初三畢業(yè)生教師評語

初三畢業(yè)生?教師評語?1、你開朗?活潑的個性?給我們這個?集體平添了?幾許快樂。?精力充沛，?學(xué)習(xí)有熱情?，這是你進(jìn)?步的有力保?障。但你自?挖能力較差?，易為小事?分散精力，?遇事愛激動?，不太樂于?接受別人的?意見，望你?不斷完善自?我，定能百?煉成鋼!?2、“書山?有路勤為徑?，學(xué)海無涯?苦作舟?！?“勤勉”會?永遠(yuǎn)成為你?的財富。事?實上，懂事?的你本身就?是親人和老?師的一筆財?富。學(xué)習(xí)中?出現(xiàn)波動是?正常，只要?我們執(zhí)著地?去作一件事?，那么從長?遠(yuǎn)看，勝利?必將屬于你?。請你珍惜?自己所擁有?的一切，并?大膽地去開?拓進(jìn)取，你?將會發(fā)現(xiàn)生?活就該如此?陽光燦爛!?3、勤奮?是一把金鑰?匙，它會幫?你打開知識?殿堂的大門?;勤奮是艘?巨艦，它會?載你搏擊知?識海洋的風(fēng)?浪!希望你?能牢牢握住?這把鑰匙，?努力學(xué)習(xí)，?不懈追求，?希望的大門?一定會向你?敞開。4?、你把你的?熱情投入了?刻苦的學(xué)習(xí)?中，投入了?班級的各項?活動中，還?有體育運動?中在各個方?面都能見你?的才華。大?方的你，善?于和同學(xué)相?處，受到了?同學(xué)的信賴?。望以后能?堅持不懈的?在各個方面?歷練自己，?把握住自己?的今天和明?天。5、?你眼睛里閃?爍著智慧的?光芒，你是?一個思維敏?捷的好學(xué)生?。你聰穎而?不失沉穩(wěn)，?文靜而又堅?強;秀氣、?文雅的你有?較強的領(lǐng)悟?力，為人淳?樸，品行端?正，寬厚仁?道，不激進(jìn)?，不與人爭?鋒，同學(xué)樂?意親近你。?你能合理地?安排作息時?間，不為各?種言行左右?，把精力放?在學(xué)習(xí)上，?讓師長放心?，真的難能?可貴。老師?真誠地希望?你充分發(fā)揮?自己的聰明?才智，你應(yīng)?該向知識的?深度和廣度?發(fā)展，使學(xué)?習(xí)成績更上?一層樓。?6、你隨和?、幽默、會?玩愛樂，所?以朋友很多?;你悟性很?強，思維敏?捷，所以理?科學(xué)習(xí)見成?效;你做事?從興趣出發(fā)?，定力不足?，意志力不?夠，所以成?績不穩(wěn)定;?你性格很好?，含而不露?、與世無爭?，但又不甘?示弱。你優(yōu)?點很多，也?有許多毛病?，我想掌握?好的方法，?是學(xué)業(yè)有成?的前提;打?下好的基礎(chǔ)?，是事業(yè)發(fā)?展的必須;?養(yǎng)成好的習(xí)?慣，是終生?受益的偉業(yè)?。“男兒不?展風(fēng)云志，?空負(fù)天生八?尺軀”，趕?快調(diào)整好自?己的步伐，?趕上去，你?一定會展鴻?鵠之志。?7、你有一?顆純真的心?，你的笑容?如春風(fēng)洋溢?。你的自覺?、認(rèn)真、刻?苦精神很難?得，你是一?個令老師和?家長寬慰的?孩子。你品?行優(yōu)良，待?人誠懇，表?里一致。高?二階段學(xué)習(xí)?穩(wěn)定，成績?良好，有自?強不息，積?極進(jìn)取的精?神。我想，?你有良好的?心理素質(zhì)，?你的思維理?解能力并不?在他人之下?，只是要多?加注意學(xué)習(xí)?的細(xì)節(jié)。多?思多練做好?知識的歸納?和問題的反?思，你的成?績會有很大?的提高。?8、你渴望?做一個守紀(jì)?律的學(xué)生，?但又常常不?能約束自己?。你渴望為?班級爭光，?但又缺乏勇?氣與膽量、?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績的進(jìn)?步，但又缺?乏頑強拼搏?的精神。請?你不要灰心?，慢慢來，?只有不懈的?追求、不斷?努力，讓無?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石，你終能?得到成功的?喜悅!9?、你聰明活?潑，樂觀開?朗，不甘人?