七年級下冊語文期中試題帶答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．學(xué)號：姓名：

七年級下冊語文期中試題2021七年級下冊期中考試語

文

試

題一選題1．下列加點字的注音完全正確一項()A．殷(yīn)赫然hè)育(fǔ)取締dì)B．詫(chà)金(tuò)惡(zēng)注（jiào）C．彷(páng)涉獵(shè)祈(dǎo)澎(bài)D．迭(震(ǒng)尷(gà)懼(dàn)2．下列詞語中沒有錯別字的一是（）A．點綴B．服侍C．辜負(fù)D．漿液

褪色督學(xué)顫抖讕語

拖踏凌亂躊躇拂曉

莫衷一是心會神凝隨聲附合鋒芒必露3．依次填入下列句子橫線處的語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǚ症佼?dāng)警方提醒市民要提高警惕，增加自我保護意識，學(xué)會辨識的騙子，以免上當(dāng)。②每逢節(jié)日，看到同學(xué)與親人團聚的場面，他總會，深深思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親。③古人講究稱呼，對象不同稱呼不同，對自己用謙稱，對別人要用尊稱，不能。A．形形色色觸生情混為談C．形形色色睹思人混淆非

B．花八門觸景生情混是非D．花八門睹物思人混一談4．下列句子沒有語病的一項是）A．我們只要相信自己的能力，能在各種考驗面前充滿信心。B．能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱，是一個人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。C．通過語文綜合性實踐活動，我們開拓了視野，增強了能力。D．為了防止失竊事件不再發(fā)生保安部門采取了切實有效的措施。5．下列語句中標(biāo)點使用有的（）A.他說，法國語言是世界上最美語言——最明白，最精確。B.憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信，快樂的日子將會來臨。C.“人家說了再做，我是做了再D.妹妹們驚奇地睜大了眼，搖搖說它自己掉下來的6．下列表述不正確的一項是（）第1頁共頁

七年級下冊語文期中試題A．楊絳，江蘇無錫人，作家、譯表作有散文《干校六記《吉坷德》老》自《楊絳散文B．魯迅，中國偉大的無產(chǎn)階級學(xué)家、思想家和革命家代表作有《吶喊花拾》等《阿長與山經(jīng)》篇散文選自《朝夕拾C．歐陽修，字永叔，號醉翁，號六一居士，南宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。D蘭》是中國南北朝時期方的一首樂府民歌。它記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官回家的故事，充滿傳奇色彩。二句默7．根據(jù)提示填空空1分共8分。出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分）（1）_____________，解漫天雪飛愈《晚春（2山重水復(fù)疑無路游游山西村（3不畏浮云遮望眼安《登飛來峰（4念天地之悠悠，__________________子昂《登幽州臺歌（5蘭詩》描寫戰(zhàn)斗激烈，戰(zhàn)爭曠日持久的句子____________，_____________。（6亥雜詩》中同樣是面對落花，晏殊說“無可奈何花落去”，龔自珍說，___________”。三綜性習(xí)閱讀下面的材料，完成下列小題。“半瓶水”的浪費，身邊屢見不鮮。一瓶礦泉水花不了多少錢，不喝完似乎用不著斤斤計較，在全國范圍一算，浪費就極為驚人。據(jù)統(tǒng)計，我國人均淡水資源占有量僅為世界平均水平的28%，目全國城市約三分之二缺水，約四分之一嚴(yán)重缺水。一方面是水資源缺乏，一方面則是“半瓶水”浪費重，這暴露出節(jié)水方面的短板。8．籃球賽結(jié)束后，看到小明把剩下的半瓶礦泉水放在球場邊準(zhǔn)備離開，你會對他說什么？9．學(xué)校針對“半瓶水”的浪費象開展宣傳教育活動，請你參照示例，再為這一活動設(shè)計二個方案。示例：組織“半瓶水”浪費現(xiàn)象調(diào)查活動四詩鑒望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。第2頁共頁

