實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯總6篇

第頁(yè)實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯總6篇六年級(jí)作文300字篇1

今日，是一個(gè)不尋常的日子，媽媽的腳崴了！

記得媽媽說(shuō)，是她下樓梯時(shí)，還有兩節(jié)樓梯，她以為到了，一邁……

媽媽走路都很困難，仍堅(jiān)持不懈的每天來(lái)接我，說(shuō)到這里，我恨不得把她得傷傳給我！

今日下午，媽媽在工作，我呢？在寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)多會(huì)兒，就聽(tīng)媽媽猛地一叫：“啊！疼死了！”我嚇?biāo)懒耍B忙對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事吧？要不去骨科看看？筋萬(wàn)一壞了呢？”“不用了，不疼的，乖，寫(xiě)作業(yè)?！?/p>

爸爸回來(lái)了，媽媽告知了爸爸，爸爸也不忍心，解決要帶媽媽去醫(yī)院看看。

爸爸媽媽回來(lái)了，天哪！爸爸說(shuō)媽媽的筋晚了一點(diǎn)，那么嚴(yán)峻??！我看了看媽媽的腳，都腫了！

媽媽上下樓梯我都扶著她；還有幾天，就是我的生日了，為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，我輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“生日我不過(guò)了，你好好休息吧。”“不行?。」?jié)俗只要過(guò)一次的都得過(guò)了！”“那您怎么不過(guò)??？”“我，一次沒(méi)有過(guò)過(guò)。”唉，想到媽媽在到田里幫外婆弓著腰拔草時(shí)，我的眼淚又不爭(zhēng)氣的涌了出來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō)：“那買(mǎi)十元錢(qián)的慕斯蛋糕吧，我不愛(ài)吃蛋糕。（其實(shí)超愛(ài)吃的。）”“嗯，珍寶長(zhǎng)大了！”

六年級(jí)作文300字篇2

什么時(shí)候是最華蜜的？有人說(shuō)，是與家人歡慶佳節(jié)，是與摯友結(jié)伴出游？是窩在房間，好好看一本好書(shū)、靜靜聽(tīng)一首樂(lè)曲？或者是在是天亮的時(shí)候，趴在陽(yáng)臺(tái)上注視著遠(yuǎn)處的山頭，心情覺(jué)得非常舒爽？不管是什么，只要讓心里有華蜜的感覺(jué)，就會(huì)擁有許很多多動(dòng)人的時(shí)刻。

每天下課，我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊，李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干，真是慷慨！可是她的脾氣不是很好，只要她心情不好，我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃，不過(guò)她會(huì)和我們共享很多歡樂(lè)的事，當(dāng)她的心情下起雨時(shí)，我都會(huì)勸慰她；最近，房仁佳很愛(ài)跟同學(xué)打架，剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)都不太說(shuō)話，不過(guò)她說(shuō)起話來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)，和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué)，所以每當(dāng)下課，我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起，李佳像大姐頭，我們像小跟班；我想有一種摯友，每天見(jiàn)面又經(jīng)常磨擦，但卻又分不開(kāi)，每天"膩"在一起，感情是越吵越好。

有句話說(shuō)：“友情釀的酒，比地窖里的女兒紅香醇可口，入喉更令人沉醉。”就是這樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子，編織了很多華蜜的時(shí)間，也醞釀了很多動(dòng)人的時(shí)刻，讓我們的友情更加堅(jiān)實(shí)，情感也更深厚了。

六年級(jí)作文300字篇3

很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開(kāi)母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我學(xué)問(wèn)的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得學(xué)問(wèn)，他犧牲了自己。想著想著我來(lái)到了我的母校--華安試驗(yàn)小學(xué)。

剛到大門(mén)，呈在我面前的是一個(gè)面貌一新的大門(mén)，還沒(méi)等我來(lái)得及推開(kāi)時(shí)，它自己打開(kāi)了，當(dāng)大門(mén)放開(kāi)時(shí)，門(mén)里傳出了甜蜜的問(wèn)候：“您好！”近來(lái)了校內(nèi)，原來(lái)的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪，小摯友們?cè)谏厦鏆g快的嬉戲著！校內(nèi)里，花.草.樹(shù).木都增多了，整個(gè)校內(nèi)充滿著一股迷人的花香，飄散著簇新的空氣，使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，咦？為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音，原來(lái)教室里的四周都安上了“強(qiáng)力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開(kāi)，為學(xué)生們開(kāi)拓了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我信任在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)有個(gè)更優(yōu)異的成果的。走進(jìn)教室，教室的正前方，有一個(gè)巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習(xí)的環(huán)境，削減了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習(xí)哦！

我始終堅(jiān)信，學(xué)校的明天肯定會(huì)越辦越紅火！

六年級(jí)作文300字篇4

門(mén)外的世界，有誰(shuí)想過(guò)會(huì)是什么樣的呢？是多彩的，漂亮的，還是……

在一個(gè)戰(zhàn)亂紛紛的年頭，各國(guó)在都忙著交戰(zhàn)，而在蘇聯(lián)的一個(gè)小小的村莊里，發(fā)生了一件不行思議的事。

