《論民本》導(dǎo)學(xué)案

．．．．．．．．．．．．．．論．．．．．．．．．．．．．．第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目】1.知識(shí)與能力目標(biāo)積累重點(diǎn)字詞（今、茍、勝、就、刑、衣、王、諸、盍、幾、者、莫、雖等結(jié)歸納賓語(yǔ)前置的規(guī)律并能舉一反三；學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、排比、用典的語(yǔ)言特色。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)理解孟子民本思想的內(nèi)涵。【重點(diǎn)難】重點(diǎn)：誦讀全文，積累重點(diǎn)字詞；難點(diǎn)：理解孟子民本思想的內(nèi)涵?！緦W(xué)習(xí)方】誦讀法；合作探究法在學(xué)生反復(fù)閱讀的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生整體感知與精細(xì)分析相結(jié)合來(lái)理解課文，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究的基礎(chǔ)上教師適時(shí)點(diǎn)撥?！局R(shí)鏈】作者介紹孟子名軻子輿戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)即山東鄒城人生于公元前年，死于公前289年他雖是魯國(guó)貴族孫氏的后代，但是幼年喪父家境貧寒。相傳，子的母親十賢惠，辛勞地養(yǎng)他長(zhǎng)大成人，為了給孟子造一個(gè)好的鄰里環(huán)母曾三遷其家最后找到個(gè)讀書人作居孟子終大器母三遷的故事也傳佳話。晚年時(shí)子回到故鄉(xiāng)，與萬(wàn)章等親密學(xué)生一起，“序《仲之意，作《子》七篇方整理闡發(fā)家典籍，一方面自己的言論事跡編著成書至今，我們了解、研究孟子思想，最主要的依就是《孟子一書。孟子是國(guó)古代一位著名的思想家，生于我國(guó)奴隸制向建制轉(zhuǎn)變的代，是繼承和展由孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)的儒家代表，

是儒家二大宗師，后世尊號(hào)“亞圣在哲學(xué)想上，孟子出著名的“性”論初性本善揚(yáng)人的善性才能國(guó)治家齊。孟子特別強(qiáng)民為邦本的學(xué)說(shuō)，提出“民貴，社稷次之，君輕”的高見(jiàn)。他認(rèn)為，諸侯果施行了他這一套“民本”以及他的治民之術(shù)民就能各自安分守己，統(tǒng)治也能長(zhǎng)治久安，達(dá)到“勞心治人，勞力者治于穩(wěn)統(tǒng)秩序的太平境界。在天、和民之間，孟子明確地強(qiáng)調(diào)民的作用和地位。他針對(duì)當(dāng)一些國(guó)滅家的事實(shí)說(shuō)時(shí)如地利，地利不如人和說(shuō)道多助，失道者寡國(guó)期當(dāng)法家學(xué)派極力強(qiáng)調(diào)專制主國(guó)君集權(quán)的情下，孟子的這種民本”思想是對(duì)其消極面的個(gè)極大限制和約束。這種主在我國(guó)兩千年封建會(huì)里，一直成為制約君權(quán)，調(diào)皇帝應(yīng)該順乎民心民意的想，對(duì)于歷朝政治開(kāi)明，起了莫大作用?！咀灾黝A(yù)】1.正音（給加點(diǎn)字注音）壙（）鹯（）獺（）社稷（）庠序（）孝悌()粢盛（）桀紂（）為淵驅(qū)魚（）為叢驅(qū)爵（）載胥及溺（）雞豚狗彘（）涂有餓莩（）2.誦讀與感知初讀課文，感知孟子的在文章中主要體現(xiàn)了怎么的核心思想？1

【文本研】第部分1.重點(diǎn)（給詞語(yǔ)或子中的重點(diǎn)詞點(diǎn)并解釋①社稷②故③丘民④置⑤犧牲成：⑥則變社稷：2.句式點(diǎn)：祭祀以第部分1.重點(diǎn)（給詞語(yǔ)或子中的重點(diǎn)詞點(diǎn)并解釋

我站在史畫面前，看著你昂著頭挺胸自信地走來(lái)。用你洪鐘般嗓音，誦讀你世的儒經(jīng)。徹耳清心之音，開(kāi)茫茫歷史霧靄，穿越重重水阻隔，震撼山川響徹華史。多年的亂，河山早已滿目瘡痍；俯中原大地饑色，野有殍你心中怎樣的酸楚。于是你慈悲的腸，你為民請(qǐng)命的豪舉，便現(xiàn)在一次次的苦心說(shuō)中。你說(shuō)貴社稷次之，君為輕勃大怒：哼，君為輕？君輕我當(dāng)什么王？！你說(shuō)嗜殺人者能一“，可梁襄王里嘀咕：不殺人不殺人打什么戰(zhàn)？又怎奪得天下？你又說(shuō)則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下們于是以“善其身來(lái)自我安慰，而“達(dá)”者們又能“兼濟(jì)天下”多數(shù)是明哲保身，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)罷。自古才多孤獨(dú)！任你跑破了鞋底，你走短了春秋；哪怕你說(shuō)破唇舌，還是話了歷史仍然有一個(gè)君王意實(shí)施你心中王道于是你孤獨(dú)變得桀紂之天下也：斯得天矣：所惡勿爾也：壙：則諸侯之驅(qū)矣：茍為不：終身憂：載胥及：

