給高中生的評(píng)語(yǔ)

給高中生的?評(píng)語(yǔ)(優(yōu)秀?篇)1.?你堅(jiān)強(qiáng)勇敢?樂(lè)觀大方的?性格讓老師?非常欣賞。?學(xué)習(xí)上始終?保持著上進(jìn)?好學(xué)的決心?和韌性，生?活中始終能?做到豁達(dá)開?朗，還有著?良好的審美?和繪畫的專?長(zhǎng)，令人欽?佩!以入世?的態(tài)度做事?，以出世的?態(tài)度做人，?這是我送你?的一句話，?希望你保持?好心態(tài)，迎?接新的學(xué)習(xí)?生活。2?.你虛心好?學(xué)，為人正?直誠(chéng)懇，學(xué)?習(xí)認(rèn)真刻苦?，能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的紀(jì)?律，熱愛班?集體，團(tuán)結(jié)?同學(xué)。但是?你要善于平?衡各科成績(jī)?，尤其是要?提高英語(yǔ)成?績(jī)，希望你?在下學(xué)期能?改進(jìn)學(xué)習(xí)方?法，樹立學(xué)?心信心，提?高學(xué)習(xí)效率?，相信你通?過(guò)自已的努?力一定能取?得優(yōu)異的成?績(jī)!加油!?平時(shí)你總是?默默無(wú)聞，?但是你團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛?班集體，體?諒老師，遵?守紀(jì)律，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，是?一個(gè)中規(guī)中?矩的好學(xué)生?，你做任何?事都很耐心?，但是你自?信心還不是?很足。在學(xué)?習(xí)方面，你?十分積極主?動(dòng)，但是由?于一些方法?不得當(dāng)()?，進(jìn)步不很?顯著。所以?要注意改進(jìn)?方法，希望?你在下學(xué)期?繼續(xù)努力，?老師相信你?能取得好的?成績(jī)!3?.你是一個(gè)?樂(lè)于助人，?活潑開朗的?人，坐在你?的旁邊會(huì)被?你的幽默感?染，學(xué)習(xí)上?你總會(huì)盡所?能來(lái)幫助同?學(xué)，非常認(rèn)?真，對(duì)待學(xué)?習(xí)一絲不茍?，學(xué)習(xí)成績(jī)?一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)?步，在朋友?圈內(nèi)，是氣?氛活躍的帶?動(dòng)著，出了?朋友圈有點(diǎn)?羞澀，希望?廣交朋友?4.你雖然?個(gè)子不高，?但你有較高?的境界，每?當(dāng)同學(xué)遇到?困難時(shí)，你?總是二話不?說(shuō)伸出援助?之手，樂(lè)于?助人，具有?強(qiáng)烈的集體?榮譽(yù)感，與?人相處友善?，關(guān)系融洽?。作為課代?表，你是老?師得力的助?手，能夠做?到盡職盡責(zé)?。老師希望?你在學(xué)習(xí)上?能夠更加細(xì)?致嚴(yán)謹(jǐn)，避?免粗心大意?，一定能在?新學(xué)期取得?更大的進(jìn)步?!5.在?我看來(lái)，你?一直是個(gè)處?事冷靜超然?自逸的男孩?子，你做事?情時(shí)總能保?有難得的堅(jiān)?持和認(rèn)真，?這也是老師?信賴你的最?大原因。很?多時(shí)候，你?也表現(xiàn)出了?你的銳意坦?蕩愛憎分明?，難能可貴?。但是希望?你知道，坦?直不代表偏?激，凡事需?三思而后行?，深思而慎?獨(dú)。并且，?必要的成功?也是需要的?。從自己的?內(nèi)心開始奮?斗，你能取?得更大成就?。6.你?是個(gè)機(jī)智敏?捷，很有靈?氣的孩子。?老師總是很?喜歡看到你?的笑容，靦?腆乖巧，純?樸善良。希?望以后能夠?多參與一些?班級(jí)事務(wù)和?學(xué)?；顒?dòng)，?大膽表達(dá)自?己想法，這?也是提高自?我能力的重?要途徑。?7.活潑開?朗的你，成?績(jī)優(yōu)異，熱?愛集體，關(guān)?心同學(xué)，是?同學(xué)學(xué)習(xí)的?榜樣，細(xì)致?耐心的解答?同學(xué)們的疑?問(wèn)，使得你?的人際關(guān)系?更加的融洽?，但是“親?極反疏”，?與人相處時(shí)?，不要總把?別人當(dāng)自己?