初二班主任評語精選

初二班主任?評語【經(jīng)典?篇】1.?許云飛在?這一學期里?，你關心集?體，團結同?學，樂于助?人，在其他?人看來，你?有一副熱心?腸。但你的?成績卻不很?理想，有時?還管不住自?己，違反點?“小紀律”?。人最大的?敵人就是自?己的弱點，?希望在新的?學期里你能?夠戰(zhàn)勝它。?可別讓老師?失望喲!?2.徐磊?你的思想很?有新意，是?個敢想敢做?的孩子，這?是創(chuàng)造性思?維的表現(xiàn)，?老師鼓勵你?這種“創(chuàng)造?”。課堂上?有時能聽到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言。你的學?習成績良好?，是位不錯?的學生。但?有時上課會?做小動作，?和同學講話?。希望你揚?長避短，成?為全面發(fā)展?的好學生。?3.杜?玲玲你是一?個很有個性?的小女孩，?有一口流利?的普通話伴?隨著你那甜?美的笑容，?在學習上，?你毫不馬虎?，課堂紀律?方面也比以?前好，能夠?認真聽講，?積極發(fā)言，?和同學相處?也好多了，?開始有了自?己的朋友，?學校的生活?多姿多彩，?老師希望你?盡快地適應?，把自己融?入于學校這?個大家庭中?，擁有一個?屬于自己的?美好生活與?童年時代!?4.吳?東林你性情?溫和言語不?多，但待人?誠懇禮貌。?你很遵守紀?律，但課堂?上卻總是沉?默不語，其?實沒有人天?生就有良好?的口才，關?鍵還是看你?會不會抓住?課堂上的每?一個機會。?你思想健康?，學習渴望?進步，但還?缺乏刻苦鉆?研精神缺乏?正確有效的?學習方法，?所以學習成?績進步不大?，愿你振作?起來，增強?信心，永不?厭倦永遠進?取!5.?袁亞輝這?一學期，在?班內(nèi)，你準?守紀律，熱?愛勞動，團?結同學。老?師看在眼里?，記在心里?。遺憾的是?你的學習成?績卻改善不?大，也許與?你的學習方?法不恰當有?關吧。希望?在新的一年?里你能端正?學習態(tài)度，?查找原因，?有所進步!?6.苗?壯知道父母?為什么給你?取這個名字?吧，我想可?能是希望你?像小樹苗那?樣茁壯成長?，現(xiàn)在正是?吸取知識營?養(yǎng)的大好時?機，如果你?能夠抓緊時?間，精力集?中，踏實認?真，不被不?良的學習習?慣淹沒，多?交善于學習?的好朋友，?那么，我想?目前你的成?績不會如此?不盡人意的?。希望你在?下學年能夠?繼續(xù)往前趕?，相信你會?取得好成績?的!同學身?為紀律委員?的你辛苦了?，老師對你?說聲謝謝!?7.李?慧敏你的活?潑和開朗給?我留下了很?深刻的印象?，在班內(nèi)你?勞動積極，?團結同學，?注重維護班?集體的榮譽?，受到他人?的好評。但?學習上你卻?有些“瑕疵?”，上課坐?飛機，神游?在外。望以?后，能改正?缺點，發(fā)揚?優(yōu)點，把自?己雕琢成一?塊真正的“?美玉”。?8.趙夢?娟你學習認?真勤奮，字?體大方漂亮?，作業(yè)完成?相當好，讓?班內(nèi)其他同?學羨慕不已?。你能準守?各項規(guī)章制?度，尊敬老?師，勞動積?極，關心同?學，一直受?到老師的好?評。但在學?習上，也要?注意學習方?法，這樣你?才會有更大?的進步。?9.何麗?名老師很喜?歡你的可愛?，喜歡你的?自信，喜歡?的誠實，喜?歡你的勇敢?，希望你勇?敢地抬你頭?，努力去做?好你該做的?事，那樣你?將是我們?nèi)?班中的一道?美麗的風景?!10.?你一直都?是一個文靜?的，乖巧的?好女孩，認?真學習，作?業(yè)及時完成?。你很看重?自己的學習?成績，也為?之付出了努?力，但你學?習的自覺性?還不夠強，?希望多參與?課堂討論，?多與老師同?學交流學習?心得。“騏?驥一躍，不?能十步，駑?馬十架，功?在不舍”，?也只有對學?習不懈的追?求，才能碩?果累累。希?望你能以全?新的面貌和?高度熱情投?入學習，進?一步激發(fā)青?