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16/1717/17/2022屆陜西省部分地區(qū)高三一模英語解析版試卷分類匯編完形填空專題陜西省寶雞市金臺區(qū)2022屆高三第一次模擬檢測英語試題三、完形填空MichaelGreenbergisaverypopularNewYorker.Heisnotfamousinsportsorthearts,butpeopleinthestreets___21___him,especiallythosewhoare____22____.Forthosepeople,heis“Gloves”Greenberg.Howdidhegetthat___23___?Helookslikeanyotherbusinessman,wearingasuitandcarryingabriefcase(公文箱).Buthe’s___24___.Hisbriefcasealwayshassomegloves(手套).Inwinter,Mr.Greenbergdoesnot____25____likeotherNewYorkers,wholookatthesidewalk(人行道)and___26___thestreet.Helooksaroundat____27____.Hestopswhenhe____28____someonewithnogloves.Hegivesthemapairandthenhe____29____,lookingformorepeoplewithcold______30______.Onwinterdays,Mr.Greenberg_______31_______gloves.Duringtherestoftheyear,he______32______gloves.Peoplewhohaveheardabouthim______33______himgloves,andhehasmanyinhisapartment(公寓).Mr.Greenberg_______34_______doingthis21yearsago.Now,manypoorNewYorkersknowhimand_______35_______hisbehavior(行為).Butpeoplewhodon’tknowhimaresometimes______36______him.Theydon’trealizethathejustwantstomakethem______37______.Itrunsinthe______38______.Michael’sfatheralwayshelpedthepoorashebelieveditmadeeveryonehappier.MichaelGreenbergfeelsthe______39______.Apairofglovesmaybea_____40_____thing,butitcanmakeabigdifferenceinwinter.21.A.knowabout B.learnfrom C.cheerfor D.lookafter22.A.old B.busy C.kind D.poor23.A.job B.name C.chance D.message24.A.calm B.different C.crazy D.curious25.A.a(chǎn)ct B.sound C.feel D.dress26.A.crossover B.drivealong C.hurrydown D.keepoff(不接近)27.A.cars B.people C.streetnumbers D.trafficlights28.A.helps B.chooses C.greets D.sees29.A.holdsup B.hangsout(閑逛) C.moveson D.turnsaround30.A.hands B.ears C.faces D.eyes31.A.searchesfor B.storesup(儲存起來) C.givesaway(贈送、分發(fā)) D.putson32.A.borrows B.sells C.returns D.buys33.A.call B.send C.lend D.show34.A.delayed(推遲) B.remembered C.began D.enjoyed35.A.understand B.dislike C.study D.excuse36.A.sorryfor B.satisfiedwith C.proudof D.surprisedby37.A.smart B.rich C.special D.happy38.A.city B.family C.neighborhood D.company39.A.honor B.pain C.same D.cold40.A.small B.useful C.delightful(高興的) D.comforting陜西省寶雞市陳倉區(qū)2022屆高三第一次教學質量檢測英語試題三、完形填空DoubleTroubleWhenIwaseight,Iwantedatoyandneeded$10tobuyit.But,asusual,Iwasbroke.Idecidedtoaskmy11-year-oldsister,Kathleen,foraloan(借款).Iwenttoherroom,____21____herforthecash.Laughing,sheagreedto____22____methemoney,butadded,“Iwillchargeyou10percentcompoundinterestevery____23____untilyoupaymeback.”“Compoundinterest—what’sthat?”Iasked.“Well,interestiswhatyoucallthe____24____moneyborrowershavetopaybackonaloan,”sheexplained.“Compoundinterestmeansthattheinterestpaymentsgetbiggerandbiggerthe____25____youtaketopaybacktheloan.Torepaytheloan,youwillneedtogiveme$I1afteronemonth.Ifyouwaittwomonthstopaymeback,your____26____willgrowfrom$10to$l1.SoI'llbechargingyouintereston$11.ThenIwilladdthatinteresttothe$11youalreadyoweme,fora____27____of$12.10.That'swhatyou'lloweaftertwomonths.”