課內(nèi)文言文 必修4 單篇梳理5 課文2　蘇武傳

課文2蘇武傳單篇梳理5復(fù)習(xí)重點(diǎn)1.積累并記牢120個實(shí)詞中的“及”“彌”“素”“遷”“治”五字及次常

用字“會”“引”。2.翻譯重點(diǎn)句子?；A(chǔ)積累奠基高考(第1段)武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等，前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！币?、基礎(chǔ)夯實(shí)1.解釋加顏色的詞語①以(

)

②并(

)

③稍(

)

④數(shù)(

)

⑤窺觀(

)

⑥十余輩(

)⑦當(dāng)(

)

⑧丈人(

)

⑨行(

)

因?yàn)槎紳u漸屢次窺探觀察十幾批抵押對老人和長輩的尊稱輩盡歸漢使路充國等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。⑩假吏(

)?置(

)

?幣(

)臨時充任使臣屬吏準(zhǔn)備，安排財(cái)物2.翻譯畫線的句子譯文：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

漢武帝贊許他這種合乎情理的做法，就派蘇武以中郎將的身份，讓他持節(jié)出使匈奴，送留在漢朝的匈奴使者，趁此贈以豐厚的禮物，回報(bào)他的好意。(得分點(diǎn)：嘉、以、因、賂、答，“匈奴使留在漢者”定語后置句)(第2段)方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中。及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴，虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常。3.解釋加顏色的詞語①方(

)

②發(fā)(

)

③沒(

)

④素(

)

⑤相知(

)

⑥候(

)⑦幸(

)

⑧蒙(

)

⑨貨物(

)正要打發(fā)，派遣陷沒向來相熟識，有交情拜訪希望蒙受，得到一般財(cái)物4.翻譯畫線的句子譯文：_________________________________________________________________________________________________________

以及衛(wèi)律所帶領(lǐng)的那些被迫投降匈奴的人，暗地里一起密謀劫持單于的母親閼氏歸附漢朝。(得分點(diǎn)：將、陰、相與)(第3段)后月余，單于出獵，獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事，張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國?！庇詺?，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之?！?.解釋加顏色的詞語①生得(

)

②治(

)

③發(fā)(

)④狀(

)

⑤引(

)

⑥即(

)被活捉審理揭露，暴露情狀，情況牽攀，招供假使，假如6.翻譯畫線的句子譯文：__________________________________________________________________________________________________________

事情到了如此地步，這樣一定會牽連到我，等到被(匈奴)侮辱以后才死，更加對不起國家。(得分點(diǎn)：見犯、重、負(fù))(第4段)單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武氣絕，半日復(fù)息?；莸瓤?，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。7.解釋加顏色的詞語①受辭(

)

②雖(

)

③引(

)④馳(

)

⑤坎(

)

⑥蹈(

)⑦絕(

)

⑧息(

)

⑨輿(

)受審訊即使舉，拿騎馬坑踩斷絕氣息抬，扛8.翻譯畫線的句子譯文：________________________________________________________________________________________________

單于認(rèn)為蘇武節(jié)操壯烈，早晚派人探望、問候蘇武，卻把張勝逮捕監(jiān)禁起來。(得分點(diǎn)：壯、候問、收系)(第5段)①武益愈，單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死。單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動。律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王。擁眾數(shù)萬，9.解釋加顏色的詞語①當(dāng)(

)

②相坐(

)

③擬(

)

判處相連坐(治罪)比畫馬畜彌山，富貴如此！蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之！”武不應(yīng)。律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計(jì)，后雖欲復(fù)見我，尚可得乎？”武罵律曰：②“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣?！雹苋?