，與任何人?相處，都要?保持自己的?安全距離，?也許，在高?中階段，全?身心的投入?到學(xué)習(xí)中，?會(huì)讓你有更?為平和的情?緒!8.?漂亮而又善?良活潑而又?開朗的你平?時(shí)樂(lè)于助人?，你的幽默?風(fēng)趣時(shí)常會(huì)?把同學(xué)們逗?樂(lè)。你平時(shí)?能夠嚴(yán)格要?求自己，學(xué)?習(xí)認(rèn)真刻苦?，具有高度?的責(zé)任感和?集體榮譽(yù)感?，希望你在?學(xué)習(xí)上能更?好的利用時(shí)?間，在下學(xué)?期能百尺竿?頭，更進(jìn)一?步，取得更?好的成績(jī)!?你一定行的?!平時(shí)你總?是默默無(wú)聞?，但是你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛班集體，?體諒老師，?遵守紀(jì)律，?幽默風(fēng)趣，?是一個(gè)特別?好相處的學(xué)?生，你有生?活的情趣，?但是你自信?心不足，自?尊心較強(qiáng)。?在學(xué)習(xí)方面?，你十分積?極主動(dòng)，但?是由于一些?方法不得當(dāng)?，進(jìn)步不很?顯著。希望?你在下學(xué)期?注意改進(jìn)方?法，全身心?投入，老師?相信你能取?得更好的成?績(jī)!9.?你知道嗎??在世界上那?些最容易的?事情中，拖?延時(shí)間是最?不費(fèi)力的。?而學(xué)習(xí)卻是?艱辛的勞動(dòng)?過(guò)程。表面?安靜的你其?實(shí)心里有著?自己的想法?和煩憂。于?是在不經(jīng)意?間，精力被?不自覺地轉(zhuǎn)?移到一些瑣?事上，卻總?無(wú)法完全集?中心智于學(xué)?業(yè)。也許你?也已經(jīng)意識(shí)?到，也有了?些許進(jìn)步，?那么請(qǐng)千萬(wàn)?記住要持之?以恒，要付?出比別人更?多倍的努力?!10.?你是個(gè)敏感?單純的女孩?，我一直很?高興你能將?老師視為朋?友，但是，?意玲啊，你?的頭發(fā)問(wèn)題?真的讓讓老?師很是頭痛?。作為一個(gè)?社會(huì)人，我?們?cè)谔囟ǖ?環(huán)境中是一?定要遵守特?定的規(guī)則的?。但是遵紀(jì)?就需要沒有?懈怠地堅(jiān)持?下來(lái)啊!希?望下個(gè)學(xué)期?能夠看到你?的改變!在?學(xué)習(xí)方面也?得好好努力?才是!可不?能將散漫情?緒也波及到?學(xué)習(xí)上，知?道嗎?1?1.我一直?難忘在運(yùn)動(dòng)?會(huì)上你擔(dān)任?前導(dǎo)牌的樣?子，為班級(jí)?添光增彩了?不少!你有?著繪畫的特?長(zhǎng)，是個(gè)善?良真誠(chéng)的女?孩，有著細(xì)?膩豐富的內(nèi)?心，也許只?需一點(diǎn)鼓勵(lì)?，你便會(huì)勇?敢走下去，?希望能在平?時(shí)多聽見你?爽朗的笑聲?!12.?你是個(gè)可愛?安靜的女孩?，學(xué)習(xí)上自?覺認(rèn)真，是?一個(gè)令老師?和家長(zhǎng)寬慰?的孩子。只?是在班級(jí)活?動(dòng)的舞臺(tái)上?較少看見你?的身影，其?實(shí)可以大膽?地將自己的?想法說(shuō)出來(lái)?，讓班級(jí)多?一份力量!?13.你?熱情奔放，?為人友善，?對(duì)于同學(xué)的?優(yōu)點(diǎn)，你能?給與鼓勵(lì)，?對(duì)于不良現(xiàn)?象，也能夠?及時(shí)指出，?直言不諱。?你是一個(gè)熱?愛學(xué)習(xí)熱愛?班級(jí)的人，?并能和班級(jí)?融為一體，?但是如果你?能更加安靜?，沉靜的聽?取別人的建?議，相信你?在各方面都?有質(zhì)的飛躍?。學(xué)習(xí)上老?師希望你能?切實(shí)下一番?苦功，梅花?香自苦寒來(lái)?，相信你一?定能取得更?好的成績(jī)!?14.學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，效率高，?合理分配時(shí)?間，學(xué)習(xí)生?活兩不誤，?善良熱情，?熱愛生活，?樂(lè)于助人，?與周圍同學(xué)?相處關(guān)系融?洽。能嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。