“Sure.Igetit,”Isaid.Thoughtruthfully,Iwasgetting____28____.Kathleenlentmethemoney,andIboughtthetoy.Mybirthdaycameamonthlater,andmymomgaveme$10.Unfortunately,thatwasjusttheamountI____29____tobuyanothertoyIwanted_____30_____Iputoffpayingmysisterforamonth.Afteranothermonth,I_____31_____abouttheloan.Severalmonthslater,onChristmasmorning,mysisterandIeachfounda$20billinourstockings.Iwasjustputtingit_____32_____mypocketwhenKathleentappedmeontheshoulder.“Sorry,kiddo.That’smine.I’m_____33_____onyourdebt.”“Huh?”ThenIrememberedtheloan.“Hey!Howcanitbethatmuch?I_____34_____borrowed$10.”“True,”shesaid,“butinteresthasbeencompoundingforeightmonths.Nowyou_____35_____me$21.43.”Shepaused,thenadded.“Youcanpaymethe$1.43.”I_____36_____tobelievethata$10loancouldmorethandoublesoquickly.Muchtomy_____37_____,mysistergotherpencilandtabletandshowedmeexactlyhowitalladdedup.Myhead_____38_____asItriedtokeeptrackofKathleen's_____39_____,butthistime,Igotthebasicideaofcompoundinterest.I_____40_____thehardwaythatborrowingmoneycanbe“doubletrouble”innotime.21.A.blaming B.begging C.searching D.preparing22.A.pay B.give C.lend D.hand23.A.month B.year C.week D.day24.A.little B.same C.enough D.extra25.A.less B.longer C.more D.shorter26.A.cash B.saving C.note D.debt27.A.total B.cost C.number D.bill28.A.encouraged B.shocked C.confused D.satisfied29.A.hesitated B.refused C.needed D.a(chǎn)dvised30.A.seriously B.a(chǎn)nxiously C.secretly D.desperately31.A.forgot B.knew C.talked D.cared32.A.on B.off C.up D.into33.A.carrying B.collecting C.relying D.focusing34.A.normally B.nearly C.only D.really35.A.owe B.offer C.take D.give36.A.decided B.refused C.pretended D.managed37.A.relief B.joy C.a(chǎn)nnoyance D.regret38.A.turned B.nodded C.stuck. D.hurt39.A.calculations B.excuses C.directions D.discoveries40.A.explored B.learned C.explained D.questioned陜西省西安市臨潼區(qū)2022屆高三第一次模擬考試英語試題三、完形填空WhenIreflectbackonwhatexactlyinspiredourChange-A-School-Project,amemoryinparticularstandsout.WhenIwasintenthgrade,myschool’stennisteamtraveledtoHempsteadHighSchoolforanawaygame.Enteringtheschool,Iwas___21___toseetheentrancefittedwithmetaldetectors(金屬探測器)andarmedguardsmovingaroundthehallways—a___22___IhadonlyseenonTVoronthenews.___23___,HempsteadHighSchoolwasonlya20-minutedriveawayfrommyhome.Aftersomeresearch,I___24___thatHempsteadwasn’taloneandthesesafetymeasureswere___25___ofasenseoftroubleandunrest.Intheseschools,___26___filledavoid(空虛感)instudents’livesearlyon—avoidthatwasatypicalexampleofalackof___27___.Bythistime,Ihadachievedawealthof___28___asachessteacher;Iknewwhat___29___effectchesscouldhaveonachild.Iwasableto____30____chessfromaboardgameintoabasicpartoftheirlives.Whynot____31____chesstotheseunderprivilegedstudents?I____32____Change-A-School-Projectandsentemailstoschoolheadmasters.However,itwastwoyearslaterthata____33____came.Throughaseriesofemailexchangesandagenerous____34____of55chesssets,chesswasfinally____35____intoWyandanchSchool.Soon,otherschoolsfollowedquickly.Ibeganto____36____a3-hourtrainingsessioneveryThursdayfor1st-3rdgradersintheseschools.Afterafewsessions(學年)Wyandanch,IfoundthattheimpactI____37____forhadbeenrealized.Theseyoung____38____werebeginningtospendtheirfreetimestudyingfromtheirveryownchessbookandIkept____39____thank-yousfromgratefulparents.Wehadfinally____40____theirvoid.21.A.shocked B.delighted C.thrilled D.disappointed22.A.report B.program C.film D.sight23.A.Therefore B.Yet C.Besides