鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙基迎國檢工作自查報告(一)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙基迎?國檢工作自?查報告(一?)根據(jù)市?、縣政府及?教育主管部?門的規(guī)劃要?求，___?鄉(xiāng)___校?___年順?利通過了上?級的評估驗?收，完成了?掃除青少年?文盲和基本?普及九年義?務教育的任?務。為鞏固?和提高“兩?基”成果，?確?！澳昴?復查驗收合?格，年年更?上新臺階”?的奮斗目標?，迎接“雙?基”工作的?國家檢查驗?收，我校在?縣委、縣人?民政府、教?育主管部門?和鄉(xiāng)黨委、?政府的堅強?領導下，牢?固樹立鞏固?和提高“兩?基”工作成?果的意識和?信心，勇于?承擔起實施?義務教育的?重任，__?_年—__?_年，學校?制定了普及?義務教育的?規(guī)劃和實施?方案，不斷?調整與充實?學校工作領?導班子，優(yōu)?化教師隊伍?，改善辦學?條件，建立?了“雙基”?工作領導機?構，努力做?到了“班子?不散，投入?不減，工作?不軟”，把?我校的教育?事業(yè)推向了?一個新的發(fā)?展階段。校?域雙基工作?積極主動，?切實加強學?校內部管理?，大力推進?素質教育。?近年來，上?下齊心，共?同努力，我?校教育在原?有的基礎上?得到了__?_的提高，?辦學條件進?一步改善，?學校管理不?斷完善，普?及程度不斷?提高，新課?程改革扎實?推進，教學?質量穩(wěn)步上?升。通過自?查，現(xiàn)將有?關情況匯報?于后。一?、全片區(qū)基?本情況及“?兩基”現(xiàn)狀?___縣?___鄉(xiāng)_?__片轄區(qū)?有___個?行政村，_?__個組，?___戶，?共有人口_?__人。_?__校由一?所中心完小?和一個村小?教學點組成?。有學生?數(shù)。___?年小學教學?班___個?，在校學生?___人；?有初中班_?__個，在?校學生__?_人；__?_年小學教?學班___?個，在校學?生___人?；有初中班?___個，?在校學生_?__人；_?__年小學?教學班__?_個，在校?學生___?人；有初中?班___個?，在校學生?___人；?___年小?學教學班_?__個，在?校學生__?_人；有初?中班___?個，在校學?生___人?。有教職?工數(shù)：__?_年小學：?教職工總數(shù)?___人，?專任教師_?__人，合?格學歷（中?師）___?人，占__?_%，高學?歷（?？疲?___人，?占___%?；初中：教?職工總數(shù)_?__人，專?任教師__?_人，合格?學歷（?？?）___人?，占___?%，高學歷?（本科）_?__人，占?___%。?___年小?學：教職工?總數(shù)___?人，專任教?師___人?，合格學歷?（中師）_?__人，占?___%，?高學歷（專?科）___?人，占__?_%；初中?：教職工總?數(shù)___人?，專任教師?___人，?合格學歷（??？疲_?_人，占_?__%，高?學歷（本科?）___人?，占___?%。___?年小學：教?職工總數(shù)_?__人，專?任教師__?_人，合格?學歷（中師?）___人?，占___?%，高學歷?（專科）_?__人，占?___%；?初中：教職?工總數(shù)__?_人，專任?教師___?人，合格學?歷（專科）?___人，?占___%?，高學歷（?本科）__?_人，占_?__%。_?__年小學?：教職工總?數(shù)___人?，專任教師?___人，?合格學歷（?中師）__?_人，占_?__%，高?學歷（專科?）___人?，占___?%；初中：?教職工總數(shù)?___人，?專任教師_?__人，合?格學歷（專?科）___?人，占__?_%，高學?歷（本科）?___人，?占___%?。全體教?職工參加了?縣教育部門?___的繼?續(xù)教育學習?培訓，年年?均完成了規(guī)?定的學時任?務。學校按?規(guī)定配齊了?校級和中層?領導干部，?均參加了_?__縣教師?進修學校_?__的崗位?培訓，達到?了上級要求?。所有教學?用房都屬磚?混結構樓房?，校舍也進?一步規(guī)范，?達到了美化?、綠化、凈?化的要求。?學生桌凳進?行了全部更?新。師生圖?書擁有量逐?年增加，學?校學生和教?職工的體育?、衛(wèi)生等設?施進一步得?到改善，教?學儀器配備?與實驗設備?設施不斷完?善。我們?通過認真自?查與盤點，?“五率”全?部達到并符?合國家規(guī)定?的標準與要?求，其具體?表現(xiàn)是：?一是入學率?。___年?7—___?周歲兒童總?數(shù)___人?，入學率為?___%；?13—__?_周歲少年?兒童總數(shù)_?__人，入?初中___?人，入學率?為___%?；___年?7—___?周歲兒童總?數(shù)___人?，入學率為?___%；?13—__?_周歲少年?兒童總數(shù)_?__人，入?初中___?人，入學率?為___%?；___年?7—___?周歲兒童總?數(shù)___人?，入學率為?___%；?13—__?_周歲少年?兒童總數(shù)_?__人，入?初中___?人，入學率?為___%?；___年?7—___?