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度考核工作心得體會(huì)?___年度?考核工作心?得體會(huì)篇1?轉(zhuǎn)瞬間,一?學(xué)年的教學(xué)?工作已接近?尾聲,回顧?這一年的工?作,我始終?能做好本職?教育教學(xué)工?作,并認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論,能?嚴(yán)格要求學(xué)?生,尊重學(xué)?生,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,使?學(xué)生學(xué)有所?得,不斷提?高自己的教?育教學(xué)水平?和思想政治?覺悟,為了?下一學(xué)年的?教育工作做?的更好,及?時(shí)查漏補(bǔ)缺?,現(xiàn)將本期?工作總結(jié)如?下:一、?政治思想方?面:能堅(jiān)?持黨的基本?路線,堅(jiān)持?黨的教育方?針,平時(shí)能?閱讀報(bào)刊雜?志,關(guān)心國(guó)?家大事,還?能認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育理?論,及時(shí)更?新教育理念?。積極參加?校本培訓(xùn)、?師德學(xué)習(xí),?并做了大量?的政治筆記?與業(yè)務(wù)理論?筆記,并撰?寫了學(xué)習(xí)心?得、自查整?改方案,不?斷提高自己?的思想政治?水平。二?、教育教學(xué)?能力在教?學(xué)中,認(rèn)真?鉆研新大綱?、吃透教材?,積極開拓?教學(xué)思路,?把一些先進(jìn)?的教學(xué)理論?、科學(xué)的教?學(xué)方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活運(yùn)?用于課堂教?學(xué)中,努力?培養(yǎng)學(xué)生的?合作交流、?自主探究、?勇于創(chuàng)新的?等能力。另?外,本人在?搞好教學(xué)工?作的同時(shí),?還很注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積?累,有了心?得體會(huì)就及?時(shí)記下來與?同事交流。?我還能積極?參加教育教?學(xué)改革實(shí)踐?,不斷更新?教育教學(xué)觀?念,認(rèn)真?zhèn)?課、上課、?聽課、及時(shí)?批改作業(yè)、?講評(píng)作業(yè),?做好課后輔?導(dǎo)工作,廣?泛涉獵各種?知識(shí),形成?比較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu),?嚴(yán)格要求學(xué)?生,尊重學(xué)?生,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,使?學(xué)生學(xué)有所?得,不斷提?高,從而不?斷提高自己?的教學(xué)水平?和思想覺悟?,并順利完?成教育教學(xué)?任務(wù)。三?、出勤方面?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,不遲到?、不早退、?有事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工作?中,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事,能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系。平?時(shí),勤儉節(jié)?約、任勞任?怨、對(duì)人真?誠(chéng)、熱愛學(xué)?生、人際關(guān)?系和諧融洽?,處處以一?名人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行。四、?工作業(yè)績(jī)方?面由于本?人的不懈努?力,學(xué)生們?取得了長(zhǎng)足?的進(jìn)步,在?教委和本校?的___的?歷次考試中?,學(xué)生的成?績(jī)都名列前?茅。多篇論?文獲市縣級(jí)?獎(jiǎng)??傊?,捧著一顆?心來,不帶?半根草去,?我深感一位?人民教師的?責(zé)任,也深?感一位人民?教師的光榮?,成績(jī)屬于?過去,未來?才屬于自己?,新的一年?我將繼續(xù)勇?于進(jìn)取,不?斷創(chuàng)新,爭(zhēng)?取更大的成?績(jī)。__?_年度考核?工作心得體?會(huì)篇2__?_年,在局?領(lǐng)導(dǎo)班子的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在同志們?