D.Because24.A.discovered B.invented C.recognized D.sensed25.A.proud B.a(chǎn)ware C.representative D.free26.A.games B.celebration C.crime D.sports27.A.motivation B.resources C.promotion D.information28.A.experience B.fortune C.reputation D.knowledge29.A.negative B.small C.side D.beneficial30.A.transform B.lead C.translate D.make31.A.lend B.introduce C.send D.explain32.A.joined B.left C.named D.founded33.A.breakthrough B.present C.letter D.suggestion34.A.payment B.help C.donation D.increase35.A.a(chǎn)ccepted B.combined C.dragged D.collected36.A.a(chǎn)ttend B.offer C.break D.discuss37.A.looked B.struggled C.waited D.reached38.A.teachers B.parents C.children D.babies39.A.receiving B.a(chǎn)sking C.inviting D.a(chǎn)ppreciating40.A.deepened B.expanded C.filled D.weakened陜西省西安市臨渭區(qū)2022屆高三第一次質量檢測英語試題三、完形填空Kindnesscanreallymakeyoupauseandbethankfulduringastressfultime.CassandraWarrenwasina__21__andwasfeelingalittleoverwhelmed(使應接不暇)byworkandplanningherwedding.Aftershegother__22__invitationsreadyonedayshehurriedly__23__onetoherauntanduncle.Aweeklater,theinvitationcameback.Shehadwrittendownthe__24__address.Ahandwrittennotewas__25__tothereturnedenvelop,whichread,“IwishI__26__you-thisisgoingtobeanenjoyableexperience.Congratulations-gotohavedinneronme.”A$20billwasinside.Cassandrawasatabitofaprofessionalcrossroadsandhadbeenhavinga__27__day.Infact,she’dnearlybrokendown,tellingher__28__toherhusband-to-beJesseJonesjustasshe__29__themisdirectedenvelop.Thenshereadthenote.“Itwaskindofperfecttiming,”saidCassandraWarren.“Weare__30__ofwhothemysterious(神秘的)notewriteris.ButIreally__31__it.”CassandraandJesse__32__withafriendwhowasgoingoverseasthefollowingnight.Theyhappilyputthe$20towardstheir_33_.ThenCassandraboughtathank-youcard.She__34__wroteheraunt’saddressontheenvelopagainthistime__35__andaddresseditto“KindStranger”_36_bythefollowingwordsinside,“Thankyouforthe__37__andtakingtimeto__38__it.??Notsomanypeoplewouldhavedonethat.Itwasabig__39__afterthedayIwashaving.Iam_40_forpeoplelikeyoustillbeingintheworld.”21.A.race B.flash C.sense D.rush22.A.graduation B.wedding C.birth D.retirement23.A.showed B.posted C.took D.presented24.A.incomplete B.unreadable C.unrecorded D.incorrect25.A.pointed B.a(chǎn)dapted C.a(chǎn)ttached D.contributed26.A.knew B.blamed C.welcomed D.comforted27.A.nice B.boring C.relaxing D.tough28.A.doubt B.fortune C.desperation D.embarrassment29.A.expressed B.trusted C.judged D.opened30.A.convinced B.unaware C.skeptical D.fond31.A.a(chǎn)ppreciated B.permitted C.selected D.recognized32.A.workedout B.dinedout C.brokeout D.setout33.A.bill B.chair C.plate D.shelf34.A.a(chǎn)ccurately B.calmly C.mistakenly D.casually35.A.a(chǎn)susual B.inreturn C.onpurpose D.inadvance36.A.a(chǎn)ccompanied B.clarified C.confirmed D.simplified37.A.picture B.photo C.card D.note38.A.delete B.call C.send D.lend39.A.favour B.deal C.ceremony D.decision40.A.a(chǎn)nxious B.grateful C.ready