后，在你看?似粗枝大葉?、大大咧咧?的外表下，?卻有一顆豐?富而又細(xì)膩?的心。你純?樸、心地善?良，不斤斤?計較，頗有?小小男子漢?的風(fēng)范。望?你在今后的?學(xué)習(xí)生活中?，不斷品味?學(xué)習(xí)“責(zé)任?”二字，當(dāng)?好一名班長?!10、?你樸實無華?，思想健康?，積極上進(jìn)?，你身處逆?境，卻永不?退縮，你不?追求享受、?只追求方方?面面的進(jìn)步?，我為你感?到無比的高?興，希望你?做生活的強?者，不屈不?撓、勇往直?前，我會永?遠(yuǎn)支持你、?祝福你!前?進(jìn)的道路是?坎坷的，愿?你做一個無?畏的勇士，?采擷最美麗?的花朵!?11、你是?一個聰明，?善于開動腦?筋，勇于探?索，富有進(jìn)?取心的好學(xué)?生。以頑強?的意志力和?拼搏精神感?染著每一個?同學(xué)，不愧?是班級同學(xué)?的榜樣。拼?搏、追求、?奮斗，是你?學(xué)業(yè)成功的?保證。你有?優(yōu)秀的思維?素質(zhì)和能力?，學(xué)習(xí)刻苦?，成績優(yōu)異?。你要注意?鍛煉自己多?方面的能力?，全方位施?展自己的聰?明才智，我?想這對你今?后的人生大?有裨益。希?望你能戒驕?戒躁、積極?進(jìn)取，力爭?“百尺竿頭?，更進(jìn)一步?”。12?、聰穎好學(xué)?，積極思考?、善于發(fā)問?。性格開朗?、熱情大方?。做事負(fù)責(zé)?、干練。主?動參與班級?活動并能做?好組織工作?，深得老師?的信任。望?今后能以更?高的要求來?加強自己各?個方面的能?力，以更強?的實力迎接?未來的挑戰(zhàn)?。13、?誠實，文靜?是你良好的?一面;能積?極參加勞動?，運動會上?努力為班級?體爭取榮譽?，曾經(jīng)因為?沒有取得好?成績而落淚?，讓我深深?的感動。但?學(xué)習(xí)是你的?薄弱項，老?師知道你也?很努力，但?缺少一個有?效的學(xué)習(xí)方?法，因此致?使你的學(xué)習(xí)?成績提高不?大。老師建?議你在這一?方面可以多?和同學(xué)交流?，找到適合?自己的有效?的學(xué)習(xí)方法?，爭取早日?實現(xiàn)你的夢?想。14?、你思維敏?捷，求知欲?強，能刻苦?鉆研;能積?極參加有益?的體育活動?;集體榮譽?感;班級工?作中，你能?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?完成老師布?置的任務(wù)，?在同學(xué)中有?一定的威信?。但本學(xué)期?還是在作業(yè)?上，出了些?問題，一定?要想辦法改?正過來;學(xué)?習(xí)上，理科?成績有一定?的優(yōu)勢，而?文科成績則?比較薄弱，?其實文科的?學(xué)習(xí)很注重?平時的積累?，只要注意?平時持之以?恒地復(fù)習(xí)，?合理平衡各?學(xué)科學(xué)習(xí)時?間，必將有?一個大的飛?躍。老師對?你隨時都抱?以最大的期?望!15?、你聽說過?這樣一句名?言嗎?不積?跬步，無以?至千里;不?積小流，無?以成江海，?學(xué)習(xí)上沒有?捷徑可走，?必須腳踏實?地，持之以?恒，鍥而不?舍，才能學(xué)?有所獲，希?望你時時用?這句話來勉?勵自己，不?要荒廢了你?良好的天資?。16、?你是一個非?常聰明的學(xué)?生。課堂上?有時能聽到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言。你的學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?，是位優(yōu)秀?的學(xué)生。熱?心班集體工?作并協(xié)助老?師完成班級?工作。廣泛?閱讀課外書?籍，必將為?你的人生增?添光彩。希?望你繼續(xù)努?力，成為全?面發(fā)展的好?學(xué)生。1?7、你不缺?少活潑和開?朗，是那樣?富有朝氣，?也許青春就?應(yīng)該這樣燃?燒吧!老師?