)

⑤膏(

)

⑥因(

)⑦斗(

)

⑧若(

)這樣使……肥沃通過使……相斗你10.翻譯畫線的句子①譯文：_____________________________________________________________________________________________________________②譯文：_________________________________________________________________________________________________________________________________

蘇武的傷漸漸痊愈。單于派使者通知蘇武，會同判定虞常的罪，想趁這個機(jī)會使蘇武投降。(得分點(diǎn)：益、會、論、降)

你做人家的臣下和兒子，不顧及恩德義理，背叛主上，離棄雙親，在異族那里投降做奴隸，要見你干什么？(得分點(diǎn)：畔，“何……為”句式)(第6段)律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟?。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，11.解釋加顏色的詞語①愈益(

)

②幽(

)

③雨(

)

④廩食(

)

⑤去(

)

⑥杖(

)⑦網(wǎng)(

)

⑧檠(

)

更加禁閉作動詞，下公家發(fā)給的糧食同“弆”，收藏作動詞，執(zhí)、拄作動詞，結(jié)網(wǎng)作動詞，用檠矯正(弓弩)於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。⑨窮厄(

)陷于困境12.翻譯畫線的句子譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________

讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才能放他回去。分開他的隨從官吏?；莸热耍謩e投放到另外的地方。(得分點(diǎn)：羝、乳、別)(第7段)初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。13.解釋加顏色的詞語①明年(

)

②求(

)

③素(

)

④虛心(

)

⑤長君(

)

⑥除(

)⑦劾(

)

第二年訪求一向誠心大哥殿階彈劾孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降時，忽忽如狂，自痛負(fù)漢，⑧祠(

)

⑨不幸(

)

⑩更嫁(

)

?女弟(

)

祀對去世的委婉說法改嫁妹妹加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知，子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計(jì)，勿復(fù)有云?！蔽湓唬骸拔涓缸油龉Φ?，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也，子為父死，無所恨，愿勿復(fù)再言！”?系(

)

?春秋(

)

?亡常(

)?夷滅(

)

?成就(

)

?親近(

)

?蒙(

)

?誠(

)拘禁，關(guān)押年紀(jì)沒有定規(guī)?！巴觥蓖ā盁o”消滅，這里指全家殺盡栽培，提拔親近之臣受的確14.翻譯畫線的句子譯文：_________________________________________________________________________________________________________

你終究不能回歸漢朝，白白地在這荒無人煙的地方受苦，(您對漢朝)的信義表現(xiàn)在哪里呢？(得分點(diǎn)：空、亡、見)(第8段)陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下霑衿，與武決去。15.解釋加顏色的詞語①分(

)

②畢(

)

③(

)

④效(

)

⑤至(

)

⑥通(

)⑦霑衿(

)

⑧決(

)料想，斷定盡通“歡”，歡樂獻(xiàn)出極，最達(dá)沾濕了衣襟。霑，同“沾”。衿，同“襟”同“訣”，辭別(第9段)昭帝即位，數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等，匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴，常惠請其守者與俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于，言天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中。使者大喜，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實(shí)在。”16.解釋加顏色的詞語①詭言(

)

②具(

)

③陳道(

)

④如(

)

⑤讓(

)欺騙說完全，詳盡陳述說明依照責(zé)備17.翻譯畫線的句子譯文：______________________________________________________________________________________

單于看著身邊的人十分驚訝，向漢使道歉說：“蘇武等人的確還活著?！?得分點(diǎn)：謝、實(shí)在)(第10段)單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。18.解釋加顏色的詞語①以(

)

②物故(

)

③凡(

)

④以(

)通“已”，已經(jīng)死亡共在……的時候1.120個實(shí)詞積累、識記(1)及二、重點(diǎn)梳理

及及

甲骨文

小篆

隸書

楷書“及”是會意字，甲骨文上邊是“人”字，下邊是“又”字，像人手。合起來指手從后面抓住人。表示趕上。義項(xiàng)例句①及衛(wèi)律所將降者②此必及我③及還，須發(fā)盡白④今其智乃反不能及(《師說》)⑤微夫人之力不及此(《燭之武退秦師》)⑥趁著……時候而不及今令有功于國(《觸龍說趙太后》)和，與牽連到等到趕得上，比得上到，到達(dá)【識記方法】