D.eager陜西省西安市閻、高、藍、周四區(qū)2022屆高三一模英語試題三、完形填空“MotherSerious.StartImmediately,“saidtheexpresstelegram,throwingourentirehouseintopandemonium(混亂).Mymotherbegancrying,whilemyfatherbegan____21____quickfireinstructionstomytwobrothersandmeto___22___forthesix-and-a-half-hourjourneytoourvillageinRajoli.At12,11andnineyearsold,weboysweretoo___23___tosensethemood,andwereexcitedatthe___24___holiday.Afteralongbusride,wehadtocrossarivertoreachour___25___.Buttheriverwasfullandtherewerenoboatsto___26___usacross.Clearlywewereinadilemma,___27___tomoveforwardorgobackhome.Theonly___28___intheareawasanoldinspectionbungalow.Itsdoorswerelocked.MybrothersandIremained___29___ourdifficultsituation-weplayedinthegardenuntil____30____andtirednessovertookus.Bydusk,ourfatherwasa____31____man,withnoclueaboutournextmove.Suddenly,we____32____alonemanwalkingtowardsus.Hewasthebungalow_____33_____.AsFatherexplainedour_____34_____situation,heletusintothebuildingandaskedusifwehadhadanythingto____35____allday.Thethreeofusshookourheads.Hethen____36____totheriverbankwithatowel,wherehe_____37_____acoupleoffishusingitasanet,madeafireandstartedcleaningandcookingthe______38______Itwasasimplemeal,butthewatchman's_____39_____andselflessgenerositymadeita_____40_____I'veneverforgottenover50-oddyears.21.A.reporting B.reading C.delivering D.relaying22.A.pay B.pack C.plan D.wait23.A.sick B.stupid C.good D.young24.A.unexpected B.a(chǎn)nnual C.desired D.a(chǎn)dventurous25.A.country B.house C.destination D.exit26.A.drive B.push C.follow D.ferry27.A.unable B.likely C.ready D.a(chǎn)fraid28.A.place B.chance C.structure D.difference29.A.satisfiedwith B.unawareof C.interestedin D.confusedabout30.A.loneliness B.fear C.sadness D.hunger31.A.worried B.surprised C.proud D.calm32.A.recognised B.spotted C.greeted D.stopped33.A.host B.visitor C.designer D.watchman34.A.ideal B.stable C.unpleasant D.unchanged35.A.order B.eat C.leave D.find36.A.cameback B.setoff C.lookedforward D.heldon37.A.caught B.farmed C.kept D.prepared38.A.eggs B.lunch C.fish D.vegetables39.A.kindness B.patience C.honesty D.wisdom40.A.moment B.gift C.lesson D.feast參考答案陜西省寶雞市金臺區(qū)2022屆高三第一次模擬檢測英語試題21.A????22.D????23.B????24.B????25.A????26.C????27.B????28.D????29.C????30.A????31.C????32.D????33.B????34.C????35.A????36.D????37.D????38.B????39.C????40.A【分析】這是一篇記敘文。本文講述了在冬天,格林伯格的公文箱里總帶著許多手套,贈送給那些沒戴手套的窮人.很多人都認識他,也理解他的行為;而不認識的人則可能會感到吃驚.他和他父親都認為:幫助別人可以讓人更快樂。21.本題考查語境判斷之原詞復現(xiàn)。句意:他在體育和藝術方面并不出名,但街上的人都知道他,特別是那些窮人。A.knowabout知道,了解;B.learnfrom向……學習;C.cheerfor為……歡呼;D.lookafter照顧。根據(jù)第五段中Now,manypoorNewYorkersknowhim.可知,街上的人都知道格林伯格。故選A項。22.本題考查語境判斷之原詞復現(xiàn)。句意:他在體育和藝術方面并不出名,但街上的人都知道他,特別是那些窮人。A.old老的;B.busy繁忙的;C.kind善良的;D.poor貧窮的。根據(jù)最后一段中Michael’sfatheralwayshelpedthepoor可知,格林伯格幫助的是那些窮人。故選D項。23.本題考查語境判斷之其他線索(上下文)。句意:他是怎么得到這個名字的。A.job工作;B.name名字;C.chance機會;D.message信息。根據(jù)上一句heis“Gloves”Greenberg可知,格林伯格被稱為“手套”格林伯格,所以本句在問格林伯格是怎么得到這個名字的。故選B項。24.本題考查語境判斷之其他線索(上下文)。句意:但他與眾不同。A.calm平靜的;B.different不同的;C.crazy瘋狂的;D.curious好奇的。根據(jù)下一句Hisbriefcasealwayshassomegloves(手套).可知,格林伯格與眾不同。故B選項。25.本題考查語境判斷之其他線索(上下文)。句意:在冬天,格林伯格先生與其他紐約人做事風格不同,這些人通常是看著人行道,匆忙沿著街道走去。A.act做事;B.sound聽起來;C.feel感覺;D.dress給……穿衣服。根據(jù)下文Helooksaroundat____7____.可知,格林伯格先生會留意周圍的人,這與其他紐約人做事風格不同。故選A項。26.本題考查語境判斷之其他線索(上下文)。句意:在冬天,格林伯格先生不像其他紐約人那樣,這些人通常是看著人行道,匆忙沿著街道走去。A.crossover胯下運球;B.drivealong沿……行駛;C.hurrydown沿著……急忙下去;D.keepoff不接近。根據(jù)lookatthesidewalk(人行道)可知,其他人只是看著人行道,匆忙沿著街道走去,從不留心周圍的人。故選C項。27.本題考查語境判斷之其他線索(上下文)。句意:他會留意周圍的人。A.cars汽車;B.people人;C.streetnumbers街道號碼;D.trafficlights交通燈。