．．．．．．七年級下冊語文期中試題．．．．．．10．“造化鐘神秀，陰陽割昏曉中的“割”字運用什么修辭，寫出了泰山怎樣的特點。11．詩句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾小”表達(dá)了詩人怎樣的胸懷？五字書12．請將下列名句用楷書正確、范地抄寫在田字格內(nèi)。己所不欲，勿施于人。六文文讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。13．解釋下面句中加點的詞。（1卿今當(dāng)掌事（______）（2蒙始就學(xué)（______）（3及肅過尋陽（______）（4與蒙論（______）14．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的子。（1孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！（2士別三日，即更刮目相待15．文章結(jié)尾寫“肅遂拜蒙母，友而別”有何作用？七現(xiàn)文讀閱讀下面的文章，完成下列小題。翠湖心影汪曾祺①昆明和翠湖分不開，很多城市都有湖。杭州西湖、濟南大明湖、揚州瘦西湖。然而這些湖和的關(guān)系都還不是那樣密切。似乎把這些湖挪開，城市也還是城市。翠湖可不能挪開。沒有翠湖，昆就不成其為昆明了。翠湖在城里，而且?guī)缀蹙桶ぶ兄行?。城中有湖，這在中國，在世界上，都是不多。說某某湖是某某城的眼睛，這是一個俗得不能再俗的比喻了。然而說到翠湖，這個比喻還是躲不開。能說：翠第3頁共頁

七年級下冊語文期中試題湖是昆明的眼晴。②翠湖是一片湖，同時也是一條路。湖之中，有一條很整齊的貫通南北的大路，從文林街、先坡，到華山南路正路這一條直達(dá)的捷徑明人特意來游翠湖的也有不多人只是從這穿過。翠湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖，也就成了游人了。從喧囂擾攘的鬧市和刻板枯燥機關(guān)里，匆匆忙忙地走過來，一進(jìn)了翠湖，即刻就會覺得渾身輕松下來；生活的重壓、柴米油鹽、委屈惱，就會沖淡一些人不知不覺地放慢腳步甚可以停下來在邊的石凳上坐一坐抽支煙四看看。即使仍在匆忙地趕路，人在湖光樹影中，精神也很不一樣了。③湖的周圍和湖中都有堤，堤邊密密地栽著樹。樹都很高大，主要的是垂柳，“秋盡江南草未”，昆明的樹好像到了冬天也還是綠的。湖水極清，常年盈滿，我在昆明住了七年，沒有看見過翠干得見了底。翠湖的水不深，淺處沒膝，深處也不過齊腰。翠湖不種荷花，但是有許多水浮蓮。肥厚碧的豬耳狀的葉子，開著一望無際的粉紫色的蝶形的花，很熱鬧。湖中多紅魚，很大，都有一尺多長。這魚已經(jīng)習(xí)慣于人聲腳步，見人不驚，整天只是安安靜靜地，悠然地浮沉游動著。有時夜晚從湖中大路上會忽然拔刺一聲，從湖心躍起一條極大的大魚，嚇你一跳。④一九三九年的夏天，我?guī)缀趺刻於家酱浜D書館去看書。圖書館的管理員是一個妙人。他有準(zhǔn)確的上下班時間。有時我們?nèi)サ迷缌?，他還沒有來，我們就在外面等著。他來了，誰也不理，了門，走進(jìn)閱覽室，把壁上一個不走的掛鐘的時針“喀拉拉”一撥，撥到八點，這就上班了。圖書館的書室在樓上。樓板上挖出一個長方形的洞，從洞里用繩子吊下一個長方形的木盤。借書人開好借書單，理員把借書單放在木盤里，一拽旁邊的鈴鐺，“當(dāng)啷啷”，木盤就從洞里吊上去了。不一會，上面拽一鈴鐺，木盤又系了下來，你要的書來了。這種古老而有趣的借書手續(xù)我以后再也沒有見過。這個小圖書藏書似不少且有些善本了三個小時位干瘦而沉默的有點像陳老蓮畫出來的古典的圖書管理員起來，把壁上不走的掛鐘的時針“喀拉拉”一撥，撥到十二點：下班！我們對他這種以意為之的計時法完全沒有意見因為我們沒有一定要看的書這里來只是享受一點安靜我們的看書是沒有目的的《南詔國志》到福爾摩斯，逮什么看什么。⑤不知道為什么，我會常常想起他來，并和我所認(rèn)識的幾個孤獨、貧窮而有點怪僻的小知識分的印象摻和在－起，越來越鮮明?？傆幸惶欤@個人物的形象會出現(xiàn)在我的小說里的。⑥路東伸進(jìn)湖水，有一個半島。半島上有一個茶館。茶館的地勢很好，四面有窗，入目都是湖。夏天，在閣子上喝茶，很涼快。茶館賣蓋碗茶，還賣炒葵花子、南瓜子、花生米，都裝在一個白敲成的方碟子里，按碟算價錢。我們的同學(xué)有時臨窗飲茶，嗑完一碟瓜子，隨手把鐵皮碟往外一扔，“pia—”，碟子就落進(jìn)了水里。堂倌算帳，還是照碟算。這些堂倌晚上清點時，自然會發(fā)現(xiàn)碟子少了，并也一定會知道這些碟子上哪里去了，但是從來沒有一次收茶錢時因此和顧客吵起來過；并且在提著大銅用“鳳凰三點頭”手法為客人續(xù)水時也從不拿眼睛“賊”著客人。第4頁共頁