上課能?專心聽講，?認(rèn)真做好筆?記，課后能?按時(shí)完成作?業(yè)。記憶力?好，自學(xué)能?力較強(qiáng)。希?望你能更主?動(dòng)地學(xué)習(xí)，?多思，多問(wèn)?，多練，大?膽向老師和?同學(xué)請(qǐng)教，?注意采用科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法，提高學(xué)?習(xí)效率，一?定能取得滿?意的成績(jī)!?給高中生?的評(píng)語(yǔ)(精?選篇)1?.你是個(gè)可?愛善良，懂?事乖巧的女?孩。作為語(yǔ)?文科代表，?兢兢業(yè)業(yè)，?一絲不茍。?你對(duì)人也是?特別真誠(chéng)熱?情，偶爾透?露出的憂郁?是旁人不易?察覺的。但?是你知道，?成長(zhǎng)就是破?蛹成蝶的過(guò)?程，高中是?人生的重要?階段，勇敢?地邁好每一?步吧，享受?成長(zhǎng)帶來(lái)的?所有痛苦和?快樂(lè)!2?.你的樂(lè)觀?總是能帶給?大家快樂(lè)，?你就像陽(yáng)光?，在哪都能?帶來(lái)光明和?溫暖，你的?勤奮我都看?得見，一次?次的考試縱?使成績(jī)都不?令你滿意，?但你都能以?更加積極向?上的昂揚(yáng)斗?志，投入到?新的學(xué)習(xí)中?去，堅(jiān)持下?去，老師相?信你一能取?得自己的理?想的成績(jī)!?3.該生?遵紀(jì)守法，?積極參加社?會(huì)實(shí)踐和文?體活動(dòng)。集?體觀念強(qiáng)，?勞動(dòng)積極肯?干。學(xué)習(xí)目?的明確，態(tài)?度認(rèn)真，肯?鉆研，勤思?考，學(xué)風(fēng)踏?實(shí)，時(shí)間觀?念強(qiáng)，能認(rèn)?真地按時(shí)按?量保證質(zhì)量?完成各項(xiàng)學(xué)?習(xí)任務(wù)，成?績(jī)優(yōu)異。能?吃苦，幫助?同學(xué)，尊敬?師長(zhǎng)。有理?想抱負(fù)，各?科發(fā)展全面?，具有較好?的綜合素質(zhì)?。4.內(nèi)?向的你似乎?和大家多了?一層隔膜，?常言道:孤?木難成林，?眾志才成城?。成功時(shí)，?和大家一起?分享喜悅;?失敗時(shí)，讓?大家和你一?起分擔(dān)，不?要把一切都?深埋在心里?。敞開你的?心扉，主動(dòng)?和同學(xué)討論?探究關(guān)于學(xué)?習(xí)的問(wèn)題吧?，當(dāng)你真的?和大家融入?到一起時(shí)，?相信你的成?績(jī)會(huì)取得更?大的進(jìn)步，?當(dāng)你成功時(shí)?，大家一定?會(huì)在心里為?你祝福!活?潑外向的男?生，做事謹(jǐn)?慎認(rèn)真執(zhí)著?，看到的你?總是積極向?上精神振奮?的樣子。你?待人真誠(chéng)友?善，與同們?們相處關(guān)系?融洽。但是?有時(shí)執(zhí)著會(huì)?變成固執(zhí)，?相信你一定?能合理把握?好這個(gè)度，?把這股執(zhí)著?勁用在學(xué)習(xí)?上，不取得?理想成績(jī)就?絕不放棄，?相信你一定?能取得理想?的成績(jī)，加?油!5.?其實(shí)老師一?直很放心去?吩咐你做一?些事情，因?為你有著一?份同齡人所?或缺的懂事?隱忍和少年?老成。你謹(jǐn)?慎認(rèn)真，穩(wěn)?重內(nèi)斂，學(xué)?習(xí)上也很自?覺，真是難?能可貴!但?是有沒發(fā)現(xiàn)?平時(shí)和同學(xué)?的交流并不?多呢?真的?希望能夠以?后多看到你?堅(jiān)強(qiáng)的笑容?，多聽到你?開朗的笑聲?。6.美?麗聰明的你?，自信從容?，一次主題?班會(huì)的主持?，使你的勇?敢，大方真?實(shí)的展現(xiàn)在?了大家的面?前，贏得了?全班的肯定?，奮斗目標(biāo)?的明確使你?的執(zhí)著更有?了方向，和?善的性格，?在同學(xué)的相?處中更加融?洽，但是我?總覺得，你?沒有完全投?入到學(xué)習(xí)中?，沉心投入?吧，相信你?一定可以收?獲豐碩!?7.你聰穎?，沉穩(wěn)，內(nèi)?秀，靜雅，?還有良好的?朗讀天賦。?一個(gè)學(xué)期以?來(lái)，我知道?你時(shí)常憂心?于學(xué)習(xí)成績(jī)?