幼兒園小班上學期語言教案《聰明的小老鼠》含反思_第1頁
幼兒園小班上學期語言教案《聰明的小老鼠》含反思_第2頁
幼兒園小班上學期語言教案《聰明的小老鼠》含反思_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

-3-小朋友園小班上學期語言教案《聰明的小老鼠》含反思小班上學期語言教案《聰慧的小老鼠》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓小朋友知道遇到問題要動腦筋，引導小朋友專注地聽老師講故事，邊聽（看）邊理解故事內(nèi)容，愿意開口學說，運用已有生活閱歷，依據(jù)畫面大膽想象、推想并表達自己對故事情節(jié)的理解，快來看看小朋友園小班上學期語言《聰慧的小老鼠》含反思教案吧。活動目標：1、引導小朋友專注地聽老師講故事，邊聽（看）邊理解故事內(nèi)容，愿意開口學說。2、讓小朋友知道遇到問題要動腦筋。3、運用已有生活閱歷，依據(jù)畫面大膽想象、推想并表達自己對故事情節(jié)的理解。4、引導小朋友細致觀看畫面，激發(fā)小朋友的想象力。活動預備：大圖書、小朋友活動材料第三冊、聰慧的小老鼠課件PPT活動過程：一、引出課題1、（出示小老鼠）師：小朋友們好！2、師：今日蔣老師帶來了一個關于老鼠的故事，我們一起來看一看吧！二、觀賞課件PPT，理解故事內(nèi)容1、小老鼠要過河，他能過去嗎？為什么呢？那怎么辦呢？2、師：我們來看看小老鼠是怎么做的呢？小老鼠哭了嗎？它是怎么做的呢？3、師：小老鼠找來了什么？干什么？大蘿卜怎么會變成小船的呢？（學說咬）并仿照小老鼠咬的動作4、接著小老鼠是怎么做的呢？大蘿卜船怎么會到河里的呢？（學說推）并仿照小老鼠推的動作5、小老鼠過河了嗎？小老鼠是怎么過河的呢？6、小鳥在空中觀察了，夸小老鼠是一只聰慧的小老鼠。三、我們給這個故事取個好聽的名字吧四、我們再來完整地看一遍這個故事。五、人手一本書，講給爸爸媽媽聽。故事《聰慧的小老鼠》小老鼠要過河，可是沒有橋，怎么辦呢？小老鼠找了一個大蘿卜，把它咬成一條船。小老鼠把做好的小船推到河里。小老鼠坐上小船過河去了。小鳥在空中觀察了，夸獎他是一只聰慧的小老鼠。教學反思：基本完成了本節(jié)課預設的教育教學目標，小朋友對老師的提問樂觀響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位，要多讓小朋友表達，以后上課要多留意對小朋友語言表達力量的培育。小百科：老鼠(俗稱耗子)，哺乳綱、嚙齒目、鼠科嚙齒類動物。其主要特點是身體呈錐形、無犬齒，門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒發(fā)達、無齒根、終生生長、常見嚙物以磨短;行動快速;以植物為主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論