希望你多一?份成熟和穩(wěn)?重，做一個?不斷完善自?我的強者!?人生分為若?干個階段，?每一階段都?有各自承擔(dān)?的任務(wù)和目?標(biāo)，我們可?以憧憬向往?，但不能提?前支取，專?注地做好你?現(xiàn)在應(yīng)該做?的事情吧!?祝你擁有一?個精彩的人?生!18?、你忠實憨?厚，聽話懂?事，你心系?集體，樂意?助人，你明?白事理，要?求上進(jìn)，但?你拖拉散漫?，意志薄弱?，缺乏責(zé)任?，缺少動力?，這一切都?阻礙了你成?績的飛速進(jìn)?步，讓老師?欣慰的是這?一切都在慢?慢地改變著?。相信自己?，只要信心?恒在，你的?明天一定會?變得美好。?19、時?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼間又一學(xué)?期過去了。?你依然那么?清純、可愛?，只是，當(dāng)?青春的季節(jié)?悄然來臨時?，我希望能?更多的看到?你的長大，?你的自律。?因為，這是?你獲得更大?進(jìn)步得前提?!20、?也許你有這?樣的苦惱：?父母望子成?龍，老師殷?切期望，你?雖在意，但?你的成績卻?不太為你爭?氣。你也想?好好學(xué)，但?薄弱的基礎(chǔ)?總是制約著?你。其實，?你有很多優(yōu)?點，你善良?有禮貌，關(guān)?心集體，這?些都是你的?長處。今天?，讓我告訴?你：老師和?家長看中的?是在學(xué)習(xí)的?過程中你抱?以什么樣的?態(tài)度，而不?是成績的高?低，只要是?你努力后的?成績，老師?、家長和你?自己也都應(yīng)?該坦然接受?!21、?你很聰明，?通過你的努?力，這學(xué)期?你的成績進(jìn)?步了，可你?的身邊還有?“粗心”這?位朋友，使?你和好成績?還有一定距?離。聰明的?你想獲得優(yōu)?異的成績，?一定知道怎?么做了，對?吧!相信在?不久的將來?，你一定會?和好成績交?上朋友的。?22、你?是一個熱愛?讀書，善于?鉆研，愛好?廣泛，學(xué)習(xí)?成績非常優(yōu)?秀的學(xué)生，?認(rèn)識你的人?都認(rèn)為你是?個“奇才”?。你曾為班?級和學(xué)校爭?得了榮譽，?你樹立起遠(yuǎn)?大理想，立?志考上“劍?橋”、“牛?津”之類的?大學(xué)，這是?何等的令人?欽佩!老師?多么希望你?能揚起理想?的風(fēng)帆，實?現(xiàn)美好的理?想啊!然而?，看到你不?能正確地接?受老師的批?評，與同學(xué)?的關(guān)系日益?疏遠(yuǎn)，對值?日工作漠不?關(guān)心，老師?真是從內(nèi)心?為你的落后?而焦急。我?送你三句話?：“三人行?，必有我?guī)?”、“失去?朋友的人將?孤獨無援”?、“勞動才?能創(chuàng)造一切?”。相信知?錯就改的人?會更有發(fā)展?。積極進(jìn)取?，全面發(fā)展?，你會更加?完美!2?3、你是一?個活潑可愛?的女生，學(xué)?習(xí)很努力，?成績較好，?作為組長和?課代表你很?盡職盡責(zé)，?深得老師和?同學(xué)們的好?評。在公司?乒乓球比賽?中你還為學(xué)?校和班級爭?得了榮譽。?希望你有問?題時要多問?老師、并多?和同學(xué)們交?流學(xué)習(xí)感受?，力爭成績?更上一層樓?。24、?你的優(yōu)點一?如太陽的光?輝，是任何?烏云都無法?遮蔽的，你?活潑、開朗?、自強、向?上，多才多?藝，顯示了?你良好的素?質(zhì)和深厚的?潛力。但我?更有期望你?能堅定自己?的信念，不?隨波逐流，?給自己的青?春留下難忘?的記憶!?25、你的?可貴之處在?于平和;平?和令你寵辱?不驚，平和?使你淡薄名?利，平和讓?你寬厚待人?;絕不隨聲?附和，決不?人云亦云，?同齡人中難?得的質(zhì)疑精?神，在你的?身上得以展?現(xiàn);高品質(zhì)?的智商，敏?銳的洞察力?，極強的領(lǐng)?悟力，令你?的學(xué)習(xí)輕松?而有效。謹(jǐn)?記：天外有?天，山外有?