七年級下冊語文期中試題⑦除了到昆明圖書館看書，喝茶，我們更多的時候是到翠湖去“窮遛”。這“窮遛”有兩層意，一是不名一錢地遛，一是無窮無盡的遛。“園日涉以成趣”，我們遛翠湖沒有個夠的時候。尤其晚上，踏著斑駁的月光樹影，可以在湖里一遛遛好幾圈。一面走，一面海闊天空，高談闊論。我們那時是二十歲上下的人，似乎有很多話要說，可說，我們都說了些什么呢？我現(xiàn)在一句都記不得了?、辔沂且痪潘牧觌x開昆明的。一別翠湖，已經(jīng)三十八年了很想念翠湖的。⑨我聽說，翠湖現(xiàn)在很熱鬧，經(jīng)常舉辦”蛇展”什么的，我又有點擔(dān)心。我不反對翠湖游人多甚至可以有游艇，甚至可以設(shè)立攤篷賣破酥包子、燜雞米線、冰淇凌、雪糕，但是，最好不要搞“展”。我希望還我一個明爽安靜的翠湖。我想這也是很多昆明人的希望。（選自《汪曾祺作品自選集刪）16．解釋下列句子在文中的含義（1翠湖是昆明的眼睛。（2一是不名一錢地遛，一是窮無盡的遛。17．結(jié)合上下文，簡要賞析第③然段畫線的句子18．根據(jù)文意，請分析作者“很想念翠湖”的原因。19．閱讀文章最后一段，結(jié)合全說說作者對翠湖的變化持怎樣的觀點和態(tài)度？閱讀下面的文章，完成下列小題。一愛兩千里葛閃①十年前，他在南方一個電子廠上班。薪資微薄，晉升遙遙無期，日子過得蒼白無力。②一開始，只要法定節(jié)假日，他都是要回家看母親的。但這種“孝”也不過堅持了兩年——從三年開始，他就很少回家了，即便春節(jié)也如此。他寧愿和廠里的工友一起值班，也不想回家過春節(jié)和他有相同想法的不止他一個人，好幾個工友亦如此，而他們共同的謊言就是對家里人說：“春節(jié)加班工資是平日的三倍哩！”③其實，他們只是羞于回家。記得前兩年春節(jié)回家，家鄉(xiāng)人總是問工資漲到多少，女朋友找好，而這些對于他們來說，都是短時很難實現(xiàn)且羞于啟齒的。他們的問話，如直插肺腑的毒刺一樣，他們尷尬并痛著。④有一年，母親打來電話，說實在太想他了。電話這端的他，眼淚噼里啪啦就落了下來。母親，她還沒去過南方，也想來南方大城市看看。原來，母親是想今年春節(jié)來南方和他一起過。于是，立即應(yīng)允了母親，并隨著春節(jié)的臨近，日子便在對母親的盼望里變得有聲有色。⑤母親來的那天，他和幾個工友早早就到火車站等候?？墒茄劭茨赣H坐的車次到站已經(jīng)好久，始終沒有看到母親的身影。正慌張之際，卻接到母親的電話，說她忘記和他說了，家里事還沒忙完火車票買第5頁共頁

