四川省眉山市華興聯(lián)誼學(xué)校下學(xué)期初中九年級(jí)二診考試歷史試卷

PAGE四川省眉山市華興聯(lián)誼學(xué)校下學(xué)期初中九年級(jí)二診考試歷史試卷一、單項(xiàng)選擇題：（每個(gè)2分，共28分）1、央視熱播紀(jì)錄片《舌尖上的中國2》傳承中華美食文化，引發(fā)廣泛關(guān)注。下圖是我國遠(yuǎn)古時(shí)期的陶制炊具，它距今約有A．一百七十萬年B．六七千年C．四千多年D．兩千多年2、嚴(yán)格官員管理，健全監(jiān)察制度是防止政府權(quán)力被濫用的重要途徑。為此，秦始皇時(shí)期設(shè)立了A．丞相B．太尉C．錦衣衛(wèi)D．御史大夫3、三國兩晉南北朝時(shí)期，我國歷史發(fā)展的主流是A．社會(huì)動(dòng)蕩不安與民族仇殺混戰(zhàn) B．政權(quán)分裂與社會(huì)的倒退C．民族大融合與逐步走向統(tǒng)一 D．少數(shù)民族掌握中原政權(quán)與國家走向分裂4“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”是詩人金榜題名后在京城寫下的詩句。該詩人是生活在A、秦漢時(shí)期B、隋唐時(shí)期C、兩宋時(shí)期D、明清時(shí)期5、歷史影視作品是歷史史實(shí)的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史史實(shí)，下列情節(jié)與歷史史實(shí)不相符合的是A．西漢時(shí)有人用紙寫字 B．唐朝時(shí)人們坐著裝有指南針的海船航海C．在宋元的戰(zhàn)爭中使用了火炮 D．在元朝的大都到處可見回族商人6、“戚繼光抗倭”、“鄭成功收復(fù)臺(tái)灣”、“雅克薩之戰(zhàn)”反映的共同主題是A．反抗侵略B．民族團(tuán)結(jié) C.社會(huì)變革 D．和平交往7、“20世紀(jì)的大幕拉開了，紫禁城依然巍峨莊嚴(yán)，但太和殿前卻留下了中國在20世紀(jì)的第一年遭受的國恥。”材料中“中國在20世紀(jì)的第一年遭受的國恥”是指A．《馬關(guān)條約》的簽訂 B.《璦琿條約》的簽訂 C.《南京條約》的簽訂》 D.《辛丑條約》的簽訂8、學(xué)習(xí)歷史，必須分清哪些是史實(shí)，哪些是觀點(diǎn)。下列各項(xiàng)表述中，屬于“觀點(diǎn)”的是A．三大主力紅軍會(huì)師，長征勝利結(jié)束B．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役殲敵一萬余人，取得重大勝利C．抗日戰(zhàn)爭的勝利，提高了中國的國際地位D．北平談判失敗后，人民解放軍發(fā)起了渡江戰(zhàn)役9、“我們都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的，想早一點(diǎn)進(jìn)入共產(chǎn)主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況，從而違反客觀世界發(fā)展的規(guī)律?！编囆∑降倪@一席話總結(jié)的是A．第五次反“圍剿”的教訓(xùn) B.“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的教訓(xùn) C.“文化大革命”的教訓(xùn) D.三大改造的教訓(xùn)10、我國外交部新聞發(fā)言人說，新中國自成立以來，就一直堅(jiān)持走和平崛起之路。下列能反映新中國這一方針的有①抗美援朝

②提出國與國之間和平共處五項(xiàng)原則

③在萬隆會(huì)議上提出“求同存異”方針

④中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④11、歷史老師為了引導(dǎo)同學(xué)們從歷史角度關(guān)注“三農(nóng)”問題。就請(qǐng)大家思考，解放初期的土地改革運(yùn)動(dòng)、1955年農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)以及十一屆三中全會(huì)后農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制三者之間的共同點(diǎn)①都改變了土地所有制性質(zhì)