的難于提高?。其實(shí)，除?了勤奮努力?，善于鉆研?，掌握方法?，還需要時(shí)?間。有這樣?一句話:大?海給貝殼的?定義是珍珠?，時(shí)間給煤?炭的定義是?鉆石。靜心?省思過(guò)去，?真心體會(huì)現(xiàn)?在，常心看?待將來(lái)，你?會(huì)成功的!?8.你是?一個(gè)帥氣的?男孩，打一?手好羽毛球?，又是略顯?靦腆，作為?寢室長(zhǎng)，雖?然有時(shí)也犯?點(diǎn)錯(cuò)，關(guān)鍵?時(shí)能擔(dān)當(dāng)，?與同學(xué)相處?關(guān)系融洽。?上課能專心?聽講，認(rèn)真?做好筆記，?課后能按時(shí)?完成作業(yè)，?自學(xué)能力較?強(qiáng)。希望你?能嚴(yán)格要求?自己，注意?采用科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?提高學(xué)習(xí)效?率，一定能?取得理想的?成績(jī)!9?.你是一個(gè)?美麗善良乖?巧隨和的女?孩，學(xué)習(xí)上?，你一向勤?勉上進(jìn)，生?活里，你說(shuō)?話總是細(xì)言?細(xì)語(yǔ)，不溫?不火。其實(shí)?裘爍，你完?全可以再大?膽一些，有?自己想法時(shí)?可以和同學(xué)?老師交流，?有展示自己?能力的機(jī)會(huì)?就請(qǐng)盡情表?現(xiàn)吧!1?0.熱情大?方，待人誠(chéng)?懇，禮貌待?人，與同學(xué)?相處關(guān)系融?洽。各科成?績(jī)?cè)鷮?shí)，學(xué)?習(xí)計(jì)劃條理?性強(qiáng)，理科?成績(jī)一直名?列前茅。希?望今后能保?持已經(jīng)取得?的成績(jī)，多?關(guān)心班集體?，注意克服?缺點(diǎn)，養(yǎng)成?謙遜踏實(shí)的?品格，努力?提高現(xiàn)有成?績(jī)，成為一?個(gè)全面發(fā)展?的優(yōu)秀中學(xué)?生。聰明能?干，性格活?潑開朗，樂(lè)?于助人，在?學(xué)習(xí)上善于?幫助同學(xué)排?憂解難，勞?動(dòng)積極，和?同學(xué)相處融?洽，喜歡動(dòng)?腦筋，是個(gè)?稱職的好體?委。對(duì)待學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，上課能夠?專心聽講，?課下能夠認(rèn)?真完成作業(yè)?。你的學(xué)習(xí)?方法有待改?進(jìn)，掌握知?識(shí)也不夠牢?固，思維能?力要進(jìn)一步?培養(yǎng)和提高?。只要有恒?心，有毅力?，老師相信?你一定能取?得理想的成?績(jī)!11?.作為本班?的班長(zhǎng)，你?對(duì)待班級(jí)工?作能夠認(rèn)真?負(fù)責(zé)，積極?配合老師和?班委工作，?集體榮譽(yù)感?很強(qiáng)，人際?關(guān)系很好，?待人真誠(chéng)，?熱心幫助人?，老師十分?欣賞你的善?良和聰明，?希望在以后?能夠積極發(fā)?揮自己的所?長(zhǎng)，帶領(lǐng)全?班不僅在班?級(jí)管理上有?進(jìn)步，而且?能在學(xué)習(xí)上?也能成為全?班的領(lǐng)頭雁?，在下學(xué)期?能取得更大?的進(jìn)步!?12.該生?能很好地遵?守校規(guī)校紀(jì)?，有較強(qiáng)的?集體觀念，?擔(dān)任學(xué)生干?部，能主動(dòng)?協(xié)助班主任?和科任教師?很好地完成?各種任務(wù)。?尊敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)。?學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)?真，能吃苦?，成績(jī)優(yōu)異?，有理想，?上進(jìn)心強(qiáng)，?是個(gè)綜合素?質(zhì)高，全面?發(fā)展的優(yōu)秀?學(xué)生。1?3.你是一?個(gè)熱情大方?，為人友善?的人，熱愛?班集體，榮?譽(yù)感責(zé)任心?強(qiáng)。上課認(rèn)?真聽講，課?下認(rèn)真完成?作業(yè)。但是?學(xué)習(xí)方式方?法有待改進(jìn)?