根據(jù)下文someone可知,格林伯格留意周圍的人。故選B項。28.本題考查語境判斷之邏輯關系。句意:當他看到有人沒有戴手套時,他就停下來。A.helps幫助;B.chooses選擇;C.greets問候;D.sees看見。格林伯格停下里贈別人手套,是當他看到別人沒帶手套才這么做的。故選D項。29.本題考查語境判斷之邏輯關系。句意:他會給他們一雙手套,然后他繼續(xù)去尋找更多的手冰涼的人。A.holdsup舉起;B.hangsout閑逛;C.moveson繼續(xù)前進;D.turnsaround轉身。根據(jù)下文lookingformorepeople可知,格林伯格繼續(xù)去尋找更多的手冰涼的人。故選C項。30.本題考查語境判斷之其他線索。句意:他會給他們一雙手套,然后他繼續(xù)去尋找更多的手冰涼的人。A.hands手;B.ears耳朵;C.faces臉;D.eyes眼睛。格林伯格繼續(xù)去尋找更多的手冰涼的人,也就是因故沒有帶手套而導致手冰涼的人。故選A項。31.本題考查語境判斷之其他線索。句意:在冬天,格林伯格先生贈給別人手套。A.searchesfor搜尋;B.storesup儲存起來;C.givesaway贈送;D.putson穿上。根據(jù)上文中的gives可知,在冬天,格林伯格先生贈給別人手套。故選C項。32.本題考查語境判斷之其他線索。句意:在一年剩下的時間里,他去買手套。A.borrows借;B.sells賣;C.returns返回;D.buys買。除了冬季,格林伯格就去買手套,以備冬天送給需要的人。故選D項。33.本題考查語境判斷之其他線索。句意:聽說過他的人都主動寄送給他手套,他家里有很多手套。A.call打電話;B.send郵寄;C.lend借;D.show展示。手套除了自己買的,還有一部分是其他人寄送過來的。故選B項。34.本題考查語境判斷之邏輯關系。句意:格林伯格先生21年前就開始這樣做了。A.delayed延期;B.remembered記得;C.began開始;D.enjoyed享受。根據(jù)下文21yearsago可知,格林伯格先生21年前就開始這樣做了。故選C項。35.本題考查語境判斷之邏輯關系。句意:現(xiàn)在,許多貧窮的紐約人知道他,理解他的行為。A.understand明白;B.dislike不喜歡;C.study學習;D.excuse原諒。根據(jù)Now,manypoorNewYorkersknowhim.可知,現(xiàn)在,許多貧窮的紐約人知道他,理解格林伯格的行為。故選A項。36.本題考查語境判斷之其他線索。句意:但不認識他的人有時會對他感到驚訝。A.sorryfor對……抱歉;B.satisfiedwith對……滿意;C.proudof以……為自豪;D.surprisedby對……感到吃驚。根據(jù)常識可以判斷,不認識格林伯格的人會對這樣的行為和這樣的人感到驚訝。故選D項。37.本題考查語境判斷之同根詞復現(xiàn)。句意:他們沒有意識到他只是想讓他們快樂。A.smart聰明的;B.rich富有的;C.special特別的;D.happy幸福的。根據(jù)最后一段中itmadeeveryonehappier可知,格林伯格先生只是想讓他人快樂。故選D項。38.本題考查語境判斷之其他線索(上下文)。句意:這是他家的傳統(tǒng)。A.city城市;B.family家庭;C.neighborhood鄰居;D.company公司。根據(jù)下一句中Michael’sfatheralwayshelpedthepoor可知,幫助別人是格林伯格家的傳統(tǒng)。故選B項。39.本題考查語境判斷之其他線索(上下文)。句意:邁克爾也有同感。A.honor榮譽;B.pain疼痛;C.same相同;D.cold寒冷。幫助別人是格林伯格家族的傳統(tǒng),且都會感到快樂。故選C項。40.本題考查語境判斷之其他線索(上下文)。句意:一副手套可能是一件小東西,但在冬天卻可以產(chǎn)生很大的影響。A.small小的;B.useful有用的;C.delightful令人高興的;D.comforting令人欣慰的。根據(jù)abigdifference可知,small對應big。故選A項。陜西省寶雞市陳倉區(qū)2022屆高三第一次教學質量檢測英語試題21.B????22.C????23.A????24.D????25.B????26.D????27.A????28.C????29.C????30.D????31.A????32.D????33.B????34.C????35.A????36.B????37.C????38.D????39.A????40.B【分析】這是一篇記敘文,主要講述了作者同意以復利為條件,向姐姐Kathleen借了10美元。沒想到8個月后,當初微不足道的10美元借款居然連本帶息翻到21.43美元,這讓他領教到了復利的威力。21.考查動詞詞義辨析。句意:我走進她的房間,請求她給我一些錢。A.責怪;B.乞求;C.搜索;D.準備。根據(jù)前文“Idecidedtoaskmy11-year-oldsister,Kathleen,foraloan(借款).”可知,作者想請求他的姐姐借給他一些錢。故選B項。22.考查動詞詞義辨析。句意:她面帶笑容,同意借給我一些錢,但是又補充說:“我會收取10%的復利,直到你歸還這筆錢”。A.支付;B.給;C.借給;D.遞給。根據(jù)“‘Iwillchargeyou10percentcompoundinterestevery??____3____??untilyoupaymeback.’”可知,作者的姐姐以收取利息為條件,借給了他一些錢。故選C項。23.考查名詞詞義辨析。句意:她面帶笑容,同意借給我一些錢,但是又補充說:“我會收取10%的復利,直到你歸還這筆錢”。A.月;B.年;C.周;D.天。根據(jù)下文“Torepaytheloan,youwillneedtogiveme$I1afteronemonth.Ifyouwaittwomonthstopaymeback,your??____6____??willgrowfrom$10to$l1.”可知,作者的姐姐是按月向他收取利息。故選A項。24.考查形容詞詞義辨析。句意:利息就是借錢的人償還借款時額外付的錢。A.小的;B.相同的;C.足夠的;D.額外的。根據(jù)下文“Torepaytheloan,youwillneedtogiveme$I1afteronemonth.”可知,作者的姐姐向他解釋利息就是指除原本的欠款之外,額外支付的錢。故選D項。25.考查形容詞詞義辨析。句意:復利就是指你償還借款的時間拖得越久,你要額外付的利息就越多。A.更少;B.更長的;C.更多;D.較短的。根據(jù)后文“Torepaytheloan,youwillneedtogiveme$I1afteronemonth.Ifyouwaittwomonthstopaymeback,your??____6____??willgrowfrom$10to$l1.”可知,償還借款時間越久,需要額外支付的利息就越高。故選B項。26.考查名詞詞義辨析。句意:如果你兩個月后償還借款,那么你的債務會從10美元增長到11美元。A.現(xiàn)金;B.積蓄;C.筆記;D.債務。根據(jù)后文“SoI'llbechargingyouintereston$11.”