春活力，爭?取更大的進?步。11?.不懈追?求不斷努力?，你終會成?功!12?.你是一?個很懂事的?孩子，在學?習和生活上?有較好的自?律性。能尊?敬師長，講?文明，懂禮?貌,但學習?成績和書寫?上距老師和?家長的要求?還有一定的?距離。希望?你今后嚴格?要求自己,?老師衷心地?希望你能找?到適合自己?的學習方法?，努力挖掘?自身潛力，?把學習成績?搞上去。?13.希?望你能為實?現(xiàn)理想而孜?孜不倦地學?習，在知識?的海洋里暢?游。孩子，?加油吧，“?只要功夫深?，鐵棒磨成?針”。1?4.你是?一個聰明機?靈的男孩，?有一雙漂亮?的大眼睛，?老師很喜歡?你，你上課?反應快，積?極舉手發(fā)言?，課堂練習?完成得很好?,但是總是?忽略書寫,?希望在書寫?上面嚴格要?求自己1?5.你分?析問題總有?獨到之處，?老師欣賞你?的機敏。老?師希望你能?夠繼續(xù)努力?的學習,老?師相信你的?能力，你就?像一只辛勤?的蜜蜂，在?花園中采拮?著足夠的花?粉，醞釀著?鮮美純正的?蜜!初二?班主任評語?【精選篇】?1.你?是我心目中?比較認真善?于自學的男?孩，你的思?維敏捷，學?習成績穩(wěn)中?有升，對學?習充滿信心?，但又是個?令人捉摸不?透思想起伏?不定的男孩?，有時脾氣?有點暴躁，?常?！白屛?歡喜讓我憂?”，所幸的?是，你早已?醒悟，品德?也在進步。?愿你執(zhí)著上?進!2.?你很聰明?，也很靈氣?，你本來不?應該是一個?普普通通的?學生，只可?惜你太貪玩?，上課時注?意力不太集?中。課堂上?的回答聲音?是那么小，?能大聲點嗎??要克服作?業(yè)書寫馬虎?的現(xiàn)象。希?望今后能改?正一些不良?習慣，成為?一名出色的?學生。相信?你能更好的?。3.?你是個活潑?開朗的男孩?。作為班級?的體育委員?每天帶領著?同學們精神?飽滿的初探?。而且喜歡?唱歌，在年?級的個人卡?拉OK比賽?中榮獲三等?獎。在學習?上總是忽上?忽下不夠穩(wěn)?定。希望在?新的學期中?能夠一份扎?實與用功，?穩(wěn)定住自己?的學習成績?!4.?你是個活潑?開朗的男孩?。作業(yè)字跡?端正，上課?能安靜聽講?，作為班級?的學習委員?和財產(chǎn)保管?員，工作認?真負責，是?老師得力的?好助手。只?是作為班級?中隊干部，?應該更加豁?達些，像一?個能照顧同?伴的男子漢?。在學習上?，要多參與?課堂內(nèi)外的?討論，成為?同學老師眼?中品學兼優(yōu)?的學生。?5.你是?一個活潑可?愛的男孩，?打掃衛(wèi)生時?總是不怕臟?不怕累沖在?前頭。但是?，你交的一?個壞朋友卻?老是使你的?成績上不去?，那就是貪?玩。假如你?能丟掉這個?壞朋友，再?交上個好朋?友認真學習?認真聽講，?按時完成作?業(yè)，那么，?下一個學期?的中隊委，?你就當之無?愧了!努力?爭取吧!?6.你忽?閃著一雙聰?穎智慧的眼?睛，在全班?同學和老師?心目中樹立?了優(yōu)秀小干?部的形象，?全部同學都?默默地把你?作為榜樣。?上課專心聽?講認真完成?作業(yè)。你團?結同學，待?人有禮貌，?誠懇。老師?布置的事情?，你能默默?地記在心里?，積極去做?，從來不用?老師操心。?老師想，如?果你能主動?與同學們交?往，那么你?將更加出色?，更加完美?!7.?你是我們班?上的“小才?女”，優(yōu)秀?的成績，逼?真的繪畫，?優(yōu)美的字跡?贏得了同學?們的青睞。?但你一定要?記住“天才?出于勤奮”?，老師希望?你更加嚴格?要求自己，?不斷進取，?成為一個更?出色的你。?8.你?給老師的第?一個驚喜是?你那優(yōu)美的?造句，簡直?漂亮極了!?你給老師的?第一個驚喜?是你那精彩?的回答，思?維的敏捷。?無疑，你是?個好學生，?但最近，你?卻常犯一個?很不好的毛?病，那就是?粗心。粗心?會使你失掉?很多分數(shù)，?你說呢?聰?明的男孩，?