“及”的本義是“趕上”。由此引申出“比得上”“達(dá)到”等義。由“達(dá)到”引申出“趁著(那個時候)”“涉及”等義，再虛化為連詞“與”?！鹃喿x小遷移——解釋加顏色字】

陳生為人善，才能非及()友人。一日，與友山中狩獵，見一兔，疾追之。殆及()之，忽遇一蛇，兔脫，己為蛇所傷而不知所措，及()友至，而毒已入骨髓矣。彌留之際，陳生曰：“此事及()友，及()家不宜揚(yáng)。愿及()吾未去之時托子于爾。清明及()中元，于吾墓焚紙而已?！毖杂櫵焓拧１鹊蒙馅s上等到牽連到到趁與(2)彌

彌

彌

彌小篆

隸書繁體楷書

簡體楷書“彌”本來寫作“彌”，是形聲字，小篆從“弓”部，爾(即爾)聲(古音相近)。表示將弓弦拉滿后松開，后引申為滿。義項(xiàng)例句①擁眾數(shù)萬，馬畜彌山②奉之彌繁，侵之愈急(《六國論》)③久，遠(yuǎn)曠日彌久而無益于理(桓寬《鹽鐵論·相刺》)滿，遍更加，越發(fā)【識記方法】

“彌”的本義是“彌補(bǔ)”。“彌”原作“彌”，表示弓上加?xùn)?，增?qiáng)弓的彈射力，這不正是“彌補(bǔ)”其本身的不足嗎？彌補(bǔ)了不足之后，弓可以“長久”使用，故有“長久”之義。后又虛化為表程度的副詞“更加”?！鹃喿x小遷移——解釋加顏色字】

一書生治學(xué)曠日彌()久，內(nèi)心煩躁，遂外出散心。遇雨，久不止，仰彌()天之云，心之彌()煩，歸家，方心安。長久滿，遍更加(3)素

素素

小篆

隸書

楷書“素”是會意字，小篆上邊是“垂”字(即垂)，下邊是“糸”字。糸，絲?？椢锕鉂檮t易于下垂，“素”的本義是沒有染色的絲綢。義項(xiàng)例句①素與副張勝相知②十三能織素(《孔雀東南飛》)③可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)(《陋室銘》)④彼君子兮，不素餐兮(《詩經(jīng)·伐檀》)⑤吾心獨(dú)以儉素為美(《訓(xùn)儉示康》)向來，一向白色的生絹質(zhì)樸的、不加裝飾的白白地質(zhì)樸，樸素【識記方法】

“素”的本義是“沒有染色的絲綢”。“沒有染色”說明平時就是這樣不加修飾的，故引申出“樸素”“素來，一向”等義?！罢媲椤碑?dāng)然是“樸素，樸實(shí)”的，不需修飾的?！鹃喿x小遷移——解釋加顏色字】

劉蘭芝家教甚好，素()與人交好，十三能織素()，后嫁于焦仲卿，著素()衣，人皆愛之。焦母待其不好，常令其勞作不息。向來白色的絹質(zhì)樸的，不加裝飾的(4)遷

遷

遷

遷

小篆

隸書繁體楷書

簡體楷書“遷”本來寫作“遷”，是形聲字，小篆從“辵”部(即辶)，

(音qiān)聲。表示登高，后引申為遷移。義項(xiàng)例句①稍遷至栘中廄監(jiān)②情隨事遷(《蘭亭集序》)③頃襄王怒而遷之(《屈原列傳》)④遷移，轉(zhuǎn)移盤庚之遷，胥怨者民也(《答司馬諫議書》)升遷，升任變化，改變放逐，流放【識記方法】

