寒號鳥PPT配套課件

初讀感知部編版語文二年級上冊13寒號鳥猜一猜，這是什么小動(dòng)物呢？寒號鳥今天我們一起走進(jìn)課文，看看圍繞寒號鳥講了什么內(nèi)容？123456789晴泥草告早來寒鳥一石作喜 堵縫鵲得過過月重號 朗勸當(dāng)枯趁號銜將háodǔfèngdàngquèlǎnɡxiánkūhǒuchènjiānɡ且qiě我會(huì)認(rèn)提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。臘là狂kuáng吼quàn復(fù)哀fùāiháodǔ我會(huì)認(rèn)虧字去一口來補(bǔ)

識(shí)字巧方法土來者，路不通

識(shí)字巧方法號堵哀號號叫

堵住圍堵

fèngdàng我會(huì)認(rèn)絲線相逢天衣無縫

識(shí)字巧方法雪上無語三尖草

識(shí)字巧方法縫當(dāng)石縫縫隙上當(dāng)當(dāng)鋪quèlǎnɡ我會(huì)認(rèn)昔鳥相伴識(shí)字巧方法朗鵲晴朗朗讀喜鵲鵲橋

月旁有“”明朗朗 識(shí)字巧方法xiánkū我會(huì)認(rèn)一行分兩邊金字在中央識(shí)字巧方法古老的樹木 識(shí)字巧方法銜枯枯干枯草銜接銜草

quànchèn我會(huì)認(rèn)走來人三個(gè)

識(shí)字巧方法勸趁識(shí)字巧方法又要出力

勸說勸告趁機(jī)趁著jiānɡqiě我會(huì)認(rèn)目字末橫長 識(shí)字巧方法將且

將要將來而且并且

拿去“蔣”的草帽 識(shí)字巧方法làkuáng我會(huì)認(rèn)往昔歲月識(shí)字巧方法弓旁一支箭識(shí)字巧方法臘狂

狂吼瘋狂寒冬臘月hǒufù我會(huì)認(rèn)孔雀張口識(shí)字巧方法一撇一橫長日文在下方識(shí)字巧方法吼復(fù)

吼叫吼聲復(fù)仇復(fù)習(xí)

āi我會(huì)認(rèn)衣服成兩半露出大口子識(shí)字巧方法哀哀號悲哀

讀一讀:那只翅膀上有記號（hào）的小鳥不停地哀號（háo）著，讓人不忍心去聽。??號hào（小號）háo（號啕大哭）

多音字關(guān)注下面句子中加點(diǎn)的字，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。?注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！讀一讀:我們不要把別人對自己的幫助當(dāng)（dàng）作理所當(dāng)（dāng）然的事。??當(dāng)dāng（當(dāng)然）dàng（當(dāng)作）多音字關(guān)注下面句子中加點(diǎn)的字，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。?注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！號堵縫當(dāng)鵲朗銜復(fù)勸趁且臘狂吼哀寒號鳥回家試著把詞語和意思連起來！因哀痛而放聲哭號。枯萎的草；干草。陽光充足，沒有云霧。（雪、花等）多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。理解詞語【晴朗】【枯草】【紛飛】【哆嗦】【懶惰】【哀號】戰(zhàn)栗，因?yàn)槔?、害怕或受外力等而顫抖。偷懶；不喜歡費(fèi)體力或腦力。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通句子，帶生字的句子多讀幾遍。做到把課文讀正確、讀流暢。指導(dǎo)朗讀自讀課文，思考：這個(gè)故事里有什么動(dòng)物？它們在冬天來臨之時(shí)是怎么做的？整體感知喜鵲搭窩寒號鳥出去玩我會(huì)寫面陣?yán)煽輩s將紛夜提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：對面面向筆畫：九面miàn第二筆短撇從豎中線起筆第四筆橫折中的橫段在橫中線上方，比第一筆橫寬。部首：一第一筆橫稍短結(jié)構(gòu)：左右組詞：一陣雨陣地筆畫：六陣zhèn橫段在橫中線上右部“車”第二筆的折點(diǎn)在田字格中心的左側(cè)部首：阝 結(jié)構(gòu)：左右組詞：明朗朗讀筆畫：十郎lǎng注意左邊不是“良”，最后一筆是點(diǎn)。部首：月 結(jié)構(gòu)：左右組詞：枯樹枯木筆畫：九枯kū左部“木”橫在橫中線土，捺改點(diǎn)右部“古”首筆橫在田字格中心起筆部首：木結(jié)構(gòu)：左右組詞：忘卻退卻筆畫：七卻què左高右低，左走右小。右部“卩”的一豎是懸針豎，略長。部首：卩 結(jié)構(gòu)：左右組詞：將要即將筆畫：九將jiāng“寸”的橫在橫中線下側(cè)，較長點(diǎn)在豎中線上部首：丬左窄右寬，右邊兩部分要寫得緊湊。結(jié)構(gòu)：左右組詞：繽紛紛紛筆畫：十二紛fēn右上“八”撇要收，捺要展。部首：纟結(jié)構(gòu)：上下組詞：夜晚黑夜筆畫：八夜yè上部較窄，下部較寬。右下不能寫成“夂”部首：亠1.在生字本上練習(xí)書寫，師生評價(jià)。寫一寫3.對照下面的詞語，同桌互批，糾正錯(cuò)字。前面幾陣晴朗枯草山腳當(dāng)作正好清早現(xiàn)在卻是將來夜里枝頭大雪紛飛2.聽寫生字、詞語。填一填：這篇童話通過