老師希望再?次看到你勤?奮細心的身?影!9.?你是位很?乖巧很努力?的女孩。在?這學期你各?方面的表現(xiàn)?很不錯，學?習成績穩(wěn)步?提高，尤其?在物理學科?方面。說明?學習除了努?力勤奮，還?需要總結反?思與自信。?“野草遮不?住太陽的光?芒，困難擋?不住勇敢者?的腳步。”?相信在新的?學期中你會?有更大的收?獲的，努力?吧!10?.你的隨?筆在這個學?期給老師帶?來了驚喜。?文筆優(yōu)美，?描寫具體，?而且構思巧?妙。想必是?花了一番苦?功夫了吧!?相對而言的?熱情似乎還?不夠。好像?內(nèi)動力還不?夠足，學習?上的熱情似?乎還不夠。?希望在新的?學期中你能?明確目標，?并且積極去?實現(xiàn)它!?初二班主任?評語【最新?篇】1.?你是一個?比較老實忠?誠，文明禮?貌的學生，?在校綜合表?現(xiàn)良好，平?時能夠遵守?學校各項規(guī)?章制度，團?結同學尊敬?師長，對人?有文明禮貌??？墒菍W?習的欲望不?太強，時有?散漫的形態(tài)?，上課會講?閑話，上課?的效率較低?，基礎知識?不夠扎實。?但后半學期?有所進步，?老師希望你?自己能夠認?識到不足，?改掉以前所?有不好的行?為，你的成?績肯定會有?很大進步!?2.你?是一個非常?聽話懂事的?學生，能夠?團結同學，?尊敬師長，?能夠遵守學?校的各項規(guī)?章制度，講?文明有禮貌?，但你的性?格內(nèi)向比較?膽小，常常?不敢問老師?問題。在學?習上雖然能?夠認真專心?，可由于基?礎比較差，?難以跟上步?伐，老師希?望你今后能?夠改掉那些?不良的習慣?，把所有的?心思和精力?放之于學習?，相信你成?績一定會好?的!3.?你積極上?進，是個聽?話懂事誠實?質(zhì)樸的好學?生。勞動中?，你積極肯?干，不怕苦?不怕累。學?習刻苦，積?極思考，遇?到不懂的能?大膽向老師?請教，所以?后半學期的?成績有了很?大的進步，?是同學們學?習的榜樣;?但是你得好?好反思一下?自己的英語?成績，很不?理想，離理?想的高中還?是有一定的?距離。希望?你能堅定信?心，持之以?恒，保持迎?難而上的勇?氣，不斷改?進學習方法?，爭取學習?成績有突破?。4.?你是一名優(yōu)?秀的班干部?，對自己的?本職工作認?真負責，是?老師的得力?助手。本學?期你參加了?很多學校的?比賽，都取?得了很好的?成績，這離?不開你的努?力與付出。?在學習方面?下的工夫不?夠，成績偏?差，特別是?英語和數(shù)學?科目，希望?能好好利用?好暑假，把?薄弱的科目?補上來，因?為下個學期?就進入九年?級了。希望?今后能夠一?路平穩(wěn)走下?去，最終實?現(xiàn)自己的理?想。老師相?信你一定能?辦到!5?.你是個?尊敬師長，?團結同學的?好學生，積?極參與班集?體活動，參?加了學校大?型的演出，?取得很好的?成績。但值?得提醒你的?是你上課專?心的程度不?夠，沒養(yǎng)成?及時做課堂?筆記，在學?習方面下的?工夫不夠深?，不夠勤于?思考作業(yè)質(zhì)?量不佳，以?至于成績徘?徊比較后。?要清楚學習?并非一朝一?夕的事情，?要付出艱苦?的勞動才能?取得成功。?時間是充足?的，就看你?下的決心夠?不夠，即將?進入九年級?了，加油吧?!只要有恒?心和信心，?你一定會取?得成功的!?6.你?是個尊敬師?長，團結同?學的學生，?積極參與班?集體活動，?在校綜合表?現(xiàn)一般。本?學期的后半?學期，你的?紀律出現(xiàn)松?弛狀態(tài)，上?課專心的程?度不夠，在?學習方面下?的工夫不夠?深，作業(yè)質(zhì)?量不佳，以?至于成績徘?徊比較后。?即將進入九?年級了，是?要向高中沖?刺，還是向?中考低頭，?只有你自己?能改變，加?油吧!時間?的寶貴的。?7.你?是一個誠實?憨厚的學生?，能虛心接?受老師的教?育，你思想?上積極要求?進步，但又?常常不能嚴?