“遷”的本義是“變換地方，遷移”?！罢{(diào)職”正是換一個地方為官?！鹃喿x小遷移——解釋加顏色字】

白居易初入仕時，帝見之，以為奇才，授秘書省校書郎，后遷()為翰林學(xué)士。白居易不畏權(quán)貴近臣，直言上書論事，常論及前朝變遷()。后因觸怒皇帝，帝左遷()其為江州司馬。晉升貶謫改變(5)治

治治

小篆

隸書

楷書“治”是形聲字，小篆從“水”部(即氵)，臺(yí)聲(韻母相同)。表示治理河道，后引申為治理。義項(xiàng)例句①單于使衛(wèi)律治其事②伏惟圣朝以孝治天下(《陳情表》)③文武并用，垂拱而治(《諫太宗十思疏》)④不效，則治臣之罪，以告先帝之靈(《出師表》)⑤君有疾在腠理，不治將恐深(《扁鵲見蔡桓公》)審理治理，管理治理得好，安定懲治，治罪醫(yī)治，治療【識記方法】

“治”的本義是“治水”。引申出“處理，進(jìn)行某項(xiàng)工作”，處理國家大事是“治理”；處理病人是“治療”；處理壞人是“懲治”。其他情況依此法譯之。還引申出“治理好的”，特指國家太平?！鹃喿x小遷移——解釋加顏色字】

曹操有疾，久治()不愈。受人詬病，因其挾天子以令諸侯，孫權(quán)、劉備等共治()之，于危急之中以義治()天下，以求文武并用，垂拱而治()。醫(yī)治對付治理國家治理得好，安定太平例句本字及意義①畔主背親

②與旃毛并咽之

③掘野鼠去草實(shí)而食之

④空自苦亡人之地

⑤信義安所見乎

⑥請畢今日之

2.通假字同“叛”，背叛同“氈”，毛織的氈毯同“弆”，收藏同“無”，沒有同“現(xiàn)”，表現(xiàn)通“歡”，歡樂⑦因泣下霑衿

⑧與武決去

⑨前以降及物故

同“沾襟”，沾濕了衣襟同“訣”，辭別通“已”，已經(jīng)詞語例句解析(古今義)①相當(dāng)漢亦留之以相當(dāng)古義：________今義：動詞，(數(shù)量、價值、條件、情形等)差不多，配得上或能夠相抵；形容詞，適宜，合適；副詞，表示程度高②貨物以貨物與常古義：__________今義：供出售的物品3.古今異義詞相抵押一般財(cái)物③虛心虛心欲相待古義：______今義：不自以為是，能夠接受別人意見④成就皆為陛下所成就古義：____________今義：名詞，事業(yè)上的成績；動詞，完成(多指事業(yè))⑤親近兄弟親近古義：_________今義：形容詞，(雙方)親密，關(guān)系密切；動詞，(一方對另一方)親密地接近誠心栽培，提拔親近之臣⑥丈人漢天子我丈人行也古義：____________________今義：岳父⑦實(shí)在武等實(shí)在古義：__________今義：形容詞，誠實(shí)，不虛假；副詞，的確；其實(shí)對老人和長輩的尊稱確實(shí)存在詞語例句意義或用法(1)會①會緱王與長水虞常等謀反匈奴中

②單于召會武官屬

③會論虞常

④會于會稽山陰之蘭亭(《蘭亭集序》)

⑤長風(fēng)破浪會有時(李白《行路難》)

⑥適逢其會(《鏡花緣》)

4.多義實(shí)詞適逢，恰巧會見會同聚會，會合必然，一定時機(jī)，機(jī)會(2)引①虞常果引張勝

②引佩刀自刺

③引以為流觴曲水(《蘭亭集序》)

④控蠻荊而引甌越(《滕王閣序》)

⑤恭疏短引(《滕王閣序》)

⑥君子引而不發(fā)，躍如也(《孟子》)

⑦左右或欲引相如去(《廉頗藺相如列傳》)