可知,附加利息產(chǎn)生的債務會隨著時間越來越多。故選D項。27.考查名詞詞義辨析。句意:然后我會把那個利息添加到你原本欠我的11美元里,總計12.10美元。A.總計;B.成本;C.數(shù)字;D.法案,賬單。固定搭配atotalofsth,意為“總計;合計為,該處表示兩個月后連本帶息需要支付的借款。故選A項。28.考查形容詞詞義辨析。句意:盡管說實話,我還是不太懂。A.受到鼓勵的;B.震驚的;C.困惑的;D.滿意的。根據(jù)“‘Sure.Igetit,’Isaid.Thoughtruthfully,”可知,作者盡管爽快地答應了復利的條件,但是對復利這個概念還是似懂非懂,有些困惑。故選C項。29.考查動詞詞義辨析。句意:糟糕的是,那只夠我買另一件我特別想要的玩具。A.猶豫;B.拒絕;C.需要;D.建議。根據(jù)下文“tobuyanothertoyIwanted”可知,作者為了再買一件心愛的玩具,需要這10美元。故選C項。30.考查副詞詞義辨析。句意:糟糕的是,那只夠我買另一件我特別想要的玩具。A.認真地;B.焦急地;C.秘密地;D.極其渴望地。Desperately常用need/want一起搭配,表示“急需;非常渴望”。此處表示作者非常想要一件新玩具,故選D項。31.考查動詞詞義辨析。句意:又過了一個月,我忘記了借款的事。A.忘記;B.知道;C.談論;D.關心。根據(jù)后文“Iwasjustputtingit??____12____??mypocketwhenKathleentappedmeontheshoulder.”可知,作者后來完全忘記了借錢復利的事情。故選A項。32.考查介詞詞義辨析。句意:我正要把錢放進了我的口袋,Kathleen這時拍了拍我的肩膀。A.在……上;B.關閉;C.向上;D.進入;變成。Putsthintopocket為固定搭配,意為“把……放進口袋”,此處表示作者不假思索,把錢放進口袋。故選D項。33.考查動詞詞義辨析。句意:“抱歉,kiddo,那些錢是我的。我要收賬了”。A.攜帶;B.收集;C.依靠;D.聚焦。根據(jù)下文“onyourdebt.”可知,作者的姐姐這時要按照復利向他討要借款了。故選B項。34.考查副詞詞義辨析。句意:“嘿,怎么會那么多呢?我只借了你10美元呀”。A.通常;B.幾乎;C.只有;D.真正地。根據(jù)前文“mysisterandIeachfounda$20billinourstockings.”和“Sorry,kiddo.That’smine.”和“borrowed$10.”可知,作者大感意外:當初只借了10美元,如今卻要連本帶息償還這么多錢。故選C項。35.考查動詞詞義辨析。句意:現(xiàn)在你欠我21.43美元。A.欠;B.提供;C.拿,花費;D.給。根據(jù)后文“‘Hey!Howcanitbethatmuch?I??____14____??borrowed$10.’”可知,作者的姐姐糾正作者說,他如今欠了21.43美元。故選A項。36.考查動詞詞義辨析。句意:我簡直難以相信10美元的借款可以這么快翻倍。A.決定;B.拒絕;C.假裝;D.管理。Refusetodosth為固定搭配,意為“難以相信”,此處表示作者非常驚訝于當初借下的10美元利滾利居然變成21.43美元。故選B項。37.考查名詞詞義辨析。句意:讓我惱火的是,我的姐姐立刻拿出鉛筆和寫字板,通過演算向我展示這個金額是怎么累加而得的。A.救濟;B.喜悅;C.厭煩;D.后悔。根據(jù)前文“Iwasjustputtingit??____12____??mypocketwhenKathleentappedmeontheshoulder.“‘Sorry,kiddo.That’smine.I’m____13____onyourdebt.’”可知,作者到手的20美元,現(xiàn)在需要全部還給姐姐,甚至還需要再給她1.43美元,心里感到很不耐煩??吹終athleen用計算證實數(shù)目,更加感到厭煩。故選C項。38.考查動詞詞義辨析。句意:為了努力跟上Kathleen的計算,我的頭都要炸了。A.轉向;B.點頭;C卡??;D.受傷。根據(jù)下文“asItriedtokeeptrackofKathleen's??____19____??,”可知,作者本來就對復利不甚了解,聽到姐姐為自己演算8個月復利的借款數(shù)目,頓時大感頭痛。故選D項。39.考查名詞詞義辨析。句意:為了努力跟上Kathleen的計算,我的頭都要炸了。A.計算;B.借口;C.方向;D.發(fā)現(xiàn)。根據(jù)前文“showedmeexactlyhowitalladdedup.”可知,姐姐Kathleen通過計算,向作者展示當初的10美元如果在8個月連本帶利翻到21.43美元。故選A項。40.考查動詞詞義辨析。句意:我領教到借款的復利可以快速翻倍的可怕之處。A.探索;B.學習;C.解釋;D.質疑。根據(jù)前文“butthistime,Igotthebasicideaofcompoundinterest.”可知,作者通過姐姐的演算,明白了復利的基本原理,領教到復利的可怕之處。故選B項。陜西省西安市臨潼區(qū)2022屆高三第一次模擬考試英語試題21.A????22.D????23.B????24.A????25.C????26.C????27.B????28.A????29.D????30.A????31.B????32.D????33.A????34.C????35.A????36.B????37.B????38.C????39.A????40.C【導語】這是一篇記敘文。文章講述了一位中學生利用自己的國際象棋教學經(jīng)驗幫助因缺乏資源而出現(xiàn)犯罪現(xiàn)象的學校開展象棋活動,將學生們從空虛和犯罪中解脫出來的經(jīng)歷。21.考查形容詞詞義辨析。句意:走進學校,我震驚地看到門口安裝了金屬探測器,走廊里到處都是武裝警衛(wèi)——這是我在電視或新聞上看到的景象。A.shocked震驚的;B.delighted高興的;C.thrilled興奮的;D.disappointed失望的。根據(jù)“seetheentrancefittedwithmetaldetectors(金屬探測器)andarmedguardsmovingaroundthehallways”可知,作者看到這樣的景象非常震驚。故選A。22.考查名詞詞義辨析。句意同上。A.report報告;B.program節(jié)目;C.film電影;D.sight景象。根據(jù)“seetheentrancefittedwithmetaldetectors(金屬探測器)andarmedguardsmovingaroundthehallways”可知,作者認為這是一種只會在電影或新聞上出現(xiàn)的景象。故選D。23.考查副詞和連接詞詞義辨析。句意:然而,Hempstead高中離我家只有20分鐘的車程。A.Therefore因此;B.Yet????但是,然而;C.Besides此外;D.Because因為。Hempstead離作者的家很近,用“然而”加強語氣,進一步表達作者的震驚,和一探究竟的沖動。故選B。24.考查動詞詞義辨析。句意:經(jīng)過一些研究,我發(fā)現(xiàn)Hempstead并不是唯一這樣的學校,這些安全措施代表了一種麻煩感和不安感。A.discovered發(fā)現(xiàn);B.invented發(fā)明;C.recognized認出;D.sensed感覺。