2023四年級開學第一課教案

第18頁共18頁2023四年級開學第一課教案【篇一】小學四年級開學第一課教案：美術一、教學目的：1、初步理解本學期所要學習的美術課內(nèi)容，包括繪畫，手工，欣賞等。2、指導學生進一步養(yǎng)成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律。3、激發(fā)學生對學習美術的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。二、教學重難點：重點：做好學期初的美術課準備工作。難點：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的美術課學習習慣。三、教學準備：美術書、作業(yè)本、水彩筆、油畫棒等。四、教學過程：1、師生問候，簡單談談愉快的暑假生活。2、學生討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能，教師引導學生初步欣賞美術書本內(nèi)容，理解即將學習的美術內(nèi)容。3、學習習慣和紀律的養(yǎng)成：〔1〕明確上美術課的時間。上課前帶齊美術課所需的材料。做到每天觀察課表，提早一晚檢查材料，及時放進書包。假設忘記，到校提早向別的好朋友借〔盡可能不在本班借〕，最晚在課前非常鐘想方法備齊?！?〕包好美術作業(yè)本，平時妥善保管，做到即壞即補。堅決不在美術書、美術作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫?！?〕做個有心人，平時搜集一些可能在美術課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里?！?〕上課前非常鐘整理好課桌。美術學慣用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置。〔用到水的課統(tǒng)一打半桶水，并提早放桌腳下。污水分置兩個大水桶，再由值日生按指定位置倒?！场?〕注意美術課堂平安。手工課上使用刀剪，必須用完即合，堅決不拿刀剪等有平安隱患的學習工具等在人前比劃?！?〕組長及時收發(fā)美術作業(yè)本，課代表及時交批，值日生準時擦黑板，做到互相提醒?！?〕每節(jié)美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律，以在點名冊不遵守紀律的學生名字后畫圓圈做記號，在學期末累計算學習態(tài)度成績，中途有進步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈?！?〕作業(yè)做到堂堂清，不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最根本要求，由值日生打分。如：畫面構圖根本飽滿，即使未涂完顏色，可以畫星，表示本節(jié)課是認真的。同樣學期末計算總表現(xiàn)。4、請學生上前談談自己本學期學習美術的理想，對教師的希望等。在互相溝通中完畢開學第一課?！酒啃W四年級開學第一課教案：英語【學習目的】1.通過與學生交流課程綱要，理解本學期英語學習的課程內(nèi)容、課程目的以及課程評價。2.通過理解教師對學生的評價和學習方法，激發(fā)學生自主學習的主動性?！窘虒W重點】通過學習和教師的講解理解本學期的教學重點和難點，教學內(nèi)容和評價方法?！窘虒W難點】1.通過課程綱要的分享，理解本學期的教學目的，并理解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣.2.圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進展考慮，積極發(fā)表自己的見解和建議?！窘虒W時間】1課時【教學準備】課前學生根據(jù)要求“預習要求”自學;教師準備課件?！驹u價設計】通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進展評價。【學習活動方案】一、談話導入1、同學們，今天的課堂上教師要帶著大家認識一位新朋友，它就像一幅地圖一樣，可以指引大家在本學期的學習中找準學期目的，理清學習內(nèi)容、理解學習安排，真正成為學習的小主人，它就是——《課程綱要》。(板書課題)二、新授1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要理解本學期的學習內(nèi)容。請大家翻開目錄，看一看本冊書我們總共分為幾個單元，附錄頁又有哪些部分構成?2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)3、目錄就像路標一樣，指引我們理解每單元都有哪些內(nèi)容，下面我們一同以第一單元為例，一同討論本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT，指生說)4、請大家翻開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT，指生說)5、下面我們分成四人小組合作學習，分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)6、小組匯報(PPT出示)7、同學們，通過剛剛大家的學習，我們已經(jīng)理解了本學期我們要學習的內(nèi)容和時間安排，那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目的)指生讀8.為了更好地掌握以上本領，我們又要怎樣逐步施行的。接下來是董教師對你們的期望，希望你們通過努力達成一個個目的。(課程評價推介)三、回憶梳理孩子們，這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了，你們的認真考慮、合作共享，真是一個個會學習的孩子。那么，最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學到了什么，又有什么收獲呢?【板書設計】課程綱要學習內(nèi)容→學習目的→學習評價小學四年級開學第一課主題班會教案四年級開學第一課主題班會教案活動目的：1、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。2、分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。3、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊?；顒訙蕚洌?、整理學生的暑假作業(yè)，列出表揚。2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。3、一個學生準備分享奧運健兒的故事活動過程：上學年看到大家，都還是小小個，但是如今，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步!暑假中，躺在床上，葛教師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美妙的事情發(fā)生。比方說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。如今讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。活動一：我的充實生活1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表揚學生，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。4、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做得事?；顒佣河泄善床珓艃哼@是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深化的印象，如今就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1、播放沖動人心的奧運視頻。2、一個學生講講奧運健兒的故事3、教師總結：不管這些運發(fā)動們在賽場上結果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準備了四年，每天承受大強度的訓練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步;和身邊的同學較真，學習他的優(yōu)點，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點?；顒尤何业男聦W期目的1、學生寫下自己的新學期目的2、大聲說出自己的目的(想說的就站起來說)3、教師總結：有了目的，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目的每天進步一點吧!一年級開學第一課教案2023教學目的：1.讓學生初步理解小學生活，感受教師的親切，同學的友愛，學習的快樂。2.知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、專心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音響亮。3.熟悉校園，教育學生愛校、尊師，為自己成為一名小學生而驕傲。教學重點：師生初步熟悉，理解學校生活。教學難點：學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。教學準備：幻燈兒歌教學過程：一、教師自我介紹。1.靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預備習慣(教師提早1分鐘，面帶微笑走上講臺。)師：親愛的小朋友們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀，它告訴我們：上課啦，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。(教師示范，表揚做得好的孩子)師：小朋友們可真會聰明，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多專心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，快樂的學習開始啦!2.通過識字、復習漢語拼音，進展教師的自我介紹。師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文教師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字，讀什么呢?不認識?沒關系，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道教師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重，我們不能直接喊長輩的名字，教師也是你們的這個長輩，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵教師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好!邵教師好!)3.教師展示自己的特長，給學生留下好的印象。師：邵教師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看，教師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)表達對孩子的喜歡,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。師：我還喜歡什么呢?對啦，邵教師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵教師交朋友嗎?呀，我真是太快樂啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵教師學本領嗎?好的，朋友們，從今天起，讓我們一起努力，好好學習，天天向上，把自己變得更棒!二、熟悉校園，班級，激起學生成為小學生的自豪感。1.歌曲引線，讓學生體驗成為一名小學生的自豪。師：如今，讓我們來聽一首歌，會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂，你們?yōu)槭裁磿@么快樂呢?是呀，我們?nèi)缃褚呀?jīng)從幼兒園畢業(yè)了，上小學啦，我們有一個新的稱呼，叫——小學生。開心嗎?教師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學生，就會學到更多的知識，會寫字，會看書，會許多許多本領，多了不起!誰來神氣地說說這句話：我是小學生!(你來說，多自信的小學生!我真喜歡這位小學生!)一起說說。，2.知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。師：小朋友，我們的學校叫什么名字呀?(出示學校圖片，教師講解：位置，功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)學校：姓名：班級：教室所在位置：我的教師：(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)三、上下課根本規(guī)那么訓練。1.學習《上下課》兒歌。上課下課歌上課鈴響，快進課堂。下課鈴響，不慌不忙。坐姿端正，專心聽講。做好準備，再出課堂。積極動腦，發(fā)言響亮。走路輕輕，入廁及時。自覺做好，人人夸獎。游戲文明，爭做典范。師：要成為一名合格的小學生，上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。2.解讀兒歌要求，細化上下課的標準。(注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進展，切忌匆忙，每個標準要訓練到位，在進展下個標準的訓練)下課鈴響，及時上廁所，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和教師打招呼，舉手發(fā)言姿勢、下課和教師再見等方面的要求。四、總結。師：小結：小朋友們，我們是小學生啦，我們的學校又大又漂亮，有美麗的花壇，干凈的操場，寬闊的教室，還有可親的教師，得意的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個大家庭里開心地學習、生活吧!其他要注意訓練的要點(可選用，時間允許的話，可參加第一課時)：一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體。)二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進展訓練(讀書看書姿勢，握筆姿勢，坐姿，站姿)三、繼續(xù)進展坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。四、參觀校園，進展路隊訓練。五、行為要點。1.保護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要保護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工，請小朋友們不要到操場上玩耍。2.保護自己的學慣用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學慣用品有沒有帶整齊。3.下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。4.講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬教師，向所有見面的教師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。5.遇到不能解決的困難要及時向教師求助，找教師幫助。6.按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時上學，不遲到。7.講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰，預防傳染病。8.我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，并且注意不隨意亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。9.爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意平安。放學路上靠右走，不在路上玩耍，要準時回家。訓練要求：1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或教師。2.聽課發(fā)言要求：聽課要專心，坐姿端正，不能教室里隨意走動，不能同桌或邊上的小朋友隨意講話，眼睛跟著教師轉(zhuǎn)。別的同學發(fā)言，要認真傾聽，假設有話要說，要先舉起右手，得到教師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要響亮。3.課前準備和上課標準訓練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對應學科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好，學生站姿參考發(fā)言時站立要求，坐下立即端正坐姿。4.下課訓練要求：教師說下課，小朋友們再見，小朋友起立，說教師再見。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路，輕輕說話，及時入廁，平安游戲。5.路隊訓練要求：安靜，快速，整齊，和前面小朋友對齊，不能走到隊伍外面，上下樓梯靠右行走，不能推擠。2023小學五年級開學第一課教案教學目的：讓學生盡快進展自我調(diào)整，收收心，從寒假的慵懶狀態(tài)中進入的學習狀態(tài)。教學內(nèi)容：1、理解學習時間，增強緊迫感。2、擬訂新學期方案。3、平安教育教學過程：一、回憶假期，樂趣無窮：新春伊始，萬物復蘇。在這個活力盎然的季節(jié)里，我們迎來了新的學期。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得非常愉快，生活得非常幸福。在寒假期間，你有哪些難忘的事和大家分享呢?學生討論，指名說說。小結：寒假期間經(jīng)歷的人與事都應該隨著新學期的開始告一段落。在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學業(yè)。希望同學們可以及時的調(diào)整好心態(tài)，投入到后面的學習中。二、暢談打算，展現(xiàn)風貌：寒假愉快而又難忘地過去了，如今進入了正式的學習階段。我們進入了新的學年。下面你們來說說新學期你們有什么打算?學生討論，教師指名說。學生各抒己見，多數(shù)學生都表示要下定決心努力學習。小結：通過制定新學期方案，可以使學生明晰地理清短期的目的，并朝著制訂的目的努力。三、師生歸納，明確要求：常規(guī)教育：1、上課：不管上什么課，都必須認真聽講，本學期課