得天下道：所欲與聚之：猶水之下：為叢驅(qū)者：雖欲無(wú)：茍不至仁：其何能：

孤傲了宣王稱病也稱病君王什么了不起“何人也何人也，有為者若是歷決定了你只能做思想的傳播，不能做“樂(lè)天下，憂以天下的君王。你開(kāi)始蔑視統(tǒng)治者見(jiàn)了梁襄王后說(shuō)似君知道這樣話可能招致殺身之禍，可你怕。難怪后來(lái)的李大詩(shī)人也出“安能摧眉折腰權(quán)貴”的激越之語(yǔ)，是受到你的影響的吧？“賢者其昭昭，使人昭昭圍塵這么重，你然已經(jīng)“昭”過(guò)來(lái)了。你漸疲憊了，但仍心存希望，是向當(dāng)權(quán)者發(fā)出最后的“通及人之吾幼及人幼下運(yùn)掌氏廢姜氏而成諸侯時(shí)不如利，地利不如人和于患，死于安樂(lè)然是齊國(guó)因“附于秦”得一夕寢，失去民心失去警惕之心五遷，他們不聽(tīng)，也只能2.特殊式：①今天之君有好仁②此之也3.文言條積累：就【課后作】總結(jié)本課的詞類活用現(xiàn)象、賓語(yǔ)前置句和通假字。

隨他們吧！硝煙仍不斷地涌起紛還在無(wú)奈繼續(xù)你只淚眼朦朧地心痛萬(wàn)分地看著鴻遍野尸骨滿地?zé)熉駴](méi)的救民之心亦使你的愛(ài)民之情顯得更為真切，你想“兼善天下”的博大情顯得更為高貴！關(guān)上《子已被孟子感動(dòng)得淚流面?！痉此荚u(píng)價(jià)【拓展閱】

關(guān)于孟的作文素材孟子：我們周圍狼四起的時(shí)候手捧戰(zhàn)典籍，目視侯紛爭(zhēng)。硝煙未散盡，土塵又重重?fù)P起。與戟相撞的聲，王與侯爭(zhēng)的號(hào)角，合成國(guó)流動(dòng)的歷史圖畫。2

論本第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目】1.誦讀全文，識(shí)記重點(diǎn)字詞；2.理解孟子民本思想的內(nèi)涵并了解它的進(jìn)步性和局限性；3.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用排比、比喻、用典的語(yǔ)言特色?！局攸c(diǎn)難】重點(diǎn)：誦讀，識(shí)記重點(diǎn)字詞；難點(diǎn)：1.理解孟子民本思想的內(nèi)涵并了解它的進(jìn)步性和局限性；2.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用排比、比喻、用典的語(yǔ)言特色。【學(xué)習(xí)方】誦讀法；合作探究法在學(xué)生反復(fù)閱讀的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生整體感知與精細(xì)分析相結(jié)合

是亦走：不違農(nóng)：數(shù)罟不洿池：王道之也：可以衣矣：勿奪其：申之以悌之義：然而不者：涂有餓而不知發(fā)：非我也兵也：2.特殊式：

王如知，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)：谷不可食：是使民生喪死無(wú)憾也：樹(shù)之以：雞豚狗之畜：謹(jǐn)庠序教：頒白者負(fù)戴于道路矣：不知檢非我也歲也：王無(wú)罪，斯天下之民至焉：來(lái)理解課文，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究的基礎(chǔ)上教師適時(shí)點(diǎn)撥。【課前檢】

①王如此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)③雞豚彘之畜

②之桑④申之孝悌之義回顧上節(jié)課學(xué)到的重點(diǎn)字詞、特殊句式和通假字?！疚谋狙小康诓糠?.重點(diǎn)（給詞語(yǔ)或子中的重點(diǎn)詞點(diǎn)并解釋）：

⑤未之也⑥何異于刺人而殺3.通假（給詞語(yǔ)或子中的通假字點(diǎn)并解釋）：①為叢爵②無(wú)望民之多于鄰河內(nèi)兇亦然：寡人之不加多：填然鼓：或百步后止：則何如

粟：無(wú)如寡之用心者：請(qǐng)以戰(zhàn)：棄甲曳而走：以五十笑百步：直不百耳：

③頒白不負(fù)戴于道路矣④有餓殍4.詞類用（給詞語(yǔ)句子中的活用加點(diǎn)并解釋）：①雖欲王②不至于仁③五畝宅，樹(shù)之以④終身憂辱⑤填然之⑥十者可以衣帛矣⑦然而王者⑧奪其時(shí)5.一詞義：3

莫①有司死者三三人，而民莫也②從者，莫能興就①之歸仁也，水之就下②某業(yè)就，孰與仲多畜①不為畜，終不得②雞豚彘，無(wú)失其

1.盡信，不如無(wú)書子?盡心下2.生于患，死于安（孟子告子下）3.得道多助，失道寡助子公丑）4.民為，社稷次之君為輕子盡上）5.人有為也，而后以有為子離下）6.窮則善其身，達(dá)兼濟(jì)天下子盡心上）王

①王無(wú)歲②然而王者

7.天時(shí)如地利，地不如人和子公孫丑）8.子登山而小魯，泰山而小天下子?盡心上食①十者可以食②狗彘人食而不知③先實(shí)倉(cāng)，收余以親④如日食焉⑤老者帛食肉

9.富貴能淫，貧賤能移，威武不屈，此之為大丈夫子?滕文公）10.老老，以及人之；幼吾幼，以及人之幼?梁惠王下）11.不規(guī)矩，不成方。12.權(quán)然后知輕重；，然后知長(zhǎng)短。13.人不為也，而后以有為。然

①然而王者②填然之③然鄭，子亦有不焉④太后：“然?！?/p>

14.雖天下易生之物一日暴之，十日寒之，未有生者也。15.其銳者，其退速16.心官則思