校園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
校園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)_第2頁(yè)
校園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)_第3頁(yè)
校園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)_第4頁(yè)
校園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯-5-校園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)母親節(jié),是一個(gè)為了謝謝母親的節(jié)日,也是讓做子女的盡自己的孝心來(lái)孝敬自己母親。一起來(lái)看看互聯(lián)網(wǎng)為大家細(xì)心整理的“校內(nèi)母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)哦。

校內(nèi)母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(1)

一、活動(dòng)目的

今年的5月8日是母親節(jié),慈母手中線,游子身上衣。母親節(jié)即未來(lái)臨,為進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)員思想道德教導(dǎo),弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去體貼他人、體貼社會(huì),開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)。小學(xué)為把母親節(jié)活動(dòng)作為小學(xué)感恩教導(dǎo)的繼續(xù)與延長(zhǎng),并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)同學(xué)舉行責(zé)隨意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)。

二、活動(dòng)任務(wù)

讓同學(xué)學(xué)會(huì)恭敬和關(guān)懷長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表述本事,動(dòng)手實(shí)踐本事、綜合運(yùn)用本事。

三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光、親情。

四、活動(dòng)步驟

(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)

1、通過(guò)班隊(duì)會(huì)課對(duì)同學(xué)舉行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣揚(yáng)教導(dǎo),《媽媽,您辛勞了》。

2、各班樂(lè)觀發(fā)動(dòng)同學(xué)參加感恩母親的活動(dòng)。

3、各班按照不同年齡層挑選適合于同學(xué)的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓同學(xué)參加感恩母親活動(dòng)。

(二)詳細(xì)實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句誠(chéng)摯問(wèn)候或祝愿;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六班級(jí)同學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光、親情主題征文活動(dòng)。(全體參與)

3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參與)

五、總結(jié)評(píng)選階段(5月14--5月15日)

1、評(píng)比優(yōu)秀陽(yáng)光、親情主題征文。

2、評(píng)比愛(ài)心小天使,一至六班級(jí),年級(jí)推薦,小學(xué)表彰。

校內(nèi)母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(2)

一、指導(dǎo)思想

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,小學(xué)以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教導(dǎo)系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體同學(xué)學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。

二、活動(dòng)支配

(一)宣揚(yáng)教導(dǎo)活動(dòng):

1.各年級(jí)在班主任的組織下于5月7日舉行“感恩教導(dǎo)”動(dòng)員,讓同學(xué)深化熟悉感恩的重要意義,傳達(dá)小學(xué)的“感恩教導(dǎo)”活動(dòng)計(jì)劃。

2.通過(guò)校內(nèi)廣播、在年級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)舉行感恩宣揚(yáng)和教導(dǎo)。

3.5月7日國(guó)旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

4.各班于5月16日召開(kāi)“媽媽,您辛勞了!”的感恩教導(dǎo)主題班會(huì),引領(lǐng)同學(xué)樂(lè)觀暢談與媽媽之間的親情故事,加深對(duì)感恩的熟悉和感觸,深入對(duì)同學(xué)的感恩教導(dǎo)。(小學(xué)行政組織評(píng)選)

(二)踐行實(shí)施活動(dòng):

1.周末感恩家庭作業(yè)。

(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表述溫馨的祝愿;(三四五班級(jí)每班上交3份)

(b)做一件讓父母高興的事情;

(c)和父母舉行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織同學(xué)開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。

3.班主任組織同學(xué)傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上惟獨(dú)媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)舉行感恩教導(dǎo)。

校內(nèi)母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(3)

20xx年五月的其次個(gè)周天5月14日是母親節(jié),為從培養(yǎng)同學(xué)健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝結(jié)和提高孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教導(dǎo),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的:

1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的宏大;懂得珍惜親情,豐盛同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增加同學(xué)的感恩意識(shí),增加社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提升同學(xué)的自理本事,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使同學(xué)體味父母的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,能樂(lè)觀主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、利用下周一(5月9日)國(guó)旗下演講,舉行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃。

2、小學(xué)組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦競(jìng)賽,各班在年級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參與小學(xué)競(jìng)賽。

3、年級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。利用主題班會(huì),讓同學(xué)熟悉到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使同學(xué)熟悉到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,能夠把一些日常不好意思說(shuō)出口的謝謝媽媽的話大膽表述出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛勞了,送一句祝愿語(yǔ)。

三、活動(dòng)要求:

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理支配,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)同學(xué)的感恩教導(dǎo)活動(dòng)。

2、強(qiáng)化指導(dǎo)——班主任要按照本計(jì)劃的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,仔細(xì)做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)同學(xué)提前舉行分工預(yù)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論