⑧引趙使者藺相如《廉頗藺相如列傳》

⑨沛公引兵之薛(《漢書·高帝紀(jì)上》)率領(lǐng)牽攀，招供舉，拿導(dǎo)引連接序文拉弓牽，拉延請例句活用類型及釋義①天雨雪

②杖漢節(jié)牧羊

③武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩

④孺卿從祠河?xùn)|后土

⑤得夜見漢使

⑥劍斬虞常已

⑦盡歸漢使路充國等

⑧空以身膏草野

5.詞類活用名詞作動詞，下名詞作動詞，執(zhí)、拄名詞作動詞，網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)/檠，用檠矯正弓弩名詞作動詞，祀名詞作狀語，在夜里名詞作狀語，用劍使動用法，使……回去使動用法，使……肥沃⑨反欲斗兩主

⑩宜皆降之

?單于壯其節(jié)

使動用法，使……相斗使動用法，使……投降形容詞的意動用法，認(rèn)為……壯烈例句句式特點(diǎn)(請指出標(biāo)志詞)①見犯乃死，重負(fù)國

②皆為陛下所成就

③何以復(fù)加

④何以汝為見

⑤子卿尚復(fù)誰為乎

6.特殊句式被動句標(biāo)志詞：見被動句標(biāo)志詞：為……所賓語前置句標(biāo)志詞：何(疑問代詞)、以(介詞)賓語前置句標(biāo)志詞：何(疑問代詞)、以(介詞)/汝(人稱代詞)、見(動詞)(一說“為”是賓語前置標(biāo)志)賓語前置句標(biāo)志詞：誰(人稱代詞)、為(動詞)⑥乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者

定語后置句標(biāo)志詞：者7.文化常識(1)匈奴：古代蒙古大漠和草原上的游牧民族，最近的后裔是蒙古族，詩文中也有稱其為“____”。(2)《漢書》：又稱《前漢書》，它經(jīng)幾人之手始成，主要作者是東漢史學(xué)家______，是中國第一部紀(jì)傳體斷代史，“二十四史”之一?！稘h書》是繼《史記》之后我國古代又一部重要史書，與《______》《______》《______》并稱為“前四史”。胡班固史記后漢書三國志(3)漢天子我丈人行也丈人：對__________的尊稱。如“子路從而后，遇丈人”(《論語·微子》)。唐朝以后，丈、丈人專指妻父，又稱泰山；妻母稱丈母或泰水。(4)單于出獵單于：__________的稱號，意為廣大之貌。此稱號始創(chuàng)于匈奴著名的冒頓單于之父頭曼單于，之后該稱號一直沿襲至匈奴滅亡。而東漢三國之際，烏丸、鮮卑的部落也使用單于這個稱號。老人和長輩匈奴首領(lǐng)(5)匈奴與漢和親和親，也叫做“和戎”“______”，是指________________與周邊少數(shù)民族或者各少數(shù)民族首領(lǐng)之間出于各種各樣的原因和目的而達(dá)成的一種政治聯(lián)姻。寬泛意義上的和親可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期，而嚴(yán)格意義上的和親始于漢代。自漢以后一直到清代，幾乎所有的朝代都有次數(shù)不等、緣由各異的和親。和番中原王朝統(tǒng)治者【特別小練習(xí)】下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是初桀安與大將軍霍光爭權(quán)數(shù)疏光過失予燕王令上書告之又言蘇武使匈奴二十年不降還乃為典屬國大將軍長史無功勞為搜粟都尉光顓權(quán)自恣及燕王等反誅，窮治黨與，武素與桀、弘羊有舊，數(shù)為燕王所訟，子又在謀中，廷尉奏請逮捕武?；艄鈱嬈渥啵馕涔?。(節(jié)選自《漢書·李廣蘇建傳》)A.初/桀/安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失/予燕王令/上書告之/又言蘇武使匈

奴二十年/不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/B.初/桀/安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失予燕王/令上書告之/又言蘇武使匈