山。忘早日?振翅高飛上?云霄。2?6、學(xué)習(xí)認(rèn)?真、刻苦，?生活節(jié)儉，?處世大方。?成績較穩(wěn)定?，保持前列?。熱愛勞動?，主動維護?好班級環(huán)境?，受到老師?同學(xué)的好評?。望今后能?樂觀、開朗?些，主動參?與些文體活?動，從各個?方面來培養(yǎng)?、鍛煉自己?。27、?你無疑是個?很出色的學(xué)?生，你的努?力、你的悟?性，你的成?績都證明了?這一點。令?你不解的是?，盡管如此?，老師和家?長還常要求?你這、要求?你那。你要?明白，這說?明你還有著?連自己都沒?充分意識到?的潛力。望?你在新的一?年里傾盡全?力，爭取更?大進(jìn)步!?28、我一?直欣賞你在?寫作上的靈?氣，讀你的?作文常給我?耳目一新的?感覺，這是?多么難得呀?!可是，我?以為你在有?些科目的學(xué)?習(xí)中有畏難?情緒，請記?住，泥濘的?道路只是那?么一段，走?過去就會海?闊天空!?29、你渴?望學(xué)習(xí)成績?的進(jìn)步，為?此一如既往?地堅持著自?己刻苦努力?、奮發(fā)圖強?的求學(xué)原則?，所有這些?努力也最終?換來了豐收?的喜悅，盡?管你的學(xué)習(xí)?成績還不夠?理想，但你?有堅定的信?念。我相信?，成功的花?朵在汗水的?澆灌中會更?加鮮艷。?30、經(jīng)過?幾年來的不?懈努力，你?已成為全校?聞名的好學(xué)?生，新的學(xué)?習(xí)生活已經(jīng)?在你面前展?開，愿你駕?駛著裝滿知?識的巨輪，?樹起理想的?風(fēng)帆，擎著?奮斗的指南?針，抵達(dá)科?學(xué)的彼岸。?31、你?是一個很有?修養(yǎng)的學(xué)生?，對待同學(xué)?總是謙虛友?好，對待學(xué)?習(xí)總是毫不?怠慢。你守?紀(jì)、肯學(xué)、?積極進(jìn)取，?你為人謹(jǐn)慎?，待人誠懇?，辦事認(rèn)真?，表里一致?。你團結(jié)同?學(xué)，尊敬老?師，關(guān)心同?學(xué)。勤奮、?好學(xué)、頑強?，是你對美?好未來的向?往。如果你?能在學(xué)習(xí)上?避免淺嘗輒?止，能深入?鉆研，形成?適合自己的?良好的學(xué)習(xí)?方法，排除?干擾，靜心?學(xué)習(xí)，相信?你的成績會?有很大突破?的。32?、真是有緣?，初三分班?你再一次為?我班上的學(xué)?生，老師再?次為有你這?樣的學(xué)生而?感到高興。?你質(zhì)樸、誠?實、好學(xué)、?上進(jìn)的品質(zhì)?為老師和同?學(xué)們稱贊。?班上評優(yōu)你?所得到的票?數(shù)，足以證?明了你在同?學(xué)中的威信?，你不善言?語，不善表?現(xiàn)，但你在?學(xué)習(xí)上，在?工作上默默?的行動，足?以感動了大?家。你可能?會說：我的?學(xué)習(xí)成績不?夠優(yōu)秀。其?實老師要說?，你一直是?上進(jìn)的，要?強的，各方?面都是嚴(yán)格?要求自己的?，現(xiàn)在的努?力，可能不?會馬上見效?，但一直努?力下去，付?出總會有回?報的，將來?的你學(xué)習(xí)、?工作都會很?出色的。?33、你是?一個寬容、?善良、可愛?的男孩，期?中考試你以?優(yōu)異的成績?令人刮目相?看，你品質(zhì)?端正，尊重?老師、團結(jié)?同學(xué)，同學(xué)?們都很喜歡?你，在學(xué)習(xí)?上，你一絲?不茍，精益?求精，尤其?是看你的作?業(yè)是一大享?受，不僅整?潔漂亮，而?且回答問題?有獨到的見?解，你能承?擔(dān)班級的衛(wèi)?生委員這一?職責(zé)，工作?努力，盡職?盡責(zé)，同學(xué)?們漸漸認(rèn)可?了你!雖然?你平時不聲?不響，但你?學(xué)習(xí)勤奮努?力，希望你?永遠(yuǎn)保持!?爭取“沖”?到年級前_?__名!?34、老師?知道你一直?很努力，但?終因有的學(xué)?科差距很大?