和

作對比，寫出了喜鵲的

，寒號鳥的

。課堂小結(jié)喜鵲寒號鳥勤勞懶惰品讀釋疑部編版語文二年級上冊13寒號鳥通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，說一說：本文主要寫了什么？填一填。復(fù)習(xí)引入本文按時(shí)間的順序，寫了

、

、

三個(gè)時(shí)間點(diǎn)寒號鳥和喜鵲對做窩的不同

、不同

和不同

?！岸炜煲搅恕薄岸斓搅恕薄昂D月”態(tài)度表現(xiàn)結(jié)果學(xué)習(xí)本文，可以按冬天快要到了、冬天說到就到、寒冬臘月三個(gè)不同的時(shí)間理清故事發(fā)展的順序，然后抓住喜鵲和寒號鳥的不同表現(xiàn)，比較它們不同的生活態(tài)度。主要抓住對話，體會(huì)它們不同的個(gè)性。在體會(huì)“冷得像冰窖”“凍得直打哆嗦”的意思的同時(shí)學(xué)習(xí)“得”字短語，學(xué)用“得”字短語。學(xué)法導(dǎo)讀~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自由讀第1自然段，說一說：寒號鳥和喜鵲住在哪里？對住成鄰

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。這句話寫了寒號鳥把石崖縫當(dāng)作窩，可以看出他很會(huì)應(yīng)付事。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。這句話交代了喜鵲與寒號鳥住處的位置，點(diǎn)明他們是鄰居，為下文寫喜鵲勸說寒號鳥做鋪墊。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏讀課文第2—4自然段，想一想：冬天快到了，喜鵲和寒號鳥的表現(xiàn)有什么不同？臨冬表現(xiàn)幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。交代了故事的發(fā)展變化，給讀者留下了懸念。

哪一個(gè)字告訴我們冬天快要到了？“盡”字寫出了冬天快要到了。有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。這里運(yùn)用對比的手法，寫出了喜鵲和寒號鳥的不同表現(xiàn)。（喜鵲很勤勞?！耙辉纭闭f明喜鵲出去勞作的時(shí)間很早；“忙著”寫出喜鶴抓緊時(shí)間做窩，毫不懈怠一個(gè)“卻”字，寫出了寒號鳥和喜鶴完全相反的行為，“只知道出去玩”“累了就回來睡覺”，進(jìn)一步說明寒號鳥天性懶惰、得過且過，與喜鵲的勤勞形成鮮明的對比。喜鵲很勤勞！我們要用贊美的語氣來讀，“一早”“東尋西找”“忙著”要讀得重一些。第一次勸告

“寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。”

寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺?！弊x出喜鵲的真誠和關(guān)心。讀出寒號鳥不耐煩的語氣從“躺”這個(gè)詞可以看出寒號鳥很懶惰。從“傻”“吵”可以看出寒號鳥不知好歹，固執(zhí)，不聽別人的意見，而且很沒禮貌。讀課文第5—7自然段，想一想：冬天到了，喜鵲和寒號鳥的表現(xiàn)有什么不同？不聽勸告冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。這里的環(huán)境描寫突出了什么？“寒風(fēng)呼呼地刮著”生動(dòng)形象地寫出了冬天到來時(shí)的天氣情況。這里的環(huán)境描寫突出了天氣的嚴(yán)寒,為下文寫寒號鳥挨凍做鋪墊。雨嘩嘩地下著雪紛紛地飄著他匆匆地走著仿寫：請你寫出幾個(gè)“寒風(fēng)呼呼地刮著”形式相同的短語。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！边@兩句中“溫暖”與“哆嗦”形象地寫出了喜鵲與寒號鳥的不同處境。這種鮮明的對比，對應(yīng)了前面臨冬他們不同的表現(xiàn)。讀描寫喜鵲的句子，語氣舒緩，讀出舒服的感覺，讀描寫寒號鳥的句子語速稍快，讀出急迫、難受的感覺。讀一讀，照樣子說一說。

凍得直打哆嗦冷得像冰窖熱得直冒汗熱得像蒸籠…………這是練習(xí)帶“得”字的短語。第一組“得”字的后邊是補(bǔ)語，補(bǔ)充說明形容詞的程度，第二組，“得”字后面是帶有“像”的比喻句?？梢越Y(jié)合生活實(shí)際補(bǔ)充短語，也可以用上生活中的情景圖片。這是課后第2題哦！快得像一陣風(fēng)亂得像團(tuán)麻疼得直打滾學(xué)用“得”字短語學(xué)方法：含有“得“字的短語，“得”前面一般是形容詞或動(dòng)詞，后面是前面形容詞或動(dòng)詞的補(bǔ)語，補(bǔ)充說明形容詞或動(dòng)詞的程度或狀態(tài)。如文中的“凍得直打哆嗦”

