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文檔簡介
公司的競聘演講稿匯編五篇公司的競聘演講稿篇1
敬重的學院領導、學校領導:
早上好!這天,我懷揣著一份感動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學治理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學生物技術系本科,現(xiàn)正專心報考**師范大學教育碩士學位。
學校里熟識的伙伴都戲稱我為“流淌大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔當過班主任、心理輔導教師、政工教育員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每一天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參與工作以來,在學校領導的關懷培育和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)學問根底和實踐潛力的教育工。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“**杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參加了《**市生命科學課程標準解讀》資料的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級競賽二等獎。
初踏競聘平臺,我對教學治理有著如下初步的熟悉與思索:
我認為,教學治理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培育“勤于思索,敏于學習,勇于實踐,擅長總結,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此治理者除了兼?zhèn)浔匦鑼I(yè)學問和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織潛力,分解、解決問題的潛力,決策、調控、自控潛力及嫻熟的現(xiàn)代技術手段,能做到公平負責地落實每一項學校工作,協(xié)調各項活動,明確效勞意識,以共同的目標團結人,以有效的治理鼓勵人,以自身的行動帶動人。
假如有幸參加學校教學治理的團隊,我將做以下兩點嘗試:
一、重視學習適應主角
1、立足本位,豐富教管學識
假如我能有幸踏上教學治理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同進展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習治理閱歷,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素養(yǎng)和教學治理水平,思索可行可檢的工作策略,做好教育主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和特長,發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體,促進自我進展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此提倡自我進展,讓教師做好終身學習的仆人是教學治理中不行無視的一項常規(guī)工作。教師自我進展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去討論理論,善用理論去拓展實踐;教師自我進展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者透過對于學科總體目標和詳細目標的規(guī)劃,表達了學科課程的價值追求和課程理念。后者透過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、詳細的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我進展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改善。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積存豐富的教學閱歷,生成在書本上無法找到的教學才智,這些東西都是教師專業(yè)進展、教學潛力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、悄悄領悟的,是別人難以教會的,屬于教師個體性學問、實踐性學問的范疇。
二、重視創(chuàng)新進展特色
1、以創(chuàng)新推動成效關注有效教學
透過理論層面的學習,讓教師逐步熟悉到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師務必“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,提倡“做中學”就顯得至關重要了。透過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的討論成果,如調動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的群眾備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改善——公開示范課(或轉變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的潛力,轉變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化進展。
網絡媒體的作用亦不行無視,既能豐富教學手段、活潑課堂氣氛、增加教學實效性,又可提高教師有效應用信息的潛力與增加教師獲得有效專業(yè)支持的時機。應對“家?;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有潛力的教師制作個人教學網頁,展現(xiàn)自己的科研成果,獵取他人的評價和推舉,增進與學生、家長、教師的溝通與溝通。