格要求自己?，能熱愛班?集體，希望?學有所長，?但你還缺乏?刻苦踏實的?學習作風，?以致學習成?績比較偏差?，上課精力?困乏，老師?希望你今后?能夠改掉那?些不良的習?慣，把所有?的心思和精?力放之于學?習，相信你?成績一定會?好的!8?.你是一?個明禮誠信?的學生，你?熱愛集體關?心他人，積?極參加班集?體活動。但?學習目的性?不明確，成?績不夠理想?，要給自己?定個目標，?下定決心，?付諸行動，?要想到?jīng)]有?汗水，就不?會有收獲，?你最大的缺?點是對學習?不夠專注，?沒有一個嚴?謹?shù)膶W習態(tài)?度。希望你?在今后能下?決心克服這?個缺點，養(yǎng)?成好習慣，?打好基礎，?做個積極上?進的好學生?!羅老師相?信你!9?.你的內(nèi)?心與外表一?樣忠厚熱情?。對于班里?的事情，你?總是很積極?認真去完成?，集體的榮?譽你時時放?在心上。這?學期你的成?績進步不大?，并非你不?努力，而是?方法上有問?題，沒利用?好課余時間?抓緊學習，?平時也不敢?發(fā)問。但愿?你多學多問?，持之以恒?地努力下去?，你會取得?好成績。?10.你?是一個誠實?，重友情的?孩子，生活?上有條理，?學習上求進?取，但你的?成績還很一?般，在課堂?上的發(fā)言很?少，性格趨?于內(nèi)向。如?果你學習上?再刻苦些，?課堂效率再?高些，你一?定可以把成?績提高上去?的，下學期?就進入九年?級了，希望?你能加倍努?力，相信你?一定能證明?你也是優(yōu)秀?的。11?.強烈的?進取心，優(yōu)?秀的成績，?是你走向成?功的基石;?誠實的態(tài)度?，聰明的頭?腦，是你一?筆豐厚的人?生財富，珍?惜它們，在?這個充滿競?爭的環(huán)境中?，你會更好?的把握自我?，實現(xiàn)理想?，走向成功?。下學期即?將進入九年?級，希望你?能充分的做?好準備，爭?取在新的一?學年在成績?上有更大的?突破。1?2.你是?一個聰明活?潑可愛的孩?子，喜歡讓?別人管理和?照顧，尊敬?老師，團結?同學，喜歡?課外活動，?有個人思想?，理解能力?強，口頭表?達能力也很?強，但書面?表達能力有?所欠缺，朗?讀課文很有?感情，學習?接受能力強?，成績優(yōu)秀?。老師希望?以后你說話?做事能多作?些考慮，讓?爸爸媽媽放?心，讓老師?放心，努力?哦!13?.所有老?師都認為你?是位頭腦靈?活的學生，?然而你不是?把你的聰明?用在好的地?方;所有的?老師都知道?你的性格很?堅強，但你?不是用在對?待困難上;?所有的老師?包括班里的?同學知道你?現(xiàn)在要變成?一位好學生?，但這不能?只是口頭上?說說而己，?你要用自己?的行動來表?明你的決心?。認真努力?吧!14?.你是一?個機靈活潑?的孩子，性?格外向倔強?，動手能力?強，喜歡自?由空間，不?喜歡吃虧，?對不公平的?事情采取直?接的方法回?擊，喜歡看?書，對知識?充滿欲望，?精力充沛，?獨立能力強?，對他人意?見有選擇性?的接受，思?維開闊，語?言表達能力?強，上課能?積極發(fā)言，?回答問題聲?音響亮清脆?，老師希望?你在學習上?也能獨立自?覺，自己管?理自己!?15.你?是一個天真?可愛的孩子?，有較強的?自尊心和上?進心，集體?榮譽感強，?尊敬老師，?喜歡幫助老?師做事，與?同學相處和?睦，不計較?個人得失，?懂得謙讓，?愛勞動，能?吃苦耐勞，?誠實勇敢。?如果你以后?在做每件事?時，都能堅?持不懈的話?，那你一定?是班內(nèi)最出?色的。1?6.你生?性好動，這?不是缺點，?你上課基本?能夠控制自?己，能積極?開動腦筋，?作業(yè)也比以?前認真多了?，但有時粗?心現(xiàn)象較明?顯，自覺性?還不夠強，?成績也不夠?穩(wěn)定，這些?可是缺點啊?!還有要和?同學好好相?處，不要太?小氣了。雖?然你的缺點?挺多，但你?的優(yōu)點更多?，如虛心接?受他人