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老鷹捉小雞游戲作文【精彩9篇】在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?為朋友們整理了9篇《老鷹捉小雞游戲作文》,如果能幫助到您,將不勝榮幸。小雞的作文300字篇一外婆家養(yǎng)了兩只小雞,兩只小雞總是唧唧喳喳的叫著。小雞渾身的絨毛,全是金黃色的,沒有一點(diǎn)雜色,象個金黃色的小絨球,嫩黃的小嘴,小而黑亮的眼睛,真是可愛極了!兩只小雞最喜歡吃小蚯蚓或小蟲子,最搞笑的是它們吃蟲子的時候。有一次,我跟著它們走走停停,停停走走。最后,來到一塊離家不怎么遠(yuǎn)的草地上。它們想干什么呢!?帶著好奇,我走近一看,原來,它們是在找東西吃呢!瞧!它們用尖尖的小嘴啄著泥土,一只小雞不知找到了什么東西,抬頭來,“唧唧唧”地叫著,一副很興奮的樣子。我定眼一看,原來,它找到了一條蟲子。忽然,我發(fā)現(xiàn)小雞只有一只了!還有一只它跑到哪兒去了呢?我急匆匆地穿過草堆去尋找,只見那只貪玩的小雞獨(dú)自在那兒吃蟲子,還吃得津津有味,不時地發(fā)出一陣歡快的叫聲。外婆家的小雞真有趣!我喜歡外婆家的小雞,你喜歡嗎?三年級老鷹捉小雞作文篇二今天我和妹妹、媽媽、爸爸一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:我們劃石頭、剪刀、布決定誰是“老鷹”,誰是“小雞”,被“老鷹”抓住了的“小雞”就當(dāng)“老鷹”,“雞媽媽”只能帶著“小雞”蹲五次,蹲的時候“老鷹”不能抓“小雞”。游戲開始了,爸爸當(dāng)了一只又兇惡又狡猾的“老鷹”,我和妹妹是“小雞”,媽媽是一只又善良又和藹可親的“雞媽媽”。爸爸先是站在那不動,好像想好了一個好主意,突然,爸爸一個勁的猛扇“雙翅”朝我這只“小雞”撲來,恨不得立刻抓住我填飽自己的肚子。“雞媽媽”帶著我們東躲西藏,害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下來撐著腰直喘氣,好像累壞了一樣,我們和媽媽放松了警惕。突然,兇惡的“老鷹”向我撲來,由于“雞媽媽”當(dāng)時沒有反應(yīng)過來所以我被抓住了?,F(xiàn)在我成了一只“小老鷹”了,我抓了半天都沒有抓住一只“小雞”,我累的我只喘氣,我跑到一旁停了小來。妹妹看了哈哈大笑。“你別太得意忘形了妹妹,我一定會抓住你的。”說完,我狠狠的向妹妹撲去,一把就抓住了她。妹妹垂頭喪氣的說:“我真可憐??!被老鷹吃了?!眿寢屝加螒蚪Y(jié)束了,再看看我們一個個的都累得滿頭大汗了。今天的游戲真是既開心又過癮??!三年級老鷹捉小雞作文篇三今天風(fēng)和日麗,我和幾個小朋友在家門前的一塊空地上玩老鷹捉小雞的游戲。我是“大老鷹”,其中的一位算是身材魁梧的大哥哥當(dāng)“雞爸爸”。我張開翅膀,猛地向小雞撲去。但機(jī)靈的小雞沒有被我抓住。我靈機(jī)一動想到了個好主意,分散他們的注意力,于是假惺惺地說:“叔叔阿姨你們來了?!碑?dāng)小雞們扭頭時小雞被我一手擒住了,而且是一手一只呢!我得意洋洋地笑了。我仔細(xì)地想著:怎么才能讓小雞們再一次中我的計(jì)呢?我拍拍腦門想出了個絕妙之計(jì),如意算盤已在我心中。我蹲在地上裝著很累的樣子,小雞們也放松了警惕。我一下子站了起來,兩只小雞又被我擒拿歸案。不知不覺中天色漸漸地暗下來了,我們的歡聲笑語久久地回蕩著!你們說老鷹捉小雞的游戲好不好玩。老鷹捉小雞作文篇四下課了,我和同學(xué)們來到操場,準(zhǔn)備玩一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞,哪個是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來了,我就是“老母雞”,小軍就是“老鷹”,其它的就是“小雞”,游戲即將開始了?!袄销棥毙≤姀堥_翅膀,“它”的眼睛緊盯著小雞,好像惡狼十年沒有吃飯似的,想一下子把“小雞”全部吃掉?!八弊髶溆覔?,我也左擋右擋?!八焙鋈煌A讼聛?,眼睜睜地看著“美味的小雞”?!八毕耄貉矍暗摹懊牢兜男‰u”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策,我也時刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻。“它”假裝往右跑,卻猛地向左跑去,最后面的一只“小雞”小紅看見了,害怕地倒在了地上。當(dāng)“老鷹”就要成功的時候,沒想到腳下一滑,“它”就摔得四腳朝天?!肮鳖D時,我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的時候,上課鈴聲響了。我們就把小軍扶起來,戀戀不舍地離開了操場,回到了教室。啊!這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀!三年級老鷹捉小雞作文篇五我的課余生活像七彩的圖畫,豐富多彩:畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽廣播劇……可是,我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞?!