．七年級下冊語文期中試題．了其他日子的，他們這才放下心來。⑥幾天后，他接到市救助站打來的電話，說母親幾天前在天橋下面被他們發(fā)現(xiàn)，然后就被收留救助站。他來不及問緣由，趕忙和幾個工友打車到收容所，一眼便見到了頭發(fā)花白凌亂、一臉憔悴母親，正斜倚在長凳上。他又好氣母親，又心疼母親，還沒來得及問母親為何對他撒謊，救助站的工作員就告訴他，說母親被收留到救助站之后，死活都不肯告訴他的聯(lián)系電話，直到今天才開口。要不然，們早就聯(lián)系上他了。⑦他一面疑惑，一面生氣，便嗔怪母親為什么要這樣做。⑧母親先是無語，久久才在他的責(zé)問下訕訕地告訴他，說她買的是站票。從家里到南方這個城，兩千公里的路，兩天一夜的火車，她站得整個腳面都浮腫了，所以便想等浮腫好了再聯(lián)系他。今早上瞅了瞅腳面，發(fā)現(xiàn)浮腫已經(jīng)完全消失了。他更是生氣，這腳浮腫與故意躲著他能有什么關(guān)系？母親他氣得直掉眼淚，突然走到他面前，輕輕抓住他的手說：“兒子，我是怕……怕你看我腳腫了，怕你心我，所以想把腳養(yǎng)好了再聯(lián)系你……”母親理了理他額頭的幾綹亂發(fā)，充滿愛憐地補充說，“我不想你心我，我怕你心疼我哩……”⑨驀地，救助站里變得悄無聲息。他和工友，包括救助站的工作人員都愣住了：兩千公里的路，她自己的辛苦傷痛渾然不覺，心里記得的永遠(yuǎn)都是兒女。⑩他使勁攥住了母親的手，任由淚簌簌而落。20．請用一句話簡要概括文章的要內(nèi)容。21．我們說男兒有淚不輕彈。可章第④段中的他為什么接到母親的電話，眼淚噼里啪啦就落下來呢？22．如何理解題目“一愛兩千里？23．賞析第⑩段中的“他使勁攥了母親的手”的“攥”字。24．結(jié)合文章內(nèi)容，分析母親的格特征。八作25．題目：，時是一種愛要求）把題目補充完整，然后作文字跡工整，書寫清楚，卷面整潔文不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等）文體不限（詩歌除外數(shù)少于600字。第6頁共頁

七年級下冊語文期中試題參答1．B【解析】試題分析：字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等A殷(ān)，哺育(bǔ)澎(pài)。D迭起(dié)。2．B【解析】字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語A項是：拖沓C項應(yīng)是：隨聲附和。項是：鋒芒畢露。3．A【解析】試題分析：依次填詞語，先要分析詞本身的意思，根據(jù)語境判斷選用，要分析句子之間的關(guān)系句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語與中心語的關(guān)系?？墒褂门懦?，先總觀各項，抓一個詞義比較簡單的語與句子比照把明顯有錯的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。“形形色色”形容人的種類多“五花八花”形容方法雜而多，根據(jù)第一句內(nèi)容排除BD兩。第二句中的“團聚的場面”是“景”，不是物”，所以應(yīng)該填“觸景生情”，答案為。4．A【解析】考查學(xué)生對句子語病的辨析項不一致去“能不能”項主語掉“通過”或使”；D項，否定失當(dāng)，去掉“不”。5．D【解析】試題分析：項句號移到引號內(nèi)?？键c：正確使用標(biāo)點符號。能力層級為表達(dá)運用E。6．C【解析】【詳解】C.歐修，北宋政治家、文學(xué)家。7．（1）楊花榆莢無才思（2柳暗花明又一村（3自緣身在最高層（4）獨愴然而涕（5）將軍百戰(zhàn)死，壯十年歸（6落紅不是無情物化春泥更護花【解析】試題分析：默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的度比根據(jù)第7頁共頁

七年級下冊語文期中試題上下文默寫要難先要根據(jù)詩內(nèi)容選準(zhǔn)詩句不要出現(xiàn)錯別字題要注意“榆莢”“柳“愴”等字詞的書寫。8．小明，請把你的半瓶水帶走嗎？這水還可以用，我們要學(xué)會節(jié)約用水。9．示例：①以“請帶走你的半水”為主題制作黑板報或手抄報；②以“節(jié)約半瓶水，從我做起”為主題開展演講比賽；③召開“我的半瓶水”主題班會?！窘馕觥?．本題考查勸說詞的擬寫能力勸說，指通過規(guī)勸從而讓他人接受自己的建議，其基本要求是講明道理，消除顧慮，語氣委婉。首先要看清勸說對象，語境設(shè)置是要求你勸說小明；其次針對情況，小把喝剩的半瓶礦泉水放在球場邊準(zhǔn)備離開后組織語言進(jìn)行勸說說時要注意有稱呼語說話得體有禮如：小明，請把你的半瓶水帶走好嗎？這水還可以用，我們要學(xué)會節(jié)約用水。9．本題考查活動的設(shè)計能力。對中學(xué)生的主題活動一般有以下幾個：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽等。結(jié)合主題選擇最切合實際的活動即。如：以“請帶走你的半瓶水”為主題制作黑板報或手抄報；以“節(jié)約半瓶水，從做”為主題開展演講比賽等。10．?dāng)M人，寫出泰山高大巍峨，天蔽日的特點。11．表達(dá)了詩人不怕困難，敢于登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。【解析】10．試題分析：考查詩人煉字的巧?！瓣庩柛罨钑浴保骸瓣庩枴狈謩e指山的南、北兩面，山向陽，天色明亮背晦暗光就像被一把碩大無比的刀切斷了一樣時卻是兩個世界”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。要把詞語放在句中來理解。11．試題分析：考查詩句所抒發(fā)思想感情。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是化用孔子的名言“登泰山而小天下”。“會當(dāng)凌絕頂”表達(dá)詩人登臨泰山頂峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣，使全詩的意境格外雄闊高昂。“一覽眾山小”則以虛擬筆法，顯示詩人高瞻遠(yuǎn)矚和俯視一切的雄心。點睛：詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點，但是考核的難度并不是太大，存在的問題主是不知道答題的突破口，答題時要注意結(jié)合詩中標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點句子作答，重點是在己的答案要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的答案無限接近，還要主語詩歌的抒情方式，根據(jù)抒方式分析情感。還要注意一般詩歌的情感都要求結(jié)合詩句分析，答題時不要只答出情感而放棄詩句。12．己所不欲，勿施于人?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的書寫能力。要求學(xué)生在課下，在平時養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，練習(xí)硬筆法。做到書寫認(rèn)真，字體美觀大方。13．（1）當(dāng)權(quán)，當(dāng)?shù)溃?于是，就（3到，等到（4討論，議事第8頁共頁