奴二十年不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞/為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/C.初/桀安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失/予燕王令/上書告之/又言蘇武使匈

奴二十年/不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/D.初/桀安與大將軍霍光爭權(quán)/數(shù)疏光過失予燕王令上書告之/又言蘇武使匈奴

二十年不降/還乃為典屬國/大將軍長史無功勞為搜粟都尉/光顓權(quán)自恣/√“桀”指的是上官桀，“安”指的是上官桀的兒子上官安，所以“桀”和“安”之間應(yīng)斷開，據(jù)此排除C、D兩項(xiàng)?！皵?shù)疏光過失予燕王”和“令上書告之”為兩件不同的事，其主語都是上官桀和上官安，兩句之間應(yīng)斷開，“數(shù)疏光過失予燕王”之間不能斷開；“不降”的主語是“蘇武”，中間不能斷開。據(jù)此排除A項(xiàng)。故選B。【參考譯文】起初，上官桀、上官安父子與大將軍霍光爭權(quán)，多次逐條記錄霍光的過失，送給燕王，讓(燕王)上書(昭帝)，告發(fā)霍光。又揚(yáng)言說蘇武出使匈奴二十年不投降，回來才授予典屬國之職，霍光的長史楊敞沒有功勞，卻任搜粟都尉，霍光專權(quán)，肆意妄為。等到燕王等因謀反被殺，窮究與他們同謀的人，蘇武平素與上官桀、桑弘羊有交情，(蘇武為國立功之事)多次被燕王向皇帝申訴，蘇武的兒子又參與謀反，因此廷尉上奏請求逮捕蘇武?；艄獍堰@個奏章壓下，只免除了蘇武的官職。拓展訓(xùn)練走進(jìn)高考1234閱讀下面的文言文，完成文后題目。(班)固字孟堅(jiān)，年九歲，能屬文誦詩賦。及長，遂博貫載籍。所學(xué)無常師，不為章句，舉大義而已。永平初，東平王蒼以至戚為驃騎將軍輔政，延英雄。時固始弱冠，奏記說蒼，薦桓梁、晉馮諸人，蒼納之。父彪卒，歸鄉(xiāng)里。固以彪所續(xù)前史未詳，乃潛精研思，欲就其業(yè)。既而有人上書顯宗，告固私改作國史者，有詔下郡，收固系京兆獄，盡取其家書。固弟超恐固為郡所核考，不能自明，乃馳詣闕上書，具言固著述意。顯宗甚奇之，召詣校書部，與前睢陽令陳宗、長陵令尹敏、司隸從事孟異共成《世祖本紀(jì)》，遷為郎。固又作列傳、載記二十八篇，奏之。1234帝乃復(fù)使終成前所著書。固以為漢紹堯運(yùn)，以建帝業(yè)，至于六世，史臣乃追述功德，私作本紀(jì)，編于百王之末，廁于秦、項(xiàng)之列，太初以后，闕而不錄，故探撰前記，綴集所聞，以為《漢書》。固自永平中始受詔潛精積思二十余年至建初中乃成當(dāng)世甚重其書學(xué)者莫不諷誦焉永元初，大將軍竇憲出征匈奴，以固為中護(hù)軍，與參議。北單于聞漢軍出，遣使款居延塞，欲修呼韓邪故事，朝見天子，請大使。憲上遣固行中郎將事，將數(shù)百騎與虜使俱出居延塞迎之。會南匈奴掩破北庭，聞虜中亂，引還，及竇憲敗，固先坐免官。固不教學(xué)諸子，諸子多不遵法度，吏人苦之。1234初，洛陽令種兢嘗行，固奴干其車騎，吏椎呼之，奴醉罵，兢大怒，畏憲不敢發(fā)，心銜之。及竇氏賓客皆逮考，兢因此捕系固。遂死獄中，時年六十一。詔以遣責(zé)兢，抵主者吏罪。論曰：司馬遷、班固父子，其言史官載籍之作，大義粲然著矣。議者威稱二子有良史之才。遷文直而事核，固文贍而事詳。若固之序事，不激詭，不抑抗①，贍而不穢，詳而有體，使讀之者亹亹②而不厭，信哉其能成名也！彪、固譏遷，以為是非頗謬于圣人。然其論議常排死節(jié)，1234否正直，而不敘殺身成仁之為美，則輕仁義，賤守節(jié)愈矣。固傷遷博物洽聞，不能以智免極刑。然亦身陷大戮，智及之而不能守之。嗚呼，古人所以致論于目睫也。(節(jié)選自《后漢書·班固列傳》，有刪改)【注】