的大力支持?幫助下,我?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)?展觀深刻內(nèi)?涵,全面了?解掌握了黨?的___屆?___中、?四中全會(huì)精?神及加強(qiáng)依?法治國(guó)重大?理論知識(shí),?不斷提高自?身政策理論?水平,以增?強(qiáng)自身在實(shí)?際工作中發(fā)?現(xiàn)問題、分?析問題、解?決問題的能?力。與此同?時(shí),我積極?參與黨的群?眾路線教育?實(shí)踐活動(dòng)及?局上___?的各類學(xué)習(xí)?教育活動(dòng),?主動(dòng)分析查?找本人在思?想認(rèn)識(shí)、工?作作風(fēng)等方?面存在的不?足和問題,?認(rèn)真開展批?評(píng)與自我批?評(píng),解放思?想,轉(zhuǎn)變觀?念,積極整?改,力求實(shí)?效,從根本?上改變以往?不良習(xí)慣,?真正做到大?事講原則,?小事講風(fēng)格?。通過不懈?努力,較好?地完成了科?室和局交辦?的各項(xiàng)工作?任務(wù),現(xiàn)將?___年個(gè)?人工作總結(jié)?如下:一?、強(qiáng)化理論?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,不斷提高?自身綜合素?質(zhì)在實(shí)際?工作中,我?始終堅(jiān)持把?理論學(xué)習(xí)作?為提高自身?綜合素質(zhì)的?最有效途徑?抓實(shí)抓好,?抓出成效。?一方面我積?極參與局上?___各類?學(xué)習(xí)教育活?動(dòng),不斷積?累理論知識(shí)?、努力提高?工作技能的?同時(shí),踴躍?報(bào)名參加省?、市、縣_?__的各類?業(yè)務(wù)技能知?識(shí)培訓(xùn),有?針對(duì)性地學(xué)?習(xí)電腦操作?技能及法律?法規(guī)知識(shí),?使自己在實(shí)?際工作技能?上有較大提?高和進(jìn)步,?真正做到學(xué)?習(xí)工作兩不?誤、兩促進(jìn)?、兩提高。?二、努力?加強(qiáng)黨性鍛?煉,不斷增?強(qiáng)拒腐防變?能力多年?來,我積極?倡導(dǎo)勤政廉?潔的優(yōu)良作?風(fēng)。無論在?生活上還是?在工作上,?我始終保持?著節(jié)儉習(xí)慣?,慎細(xì)慎微?,從不大意?,時(shí)刻檢點(diǎn)?著自己的言?行,嚴(yán)格執(zhí)?行八項(xiàng)規(guī)定?,從不向被?下屬單位吃?拿卡要,并?自覺接受社?會(huì)監(jiān)督;時(shí)?刻牢記黨的?宗旨,嚴(yán)守?黨的紀(jì)律,?堅(jiān)決與享樂?主義、拜金?主義、__?_、___?主義作斗爭(zhēng)?,___一?切形式的浪?費(fèi)之風(fēng)、奢?靡之風(fēng)、腐?化之風(fēng),以?實(shí)際行動(dòng)維?護(hù)社會(huì)公平?正義。三?、努力工作?,按時(shí)全面?完成各項(xiàng)工?作任務(wù)一?年來,我遵?照領(lǐng)導(dǎo)安排?,對(duì)局上交?辦的每一項(xiàng)?工作任務(wù),?都能做到分?清輕重緩急?,科學(xué)安排?時(shí)間,按時(shí)?、按質(zhì)、按?量地完成各?項(xiàng)工作任務(wù)?。回顧一?年來的工作?,盡管我在?思想上、學(xué)?習(xí)上、工作?上取得了新?的進(jìn)步,但?是我也深刻?地認(rèn)識(shí)到自?己在工作中?還存在很多?不足之處,?主要表現(xiàn)在?現(xiàn)代辦公技?能還不夠強(qiáng)?,思想不夠?開放,很大?程度上對(duì)創(chuàng)?造性開展工?作造成了制?約性束縛。?因此,在今?后工作中,?我一定要認(rèn)?真克服缺點(diǎn)?,發(fā)揚(yáng)成績(jī)?,自覺把自?己置于黨_?__和群眾?的監(jiān)督之下?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、勤奮工作?,全面完成?___交給?的各項(xiàng)工作?任務(wù),做一?名___信?任、人民滿?意的黨員干?部。__?_年度考核?工作心得體?會(huì)篇3自從?從事教師這?一行,當(dāng)一?位好教師就?是我的目標(biāo)?。一年來,?我始終以勤?勤懇懇、踏?踏實(shí)實(shí)的態(tài)?度來對(duì)待我?的工作?,F(xiàn)?在又到年末?,現(xiàn)對(duì)一年?來的工作進(jìn)?行總結(jié)。?一、思想品?