根據(jù)“Aftersomeresearch”可知,經(jīng)過一些研究作者發(fā)現(xiàn)了Hempstead并不是唯一守衛(wèi)森嚴的學校。故選A。25.考查形容詞和名詞詞義辨析。句意同上。A.proud驕傲的;B.aware清楚的;C.representative代表物;D.free自由的。根據(jù)“asenseoftroubleandunrest”可知,守衛(wèi)森嚴代表了反感和不安。故選C。26.考查名詞詞義辨析。句意:在這些學校,犯罪填補了學生早期生活中的一個空白——這是缺乏資源的典型例子。A.games游戲;B.celebration慶祝;C.crime犯罪;D.sports運動。結合上文“seetheentrancefittedwithmetaldetectors(金屬探測器)andarmedguardsmovingaroundthehallways”推知,因為學生會做出犯罪行為,所以學校才會守衛(wèi)森嚴。故選C。27.考查名詞詞義辨析。句意同上。A.motivation動機;B.resources資源;C.promotion促銷;D.information信息。根據(jù)下文“Whynot11chesstotheseunderprivilegedstudents?”可知,作者打算把象棋介紹給這些學生。由此可知,作者認為孩子們做出犯罪行為是因為缺乏讓他們生活變得充實的資源。故選B。28.考查名詞詞義辨析。句意:此時,作為一名象棋老師,我已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗;我知道象棋對孩子有什么有益的影響。A.experience經(jīng)驗;B.fortune運氣;C.reputation名聲;D.knowledge知識。根據(jù)下文“Iwasableto10chessfromaboardgameintoabasicpartoftheirlives.”可知,此時作者在國際象棋方面有豐富的經(jīng)驗。故選A。29.考查形容詞詞義辨析。句意同上。A.negative消極的;B.small小的;C.side旁邊的;D.beneficial有益的。根據(jù)下文“I12Change-A-School-Projectandsentemailstoschoolheadmasters.”并結合作者的親身經(jīng)歷可知,作者知道下象棋對孩子有好處,因此向學校申請一個項目。故選D。30.考查動詞詞義辨析。句意:我能夠把象棋從棋盤游戲變成他們生活中的一個基本部分。A.transform改變;B.lead領導;C.translate翻譯;D.make制作。根據(jù)“fromaboardgameintoabasicpartoftheirlives”可知,此處是指將象棋變?yōu)閷W生日常生活的一部分。故選A。31.考查動詞詞義辨析。句意:為什么不把象棋介紹給這些貧困學生呢?A.lend借出;B.introduce介紹;C.send發(fā)送;D.explain解釋。根據(jù)“I12Change-A-School-Projectandsentemailstoschoolheadmasters.”推知,作者計劃把象棋介紹給貧困的學生。故選B。32.考查動詞詞義辨析。句意:我創(chuàng)建了“學校變革計劃”,并向校長發(fā)送了電子郵件。A.joined加入;B.left留下;C.named命名;D.founded成立。根據(jù)上文“Iwasableto10chessfromaboardgameintoabasicpartoftheirlives.”推知,為了讓象棋成為學生日常生活的一部分,作者成立了“學校變革計劃”。故選D。33.考查名詞詞義辨析。句意:然而,兩年后才有了突破。A.breakthrough突破;B.present禮物;C.letter字母;D.suggestion建議。根據(jù)下文“Throughaseriesofemailexchangesandagenerous14of55chesssets,chesswasfinally15intoWyandanchSchool.”推知,經(jīng)過各方兩年的努力,這個項目才有了突破。故選A。34.考查名詞詞義辨析。句意:通過一系列的電子郵件交流和55套象棋的慷慨捐贈,象棋最終被Wyandanch學校接受。A.payment付款;B.help幫助;C.donation捐贈;D.increase增加。根據(jù)“generous”推知,此處是指捐贈了55套象棋。故選C。35.考查動詞詞義辨析。句意同上。A.accepted接受;B.combined組合;C.dragged拖拽;D.collected收集。根據(jù)下文“Soon,otherschoolsfollowedquickly.”推知,象棋被Wyandanch學校接受,而這也啟發(fā)其他學校效仿。故選A。36.考查動詞詞義辨析。句意:我開始每周四為這些學校的一至三年級學生提供3小時的培訓課程。A.attend參加,照顧;B.offer提供;C.break打破;D.discuss討論。根據(jù)上文“Ihadachievedawealthof8asachessteacher”可知,作者有教象棋的豐富經(jīng)驗,因此此處指給學生提供培訓課程。故選B。37.考查動詞詞義辨析。句意:在Wyandanch幾個學年后,我發(fā)現(xiàn)自己為之奮斗的影響已經(jīng)實現(xiàn)。A.looked看;B.struggled掙扎;C.waited等待;D.reached到達。根據(jù)上文“I12Change-A-School-Projectandsentemailstoschoolheadmasters.However,itwastwoyearslaterthata13came.”可知,作者為了象棋能夠進入學生日常生活,奮斗了至少兩年。因此此處指作者為之奮斗的影響已經(jīng)實現(xiàn)。故選B。38.考查名詞詞義辨析。句意:這些年輕的孩子開始利用業(yè)余時間學習他們自己的象棋書,我不斷收到父母的感謝。A.teachers老師;B.parents父母;C.children孩子;D.babies嬰兒。根據(jù)上文“Ibeganto16a3-hourtrainingsessioneveryThursdayfor1st-3rdgradersintheseschools.”可知,此處是指那些一至三年級的小孩子。故選C。39.考查動詞詞義辨析。句意同上。A.receiving接收;B.asking詢問;C.inviting邀請;D.appreciating感激。根據(jù)“thank-yousfromgratefulparents.”可知,作者收到了孩子父母們的感謝。故選A。40.考查動詞詞義辨析。句意:我們最終填補了他們的空虛感。A.deepened加深;B.expanded擴大;C.filled填充;D.weakened減弱。呼應上文“Intheseschools,6filledavoid(空虛感)instudents’livesearlyon”指用象棋填充了學生們的空虛感。故選C。