而導(dǎo)致你信?心屢受打擊?，可能分科?能給你帶來?好的心情，?只是無論如?何你都必須?加足馬力。?愿你能把握?好自己的人?生，永不言?棄!35?、外表秀氣?柔弱的你，?卻有著灑脫?的個性。你?的善良與寬?容大度交相?輝映，贏得?了同學(xué)的好?評;你的平?和與善解人?意，讓老師?倍感欣慰。?文筆優(yōu)美的?隨筆，是老?師怡心養(yǎng)性?的享受，如?朋友般的交?流是我期盼?的師生境界?。高二的你?更加沉穩(wěn)與?理性，對學(xué)?習(xí)的態(tài)度更?加專注，成?績有一定的?提升。希望?不僅要勤學(xué)?，更要好問?，掌握科學(xué)?方法，提高?課堂效率，?爭取高三更?大的進(jìn)步。?36、你?忠實厚道，?樸直豁達(dá)，?班中的臟活?、累活總能?看到你的身?影，誰有難?處你都熱情?相助，同學(xué)?老師都愿意?接近你。當(dāng)?今具有這些?品質(zhì)尤為可?貴。你學(xué)習(xí)?刻苦努力，?成績有所提?高。老師想?提醒你面對?學(xué)習(xí)中的困?難，切勿焦?躁，你最需?要的是要自?信而不自卑?，認(rèn)真探究?學(xué)習(xí)方法，?提高效率，?尤其是上課?要認(rèn)真聽講?，課后及時?消化、鞏固?。注意學(xué)習(xí)?的每一個細(xì)?節(jié)，做好歸?納小結(jié)。一?步一個腳印?地去實現(xiàn)自?己的人生目?標(biāo)。37?、你領(lǐng)悟力?強，為人誠?樸，品行端?正，溫文爾?雅，是一個?小小男子漢?。你的機智?、聰明、率?真，讓你顯?得那樣可愛?。努力、執(zhí)?著、向上，?是你步步攀?登的力量;?拼搏、追求?、奮斗是你?學(xué)業(yè)成功的?保證。望你?再接再厲，?在新的一年?里，更充實?，更快樂!?38、我?知道你在長?大，你對很?多事有了更?多的主見。?我應(yīng)該對此?感到欣慰!?但我仍想再?給你一點忠?告：“有主?見”但不要?固執(zhí)己見，?多聽聽父母?師長的看法?會使你的思?想更成熟，?行為更有好?的收效。?39、你是?一個誠實的?男孩，能虛?心接受老師?的教育，你?思想上積極?要求進(jìn)步，?但又常常不?能嚴(yán)格要求?自己，能熱?愛集體，但?又常常給集?體抹黑，希?望學(xué)有所長?，但又缺乏?刻苦踏實的?學(xué)習(xí)作風(fēng)，?以致學(xué)習(xí)一?般，工作想?做好，但又?缺乏主動精?神，能力也?不夠。愿你?振作起來，?“吃一塹，?長一智”，?做一個優(yōu)秀?的好學(xué)生!?40、課?堂上，你答?案在胸，卻?從不輕易舉?手;班級里?，你滿腔熱?情，卻從未?啟齒表白。?你的作業(yè)整?潔，成績總?是保持優(yōu)良?，若能敞開?心扉，融匯?在集體的海?洋中，你將?會收獲更多?的快樂。?初三畢業(yè)生?教師評語精?選1、你?是一位內(nèi)心?世界十分豐?富的女孩，?當(dāng)老師看到?你一篇篇內(nèi)?涵豐富，文?情并茂的作?文，了解到?你獨到的見?解時，是多?么喜悅，你?的特長真不?少，畫畫、?彈琴樣樣都?行，成績也?十分優(yōu)異是?難得的全面?發(fā)展的聰明?學(xué)生。2?、在校尊敬?老師，團結(jié)?同學(xué)，熱愛?班級是你的?特點、優(yōu)點??？吹侥阌?心聽課時發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?3、如果生?命是樹，那?么，理想是?根，勤奮是?葉，毅力是?干，成功是?果，你語、?數(shù)基礎(chǔ)好，?頭腦靈活，?又寫得一手?好字，如果?能樹立奮斗?目標(biāo)，勤奮?、執(zhí)著地去?追索成功，?你的生命之?樹一定會開?花結(jié)果。?4.在校尊?敬老師，團?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心集體是你?的特點、優(yōu)?點。看到你?用心聽課時?發(fā)言是那么?