小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(四)

小學(xué)副校長(zhǎng)?述職報(bào)告(?四)職報(bào)?告小董小?學(xué)張?zhí)爝\(yùn)?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)?教育局黨委?考察任命，?我于___?年___月?起任小董鄉(xiāng)?中心小學(xué)分?管日常管理?、德育和安?全的副校長(zhǎng)?至今?，F(xiàn)在?，根據(jù)武陟?縣教育局黨?委的有關(guān)要?求，一年來?做述職報(bào)告?如下。一?、主要工作?及其成果回?顧任職以?來，我懷著?強(qiáng)烈的使命?感和危機(jī)感?，把“認(rèn)清?角色，干好?工作，服務(wù)?師生”作為?自己的工作?信條，恪盡?職守，求真?務(wù)實(shí)，不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?努力提高個(gè)?人修養(yǎng)，謀?政、勤政、?廉政，全身?心投入到?加快發(fā)展、?振興我校教?育的事業(yè)中?去。小學(xué)副?校長(zhǎng)述職報(bào)?告始終明確?自己的職責(zé)?、擺正自己?的位置，堅(jiān)?持從教師中?來，到教師?中去，努力?營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與?領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)?與老師之間?融洽的工作?關(guān)系。積極?協(xié)助孫玉明?校長(zhǎng)搞好學(xué)?校的管理工?作，抓好德?育和安全工?作，把德育?工作抓出特?色，使德育?工作穩(wěn)妥有?序地開展；?認(rèn)真落實(shí)校?園安全工作?制度，按時(shí)?開展校園安?全演練和安?全隱患排查?工作，確保?師生生命安?全。副校?長(zhǎng)作為學(xué)校?管理的中層?領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)?的助長(zhǎng)，擔(dān)?當(dāng)者上傳下?達(dá)，下情上?報(bào)的角色。?上邊的一頭?牽著校長(zhǎng)，?下邊的一頭?前者教師和?學(xué)生。千針?萬線都要從?此過，所有?的工作任務(wù)?都要經(jīng)過分?解和落實(shí)，?可謂稱得上?樞紐和橋梁?。副校長(zhǎng)在?工作中既是?指揮員，又?是戰(zhàn)斗員。?既需頭腦清?晰、工作思?路明白；又?需用人得當(dāng)?，把工作分?解落實(shí)。一?來年，最大?的收獲就是?工作來臨時(shí)?，認(rèn)真落實(shí)?，合理用人?之長(zhǎng)，巧妙?分解；同時(shí)?不忘副校?長(zhǎng)的職責(zé)，?跟蹤服務(wù)保?證工作不走?樣、保質(zhì)量?。面對(duì)教師?的疑惑，及?時(shí)破疑解難?，微笑服務(wù)?，熱情服務(wù)?。針對(duì)學(xué)?校存在的差?距和自己分?管的范圍，?主要做了如?下工作：創(chuàng)?新德育工作?，以“感恩?教育”為切?入點(diǎn)，展開?對(duì)學(xué)生的行?為習(xí)慣教育?；強(qiáng)化教學(xué)?業(yè)務(wù)管理，?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型?校園；加強(qiáng)?校園文化建?設(shè)，創(chuàng)建新?教育校園；?加強(qiáng)安全工?作，創(chuàng)建平?安型校園。?___年?，學(xué)校先后?被評(píng)為武陟?縣《師德師?風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)?建》工作先?進(jìn)單位，武?陟縣少先隊(duì)?工作先進(jìn)_?__。二?、以身作則?，樹立勤政?廉政的良好?形象作為?學(xué)校的管理?者，我始終?堅(jiān)持艱苦奮?斗、勤儉節(jié)?約的優(yōu)良傳?統(tǒng)，告誡自?己要立黨為?公，執(zhí)政為?民，要權(quán)為?民所用，利?用民所謀，?情為民所系?。和學(xué)校?其他班子成?員一樣，自?己堅(jiān)持做到?謀政，把學(xué)?校發(fā)展作為?第一目標(biāo)；?勤政，把真?抓實(shí)干作為?第一追求；?廉政，把?清正廉潔作?為第一責(zé)任?。三、堅(jiān)?持抓好教學(xué)?業(yè)務(wù)管理工?作1、開?好周三業(yè)務(wù)?會(huì)，以__?五課題為抓?手，嚴(yán)格要?求學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)?和框架要求?，寫實(shí)、寫?真，認(rèn)真?zhèn)?好每一課；?2、堅(jiān)持?每周聽課制?度，要求每?位教師必須?完成聽__?_節(jié)課的硬?任務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)?班子每周_?__節(jié)；?3、督促要?求語文組、?數(shù)學(xué)組、英?語組按時(shí)及?時(shí)地開展聽?評(píng)課活動(dòng)，?不斷反思教?學(xué)中的得與?失；4、?堅(jiān)持開展新?教師讀書寫?博活動(dòng)，要?求每位教師?每周至少寫?___篇讀?書筆記，每?月一通報(bào)；?5、堅(jiān)持?月考制度和?每月學(xué)案、?作業(yè)檢查，?為縣教育局?“兩查三看?”工作做好?準(zhǔn)備；6?、落實(shí)每周?圖書借閱和?科學(xué)實(shí)驗(yàn)工?作，保證學(xué)?生的圖書借?閱率和實(shí)驗(yàn)?開出率。?7、抓好住?宿生日常管?理，落實(shí)學(xué)?習(xí)、紀(jì)律、?衛(wèi)生、生活?各項(xiàng)常規(guī)，?強(qiáng)化工作?責(zé)任制，責(zé)?任到人，任?務(wù)到人，服?務(wù)到底；每?周召開寢室?管理生活教?師、晚自習(xí)?教師、餐廳?經(jīng)理主題會(huì)?議，保證無?縫銜接，餐?飲、生活全?程安全。?四、加強(qiáng)德?育工作管理?，培養(yǎng)學(xué)生?文明習(xí)慣?我一直保持?著邊做邊學(xué)?的態(tài)度，力?爭(zhēng)把學(xué)生工?作做到扎實(shí)?、細(xì)致。小?學(xué)副校長(zhǎng)述?職報(bào)告在這?一年中，學(xué)?生工作未出?現(xiàn)大的違法?違紀(jì)事件。?1、夯實(shí)?基礎(chǔ)工作，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣學(xué)校從?感恩教育入?手，狠抓學(xué)?生們良好行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成。要求學(xué)?生做到：感?恩父母、感?恩老師、感?恩同學(xué)、感?恩祖國(guó)，開?展每周一晨?會(huì)背誦感恩?詩詞活動(dòng)，?達(dá)到人人會(huì)?背誦，學(xué)會(huì)?做人。2?、加強(qiáng)校園?文化建設(shè)?本學(xué)期，我?們克服困難?，以豐富多?彩、積極向?上的校園文?化為載體，?舉行了書法?進(jìn)校園、新?教育學(xué)生晨?誦——午讀?——暮省活?動(dòng)，使