老師寫人作文300字第一版

PAGE頁碼5老師寫人作文300字第一版20____老師寫人作文300字老師寫人作文300字集錦5篇無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或運用作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼睦蠋煂懭俗魑?00字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。老師寫人作文300字篇1我的語文老師就是我們的班主任，她從一年級始終擔當著我們的語文課程。我們的周老師在給我們講課的時候，特殊的親善、好聽、幽默。周老師的教學方式以夸獎和激勵為主，很少指責我們，使同學們主動發(fā)言、____澎湃，整個課堂氣氛都被周老師調(diào)動起來了。周老師甜蜜的笑容總是掛在嘴邊，周老師對待每個同學，總是一副熱心腸，似乎自己的孩子一樣。周老師在每次放學后很晚才回自己的家，他不是在教室里____一些差的學生，就是在一絲不茍的批改學生們的作業(yè)，每一次的作業(yè)都為我們寫上了具體的評語。一小點進步在周老師的眼里都是一大步，她會毫不吝嗇的把這些同學跨一頓。她常常激勵我們不要傲慢，要接著努力，她還會向家長發(fā)校訊通與家長做溝通。我因為有了一位這樣的老師，讓我喜愛上了語文。老師，是一個神圣而光榮的職業(yè)，她們?yōu)樽鎳嘤隽硕鄶?shù)棟梁。老師寫人作文300字篇2每天早晨，是誰為我們打開學校的大門？每天傍晚，是誰為我們批改作業(yè)？是老師。老師為了祖國的花朵灑下了辛勤的汗水，為了我們的將來付出了太多太多……記得有一次，我的家庭作業(yè)沒有寫完，來到學校，組長向我要昨天的家庭作業(yè)。我說：“沒有寫完?！苯M長便拿起其他幾位同學的作業(yè)交給老師。老師便“請”我到辦公室里。我一聽，哎，不好了！暴風雨就要來臨了。我躡手躡腳地走進辦公室，抬起頭來一看老師，老師的臉上烏云密布，似乎要把我吃了似的，把我嚇得冒了一身冷汗。老師怒氣沖天地對我說：“你昨天的家庭作業(yè)為什么沒有做完？”我低著頭說不出話來。經(jīng)過一番教訓，最終雨過天晴了。但是我特別生氣。不就是一次家庭作業(yè)，至于指責得那么狠嗎？現(xiàn)在，我才知道老師是為了我好，才指責得那么狠。老師，感謝您！為了讓我的學習成果提高，您始終對我非常關(guān)切。老師，您像海面上的航標燈，指引著我們航行；您像蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。老師寫人作文300字篇3今日，我很郁悶。你知道嗎？因為我的英語老師Peter就要回國了，今日是最終一次給我們上課。Peter來自英國的首都——倫敦，他長得高高大大的，一雙藍得像大海一樣的`眼睛，很吸引人。他上課的時候，就像一只活潑的小白兔，常常逗得我們哈哈大笑。下課了，我飛速地拿起早已打算好的紙和筆沖到Peter面前，請他留下電話號碼，Peter有些犯難地問：留中國的電話號碼，還是在英國的？當然是英國的啦！我毫不猶豫地說。OK！Peter立即爽快地說。其他同學見狀，也都紛紛上來，讓老師留下電話號碼、E____il地址Peter老師，雖然你回國了，但是，對你的印象恒久留在我的心中！假如到英國，我肯定去找你！我們還會再見面的！老師寫人作文300字篇4我的語文老師算不得美女，但是她給我們留下的印象可深了。當我第一次看到她的時候，就已經(jīng)深深的喜愛上她了。她有一雙像星星一樣一眨一眨的眼睛，有一張能說會道的嘴巴，兩只不大不小的耳朵。老師很聰慧，每節(jié)課她都會抓住重點詞來教我們。該背東西的時候，她不讓我們死記硬背，要我們抓住關(guān)鍵詞編一個答案。老師還說，只要回答時有關(guān)鍵詞，那么這個問題就肯定會得分的。老師為人很低調(diào)，是因為無論她多優(yōu)秀，她從來不張揚。老師有時候也會很兇，但我明白：那肯定是我們做錯了事。為了我們，她連自己的孩子都不管了。那是一節(jié)晚自習，老師正講著，突然有一個小女孩兒哭著跑進來。我心想：這是誰?。繘]想到她喊我們老師一聲：“媽媽！”我立馬明白了―這個女孩兒就是老師家的小女兒啊！老師寫人作文300字篇5我是一年級學生，去年九月一日那天，我和很多小摯友一樣走出幼兒園的大門，既興奮又有點膽怯 的走進學校的大門。教室很大，桌子和椅子都擺放特別整齊。啊！跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說的沒錯，我長大了，應當?shù)礁咝ＰW習學問了。我看看這，看看那，我新奇的想著哪個是我的老師呢？“家長和孩子們請找個坐位坐下來”。這時我轉(zhuǎn)向講臺望見一位年輕的女老師站在講臺上，這就是我的老師，她笑著對我們說：“大家好！我叫鄭嵐，是一年五班的班主任。從今日起我和你們就是好摯友了。第一堂數(shù)學課教我們用方格本寫數(shù)字。我們拿筆的姿態(tài)不對，老師手把手的教我們，我覺得老師像媽媽。有一次我感冒了，兩天沒上學，第三天我來到學校老師就來摸摸我的頭，還說假如難過就在桌子上趴一會兒，一上午老師來到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時候不許同學說話和有小動作。我們班級上課時紀律是特別好的。我們一點也不膽怯 老師，可愛聽她講課