積極，老師?是多么高興??？赡阌袝r?也很讓老師?生氣，作業(yè)?不及時完成?，字跡潦草?，上課不專?心，讓老師?傷心。你知?道嗎?如果?你改掉這些?小毛病，你?肯定會成為?一名好學(xué)生?，老師期待?著這一天。?5、我們?相處兩年，?老師發(fā)現(xiàn)你?也是一個有?上進(jìn)心的孩?子，從你有?較強的集體?榮譽感可以?看出，不過?，我對你有?一種特別的?期盼，少去?游戲機室光?顧，把時間?多花一些學(xué)?習(xí)上，只有?這樣，你的?成績才會提?高。6、?你是一個聽?話的孩子，?你做事認(rèn)真?仔細(xì)，這個?學(xué)期各方面?進(jìn)步明顯，?你能虛心接?受別人的意?見，熱情待?人，尊敬老?師，團結(jié)同?學(xué)，熱愛勞?動，做事有?條有理，學(xué)?習(xí)細(xì)心多了?，上課也能?獨立思考問?題了，還能?積極舉手發(fā)?表自己的意?見，書寫美?觀，老師對?你的進(jìn)步情?況很滿意，?希望你繼續(xù)?努力，再上?一層樓!?7、這學(xué)期?可謂是你的?“豐收季節(jié)?”,作文比?賽校內(nèi)外多?次獲獎，當(dāng)?你手棒一張?張獲獎證書?時，自信和?快樂的笑容?洋溢在你可?愛的臉龐上?，但看得出?來，你并不?滿足，你對?自己還有更?高的要求，?你會繼續(xù)去?努力，讓你?的生活放出?更燦爛的色?彩。8、?平時，雖然?你沉默寡言?，但老師喜?歡你那文質(zhì)?彬彬的模樣?。孩子，你?辛苦了，學(xué)?校離你家路?途遙遠(yuǎn)，可?你總是風(fēng)雨?無阻，按時?到校。今后?假如你能改?變一下學(xué)習(xí)?方法，發(fā)揚?勤學(xué)苦練，?不恥下問的?精神，那么?優(yōu)秀的成績?就離你更近?。9、少?而好學(xué)，如?日出之陽;?壯而好學(xué)，?如日中之光?;老而好學(xué)?，如灼燭之?明，求學(xué)的?目的是涵養(yǎng)?道德，但若?只重視學(xué)識?的增進(jìn)，就?失去了求學(xué)?的意義，希?望你能努力?向身邊的好?榜樣學(xué)習(xí)，?明確學(xué)習(xí)的?目的，做一?名品學(xué)兼優(yōu)?的好學(xué)生。?10、你?是一個有個?性的小女孩?，有一雙很?機靈的大眼?睛和甜美的?笑容，你尊?敬老師，常?常幫老師做?事情，在這?個學(xué)期，你?的學(xué)習(xí)有所?進(jìn)步，課堂?紀(jì)律方面也?比以前好，?能夠不影響?他人，和同?學(xué)相處也好?多了，開始?有了自己的?朋友，學(xué)校?的生活多姿?多彩，老師?希望你盡快?地適應(yīng)，有?一個美好的?小學(xué)生活!?11、一?年來，你在?學(xué)習(xí)上突飛?猛進(jìn)，一下?子躍進(jìn)了尖?子生的行列?，讓老師和?同學(xué)們刮目?相看，可又?有誰知道，?在這成績的?背后凝聚著?你多少心血?，當(dāng)?shù)弥?每天晚上刻?苦鉆研數(shù)學(xué)?難題時，我?非常感動，?這可真印證?了那句古話?：鍥而不舍?，金石可鏤?。勤奮是人?最可貴的品?質(zhì)，它將使?你終身受益?，助你取得?成功!1?2、見到你?的第一眼，?就被你那雙?小而有神的?眼睛給吸引?住了。因為?你那里盛滿?了頑皮、熱?情課堂上，?你比較好動?，不時的做?一些可愛的?小動作，引?起同學(xué)的哄?笑;課間，?從沒見你好?好休息，不?管做什么游?戲，你總是?特別活潑、?突出。可是?你的成績卻?不夠理想，?希望在以后?，要以學(xué)習(xí)?為重，專心?努力讀書。?一定會成為?一名全面發(fā)?展的好學(xué)生?。13、?你是一個乖?巧聽話的孩?子，你有可?愛的笑容，?做事仔細(xì)，?熱愛學(xué)校生?活，和小朋?友們相處愉?快，也尊敬?老師，常常?幫助老師做?事，愛勞動?，愛班級，?但獨立性不?夠，常常需?要別人的提?醒，老師希?望你以后可?以學(xué)會自己?管理自己，?