②都是以土地公有制為基礎(chǔ)的

③都有利于生產(chǎn)力的發(fā)展

④都是對(duì)以前生產(chǎn)關(guān)系的改革A.①③

B②③

C.③④

D.②④12、2012年11月7日（北京時(shí)間），黑人總統(tǒng)奧巴馬成功連任。下列事件中與奧巴馬能夠以黑人身份競選總統(tǒng)相關(guān)的有①新航路的開辟②黑奴貿(mào)易③《法典》的頒布④南北戰(zhàn)爭中黑人奴隸制的廢除⑤經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的爆發(fā)A．①③⑤B．②④⑤C．①②④D．②③④13、20世紀(jì)，世界爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，比較兩次世界大戰(zhàn)，最接近的是A．爆發(fā)原因 B.戰(zhàn)爭性質(zhì) C.戰(zhàn)場范圍 D.參戰(zhàn)國家14、阿巴斯曾打著“走阿拉法特的路”的競選口號(hào)當(dāng)選為巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席，你認(rèn)為下列能夠體現(xiàn)這一思想的阿拉法特的名言是A．“這不是我個(gè)人的戰(zhàn)斗，也不僅是以色列領(lǐng)導(dǎo)人的戰(zhàn)斗。它是我們所有國家全體公民和每一位公民的戰(zhàn)斗。生活在和平之中是他們的權(quán)力。”B．“我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來到這里。請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中落下?！盋．“我們將戰(zhàn)斗到底……我們決不投降。”D．“不要希圖成為一個(gè)成功的人，而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。”二、非選擇題：（44題12分，45題10分，46題10分，共32分）15、一部思想解放史，就是一部互融交流的文明發(fā)展史。中外歷史發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們：一切進(jìn)步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。請(qǐng)閱讀材料，回答問題。（12分）材料一14—17世紀(jì)，在歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)沖破了天主教教會(huì)一千多年來對(duì)歐洲社會(huì)生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強(qiáng)調(diào)人性的解放，重視人的價(jià)值和作用。（1）文藝復(fù)興的核心思想是什么？寫出文藝復(fù)興的先驅(qū)。（2分）材料二17—18世紀(jì)，崇尚理性的西歐資產(chǎn)階級(jí)不再滿足于用文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義進(jìn)行反對(duì)封建的神學(xué)。他們需要更強(qiáng)大的思想武器來摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運(yùn)動(dòng)。（2）據(jù)材料回答，17—18世紀(jì)西歐資產(chǎn)階級(jí)推崇什么思想？舉出其中一位代表人物的主要觀點(diǎn)。（2分）材料三這是一群激情蕩漾的文人，這是一所海納百川的學(xué)校，正是這群人和這所學(xué)校，在20世紀(jì)中國大地上掀起了一次思想解放的狂瀾，也由此引發(fā)了中國歷史上第一次大規(guī)模的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“德先生”和“賽先生”也很快在中國傳播開來。（3）“中國歷史上第一次大規(guī)模的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)”是什么運(yùn)動(dòng)？這場運(yùn)動(dòng)高舉是哪兩面大旗？（3分）材料四：（4）材料三文章所反映的是什么事情？與中共十一屆三中全會(huì)的召開有何聯(lián)系？（4分）（5）綜合上述材料，中外四次思想文化運(yùn)動(dòng)有何共同的歷史作用？（1分）16、閱讀材料，回答問題：（10分）材料一斯大林說：“在第一次世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！保?）材料一中所說的“戰(zhàn)后和平制度”是指什么？為確立這一“戰(zhàn)后和平制度”，帝國主義列強(qiáng)召開了哪兩次重要的國際會(huì)議？這兩次重要的國際會(huì)議簽署的哪兩個(gè)條約對(duì)中國造成了嚴(yán)重危害？（5分）材料二第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國，社會(huì)主義蘇聯(lián)成為唯一能與美國相抗衡的國家；歐亞一系列人民民主國家建立，國際社會(huì)主義力量空前壯大。（2）第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的兩極格局，主要是通過第二次世界大戰(zhàn)中的哪次國際會(huì)議確立的？以美、蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局形成的標(biāo)志是哪兩大國際組織的建立？（3分）材料三20世紀(jì)90年代初，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，美蘇對(duì)峙和爭霸的兩極格局崩潰，國際力量的對(duì)比發(fā)生了深刻的變化。（3）兩極格局崩潰、冷戰(zhàn)結(jié)束以后的世界出現(xiàn)了兩大突出變化，這種突出變化在世界經(jīng)濟(jì)方面、世界格局方面突出地表現(xiàn)為兩大趨勢，這兩大趨勢分別是什么？（2分）17、正確決策并適時(shí)調(diào)整政策，是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和保證。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。（10分）材料一列寧說：“在戰(zhàn)爭（指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”……這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破?！洞髧绕稹方庹f詞（1）材料一中說俄國“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”，這主要得益于哪一政策的實(shí)施？（1分）依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”的理由。（1分）材料二在某種意義上，有人說，他（美國總統(tǒng)）挽救了市場經(jīng)濟(jì)?！_創(chuàng)了市場經(jīng)濟(jì)的新模式，在這種模式中，市場規(guī)律這只“看不見的手”和政府干預(yù)這只“看得見的手”聯(lián)合起來，共同影響經(jīng)濟(jì)，市場的作用和政府的作用同時(shí)得以發(fā)揮?！洞髧绕稹方庹f詞（2）材料二中的“他”是誰？（1分）他開創(chuàng)的市場經(jīng)濟(jì)模式“新”在哪里？（1分）材料三斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“（蘇聯(lián)）五年計(jì)劃（1928—1932年）引起了全世界的關(guān)注。尤其是因?yàn)橥粫r(shí)期西方經(jīng)濟(jì)的崩潰?！虼?，原先的懷疑態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲呐d趣，有時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟７??！保?）依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西方國家對(duì)蘇聯(lián)由“懷疑”到“模仿”的原因。（2分）材料四什么叫社會(huì)主義，我們過去對(duì)這個(gè)問題并不是很清醒的，馬克思主義最該注重發(fā)展生產(chǎn)力……計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃，市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場。計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段，社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力。——鄧小平南方講話（4）與鄧小平南方講話的科學(xué)論斷相對(duì)應(yīng)，中共十四大在經(jīng)濟(jì)體制改革方面做出了怎樣的重大決策？（2分）（5）從上述國家對(duì)經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整中，你能得到哪些有益的啟示？（2分）