2、以創(chuàng)新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學治理中最有效的一個方法。透過教師群體圍繞課堂教學不斷改善實踐與探究,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但能夠看到第一輪的合作伙伴并未掩蓋到全體教師,因此在其次輪的“合作伙伴”工程申報上,教師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的群眾申報工程上,以期到達教學討論的最大合力。所以我認為我校的校本研修更就應傾向同伴互助,由于同伴之間的互助,對于教學治理而言,是最為有用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信念,重要的是激發(fā)教師的討論專心性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此根底上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光線。
與此同時,我們還能夠進一步深化與兄弟學校的教育教學溝通活動,專心做好每一次教研,細心籌劃、全員參加、全程治理,提升自己努力成為優(yōu)質教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學治理的思索,由于閱歷尚淺,還有很多缺乏之處,期望各位領導斧正。
參加的過程本身是一種積存,它使我對于教學治理的熟悉從無到有、由淺入深;參加的過程是一種延長,讓我轉變思索的角度,拓展教研、治理的潛力;參加的過程也是一種推動,鼓勵著我新的目標邁進。假如這天我能勝利的應聘,我會努力;假如我沒有勝利,請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的歡樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我照舊會努力,由于只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
公司的競聘演講稿篇2
敬重的各位評委、各位教師:
大家好!首先感謝公司為我們搭建了一個展現(xiàn)自我、相互學習的平臺。今日我演講的題目是:競爭中求生存,崗位上謀進展,在為公司建功立業(yè)中實現(xiàn)人生價值最大化。
當今的時代是一個千帆競發(fā),萬舸爭流的時代,很多人都感到了生存的壓力,這種壓力如影相隨始終伴隨有著我們?,F(xiàn)在的職場是一個物競天擇,適者生存的場所,很多人都體會到了競爭的殘酷,在嚴峻的形勢面前我們別無選擇。我始終信任,生存使強者脫穎而出,競爭讓庸者隨波而去,命運要把握在我們自己手里。
然而,現(xiàn)實中我們經??吹剑捎谝恍┤碎L期以來受傳統(tǒng)觀念的束縛,面對生存的壓力不是迎難而上,挑戰(zhàn)自我,而是無所適從,怨天尤人,養(yǎng)成了逆來順受、安分守己、無所作為的習性,這些人表現(xiàn)在工作上往往是謹小慎微,按部就班,不求有功,但求無過,工作無起色,事業(yè)無進步,人生無價值,成為了企業(yè)的邊緣人。生存是對我們的一次考驗,也是人生成長中的一次歷練。作為一個忠于公司、喜愛崗位的人,我們要把壓力化為動力,在壓力面前彰顯強者本色,在崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績,這樣我們才能在競爭中立于不敗之地。曾有人面對競爭卻步,也有人面對競爭困惑,我想競爭不是壞事,競爭激發(fā)活力,競爭迸發(fā)制造力,競爭可以使我們激情燃燒,競爭可以使我們才華橫溢。沒有競爭公司可能會一潭死水,沒有競爭團隊可能會一團和氣,在你好我好大家好的”氣氛中,我們就會丟失戰(zhàn)斗力,錯失加快進展的機遇。
現(xiàn)代社會假如我們不敢競爭、不會去競爭,就不會有時機,機遇偏愛有預備的人,更偏愛敢于競爭的人?,F(xiàn)代職場是一個綜合力量競爭的場所,任何人都不能回避。我們要樹立新的競爭觀,在競爭中合作,在競爭中共進,對手不是敵手,競爭的目的不僅是讓優(yōu)秀人才脫穎而出,更重要的是通過競爭增加整個團隊的進取心和責任感,只有團隊的素養(yǎng)和力量提高了,我們的進展才有了根本的保證。
競爭的過程也是自我推銷、自我展現(xiàn)的過程。有些人疏于表現(xiàn)自己,使自己的才華得不到充分的展現(xiàn),才能得不到充分的發(fā)揮,才能得不到充分的表達,碌碌無為,抱憾終身。這就需要我們學會自我“推銷”,學會自我“包裝”,不要把自己嚴嚴實實的包裹起來,不讓別人發(fā)覺自己,那樣做結果可能是在職場中悄悄無聞的度過一生。相反我們要敢于展現(xiàn)自己的特點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,推銷自己的特長。其實一個人若想獲得勝利,必需擅長推銷自己。“推銷”自己是一種才華、“包裝”自己是一門藝術。有了這種才華你就會被領導所熟悉,懂得這種藝術你就會被同事所賞識,你的職業(yè)生涯就會越走越寬廣,你的人生價值就會越來越重要。由于當你學會了推銷自己,你就幾乎已經可以推銷任何值得推銷的東西了。要推銷好產品首先要會推銷自己,這是至關重要的。
競爭也好,推銷也罷,目的都是在職場中追求和實現(xiàn)個人價值的最大化。在生存需求、安全需求、生活需求等滿意之后,實現(xiàn)個人價值是職業(yè)的最高需求,也是人生的意義所在。崗位是我們是我們實現(xiàn)人生價值的平臺,愛崗敬業(yè)的指數(shù)打算了我們人生價值實現(xiàn)的高度。敬業(yè)表達了一個人的人生態(tài)度,是人生觀的縮影;敬業(yè)表達了一個人的職業(yè)素養(yǎng),是價值觀的彰顯。工作沒有貴賤,態(tài)度卻有高低。不以位卑而消沉,不以責小而松懈,不以薪少而放任,這就是我們的敬業(yè)心。不因困難而退卻,不尋借口而推卸,不畏名利而困惑,這就是我們的職業(yè)觀。只要你敬業(yè),平凡的職業(yè)也有刺眼的光榮;只要你敬業(yè),尋常的工作也有勝利的喜悅;只要你敬業(yè),平淡的勞碌也有榮耀的時刻;只要你敬業(yè),安靜的生活也有幸福的顏色。
讓我們在競爭中展現(xiàn)自我,在崗位上履職盡責,在推動公司進展中建功立業(yè),實現(xiàn)人生價值的最大化,書寫職業(yè)生涯的美妙篇章!
感謝大家!
公司的競聘演講稿篇3
各位領導下午好!