①抑抗：縮小與夸張。②亹(wěi)亹：不倦。12341.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.固自永平中始受詔/潛精積思二十余年/至建初中乃成/當(dāng)世甚重/其書學(xué)

者莫不諷誦焉/B.固自永平中始/受詔潛精/積思二十余年/至建初中乃成/當(dāng)世甚重其書/學(xué)

者莫不諷誦焉/C.固自永平中始受詔/潛精積思二十余年/至建初中乃成/當(dāng)世甚重其書/學(xué)

者莫不諷誦焉/D.固自永平中始/受詔潛精/積思二十余年/至建初中乃成/當(dāng)世甚重/其書學(xué)

者莫不諷誦焉/√1234句子大意是：班固自永平年間開始接受詔令，潛心鉆研二十多年，至建初年間才完成。當(dāng)時的人非常推崇此書。學(xué)者們沒有不朗讀背誦它的?！笆茉t”的主語是“班固”，“受詔”作謂語，應(yīng)在“受詔”之后停頓，這樣就可排除B、D兩項(xiàng)?！捌鋾笔恰吧踔亍钡馁e語，中間不能斷開，排除A項(xiàng)。故選C。12342.下列對文中加顏色詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.堯是傳說中上古部落聯(lián)盟首領(lǐng)，《史記》記載其為“五帝”之一，是

儒家推崇的圣明君主。B.《漢書》是中國第一部紀(jì)傳體斷代史，與《史記》《后漢書》《三國

志》并稱為“前四史”。C.賓客是指古代同宗族出身的或投靠依附王侯貴族并為其效命的門客，

文中指竇氏的族人。D.論是附在史傳后面的評語，多是對歷史事件和人物的評論，有時也是

作者的諷喻或感慨?！獭巴谧宄錾怼薄爸父]氏的族人”錯?！百e客”是對依附世家豪族人口的稱謂或官名，原文“及竇氏賓客皆逮考”，意思是“等到竇氏門客都被逮捕拷問之時”，這里的“賓客”指門客，并非竇氏的族人。12343.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.班固聰穎多才，年輕有為。他九歲就能誦詩作文，長大后博覽群書，

不拘泥于一家學(xué)說；剛成年就向劉蒼薦才并被接納。B.班固經(jīng)歷磨難，矢志修史。他被人舉報(bào)私修官史而遭遇牢獄之災(zāi)；在

班超營救澄清冤情后，被皇帝召到校書部繼續(xù)著書。C.班固潛心著述，享譽(yù)當(dāng)時。他追溯記述帝王的功德，私下里撰寫他們

的本紀(jì)，人們稱贊他與司馬遷都具有優(yōu)秀史官的才能。D.班固治家無方，牽連被害。班固疏于管教家人，因奴仆醉酒冒犯種兢

而被其懷恨在心，后來遭到種兢挾私報(bào)復(fù)，被害致死?！?234“追溯記述帝王的功德，私下里撰寫他們的本紀(jì)”錯。原文是說“史臣乃追述功德，私作本紀(jì)”，意思是“史臣便追述他們的功德，私下里撰寫本紀(jì)”，可知是“史官”不是“班固”。12344.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)固弟超恐固為郡所核考，不能自明，乃馳詣闕上書，具言固著述意。譯文：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________