初三二診考試歷史試題參考答案一、選擇題：（每個(gè)2分，共28分）1-5BDCBB6-10ADCBB11-14CCAB二、非選擇題：（44題12分，45題10分，46題10分，共32分）15、（1）人文主義（1分））；但?。?分）。（2）啟蒙思想運(yùn)動(dòng)；（1分）伏爾泰：反對(duì)封建專制，主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等（孟德斯鳩：三權(quán)分立學(xué)說、天賦人權(quán)；盧梭：社會(huì)契約學(xué)說）（1分）。（3）新文化運(yùn)動(dòng)（1分）；民主與科學(xué)（2分）。（4）全國范圍關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論；（2分）打破了兩個(gè)凡是的精神枷鎖，解放了人們的思想，為重新確立黨的實(shí)事求是的思想路線奠定了基礎(chǔ)，為十一屆三中全會(huì)的召開奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。（2分）（5）解放思想，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步（言之有理即可）（1分）16、（1）凡爾賽—華盛頓體系；（1分）巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議；（2分）《凡爾賽和約》、《九國公約》。（2分）（2）雅爾塔會(huì)議；（1分）北大西洋公約組織、華沙條約組織。（2分）（3）經(jīng)濟(jì)方面：經(jīng)濟(jì)全球化趨勢；（1分）世界格局方面：世界格局的多極化趨勢。（1分）17、（1）新經(jīng)濟(jì)政策；（1分）利用商品、貨幣、市場來建設(shè)社會(huì)主義（或把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到社會(huì)主義建設(shè)中）。（1分）（2）羅斯