“冷得像冰窖”。語文要素學(xué)法小結(jié)記方法：在學(xué)寫含有“得”字的短語時(shí)，首先要確定“得”字前面的形容詞或動(dòng)詞，比如說天氣“冷”或者”熱”，然后再在“得”字后面直接描述或者借用具體的形象描述該形容詞或動(dòng)詞的程度或狀態(tài)。如：冷得直跺腳、熱得像蒸桑拿。用方法：請“得”字短語寫一句話。示例放學(xué)路上忽然下起了大雨，我被淋得像落湯雞第二次勸告

喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過?！薄艾F(xiàn)在懶惰，將來難過”是這篇寓言告訴我們的道理從喜鵲的勸告中，你體會(huì)到了什么？從喜鵲的勸告中，我們能看出他看問題很透徹，很明白，他是真正關(guān)心寒號鳥，替寒號鳥擔(dān)心，希望寒號鳥趁天晴，趕快做窩。

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過?！薄昂桒B還是不聽勸告”，預(yù)示著他將面臨悲慘的生活。從“伸伸懶腰”可以看出什么？從“伸伸懶腰”可以看出寒號鳥很懶，好了傷疤忘了疼，不善于吸取教訓(xùn)，沒有長遠(yuǎn)打算，得過且過。讀寒號鳥說的話時(shí)語速要快，語氣要重，讀出他不耐煩、自以為是的心態(tài)。讀課文第8—9自然段，想一想：懶惰的寒號鳥結(jié)局如何？悲慘下場

寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了天氣的嚴(yán)寒。比喻寒號鳥重復(fù)著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！?/p>

“重復(fù)著哀號”與前一次“不停地叫”相比，情況更加糟糕，“哀號”預(yù)示著結(jié)局更加的悲慘。

天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥?？墒?，寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。思考：這個(gè)故事告訴我們什么道理？好吃懶做，得過且過，不會(huì)有好結(jié)果，幸福的生活是靠辛勤勞動(dòng)得來的。選一選：從哪里看出寒號鳥很懶惰？（）（選序號）A.寒號鳥把崖縫當(dāng)作窩。B.寒號鳥在風(fēng)中哀號：“哆嗦嗦，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩?！盋.喜鵲勸寒號鳥做窩，寒號鳥依然不做。D.喜鵲忙著做窩，寒號鳥卻玩、睡覺。ACD分角色朗讀課文。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？這是課后第1題哦！喜鵲之所以能住在溫暖的窩里，是因?yàn)樗芮趧冢诙靵砼R前及早做窩，把窩做得暖暖和和的。寒號鳥之所以凍死，是因?yàn)樗珣卸?，不做窩，光玩和睡，得過且過，別人好言相勸還不聽。你在生活中見過喜鵲或寒號鳥這樣的人嗎？說說他的小故事。祖母是個(gè)勤勞的人。春季，她常在菜園里種些蔬菜苗。吃過早飯后，她便在菜園里忙碌。給菜苗澆水、施肥、松土、捉蟲，常常累得滿頭大汗。到了秋季，家人和鄰居總能嘗到新鮮的蔬菜。有的農(nóng)民懶惰，春天播種的時(shí)候不好好勞動(dòng)，過了時(shí)令，再播種也長不出好莊稼了。課文圖示本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有通過辛勤的勞動(dòng)才能得到。主題感悟勤勞幸福的生活要靠辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。我們不能像寒號鳥那樣得過且過、好逸惡勞，要學(xué)習(xí)勤勞的喜鵲，用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。獨(dú)特感悟美文拓展閱讀寒號鳥與小螞蟻寒號鳥，最懶惰，一天到晚就嚷嚷。只動(dòng)口，不壘窩，得過且過遭了殃。小螞蟻，最勤勞，一天到晚忙不停。找食物，搬進(jìn)窩，美美滿滿過個(gè)冬。國學(xué)誦讀人非圣賢、孰能無錯(cuò)；知錯(cuò)能改、善莫大焉。(《左傳·宣公二年》)一個(gè)人不能被同一塊石頭絆倒兩次。(俗語)錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。(周恩來)業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。(韓愈)13.寒號鳥課后練習(xí)dǔjiēqüànnàqiěwánɡkǒnɡāi堵銜勸臘且狂吼哀(

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ɡānkū

jiānɡlái

lǎnɡdú

yèlǐ面對干枯將來朗讀夜里枯草故鄉(xiāng)一陣陳舊紛紛芬芳面包而且

例：凍得直打哆嗦。冷得像冰窖。 (1)熱得________________。熱得像_________。 (2)樂得____________。樂得像__________。直冒汗蒸籠直拍手小鳥

北風(fēng)狂吼。(像獅子一樣) ______________________________________________北風(fēng)像獅子一樣狂吼。

寒號鳥的窩在石崖上的____________。一道縫里(1)干了什么

寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。 ①寒號鳥每天除了________和________，什么事也不

做。 ②這真是一只__________的寒號鳥。玩睡覺懶惰(2)不聽勸告 “趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。