周歲兒童總?數(shù)___人?，入學率為?___%；?13—__?_周歲少年?兒童總數(shù)_?__人，入?初中___?人，入學率?為___%?。二是輟?學率。__?_年度小學?輟學率為0?，初中輟學?率為0；_?__年度小?學輟學率為?0，初中輟?學率為0；?___年度?小學輟學率?為0，初中?輟學率為0?；___年?度小學輟學?率為0，初?中輟學率為?0。三是?畢業(yè)率。_?__年度小?學畢業(yè)生_?__人，實?際畢業(yè)__?_人，畢業(yè)?率為___?%；初中畢?業(yè)生___?人，實際畢?業(yè)___人?，畢業(yè)率為?___%；?___年度?小學畢業(yè)生?___人，?實際畢業(yè)_?__人，畢?業(yè)率為__?_%；初中?畢業(yè)生__?_人，實際?畢業(yè)___?人，畢業(yè)率?為___%?；___年?度小學畢業(yè)?生___人?，實際畢業(yè)?___人，?畢業(yè)率為_?__%；初?中畢業(yè)生_?__人，實?際畢業(yè)__?_人，畢業(yè)?率為___?%；___?年度小學畢?業(yè)生___?人，實際畢?業(yè)___人?，畢業(yè)率為?___%；?初中畢業(yè)生?___人，?實際畢業(yè)_?__人，畢?業(yè)率為__?_%。1/?5淘，?四是完成率?。___年?___周歲?人口數(shù)__?_人，達小?學畢業(yè)__?_人，完成?率為___?%；___?周歲少年兒?童總數(shù)__?_人，達初?中畢業(yè)__?_人，初中?完成率達_?__%。_?__年__?_周歲人口?數(shù)___人?，達小學畢?業(yè)___人?，完成率為?___%；?___周歲?少年兒童總?數(shù)___人?，達初中畢?業(yè)___人?，初中完成?率達___?%。___?年___周?歲人口數(shù)_?__人，達?小學畢業(yè)_?__人，完?成率為__?_%；__?_周歲少年?兒童總數(shù)_?__人，達?初中畢業(yè)_?__人，初?中完成率達?___%。?___年_?__周歲人?口數(shù)___?人，達小學?畢業(yè)___?人，完成率?為___%?；___周?歲少年兒童?總數(shù)___?人，達初中?畢業(yè)___?人，初中完?成率達__?_%。五?是文盲率：?___年_?__周歲人?口文盲率為?0；___?年___周?歲人口文盲?率為0；_?__年__?_周歲人口?文盲率為0?；___年?___周歲?人口文盲率?為0；二?、主要工作?及效果（?一）深化認?識，加強領?導。雖然?我校“兩基?”工作__?_已順利通?過省、市、?縣的驗收，?但這只能說?明該項工作?取得了階段?性的成果，?我們認真總?結與分析，?現(xiàn)有的狀況?還不能完全?適應社會發(fā)?展的需要，?因此，我們?在思想上不?能有絲毫松?懈，還需要?花大力氣、?下深功夫加?強教育工作?，以“科教?興?！睘閼?zhàn)?略目標，加?快發(fā)展、調?整結構、深?化改革、提?高質量，提?升教育形象?，把教育事?業(yè)推上一個?新的臺階。?1.為了?把義務教育?工作落到實?處，全面抓?好，學校成?立了雙基迎?國檢工作領?導小組。完?善一切軟、?硬件建設，?充分發(fā)揮各?自的特長和?主觀能動性?，目標明確?，責任落實?，保質保量?完成任務。?2.學校?把教育事業(yè)?的發(fā)展納入?了經(jīng)濟發(fā)展?的總體規(guī)劃?，作為完善?配套功能的?重要基礎，?分年落實重?點建設，并?逐步按規(guī)劃?實施，每年?籌集一定資?金用于改善?教學設施、?中小學畢業(yè)?班的獎勵以?及慰問教師?。3.黨?委、政府經(jīng)?常召開教育?工作專題會?議。每期開?校或期末，?黨委書記、?鄉(xiāng)長、分管?教育的副鄉(xiāng)?長等領導同?志親自深入?我校檢查開?校工作，并?明察暗訪，?狠抓安全與?收費工作，?發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)?場辦公，及?時糾正、指?導、解決，?并慰問全體?教師，提出?新學期的要?求。平時也?經(jīng)常深入學?校檢查安全?工作，了解?教學工作進?展情況，解?決學校發(fā)生?的重大問題?。。黨、?政___定?期或不定期?地深入學校?了解工作情?況，分管副?書記和副鄉(xiāng)?長隨時掌握?教學工作的?動態(tài)（范本?），千方百?計為學校解?難事、辦實?事，做好事?。凡有疑難?問題，鄉(xiāng)領?導總是親臨?學校，現(xiàn)場?辦公，與學?校班子共同?分析問題，?制定方案，?及時解決，?切實保證學?校工作的_?__領導和?各項工作的?順利開展。?聯(lián)系領導每?次到辦事處?或下村，都?要到所轄學??？纯?，詢?問學校工作?情況，了解?師生生活狀?況，了解教?育上存在的?問題，并及?時研究解決?。5.實?施目標管理?，學年初學?校與黨委政?府簽定了《?學校安全工?作目標責任?書》、《學?校畢業(yè)班工?作目標責任?書》等，明?確任務，責?任到頭，年?終考核獎勤?罰懶，有效?調動了學校?管理和教師?教書育人的?積極性。?（二）、本?次迎檢工作?的進程安排?第