開放互動的世界2

開放互動的世界【教學目標】1．知識目標：了解和認識當今世界的特征及影響、經濟全球化的表現(xiàn)以及如何應對經濟全球化、認識文化多樣性。2．能力目標：培養(yǎng)全球國際化視野，提升應對當今世界發(fā)展的能力；增強積極參與國際競爭與合作的能力；學會與不同文化背景的人交往。3．情感態(tài)度與價值觀目標：樹立全球意識、開放意識、合作意識和競爭意識，積極參與國際交流與合作?！窘虒W重點】共同的家園和共享多樣文化【教學難點】放眼全球經濟【教學環(huán)節(jié)】一、視頻導入【多媒體呈現(xiàn)】2022年4月17日至18日，由高盛集團和中投公司聯(lián)合舉辦的中美產業(yè)合作峰會在美國芝加哥舉行。在中美貿易摩擦日趨緊張的大背景下，參會的中美兩國政商界人士普遍表達了不希望發(fā)生貿易沖突、進一步加強兩國投資和經貿合作的呼聲。教師點撥：世界在變小，生活圈子在變大。今天，我們把目光投向廣闊的世界，看看人類共同的家園，就會發(fā)現(xiàn)當今的世界是一個開放、發(fā)展的世界，是一個緊密聯(lián)系的世界。求和平、促合作、謀發(fā)展、圖共贏，已經成為不可阻擋的時代潮流。二、探究新知(一)共同的家園活動1合作探究【多媒體呈現(xiàn)】材料一2022年4月10日，習近平主席在博鰲亞洲論壇2022年年會上發(fā)表《開放共創(chuàng)繁榮創(chuàng)新引領未來》的主旨演講。習近平主席指出：“綜合研判世界發(fā)展大勢，經濟全球化是不可逆轉的時代潮流。正是基于這樣的判斷，我在中共十九大報告中強調，中國堅持對外開放的基本國策，堅持打開國門搞建設。我要明確告訴大家，中國開放的大門不會關閉，只會越開越大！”習近平主席還指出：“放眼全球，當今世界正在經歷新一輪大發(fā)展大變革大調整，人類面臨的不穩(wěn)定不確定因素依然很多。新一輪科技和產業(yè)革命給人類社會發(fā)展帶來新的機遇，也提出前所未有的挑戰(zhàn)。一些國家和地區(qū)的人民仍然生活在戰(zhàn)爭和沖突的陰影之下，很多老人、婦女、兒童依然飽受饑餓和貧窮的折磨。氣候變化、重大傳染性疾病等依然是人類面臨的重大挑戰(zhàn)。開放還是封閉，前進還是后退，人類面臨著新的重大抉擇?！辈牧隙?022年是世界經濟不尋常的一年，不同的經濟體表現(xiàn)出各自不同的運行軌跡，經濟復蘇得以維持并繼續(xù)向好。國際貨幣基金組織在《世界經濟展望報告》中表明，全球經濟進入上行周期，上行力度不斷加大，預計2022年和2022年全球經濟增長率將分別達到%和%，中國預期經濟增長率分別為%和%。歐元區(qū)、日本、新興亞洲、新興歐洲和俄羅斯廣泛地向上調整，平衡了美國和英國的向下調整。但經濟復蘇仍不完善：雖然基線前景日益向好，但許多國家的經濟增長仍然疲軟，大多數(shù)發(fā)達經濟體的通貨膨脹率依舊低于目標。問題：(1)習近平主席在講話中明確告訴世界，中國有怎樣的決心和信心？(2)從上述兩則材料中可以得出，當今世界有怎樣的發(fā)展趨勢？當今全球經濟社會發(fā)展還存在哪些問題？(3)你認為當今時代具有哪些共同的特征？要求：請兩位同學依次朗讀材料內容，略作停頓引發(fā)思考，教師請學生分享交流。教師小結：當今世界，經濟全球化是不可逆轉的時代潮流，開放是當今時代最鮮明的特征。順應時代潮流和特征，加快實現(xiàn)經濟社會發(fā)展，是世界各國的必然選擇。但是世界在共享發(fā)展的同時，仍然需要共同面對重大挑戰(zhàn)。無論是開放還是封閉，前進還是后退，人類面臨著新的重大抉擇。【多媒體呈現(xiàn)】1.放眼看世界變化。(當今世界的特征)隨著年齡的增長，我們走進校園，開始集體生活；我們走進社區(qū)，參與社會公共生活；我們放眼全國，看到了祖國日新月異的變化。今天，我們把目光投向廣闊的世界，看看人類共同的家園。(1)這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深，在政治、經濟、文化各領域的開放范圍也在不斷擴展。封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在，但已不是主流。(2)這是一個發(fā)展的世界。新技術、新經濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)展，世界正經歷著新一輪大發(fā)展大變革大調整。與此同時，貧富差距、發(fā)展不平衡等問題依然困擾著人類社會。活動2探究分享【多媒體呈現(xiàn)】《日本經濟新聞》2022年7月16日報道稱，東南亞產“水果之王”榴梿在泰國迎來上市旺季，首都曼谷街頭彌漫著從榴梿攤飄出的香氣。不過，近來泰國國內的榴梿消費減少，轉向大量出口。原因在于亞洲經濟發(fā)生了充滿活力的變化，跨境交通網的完善和電子商務擴大使得生產國和消費國更緊密地聯(lián)系起來。4月中旬，阿里巴巴集團董事局主席馬云在曼谷的活動上表示，中國消費者非常喜愛榴梿等熱帶水果和香米等泰國的農產品，“阿里”將積極向中國市場銷售泰國產品。