陜西省西安市臨渭區(qū)2022屆高三第一次質量檢測英語試題21.D????22.B????23.B????24.D????25.C????26.A????27.D????28.C????29.D????30.B????31.A????32.B????33.A????34.C????35.C????36.A????37.D????38.C????39.A????40.B【導語】這是一篇記敘文。文章主要講述了處在職業(yè)十字路口的CassandraWarren因為一封寄錯地址的婚禮請柬而收獲了驚喜,并感受到溫暖的故事。21.考查名詞詞義辨析。句意:CassandraWarren匆匆忙忙,工作和計劃她的婚禮讓她有點應接不暇。A.race比賽;B.flash閃光;手電筒;C.sense感覺;意識;觀念;D.rush匆忙。根據(jù)后文“wasfeelingalittleoverwhelmedbyworkandplanningherwedding.”可知,Cassandra因為工作和籌備婚禮而感到有點應接不暇,說明她很忙,beinarush,固定結構,意為“匆匆忙忙”,用在句中可表達她此時的狀態(tài),且與后文的“hurriedly”相呼應。故選D。22.考查名詞詞義辨析。句意:一天,她準備好她的婚禮請柬之后,匆匆忙忙地給她的叔叔和阿姨郵寄了一封。A.graduation畢業(yè);B.wedding婚禮;C.birth出生;D.retirement退休。根據(jù)前文“byworkandplanningherwedding.”可知,CassandraWarren在準備她的婚禮請柬。故選B。23.考查動詞詞義辨析。句意:一天,她準備好她的婚禮請柬之后,匆匆忙忙地給她的叔叔和阿姨郵寄了一封。A.showed展示;說明;B.posted郵寄;C.took拿;花費;D.presented頒發(fā);呈現(xiàn)。根據(jù)后文“Shehadwrittendownthe____4___address”提及她寫錯地址了,因此,應是將請柬寄給她的叔叔和阿姨。故選B。24.考查形容詞詞義辨析。句意:她把地址給寫錯了。A.incomplete不完全的;B.unreadable無聊的;難懂的;(字跡)難以辨認的;C.unrecorded未被記錄的;D.incorrect不正確的。根據(jù)后文“IwishI____6____you—thisisgoingtobeanenjoyableexperience.”句中使用了“wish”,表達了回信人的愿望,且后文提及“KindStranger”,可知,該人并不認識她,由此推知,她寫錯了地址。故選D。25.考查動詞詞義辨析。句意:句意:一個手寫的便條附在退回的信封上。A.pointed指向,表明;B.adapted適合;C.attached附屬;D.contributed有助于。根據(jù)句子主語為“Ahandwrittennote(一張手寫的便條)”可知,該便條應是附帶在寄回的信封里。故選C。26.考查動詞詞義辨析。句意:我希望我認識你。A.knew認識;B.blamed指責;C.welcomed歡迎;D.comforted安慰。根據(jù)本句的謂語為“wish”,由此可知,本句表達的是寫便條的人的希望(虛擬語氣句式),因此可知,實際他們并不認識。故選A。27.考查形容詞詞義辨析。句意:Cassandra正處在職業(yè)生涯的十字路口,這一天過得很艱難。A.nice好看的;B.boring無聊的;C.relaxing令人放松的;D.tough堅強的;艱苦的。根據(jù)前文“Cassandrawasatabitofaprofessionalcrossroads”可知,Cassandra正處在職業(yè)生涯的十字路口,且后文“Infact,she’dnearlybrokendown”提及她幾乎要崩潰了,說明她過的比較艱難。故選D。28.考查名詞詞義辨析。句意:事實上,她幾乎崩潰了,就在她打開寄錯地址的信封時,她把自己的沮喪告訴了她的未婚夫JesseJones。A.doubt懷疑;B.fortune運氣;財富;C.desperation絕望;沮喪;D.embarrassment尷尬。根據(jù)前文“Infact,she’dnearlybrokendown”提及她幾乎要崩潰了,說明她很絕望沮喪。故選C。29.考查動詞詞義辨析。句意:同上。A.expressed表達;B.trusted信任;C.judged判斷;D.opened打開。根據(jù)后文“Thenshereadthenote.”可知,她打開了信封。故選D。30.考查形容詞詞義辨析。句意:句意:我們不知道這神秘的寫便條的人是誰。A.convinced確信;B.unaware不知道;C.skeptical持懷疑態(tài)度的;D.fond喜歡。根據(jù)后文“whothemysteriousnotewriteris”,可知這是一個神秘的寫信人,因此他們不認識或不知道這個人。故選B。31.考查動詞詞義辨析。句意:但是我真的心存感激。A.appreciated欣賞;感激;B.permitted允許;C.selected選擇;選?。籇.recognized認出;承認。根據(jù)后文Cassandra對于陌生人的回信內(nèi)容“Thankyouforthe____17____andtaking____18___??tosendit.”可知,她對于這位陌生人是感激的。故選A。32.考查動詞短語辨析。句意:第二天夜晚,Cassandra和Jesse和一位將要去國外的朋友一起出去進餐。A.workedout解決;算出;B.dinedout外出進餐;C.brokeout爆發(fā);突發(fā);D.setout出發(fā);開始。根據(jù)后文“whowasgoingoverseas”,可知,這位朋友要出國,由此推知他們在朋友出國前一起外出吃飯。故選B。33.考查名詞詞義辨析。句意:他們高興地把這20美元用于支付賬單。A.bill賬單;B.chair椅子;C.plate盤子;D.shelf架子。根據(jù)本句“Theyhappilyputthe$20towardstheir____13___.”可知,他們結賬時使用了這20美元,putsthtowardssth.是“為……湊錢”的意思。故選A。34.考查副詞詞義辨析。句意:她又一次錯誤地在信封上寫了她阿姨的地址,這一次是故意為之。A.accurately精確地;準確地;B.calmly冷靜地;平靜地;C.mistakenly錯誤地;被誤解地;D.casually隨意地。根據(jù)后文addresseditto“KindStranger”可知,她將信寄給這位神秘的陌生人,因此應是“故意”將阿姨的地址又一次寫錯。故選C。35.考查介詞短語辨析。句意:她又一次錯誤地在信封上寫了她阿姨的地址,這一次是故意為之。A.asusual像往常一樣;B.inreturn作為回報;C.onpurpose故意;D.inadvance提前。根據(jù)后文“addresseditto“KindStranger””可知,她將信寄給這位神秘的陌生人,因此應是“故意”將阿姨的地址又一次寫錯。故選C。36.考查動詞詞義辨析。句意:寄給“善良的陌生人”,里面附著這樣的話語。A.accompanied陪伴;B.clarified闡明;澄清;C.confirmed確認;證實;D.simplified簡化。分析可知,“____16__??bythefollowingwordsinside”為之前名詞“KindS

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