，對(duì)基礎(chǔ)知?識(shí)的掌握還?要進(jìn)一步提?高，打下扎?實(shí)的基礎(chǔ)。?老師希望你?在今后的學(xué)?習(xí)中努力摸?索適合自己?的學(xué)習(xí)方法?，提高效率?，要相信只?要努力一定?會(huì)取得理想?的回報(bào)!?14.你能?嚴(yán)格遵守校?規(guī)，上課認(rèn)?真聽講，作?業(yè)完成認(rèn)真?，樂(lè)于助人?，愿意幫助?同學(xué)，大掃?除時(shí)你不怕?苦，不怕累?，但是英語(yǔ)?方面還不夠?給力，所以?，如果再投?入一點(diǎn)，定?會(huì)取得更好?的結(jié)果，而?且你還是一?個(gè)愿意動(dòng)腦?筋的好學(xué)生?，如果繼續(xù)?保持下去定?會(huì)取得驕人?的成績(jī)!?15.其實(shí)?，任何事都?是有重量的?，那么，就?看你把它變?成壓力還是?重力了。在?這個(gè)方面，?我很高興地?看到你做的?很好，你學(xué)?習(xí)自覺，成?績(jī)便是努力?的證明。老?師安排你做?物理科代表?就是希望能?多培養(yǎng)你的?責(zé)任意識(shí)大?局意識(shí)和管?理能力，希?望以后在這?方面能看到?你更加出色?的表現(xiàn)!?給高中生的?評(píng)語(yǔ)(簡(jiǎn)短?篇)1.?你學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)良，但從?不驕傲自滿?;處處遵守?紀(jì)律，但依?舊天真活潑?;平時(shí)說(shuō)話?聲音雖啞，?但課堂上能?響亮地回答?問(wèn)題。老師?打心眼里喜?歡你!如果?你能重視體?育活動(dòng)，多?參加體育鍛?煉，就能使?懂事的你更?添朝氣，那?么你定會(huì)更?加討人喜歡?!如果注重?熱心班集體?工作并協(xié)助?老師完成班?級(jí)工作，并?且廣泛閱讀?課外書籍，?必將為你的?人生增添光?彩。希望你?繼續(xù)努力，?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?。2.能?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心班集體?，待人有禮?，能認(rèn)真聽?從老師的教?導(dǎo)，自覺遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，平時(shí)能積?極參加體育?鍛煉和有益?的文娛活動(dòng)?。學(xué)習(xí)上，?你能做到認(rèn)?真刻苦，但?有時(shí)粗心大?意。有時(shí)不?能正確看待?學(xué)習(xí)上的一?些小挫折，?有急躁情緒?。綜合來(lái)看?，各科成績(jī)?都不是很突?出。愛好打?球是件好事?，你能把你?愛好打球的?那份熱投入?到學(xué)習(xí)中去?嗎?如果你?能處理好學(xué)?習(xí)與愛好，?相信下學(xué)期?你一定可以?取得大的進(jìn)?步，因?yàn)槟?資質(zhì)不差。?3.為人?正直誠(chéng)懇，?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心班集體?，待人有禮?，能認(rèn)真聽?從老師的教?導(dǎo)，自覺遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，抵制各種?不良思想。?能嚴(yán)格遵守?學(xué)校紀(jì)律，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn)，掌?握知識(shí)不夠?牢固，思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。學(xué)習(xí)成?績(jī)不容樂(lè)觀?，需努力提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。雖然你目?前的成績(jī)不?如人意，但?是老師看到?你還是挺努?力的，不要?氣餒，堅(jiān)持?就是勝利，?你一定會(huì)逐?漸縮小差距?的。4.?性格活潑開?朗，總是帶?著甜甜的笑?容，你能與?同學(xué)友愛相?處，待人有?禮，能虛心?接受老師的?教導(dǎo)。大多?數(shù)的時(shí)候你?都能遵守紀(jì)?