據(jù)報道，包括提前預訂在內，“阿里”在1分鐘內售出8萬個泰國榴梿，引起了熱議。在隨著經濟增長而追求全球美食的中國，榴梿的濃郁香氣和味道受到歡迎，甚至出現(xiàn)了榴梿專賣店。問題：(1)你喜歡吃榴梿嗎？為什么大量的榴梿能夠出口？(2)榴梿的大量出口說明了當今世界是一個怎樣的世界？要求：邀請兩個學習小組依次朗讀材料，略作思考并在小組內互相交流并討論探究問題后達成共識。教師小結：跨境交通網的完善和電子商務擴大使得生產國和消費國更緊密地聯(lián)系起來，使商品在不同國家間流通。這表明當今的世界是一個開放的世界，是一個緊密聯(lián)系的世界?！径嗝襟w呈現(xiàn)】(3)這是一個緊密聯(lián)系的世界?，F(xiàn)代交通、通信、貿易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響，休戚相關。2．世界的變化影響我們的生活。世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠影響，也與我們的生活息息相關。世界上發(fā)生的事情會以各種方式影響我們的生活。(二)放眼全球經濟活動3活動探究【多媒體呈現(xiàn)】有人用這樣的故事來形容經濟全球化：“一個英國前王妃和一個阿拉伯王子，坐著蘇格蘭司機開的德國制造的裝有荷蘭發(fā)動機的汽車，在英吉利隧道出了車禍，搶救她的是美國醫(yī)生，用的是巴西生產的藥。”問題：這個故事告訴我們什么道理？要求：師生一起朗讀材料，引發(fā)思考后請學生分享交流。教師小結：故事生動地告訴我們，在全球化背景下，整個世界被緊密地聯(lián)系在一起，各種商品的生產和流通都納入到整個世界市場之中。全球化不但深刻影響著全球經濟的發(fā)展，也影響和改變著人們的生活。【多媒體呈現(xiàn)】1.經濟全球化改變了我們的生活。經濟全球化改變了我們的生活。無論我們是否意識到，我們的生產和消費都在不斷融入全球經濟，既受全球經濟影響，也影響著全球經濟?；顒?探究分享【多媒體呈現(xiàn)】材料一豐雨順公司成立于2022年，是專業(yè)生產帳篷的廠家，產品有折疊帳篷、露營帳篷、救災帳篷、羅馬傘、廣告太陽傘等。豐雨順制作經驗豐富、設備先進、各環(huán)節(jié)制作有專業(yè)的人員跟進，材質的使用質量好，能避免使用過程帶來的各種問題，不僅國內能見到它的身影，也遠銷到了國外(馬來西亞、新加坡、科威特等)。材料二現(xiàn)在，中國的經濟實力非常雄厚，特別是一些產品廣受外國人歡迎。一些外國人的超市，儲備著大量中國商品，外國人在購物時，對于中國人的產品愛不釋手。中國鞋暢銷世界各地，中國運動器材深受中東地區(qū)的歡迎，中國蒲扇是印度人的避暑神器，中國蚊帳在韓國暢銷，中國香水、中國手機、移動支付、高鐵、共享單車……還有令人難忘的老干媽。問題：(1)兩則材料共同說明了什么？(2)當今世界經濟全球化主要表現(xiàn)在哪些方面？(3)經濟全球化產生了哪些積極作用？(4)請你說說我們應該怎樣應對經濟全球化。要求：請兩位同學依次朗讀材料內容，略作停頓引發(fā)思考后進行交流分享。教師小結：為順應經濟全球化的發(fā)展趨勢，中國制造走向世界，遍及世界各地。當今世界，隨著經濟全球化的發(fā)展，商品生產和商品貿易在全球范圍內完成或進行，既有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更加合理有效，又加深了世界各地的聯(lián)系。我們要以積極、開放的心態(tài)，既要順應歷史潮流，融入經濟全球化的環(huán)境中，又要主動參與競爭，加快發(fā)展自己?！径嗝襟w呈現(xiàn)】2.經濟全球化的重要表現(xiàn)(1)商品生產在全球范圍內完成，是經濟全球化的重要表現(xiàn)。這能夠充分發(fā)揮生產者各自的優(yōu)勢，提高產品質量，降低成本。(2)商品貿易在全球范圍內進行，也是經濟全球化的重要表現(xiàn)。一方面，生產者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地，在更廣闊的空間進行經營活動；另一方面，消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。3．經濟全球化的作用經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更加合理有效。同時，經濟全球化也使各國經濟相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。經濟全球化，一方面為經濟發(fā)展提供了新的機會，另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。但無論怎樣，經濟全球化的趨勢不可逆轉。4．正確應對不可逆轉的經濟全球化。