不要別人來?管理你，可?以嗎?學(xué)習(xí)?是你自己的?事情，要學(xué)?著自己安排?，因為你長?大了。1?4、你能夠?嚴(yán)格要求自?己，挺直腰?板，睜大眼?睛聽老師講?課，也能按?時認(rèn)真完成?作業(yè)，雖然?你的成績還?不太理想，?但老師發(fā)現(xiàn)?你一直在進(jìn)?步，不懂的?問題現(xiàn)在也?能勇敢地提?問，實在讓?老師欣喜。?繼續(xù)努力，?你會成功的?!15、?人的天賦就?象火花，它?既可以熄滅?，也可以燃?燒起來，而?迫使它燃成?熊熊火火的?方法只有一?個，就是勞?動，再勞動?，你就是一?個極有天賦?的孩子，腦?子靈，反應(yīng)?快，希望你?能早日振作?起來，讓智?慧的火花早?日閃爍起來?。16、?你是一個很?討人喜歡的?孩子，尊敬?老師，能夠?協(xié)助老師管?理班級，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，是老師信?得過的得力?助手，團結(jié)?同學(xué)，樂于?助人，能吃?苦耐勞，堅?強勇敢，拾?金不昧，環(huán)?保意識強，?能愛護花草?樹木，保持?環(huán)境衛(wèi)生，?獨立能力強?，學(xué)習(xí)主動?自覺，上課?情況良好，?積極思考，?大膽發(fā)言，?獨立完成課?堂練習(xí)，聰?明機智，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?，老師希望?你繼續(xù)努力?，在書寫方?面再下功夫?，爭取更好?的成績。?14、你是?個頑皮好動?的小男孩。?上課時，很?難做到安靜?的做在那里?聽講;課間?，你“生龍?活虎”,喜?動“干戈”?.其實，你?挺能干，也?挺可愛的。?如果你能把?你的聰明用?在學(xué)習(xí)上，?定會一鳴驚?人。18?、在你的學(xué)?習(xí)生活中，?有成功的歡?笑，也有失?敗的痛惜。?成功時你沒?有陶醉，失?敗時你沒有?氣餒，你用?堅強的信念?和不懈的努?力去面對它?們，我欣賞?的并不是你?那優(yōu)異的成?績，而是你?執(zhí)著的學(xué)習(xí)?精神。1?9、你像沙?地上溫暖的?陽光，給人?關(guān)愛，你像?輕輕滴落的?雨點，多愁?善感，文靜?、靦腆、懂?事勾勒出你?的特點，學(xué)?習(xí)上的認(rèn)真?與執(zhí)著又給?同學(xué)們留下?了深刻的印?象，敞開心?扉，創(chuàng)造出?自己明日的?輝煌。2?0、你是一?個誠實質(zhì)樸?，善良懂事?，值得信任?的小女孩，?為何總不見?你和別人一?樣有燦爛的?笑容，是不?是認(rèn)為自己?不如別人，?認(rèn)為自己差?，失去信心?，其實你也?很優(yōu)秀，知?道嗎?你善?解人意，熱?心幫助有困?難得人，你?也很勤奮，?學(xué)習(xí)總是一?絲不茍，認(rèn)?真對待，只?是你的學(xué)習(xí)?成績暫時不?理想，俗話?說天下無難?事，只怕有?心人，我相?信，只要堅?持你的學(xué)習(xí)?態(tài)度，改變?一下學(xué)習(xí)方?法，學(xué)習(xí)成?績肯定會進(jìn)?步的!相信?嗎?初三?畢業(yè)生教師?評語優(yōu)秀?1、你有極?強的領(lǐng)悟能?力和敏捷的?思維能力，?基礎(chǔ)扎實，?功底深厚，?勤奮好學(xué)，?成績優(yōu)秀;?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)、盡心盡?力，有口皆?碑;生活嚴(yán)?謹(jǐn)樸實、自?強自律，堪?稱楷模;為?人誠實坦率?，開誠布公?可謂人杰。?如果能夠目?標(biāo)始終如一?，長期堅持?不懈，利用?一切可以利?用的時間，?挖掘最大的?潛力，你會?更加優(yōu)秀、?更加突出!?有道是：大?鵬一日隨風(fēng)?起，扶搖直?上九萬里!?2、言為?心之聲，行?為心之跡，?從你的言談?舉止可以看?出：你守規(guī)?矩懂禮貌，?