33題19分，共40分）31．辨析改錯(cuò)題：下面是小剛同學(xué)撰寫(xiě)的課本劇《大唐帝國(guó)?唐玄宗》中的一個(gè)片段，其中有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以改正。唐玄宗統(tǒng)治前期，有位天竺派遣的遣唐使來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝的典章制度、天文和歷法。到了唐朝開(kāi)封，發(fā)現(xiàn)城市氣勢(shì)恢宏，街道整齊，異常繁華。商店里商品琳瑯滿目、物美價(jià)廉，讓人目不暇接。離開(kāi)商店，他又交往寺廟拜讀了根據(jù)玄奘口述所著的《西游記》．他由衷地感慨：大唐果然是繁榮富庶的帝國(guó)?。。?）錯(cuò)誤：唐；改正：隋。（2）錯(cuò)誤：開(kāi)封；改正：長(zhǎng)安。（3）錯(cuò)誤：西游記；改正：大唐西域記。【考點(diǎn)】5G：唐朝中外文化交流的發(fā)展．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝的建立、隋唐的建筑和對(duì)外交往，注意把握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)．【解答】（1）題目為改錯(cuò)題，第一處錯(cuò)誤是“唐朝工匠”，趙州橋是隋朝工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的．（2）唐朝的都城是長(zhǎng)安，而不是開(kāi)封．（3）唐太宗時(shí)期，玄奘西游天竺，寫(xiě)成《大唐西域記》，所以題目中的《西游記》是錯(cuò)的．以此作答即可．故答案為：（1）錯(cuò)誤：唐；改正：隋．（2）錯(cuò)誤：開(kāi)封；改正：長(zhǎng)安．（3）錯(cuò)誤：西游記；改正：大唐西域記．32．隋唐時(shí)期是我國(guó)蓬勃興旺的隆盛時(shí)代，學(xué)習(xí)時(shí)繪制年代尺是一種學(xué)習(xí)方法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別將下面中國(guó)歷史某時(shí)期的年代標(biāo)尺示意圖補(bǔ)充完整，并回答下列問(wèn)題。材料一圖1（1）A．隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河B．貞觀之治C．開(kāi)元盛世D．安史之亂（2）根據(jù)上述材料，指出黃巢起義對(duì)唐朝的影響，以及唐朝的起止時(shí)間。材料二圖2（3）隋朝大運(yùn)河的中心A為洛陽(yáng)，北至B涿郡，南至C余杭（4）隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的主要目的是什么？（5）你能說(shuō)出大運(yùn)河的開(kāi)通有什么影響嗎？【考點(diǎn)】53：隋朝大運(yùn)河；58：貞觀新政和貞觀之治；5B：開(kāi)元盛世；5C：安史之亂和唐朝的衰亡．【分析】（1）本題考查從隋朝建立到唐朝滅亡這一時(shí)期的歷史發(fā)展脈絡(luò)，要求將材料一中圖1補(bǔ)充完整．（2）本題考查黃巢起義對(duì)唐朝的影響，以及唐朝的起止時(shí)間．（3）本題考查隋朝大運(yùn)河的中心和南北兩端的地方名稱，考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)大運(yùn)河基礎(chǔ)知識(shí)的掌握．（4）本題考查隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的主要目的．（5）本題考查大運(yùn)河開(kāi)通的影響．【解答】（1）依據(jù)所學(xué)可知，581年，外戚楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安．589年隋軍滅陳，南北統(tǒng)一．為了加強(qiáng)南北交通，從605年起，隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河，大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流．618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡．同年在太原起兵反隋的貴族李淵進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝．李世民通過(guò)626年的“玄武門(mén)之變”登上皇位，李世民就是唐太宗，年號(hào)貞觀．627﹣649年的唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)．歷史稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”．武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，她的統(tǒng)治人稱“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”．武則天之后的皇帝是唐玄宗，713﹣741年的唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開(kāi)元盛世”．755﹣763年的唐玄宗統(tǒng)治后期，他貪圖享樂(lè)，不理政事，造成朝政混亂，終于爆發(fā)“安史之亂”．唐朝從此日趨衰落．907年，唐朝滅亡．（2）根據(jù)上述材料，黃巢起義是公元878年黃巢領(lǐng)導(dǎo)的反抗唐朝政府黑暗腐朽殘酷統(tǒng)治的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)，是王仙芝起義的后續(xù)．是唐末民變中，歷時(shí)最久，遍及最大，影響最深遠(yuǎn)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)．黃巢之亂禍延大唐半壁江山，導(dǎo)致唐末國(guó)力大衰，直接打擊了唐朝政府的腐朽統(tǒng)治，沖擊了最高統(tǒng)治者，加速了唐朝的滅亡．唐朝的開(kāi)始時(shí)間是618年，唐朝滅亡的時(shí)間是907年．（3）隋煬帝時(shí)，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河，大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)2000多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，它的開(kāi)通，大大加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)的交流．（4）隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的主要目的是為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治．（5）隋朝大運(yùn)河的開(kāi)通，大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治．故答案為：（1）A．隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河；B．貞觀之治；C．開(kāi)元盛世；D．安史之亂．（2）黃巢起義導(dǎo)致唐末國(guó)力大衰，打擊了唐朝政府的腐朽