這件事震撼了正在交戰(zhàn)的各個(gè)國(guó)家，使他們停下手中的一切事情來(lái)關(guān)注這件事。

在這個(gè)村莊里，住著一個(gè)小姑娘，她一生下來(lái)就被診斷為先天性髖關(guān)節(jié)脫位導(dǎo)致的'腿嚴(yán)峻殘疾，的她的名字叫艾斯麗·沙丁。由于她腿部殘疾，所以她只能躺在床上或坐在輪椅上。醫(yī)生說(shuō)，她一輩子都只能在輪椅或床上活動(dòng)。這件事對(duì)艾斯麗的打擊很大，導(dǎo)致她的始終很自卑。雖然她家有一個(gè)大花園，但他從來(lái)沒(méi)有出去玩過(guò)，甚至連看都沒(méi)看過(guò)一眼。

有一天，這個(gè)小姑娘坐在了輪椅上，她想去外面看看，看看外面的世界是什么樣的——她從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)——于是，她推著輪椅往門(mén)外走。

當(dāng)她打開(kāi)門(mén)的一剎那，她驚呆了，門(mén)外的世界是多么精彩啊：有鳥(niǎo)語(yǔ)，有花香，還有許很多多的小伙伴在花園里玩耍，她忍不住了，忍不住去和那些小伙伴去玩耍。

她知道了，原來(lái)世界多么精彩?？墒牵钟姓l(shuí)能想到，這個(gè)小姑娘能站起來(lái)了，不是肉體上的站起來(lái)，而是精神上的

從今，她，每天都和這群小伙伴玩耍。她，每天都很歡樂(lè)。

六年級(jí)作文300字篇5

大到“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，小到“子不教，父之過(guò)”，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子，讓孩子健康成長(zhǎng)，是父母的責(zé)任；孝敬父母，讓父母安享天倫之樂(lè)，是兒女的責(zé)任；因材施教，教書(shū)育人，是老師的責(zé)任；好好學(xué)習(xí)，每天向上，是學(xué)生的責(zé)任……

我今日要講的是人人皆知的、舍己為人的最美司機(jī)吳斌的責(zé)任心。當(dāng)吳斌如平常一樣開(kāi)著客車(chē)在高速路上行駛時(shí)，前方突然間飛來(lái)一個(gè)不明鐵片，擊碎了擋風(fēng)玻璃，無(wú)情地刺進(jìn)了吳斌的心臟。然而，在他生命垂危的最終時(shí)刻，他首先想到的是車(chē)上乘客的平安，有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個(gè)步驟，勝利挽救了全部乘客的生命，而吳斌卻恒久的離開(kāi)了我們。吳斌告知了我們什么是責(zé)任心?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，人們的責(zé)任心去哪了？路邊的老人突然摔倒卻無(wú)人攙扶、沒(méi)有孝心不贍養(yǎng)父母、不顧班級(jí)集體榮譽(yù)違紀(jì)違規(guī)……

生活中須要有更多像吳斌這樣的人，不是聽(tīng)了事跡后的短暫的感動(dòng)。我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任、大家都負(fù)責(zé)任，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧、平安，我們的生活才會(huì)華蜜。行動(dòng)起來(lái)吧，我們要樹(shù)立正確的責(zé)任心，傳遞正能量。

六年級(jí)作文300字篇6

“媽?zhuān)乙噪u腿，鴨腿，鵝腿?！毙r(shí)候的我，是這么的童真。哥當(dāng)然也不會(huì)服輸啊“我也要，我也要。”“哎，這兩個(gè)小胖豬，呵呵”媽媽那時(shí)這么回答的。是那么的慈愛(ài)。到了晚上開(kāi)飯的時(shí)候，大家圍著一張四人大桌這，開(kāi)快樂(lè)心，有說(shuō)有笑的吃著飯。歲月如梭，光陰似箭，時(shí)間來(lái)的匆忙，去的更是匆忙。讓我足夠回味的時(shí)間，更是磨滅了，剩下的事讓我留戀，惦念得那種和諧的畫(huà)面，想起來(lái)是那么的華蜜。可是，現(xiàn)在呢？爸爸，媽媽?zhuān)绺纾覀兓氐揭郧澳菢拥臅r(shí)間好不好？我們不能回去了嗎？曾經(jīng)我們一起快樂(lè)的吃飯，如今說(shuō)話都少了，四人大桌上沒(méi)有再放菜上去了，就算放菜上去，就有一個(gè)，兩個(gè)人的身影在桌旁搖擺，它鋪滿了灰塵。不知道是不是長(zhǎng)大了的原因，還是思想成熟？那兩個(gè)小胖豬沒(méi)圍著媽媽?zhuān)瑳](méi)拉著媽媽要什么菜了。再也沒(méi)和爸爸笑談暢聊了。整個(gè)家變得很冷清，再美味的菜也沒(méi)人問(wèn)津