岸×懔恪毕抡n了,我們幾個小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來選出小明當(dāng)老鷹,小宇當(dāng)雞媽媽,我和其他同學(xué)當(dāng)上了可憐的小雞。游戲開始啦!兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢擋住,進(jìn)攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當(dāng)我們這圈“小雞”得意忘形之時,“老鷹”猛地反撲過來,抓走了一只“小雞”,老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了,老鷹神氣活現(xiàn)、哈哈大笑?!澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進(jìn)攻。這一輪攻擊變得更兇猛了?!袄销棥边谘肋肿斓叵蛭覀儞溥^來,“母雞”帶領(lǐng)我們東躲西藏、不甘示弱,死死地?cái)r著“老鷹”,不讓靠近“小雞”。不知“廝打”了多少回合,老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳,在我們的歡呼聲中游戲結(jié)束了。瞧!我們的游戲玩得開心吧!小雞的作文500字篇六國外的奶牛場里有很多雞,有小的雞,有大的小的雞,有會下蛋的母雞,有會打鳴的公雞。雞很可愛,外面的奶喂的跟小孩子一樣細(xì)心。外面的牛奶把雞飼料倒進(jìn)雞槽里,雞就成群結(jié)隊(duì)地回來了“冀冀冀“大喊大叫,好像在說:“吃,吃&hellip&hellip“有些雞恐怕吃不下,也不注意衛(wèi)生。吃的時候都是進(jìn)雞槽。他們邊吃邊抬頭說道:“很好吃,謝謝?!半u好可愛!評論:從作文中可以看出,子凡是個觀察力敏銳的孩子,整篇作文都是圍繞雞寫的。同時,喂雞的動作也人格化了??梢姴粌H子凡心中涌動著一股可愛的童心,子凡熱愛生活,這體現(xiàn)在對事物的觀察上。其實(shí),觀察一篇好的、優(yōu)秀的作文才是最重要的,這是一年級紫帆的寶貴財(cái)富。從構(gòu)圖結(jié)構(gòu)上,孩子可以注意段落的細(xì)節(jié)。第一段解釋說,外國送奶工有很多雞。通過對各種雞的介紹可以看出,每一個國外的送奶員都愛和雞作伴,愛吃雞,由此引出對雞的一種微妙的觀察。第二自然段是作文的重點(diǎn)部分。子凡通過擬人化的手法生動地描述了雞的喂食動作,表現(xiàn)出孩子的觀察力是微妙的,對事物之外有興趣。這種描述對于一年級學(xué)生子凡來說是很有價(jià)值的。第三自然段,題目是畫龍點(diǎn)睛,寫雞的可愛。建議:通過幾次投稿可以看出,每一個熱愛寫作的孩子都希望你在以后的生活中多觀察,通過課外閱讀可以充實(shí)自己,提高寫作水平,對你以后的語文學(xué)習(xí)影響很大。努力!加油!老鷹捉小雞游戲作文篇七“加油!加油!”校園里傳來一陣歡呼聲,你知道同學(xué)們在干什么嗎?原來是我們正在玩“老鷹捉小雞”地游戲呢!游戲前,我們先分好了工,我當(dāng)成了“雞媽媽”。我決定,我一定要保護(hù)好我可愛的“雞寶寶”。游戲開始了!“雞寶寶”一個拉著前一個人的衣服,跟在我后面,我張開手臂,保護(hù)著我的“雞寶寶”。我們的對手“老鷹”是我們班的游戲高手,所以我要格外警惕?!袄销棥币幌伦訐淞诉^來,我一下子躲開了,“老鷹”撲了一個空。這時,我看見“老鷹”的臉上露出了奇怪的笑容。他開始從后面攻擊,我拉著我可愛的“小雞”一起在“老鷹”后面轉(zhuǎn)圈,又躲過去了,我們非常開心。突然,“老鷹”從一側(cè)開始攻擊了,這次,我沒有反應(yīng)過來?!袄销棥币幌伦記_過來捉住了兩只“小雞”。我雖然輸了,游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們十分開心。離群的小雞作文篇八這天上午,風(fēng)和日麗,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白天。雞媽媽帶著小雞們來到綠油油的草地上捉蟲子吃,雞媽媽轉(zhuǎn)過頭嚴(yán)肅地說:“孩子們,不要擅自離開隊(duì)伍,外面很危險(xiǎn)!”但是,小雞皮皮把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),心想,這有什么好玩的,我到那邊去看看。于是,他悄悄地從媽媽身邊溜走了。這時,一只小花貓看見離群的皮皮,從柵欄里探出頭來,貪婪地說:“多美味的小雞呀!我可以飽餐一頓了?!毙‰u皮皮嚇得直打哆嗦,大聲喊:“媽媽快來救我呀!”雞媽媽聽到了皮皮的呼救聲連忙沖過來勇敢地把小花貓趕跑了。小雞皮皮低著頭流著眼淚慚愧地說:“媽媽我錯了,我再也不擅自離開隊(duì)伍了?!彪u媽媽撫摸著皮皮的頭語重心長地說:“知錯就改才是好孩子?!弊詈笮‰u們在媽媽的帶領(lǐng)下找到了許多美味的蟲子。離群的小雞作文篇九一天,母雞媽媽帶著小雞在樹林里散步。小雞非常高興,它們都跟著媽媽。只有一只小雞在這里和那里玩了一段時間,然后分開了。當(dāng)雞玩得很開心的時候,一只大野貓想吃雞,躲在一個角落里。雞沒看的時候,大野貓慢慢出來了。母雞媽媽看見了,喊道:“小雞快跑,小雞快跑?!彪u聽到這話,就跑了。這時野

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