七年級下冊語文期中試題14）難道是想要你研究經(jīng)而成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？（2對于有志氣的人，分別了日后，就要重新另眼看待。15．表現(xiàn)了魯肅敬才愛才，和呂情投意合，也從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙的驚人長進(jìn)。【分析】譯文當(dāng)初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。孫說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為博士（專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官）嗎？我只是讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多，誰比得上我（事務(wù)多）呢？我經(jīng)常讀書，自己覺得獲益很多?！眳蚊捎陂_始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽的時候，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說：“你現(xiàn)在的軍事方面和治方面的才能和謀略，不再是原來的那個吳縣的（沒有學(xué)識的）阿蒙了！”呂蒙說：“志士（君子）分幾天，就重新另眼看待了兄認(rèn)清事怎么這么晚呢？”于是魯肅拜見呂蒙的母親蒙結(jié)為朋友后分別了。13．先要大致了解文章內(nèi)容，弄句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義文言文中大多一字一義，解釋時可以單字?jǐn)U充為雙字來解釋。還要注意辨析詞義用法的變化，如本中的古今異義，“及”是“等到”，要根據(jù)語境仔細(xì)辨析。14．本題考查翻譯文言語句的能。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。句中的“豈：難道。邪：通“耶”，語氣詞，表示反或疑問的語氣。即：就。更：重新”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。點睛：在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運用“、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達(dá)到完美。15．考查側(cè)面描寫及作用。因為肅被呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅敬才、愛才二人情投意合，從側(cè)面烘托呂蒙才略的驚人長進(jìn)。16）湖和昆明城密不可分幾乎就挨著城市的中心，像眼睛與身體一樣賦予城市以靈氣是遛翠湖無須有錢，無須花費；二是翠湖風(fēng)景好，可以逛很久，逛很多次。17．這段文字極寫了翠湖的魚之、魚之美、魚之自由，對夜晚魚兒躍出水面的描寫，以動襯，以聲寫靜，突出了環(huán)境的幽靜和人與環(huán)境的和諧，表現(xiàn)了作者寧靜悠閑的心境和對翠湖的喜愛，為后抒發(fā)對翠湖的懷念做鋪墊。18．翠湖美麗寧靜的環(huán)境，給人寧靜閑適的心境；②翠湖獨特、淳樸、自然的民風(fēng)，令人懷；③在翠湖經(jīng)歷的美好時光，鐫刻著作者關(guān)于青春、友情的回憶19．作者對翠湖邊舉辦迎合獵奇理的、庸俗的、與翠湖的氣質(zhì)相沖突的“蛇展”表示出憂慮提出委婉的批評，同時作者并不拒絕與市民生活、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗緊密聯(lián)系，與翠湖的氣質(zhì)相得益彰的熱鬧。望翠湖能第9頁共頁