面對經濟全球化，我們既要順應歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增強風險意識，注重國家經濟安全，為應對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。(三)共享多樣文化活動5合作探究【多媒體呈現(xiàn)】材料一材料二2022年暑假期間，小夏同學的暑假生活安排得十分充實。他分別閱讀了高爾基的作品《我的童年》及巴爾扎克的小說《高老頭》，在電影院觀看了好萊塢經典影片《泰坦尼克號》，在網上聆聽了貝多芬的C小調第五交響曲《命運》，學會了一首英文歌曲《LovetoBeLovedbyYou》，同時還在市少年宮學習螳螂拳。問題：(1)材料一中的漫畫反映了什么？(2)材料二中小夏在暑假生活中接觸了哪些不同的文化？這些不同的文化對他有什么意義？(3)上述兩則材料共同表明當今世界文化具有怎樣的特點？要求：師生一起朗讀材料內容，略作停頓引發(fā)思考后進行交流分享。教師小結：不同的國家和民族，具有不同的文化，各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。同住地球村，我們有機會和途徑接觸各具特色的文化，它們豐富了我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。【多媒體呈現(xiàn)】1.各具特色的民族文化共同構成世界文化大花園。各民族文化都有其產生和發(fā)展的淵源，表達了人們對世界特有的理解與情感。各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。2．文化多樣性的意義(1)文化多樣性讓世界變得更加絢麗多姿。文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。(2)文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。不同特質的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發(fā)新的活力?；顒?合作探究【多媒體呈現(xiàn)】材料一每個人都有自己喜歡的顏色，每個國家和民族也不例外。對不同顏色的喜好，可以從整體上反映出一個民族或國家的審美情趣。例如在上海舉辦的APEC峰會上，各國領導人都穿著中國的民族服裝，覺得非常漂亮，但在顏色的選擇上卻不一樣。亞洲多數(shù)國家的領導人都選擇了紅色，而西方國家領導人多選擇藍色。材料二中西方宴請禮儀也各具特色。在中國，從古至今都以左為尊，在宴請客人時，要將地位很尊貴的客人安排在左邊的上座，然后依次安排。在西方則是以右為尊，男女間隔而坐，夫婦也分開而坐，女賓客的席位比男賓客的席位稍高，男士要替位于本人右邊的女賓客拉開椅子，以示對女士的尊敬。西方人用餐時要坐正，認為彎腰、低頭、用嘴湊上去吃很不禮貌，但是這恰恰是中國人通常吃飯的方式。吃西餐的時候，主人不提倡大肆地飲酒，而中國的餐桌上酒是必備之物，以酒助興，有時為了表示對對方的尊敬，喝酒的時候都是一杯一杯地喝。問題：(1)上述兩則材料共同表明了什么？(2)我們應該如何正確認識和對待這種差異？(3)面對文化的多樣性和差異性，我們應該如何做？要求：邀請兩位同學依次朗讀材料，略作思考后小組內互相交流并達成共識。教師小結：不同國家和民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都值得尊重和學習。文化的差異性和多樣性，共同構成了多元和諧的世界文化。面對文化的多樣性和差異性，我們要以開放和包容的心態(tài)，既要學習和借鑒優(yōu)秀外來文化，又要積極宣傳和展示本民族的優(yōu)秀文化，共同促進世界文化的發(fā)展進步?！径嗝襟w呈現(xiàn)】3.正確對待文化差異。(1)正確認識文化差異當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導致彼此誤解與沖突。(2)正確對待文化差異的態(tài)度每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經驗和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。4．正確對待文化多樣性。面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心態(tài)，學習和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流?；顒?欣賞提升【多媒體呈現(xiàn)】歌曲《同一個地球》七大洲四大洋陸海相連/同一個地球同一片藍天/五億神州大地山水相依/孕育出一個和諧大家園/走過春夏冬秋四季輪換/同一個夢想同一個心愿/六十三億兄弟和平相處/建設出一個幸福大家園/美麗的地球和諧大家園/天南地北的國家福禍緊相連/有福一起享有難共同擔/唇齒相依手牽手愛灑在天地間/美麗的地球幸福大家園/不同膚色的朋友千里共嬋娟/一起