都說心靜自然涼,但今日感動的心情讓我怎么也涼不下來,還有點小緊急。首先感謝公司領導為我們制造了這次公正競爭、展現(xiàn)自我的時機。
自我介紹一下:我叫高**,20xx年5月入職,從事電梯治理員工作,同年7月調到導車班工作至今,經慎重考慮,打算參與樓層治理競聘,盼望能為公司增加一份力氣。
我認為治理就是如何合理充分的利用手中的資源盡可能的制造效益。把我們的優(yōu)勢發(fā)揮得更有價值,并從劣勢中找到突破口彌補或轉換。與此同時樓層治理更注意的是處理好各種人際關系。
對于個人,我的優(yōu)勢是對工作仔細負責,做人誠懇守信講原則,擅長交際具有良好的團隊精神,并在仔細完成工作的同時積極參加公司活動有良好的表現(xiàn)力和上進心。劣勢在于,沒有樓層治理閱歷,詳細的專業(yè)學問欠缺,但是多年的工作和社會閱歷使我更加的能了解消費者需要什么樣的效勞,我信任自己能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢有力量勝任這一工作。
假如我競聘勝利,我會從一點一滴做起,務實工作,并在工作中不斷地積存,去彌補自己欠缺的東西。借鑒其他治理人員勝利閱歷,引入新的觀念。敢于提出自己的想法和對某些問題的見解,敢于嘗試從外面看到、學到的閱歷運用到工作當中。
或許將來我們的青春會逝去,但在公司領導英明的帶著下輝煌的業(yè)績永久記錄在歷史的篇章,無論在哪個崗位我只盼望為這份輝煌增加一份力氣?;蛟S有人會問我“你幸福嗎”“在海信工作我很幸?!?!
公司的競聘演講稿篇4
敬重的領導,同事們:
大家早上好!
我首先感謝領導、同事們的信任和支持,給我這次參與競聘匯報的時機!本著學習,進步,熬煉和提高的目的來競聘,同時,也特別情愿承受領導和同事們對我提出的中肯的珍貴的意見,以便在工作中更正和更好的發(fā)揮我的工作績效力量。
在將近八年的工作積存,近五年的籌劃工作中,在公司的指導和培育下,我逐步適應和理順了工作外延和內涵,在肯定程度上工作有了突飛猛進的進展和不斷的推陳出新,與時俱進意識,一些工作的創(chuàng)新思想時不時迸出也使我受益匪淺,這一切的背后,源于公司對我的信任和支持,感謝公司,感謝我的領導們。
在工作實踐中,一次次的促銷活動使我對企劃部又加深了一層的熟悉。作為一個部門的負責人,要能為領導分憂,既要熟識本部門的全部業(yè)務,又要能為領導獻計獻策推動全面工作的開展;既是推動活動進程的組織者,又是積極投入實際工作的參加者;既要明確職責,協(xié)調好各方面的工作關系,當好參謀,成為橋梁與紐帶;既要能當好助手,又要具備獨當一面的根本素養(yǎng)??傊貞汛缶?,當好參謀;聽從領導,當好助手。
要完成公司年初安排的任務指標,就必需實時推出促銷活動,來幫助一線達本錢季度或本年度的任務達成,企劃部的工作就是這場戰(zhàn)役的先遣,通過顧客視覺上的,聽覺上的,感覺上調動,促使完成購物意識的形成,進而到達購置的欲望。在第三季度,處于淡季過后的旺季,本季度共進展夏季四次的促銷活動,美華進展兩次促銷活動和我們公司12周年店慶活動,共七次促銷活動,在公司的正確的指導下,在全體員工的共同努力下,我們的促銷取得了良好的社會效果,并在肯定程度上遏制了競爭店的經營,爭奪了肯定的客源和市場的份額。
在活動的籌劃上,企劃部不斷的推陳出新,分析綜合,既有實質性促銷,又有營造商機的氣氛水分,每次活動雖大同小異,但不雷同,特殊是夏季的促銷上,根據(jù)促銷遞升的層次構建一次完整的促銷體系。企劃部在活動中積極響應公司政策,領先實施活動方案,順當完成公司下達的各項促銷任務。
在促銷費用上,貫徹公司的節(jié)省精神,盡量節(jié)省;在賣場氣氛上,對于重復性節(jié)日的展牌,吊旗留意保存,以備下年使用。
在××文化傳媒上,堅持不懈的深入下去,員工的形象,就是企業(yè)精神的旗幟,形象的,就是財寶的,不管工作有多忙,“美,就在身邊”的工作不懈怠,本季度共推出七名員工,他們在各自的崗位上展現(xiàn)著獨特的風采,譜寫了一篇篇××敬業(yè)愛崗、勤勞奉獻的贊歌。
在賣場氣氛上,牢記公司其次季度給企劃部提出的“營造良好的公司外部形象”的要求,協(xié)調市場部更換破損的室外宣傳畫,柱子包裝,和大××前門廣場的燈柱站牌:展現(xiàn)萬家福房產,宣傳萬家?;▓@。
工作代表著過去,面對新的季度,我想應從一下幾個方面進展:
在活動促銷上做好萬家福四周年,大××七周年的活動籌劃工作,圣誕元旦促銷工作以及××公司羽絨服大賣場宣傳推介工作和會員招募、宣傳幫助工作。在文化宣傳上必需始終高舉“美在身邊”這個公司無形財產的大旗,在任何時候都不能放棄的信念。在賣場氣氛上,制作并更換適應季節(jié)性的賣場氣氛,協(xié)作公司的營銷經營。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,工作近八年來,我始終以能吃苦、能忍耐、能奉獻作為做好工作的根本品質;我信奉誠懇待人、嚴于律己的處世之道,能夠以身作則、誠信為本、求真務實、持之以恒。固然,最核心的是我喜愛工作,感恩工作,感恩公司,并且竭盡所能地努力進取。作為一名一般的員工,不見得學歷有多深,資深有多大,但最主要的必需有和企業(yè)一脈相連,心心相系的工作思想,想企業(yè)所想,做企業(yè)所做。在工作中,我很一般,也很平凡,但我要不斷進步,像更優(yōu)秀的員工學習,我將以努力實現(xiàn)“三個轉變”為切入點,在工作方式上,要從簡潔的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉變,提高工作質量和效率;在業(yè)務指導上,要從只完成詳細事項向既要做好詳細工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思索上轉變;在工作狀態(tài)上,要從被動的承受工作向主動發(fā)覺問題、提出問題、討論問題、解決問題轉變,發(fā)揮企劃部的參謀智囊作用。
我沒沒有太多的華美的語言,只盼望能通過自己的努力,為公司蒸蒸日上奉獻自己的一份力氣。我的演講完畢,感謝大家!
公司的競聘演講稿篇5
大家好!
首先,我要感謝公司黨委和各級領導、各位同仁給我這次展現(xiàn)的時機。對于以往工作中存在的不盡人意的地方請領導和同仁們諒解。昨天已經過去,今日已經來到,我將以一顆尋常的心態(tài)來面對今后的工作?,F(xiàn)在請允許我向大家介紹一下我的根本狀況:
本人姓名,xxx,一九五二年十一月誕生,大專學歷,中國共產黨黨員。......
進入xxxx十多年來,不管是在xxx任副主任,還是擔當人勞科長或是行政辦公室主任期間,我聽從組織的安排,干一行愛一行,積極勤奮工作,仔細履行職責,任勞任怨。在儲油庫任副主任期間,我努力適應新的環(huán)境和工作,盡快完成了由部隊到地方的角色轉變,積極協(xié)作xxx主任開展工作,起到了一名好助手的作用。為盡快熟識業(yè)務,工作中我虛心好學,不懂就問,以身作則,吃苦在前。在此期間,我積極與油庫的全體同志協(xié)作,工作中相互學習,相互商議,思想上共同進步,使xxx的治理和生產再上一個新的臺階。
一九九四年,帶著組織對我的信任,我來到xxx科科長的崗位上。面對新的工作環(huán)境和新的工作要求、我深知工作政策性強、紀律嚴,涉及到公司的人力資源整合和調配、職工的福利待遇、對外的工作聯(lián)系等。在工作中,我仔細履行好職能,堅決執(zhí)行公司黨委的打算,堅持原則,仔細學習人力資源專業(yè)學問,遇到問題做到多請示、多溝通,準時給領導提出合理化建議,領導交待的工作能想方設法去完成。在我的任期中,在公司領導的正確決策和我的努力下,職工福利得到進一步改善。
今日,我?guī)еI導和同仁們的期望和信任走上了這個具有特別意義的講臺。此時此刻我的心情無法安靜,舊的干部人事制度已經成為過去,新的干部競聘制度從今翻開了新的篇章,這就是說,人才的競爭越來越劇烈,學問的更新越來越重要,這就需要我們不斷學習,不斷更新。
此次我競聘的是xxxx公司紀檢干事崗位。我認為競聘這個崗位我具有以下幾方面的優(yōu)勢:
一、我有較豐富的相關工作閱歷,對公司的狀況了解比擬全面
我從事多年來,在公司,先后擔當過主任、人勞科科長、辦公室主任、機關黨支部書記等職務。對公司以前和現(xiàn)在的狀況比擬了解,這使我在工作中,能準時發(fā)覺問題,并做到全面分析,重點思索。在處理問題時也就能對癥下藥,確保問題的圓滿解決。這對于公司在改革重組的重要時期,開展好紀檢監(jiān)察工作,保證公司正常經營治理是非常重要的。
在我擔當xxx期間,在公司黨委和紀委書記的指導下,在各部門同志們的大力協(xié)作支持下,在廣闊員工的熱忱支持下,嚴格地根據(jù)公司黨委和紀委的要求協(xié)作分公司黨委、紀
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