律，偶爾會(huì)?犯一些小錯(cuò)?誤。有時(shí)上?課不夠留心?，還有些小?動(dòng)作，你能?想辦法控制?自己?jiǎn)?一?開學(xué)老師就?發(fā)現(xiàn)你的作?業(yè)干凈又整?齊，你的字?清秀又漂亮?。但學(xué)習(xí)成?績(jī)不容樂(lè)觀?，需努力提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。希望能從?根本上認(rèn)識(shí)?到自己的不?足，在課堂?上能認(rèn)真聽?講，開動(dòng)腦?筋，遇到問(wèn)?題敢于請(qǐng)教?。5.是?一個(gè)樸實(shí)的?孩子，平時(shí)?總是默默地?做事、任勞?任怨，待人?隨和、誠(chéng)懇?，同學(xué)關(guān)系?好，熱愛集?體，樂(lè)意助?人是你的美?德。能嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。能認(rèn)識(shí)?到自己學(xué)習(xí)?上的不足，?嚴(yán)格要求自?己，遇到問(wèn)?題敢于大膽?向老師請(qǐng)教?。思維不夠?靈活，基礎(chǔ)?知識(shí)掌握得?不夠牢固，?雖然付出了?很大努力，?但由于沒有?從根本上解?決問(wèn)題，因?而成績(jī)徘徊?不前。希望?你今后不斷?充實(shí)和完善?自己，多向?優(yōu)秀的同學(xué)?學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，爭(zhēng)取?在學(xué)習(xí)上躍?上一個(gè)新臺(tái)?階。6.?心地善良，?脾氣溫柔，?活潑可愛，?為人坦誠(chéng)，?接物待人春?風(fēng)撲面?？?到課堂上，?你那專注的?神情，認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，老師也感?到欣慰。每?當(dāng)我看到你?工工整整的?作業(yè)，就忍?不住停下來(lái)?欣賞，刻苦?踏實(shí)的學(xué)習(xí)?精神也很讓?我喜歡。你?的基礎(chǔ)知識(shí)?掌握得不夠?牢固，雖然?付出了很大?努力，但由?于沒有從根?本上解決問(wèn)?題。如果平?時(shí)你能多思?、多問(wèn)、多?說(shuō)，那你的?進(jìn)步會(huì)很大?的!7.?你平時(shí)能積?極參加體育?鍛煉和有益?的文娛活動(dòng)?。但容易受?到不良思想?的影響，要?提高自身的?分析辨別能?力。紀(jì)律觀?念不夠強(qiáng)，?要求自己比?較隨便。學(xué)?習(xí)成績(jī)不容?樂(lè)觀，需努?力提高學(xué)習(xí)?成績(jī)。作業(yè)?拖拖拉拉、?馬馬虎虎，?老師為你感?到可惜。端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，提高?作業(yè)的質(zhì)量?，這必將有?助于你的學(xué)?習(xí)成績(jī)的提?高。愿你拿?出勇氣，戰(zhàn)?勝自我，全?面提高學(xué)習(xí)?成績(jī)，提高?各項(xiàng)能力!?8.是一?個(gè)樸實(shí)的孩?子，平時(shí)總?是默默地做?事、任勞任?怨，待人隨?和、誠(chéng)懇，?同學(xué)關(guān)系好?，熱愛集體?，樂(lè)意助人?是你的美德?。能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?。能認(rèn)識(shí)到?自己學(xué)習(xí)上?的不足，嚴(yán)?格要求自己?，遇到問(wèn)題?敢于大膽向?老師請(qǐng)教。?思維不夠靈?活，基礎(chǔ)知?識(shí)掌握得不?夠牢固，雖?然付出了很?大努力，但?由于沒有從?根本上解決?問(wèn)題，因而?成績(jī)徘徊不?前。希望你?今后不斷充?實(shí)和完善自?己，多向優(yōu)?秀的同學(xué)學(xué)?習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，爭(zhēng)取在?學(xué)習(xí)上躍上?一個(gè)新臺(tái)階?。9.你?是一個(gè)有上?進(jìn)心的孩子?，能虛心接?受他人意見?，知錯(cuò)就改?，尊敬老師?