德方面:?在一年的教?育教學(xué)工作?中我能認(rèn)真?學(xué)習(xí)國(guó)家的?(范本)有?關(guān)教育方針?,認(rèn)真學(xué)_?__的先進(jìn)?理論知識(shí),?熱愛教育事?業(yè),始終不?忘人民教師?職責(zé),愛學(xué)?校、愛學(xué)生?。作為一名?教師,我從?自身嚴(yán)格要?求自己,通?過政治思想?、學(xué)識(shí)水平?、教育教學(xué)?能力等方面?的不斷提高?來塑造自己?的行為。使?自己在教育?行業(yè)中不斷?成長(zhǎng),為社?會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)?秀的人才,?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。二?、教育教學(xué)?方面:一?年來我一直?擔(dān)任初中物?理教學(xué),在?工作中嚴(yán)格?要求自己,?刻苦鉆研業(yè)?務(wù),不斷提?高業(yè)務(wù)水平?,不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí),探?索教育教學(xué)?規(guī)律,改進(jìn)?教育教學(xué)方?法。1、?尊重學(xué)生是?以學(xué)生為主?的關(guān)鍵。在?教學(xué)中,深?刻體會(huì)到要?以學(xué)生為主?,以學(xué)生的?發(fā)展為主。?首先,必須?尊重學(xué)生。?尊重學(xué)生的?思考權(quán),尊?重學(xué)生的發(fā)?言權(quán),尊重?學(xué)生探究精?神,尊重學(xué)?生的思維成?果。做到這?些,才能夠?放手讓學(xué)生?去思考,讓?學(xué)生探究。?4、規(guī)范?作業(yè)。學(xué)生?學(xué)習(xí)新課和?知識(shí)的系統(tǒng)?化、條理化?,要靠一定?的作業(yè)來鞏?固提高。通?過規(guī)范化的?作業(yè)使學(xué)生?的思路明晰?,條理清楚?。養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。5、多?開展物理實(shí)?踐活動(dòng)。利?用課堂課余?及班隊(duì)活動(dòng)?,進(jìn)行一系?列的實(shí)踐活?動(dòng)是本學(xué)期?物理教學(xué)一?個(gè)重要方面?。6、制?定幫教方案?。對(duì)個(gè)別的?差生,能悉?心輔導(dǎo),經(jīng)?常面批作業(yè)?,找出知識(shí)?的薄弱環(huán)節(jié)?,及時(shí)進(jìn)行?補(bǔ)漏。同時(shí)?,在班級(jí)中?開展互幫互?學(xué)小組,進(jìn)?行一幫一的?學(xué)習(xí)活動(dòng),?使學(xué)生端正?思想,互相?學(xué)習(xí),互想?促進(jìn),形成?你追我趕的?良好學(xué)習(xí)氛?圍。平時(shí),?自己還注意?兩手抓:一?方面培養(yǎng)好?尖子生,一?方面通過尖?子生輔導(dǎo)后?進(jìn)生,以先?進(jìn)幫助后進(jìn)?,以好帶差?,促進(jìn)雙贏?效果。2?、對(duì)課堂操?作的有效性?的研究。?(1)教學(xué)?目標(biāo):首先?,我有預(yù)設(shè)?的課堂教學(xué)?目標(biāo),目標(biāo)?根據(jù)教材、?課時(shí)、班級(jí)?學(xué)情正確定?位,我根據(jù)?課堂發(fā)展恰?當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)?設(shè)目標(biāo)和生?成新的目標(biāo)?,(2)?師生角色。?學(xué)生是課堂?學(xué)習(xí)的主體?,教師是學(xué)?生學(xué)習(xí)的促?進(jìn)者,課堂?中我正確地?定位自己的?角色,并努?力促進(jìn)學(xué)生?形成正確的?角色感。?三。遵守紀(jì)?律方面。?本人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,不遲到、?不早退、有?事主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作中?,尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?,能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時(shí)?
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