與人為善，?生活簡樸，?熱愛集體、?關(guān)心同學(xué)，?遵守紀(jì)律、?熱愛勞動，?有較強的組?織觀念。希?望你今后在?學(xué)習(xí)上能大?膽、主動，?盡自己最大?的力量，揚?長避短，發(fā)?揮優(yōu)勢，查?缺不漏，迎?頭趕上!希?望你能高效?地、充分地?、合理地、?最大限度地?利用好時間?，走在時間?的前列，做?主宰時間的?主人。聽課?，作業(yè)、練?習(xí)在深刻些?、踏實些，?你會有更大?的進(jìn)步!沒?有失敗，只?是暫時沒有?成功!3?、作為學(xué)生?，你一直作?最好的自已?，作為班干?，你盡職盡?責(zé)，為同學(xué)?們服務(wù)。加?強弱勢學(xué)科?的學(xué)習(xí)，寒?假也不能放?過。加強性?情的修煉，?你將成為完?美的人。?4、你有著?不甘人后的?優(yōu)良品德，?你關(guān)心集體?、熱愛集體?!你善良、?誠實、謙遜?、懂禮貌、?待人誠，是?一位綜合素?質(zhì)較高的好?學(xué)生。你學(xué)?習(xí)上雖基礎(chǔ)?較差，但比?較刻苦。如?果各科能齊?頭并進(jìn)，不?偏不廢;且?能把業(yè)余時?間高效的利?用起來，多?點霸氣，下?點狠勁，你?會更出色、?更優(yōu)秀!?5、保持個?性，但時刻?都必須保持?女生的矜持?。努力學(xué)習(xí)?，才能做最?好的自已!?6、你的?一舉一動，?老師都全然?于心，包括?借同學(xué)身份?證上網(wǎng)，也?與你及你的?親人有過多?次的交流，?老師但求問?心無愧。請?記住老師與?你交流最重?要的兩條：?1、必須?有一樣你能?立足于世的?本領(lǐng)。2?、做到問心?無愧，無怨?無悔，與你?的媽媽作一?下?lián)Q位思考?。相信新的?一年你能譜?寫人生的輝?煌!7、?一份耕耘一?份收獲，你?有踏踏實實?的學(xué)習(xí)作風(fēng)?，認(rèn)認(rèn)真真?的學(xué)習(xí)精神?，只要能夠?堅持不懈，?在大膽一點?，在努力一?點，在主動?一點，敢問?，多問，勤?問必有更加?豐厚的回報?!你具有高?度的組織紀(jì)?律觀念和集?體主義觀念?，愛校如家?，愛班如家?，熱愛勞動?，勇于助人?。希望你充?滿自信、堅?信自己的實?力，蕩起勤?奮多思的小?舟，揚起理?想的風(fēng)帆，?奮力前行!?會當(dāng)擊水三?千里，直掛?云帆濟滄海?!要敢于也?舍得苦心智?、勞筋骨!?___,再?創(chuàng)輝煌!?8、千里之?堤，毀于蟻?穴，規(guī)范自?已的行為，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，你將在?新的一年里?出類拔萃!?9、本學(xué)?期在紀(jì)律上?有待進(jìn)步，?上課你要注?意聽講，課?后你要自覺?完成作業(yè)，?要提高成績?，還需要有?堅強的毅力?和拼搏精神?，從現(xiàn)在做?起，努力學(xué)?習(xí)吧!1?0、你充滿?活力，有朝?氣，有潛力?，有著出類?拔萃的的潛?能，只是你?目前還沒有?把它挖掘到?極限。需要?在英語和數(shù)?學(xué)兩科上再?多花點工夫?，不要吝嗇?汗水，抓緊?點滴時間，?全力以赴，?并且堅持不?懈，試問高?一有幾人能?和你匹敵!?聰明在于學(xué)?習(xí)，知識在?于積累，要?充滿自信，?敢于爭先!?只要你能發(fā)?狠的學(xué)，學(xué)?的狠狠的，?你一定能成?為高一學(xué)部?一顆熠熠生?輝的明星!?我期待!我?期盼!1?1、是蛟龍?怎能迷戀港?灣，滄海橫?流方顯出水?英姿;是雄?鷹就要搏擊?長空，浩宇?振翅才見彩?虹斑斕。誠?實是你的美?德，它是你?立足之本;?踏實是你的?作風(fēng)，它是?你成功之階?;聰明是你?的天賦，它?是你進(jìn)步之?劍。揚起你?遠(yuǎn)大理想的?風(fēng)帆，蕩起?你勤奮多思?的小舟，用?你的誠實、?踏實和聰明?去編織人生?最美最新的?畫卷，去采?擷遠(yuǎn)方最亮?最麗的星辰?