七年級下冊語文期中試題恢復(fù)以往的明爽安靜，繼續(xù)為昆明人民服務(wù)?！痉治觥?6試題分析欣文句注要理解句子在文中的含義所以首先要找到語句要文章的位置讀語境，甚至要把握整篇文章的內(nèi)容或文章的中心。“翠湖是昆明的眼睛”是說翠湖和昆明城密不可分翠湖對昆明城的意義?！耙皇遣幻诲X地遛”是說遛翠湖無須有錢，無須花費”；“一是無窮無盡的遛是說可以逛很久，逛很多次。17．欣賞文句。從內(nèi)容上看：這對夜晚魚兒躍出水面的描寫。從手法上看：這是以動襯靜，聲寫靜，突出了環(huán)境的幽靜和人與環(huán)境的和諧。從情感上看：表現(xiàn)了作者寧靜悠閑的心境和對翠湖的喜。從結(jié)構(gòu)上看：為后文抒發(fā)對翠湖的懷念做鋪墊。18．考查對文章重要內(nèi)容的理解也是考查對文中重要信息的提取。通讀全文，整體把握，然根據(jù)提干要求提取相關(guān)內(nèi)容分析作答即可?？蓮拇浜奶攸c與環(huán)境、翠湖帶給人的美好情感與回憶的角作答。19考查對文章重要內(nèi)容的理解干問作者對翠湖的變化持怎樣的觀點和態(tài)度此不僅要讀懂結(jié)尾，還要結(jié)合全文內(nèi)容?？蓮淖髡邔Α吧哒埂北硎境鰬n慮與批評并希望翠湖能恢復(fù)以往的明爽安靜角度，從作者并不拒絕熱鬧要與市民生活、與當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗緊密聯(lián)系等角度作答?！军c睛】考查賞析文中精彩語句的能力。賞析詞語時的一般方法為：方效果+情感。但在鑒賞時必須結(jié)合具體的語句。20．小說寫的是他多年前在南方工，母親買了站票前往，但擔(dān)心兒子看到自己腳腫，借故說期，后救助站工作人員通知到了兒子，真相才得以揭曉的故事。21．聽到母親說實在太想自己了就情不自禁地落淚了。自己在他鄉(xiāng)其實也是想家的，也是想親的，但回去周圍鄰居常問的也是自己一時半會不能解決的，所以就選擇了用逃避的方法來解決問題。22題目“一愛兩千里”既寫出“我”與母親是分開的有著母愛的關(guān)系子始終又是連在起的。深化文章的主旨。23．“攥”字是緊緊抓住的意思此時的他對自己忽略母親的感受而后悔，看到母親不怕吃苦處為自己著想而感動，想緊緊抓住這份珍貴的親情。24．①母親直率。來電話直接說年不見，實在太想“我”了。②母親節(jié)儉能吃苦。兩千公里路，買的是站票。③母親替人著想。見到自己腳腫，擔(dān)心兒子看到，謊稱買不到車票，改期再到。④母善良。所以，母親的性格是善良、節(jié)儉，吃苦耐勞，遇事總替人著想?！痉治觥?0．考查對小說主要內(nèi)容的概括文章主要寫母親記得的永遠(yuǎn)都是子女，也就是母親心里總是記著自己的孩子。自己節(jié)儉持家，買了站票，可是年老不禁站，腳腫了。又擔(dān)心兒子看到心疼，所以就謊了?；氐陧?2頁

七年級下冊語文期中試題答的時候抓住這一關(guān)鍵故事情節(jié)即可。21考查對重要句子的理解母打來電話說實在太想他了他了躲避家鄉(xiāng)人的問題而選擇回家，他為母親思念自己，也為自己的自私，禁不住落淚。22．本題考查對文章標(biāo)題的理解解答此類題目，一要把文章標(biāo)題和文章內(nèi)容聯(lián)系起來，二要意作者所運用的某種手法以及所表達(dá)的某種感情。此文題目“一愛兩千里”既寫出了“我”與母親是分的，但有著母愛的關(guān)系，母子始終又是連在一起的。深化了文章的中心。23．結(jié)合語境，對句子進(jìn)行賞析重要的考點之一。一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有一特色，或是修辭或是表達(dá)方式或遣詞造句這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答此題先解釋詞語本義，再解釋語境義?！斑弊质蔷o緊抓住的意思。此時的他對自己忽略母親的感受而后悔，看到母不怕吃苦處處為自己著想而感動，想緊緊抓住這份珍貴的親情。24．分析一個人的形象時，一定根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止等來整體感知的。如兩千公的路，買的是站票，表現(xiàn)母親的節(jié)儉能吃苦；母親見到自己腳腫，擔(dān)心兒子看到，謊稱買不到車票，改再