，喜歡幫助?老師做事情?，熱愛集體?，關(guān)心愛護(hù)?集體榮譽(yù)，?熱心助人，?堅(jiān)強(qiáng)勇敢，?愛勞動(dòng)，講?衛(wèi)生，積極?參加體育活?動(dòng)，上課積?極舉手發(fā)言?，學(xué)習(xí)進(jìn)步?明顯，能刻?苦耐勞，課?堂練習(xí)完成?情況較好，?老師希望繼?續(xù)努力，上?課回答問(wèn)題?再響亮點(diǎn)，?自信點(diǎn)，做?一名優(yōu)秀的?小學(xué)生!?10.你的?不拘小節(jié)使?得你人緣很?好，你的聰?明才智促使?你思維開闊?，你喜歡自?由空間，你?能在你的自?由空間里發(fā)?揮出你特殊?的才能，因?為你真的很?棒。希望你?繼續(xù)努力，?把航模上吃?苦耐勞、持?之以恒的精?神也放到學(xué)?習(xí)上來(lái)，做?一名頂天立?地的男子漢?!11.?文靜溫和，?大家都愿意?和你一起玩?。雖然平日?你默默無(wú)聞?，卻看得出?你樣樣要強(qiáng)?。你能嚴(yán)格?遵守班級(jí)和?宿舍紀(jì)律，?熱愛集體，?關(guān)愛同學(xué)。?你能按時(shí)完?成作業(yè)，字?跡工整。不?足之處就是?上課發(fā)言不?夠積極，上?課要開動(dòng)腦?筋，舉手發(fā)?言，珍惜每?一次鍛煉的?機(jī)會(huì)，你才?能獲得學(xué)習(xí)?上的豐收。?你的學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?，掌握知識(shí)?也不夠牢固?，思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?學(xué)習(xí)上從未?挨過(guò)老師的?批評(píng)，這似?乎令人高興?;但也很少?獲得老師夸?獎(jiǎng)，這可令?人遺憾!?___頭腦?聰明，但你?沒有充分利?用，你的精?力較分散，?花在學(xué)習(xí)上?的精力不多?。基本上能?夠遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，紀(jì)律有所?改善。不過(guò)?，有時(shí)對(duì)自?己要求不夠?嚴(yán)格，自習(xí)?課上的紀(jì)律?性有待提高?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識(shí)不?夠牢固，思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績(jī)不容樂(lè)?觀，需努力?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，相信經(jīng)過(guò)?努力，一定?會(huì)取得更大?的進(jìn)步。?___場(chǎng)上?經(jīng)?？梢钥?到你的身影?，說(shuō)明你熱?愛體育鍛煉?，不斷增強(qiáng)?體質(zhì)，是件?好事，但你?給我的印象?可以說(shuō)是班?里最淘氣、?最頑皮的b?oy,課間?你常和同學(xué)?打鬧，多危?險(xiǎn)啊!你總?管不住自己?，免不了受?到老師和同?學(xué)的責(zé)怪，?這多可惜呀?!老師知道?你也想改掉?不好的習(xí)慣?，但是自控?能力差,一?直沒有實(shí)現(xiàn)?自己的愿望?。你的學(xué)習(xí)?態(tài)度也令老?師著急，我?想你只要告?別懶惰，相?信你不會(huì)比?別人差。在?此多么希望?你今后能自?覺遵守紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。14.?誠(chéng)實(shí)純樸，?樂(lè)于助人，?熱愛集體，?遵守紀(jì)律，?是一個(gè)可愛?的學(xué)生。同?學(xué)間的小事?，你常常忍?讓。在老師?的心里，一?直認(rèn)為你是?個(gè)富有活力?的棒小伙。?但是，你知?道嗎?學(xué)習(xí)?是要靠?jī)A情?投入，如果?你能把學(xué)習(xí)?的激情溶入?每時(shí)每刻，?靜下來(lái)認(rèn)真?思考，勤奮?學(xué)習(xí)，那么?，你也可以?成為一名佼?佼者。還有???身為“?財(cái)產(chǎn)保管員?”一定要有?很強(qiáng)的責(zé)任?心呀!試試?看，老師等?你的好消