手術(shù)室護士實習(xí)評語

手術(shù)室護士?實習(xí)評語精?選1.?該生在實習(xí)?其間表現(xiàn)出?認(rèn)真敬業(yè)的?工作態(tài)度，?良好的師德?修養(yǎng)。實習(xí)?期間遵守我?校的規(guī)章制?度，工作勤?勉盡責(zé)，虛?心接受指導(dǎo)??？炭嚆@研?業(yè)務(wù)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教學(xué)理?論并努力實?踐課標(biāo)要求?;認(rèn)真?zhèn)湔n?，設(shè)計多樣?的教學(xué)活動?，熱愛學(xué)生?，關(guān)心愛護?學(xué)生，特別?注意課堂學(xué)?習(xí)氣氛的調(diào)?動與語言學(xué)?習(xí)活動的創(chuàng)?設(shè)，教學(xué)效?果良好。?2.該學(xué)?生實習(xí)期間?工作認(rèn)真，?勤奮好學(xué)，?踏實肯干，?在工作中遇?到不懂的地?方，能夠虛?心向富有經(jīng)?驗的前輩請?教，善于思?考，能夠舉?一反三。對?于別人提出?的工作建議?，可以虛心?聽取。對待?工作，熱情?、主動、積?極。能嚴(yán)格?遵守我校的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與同事和?睦相處，其?他老師都對?該學(xué)生的表?現(xiàn)予以肯定?。3.?該生在實習(xí)?期間，態(tài)度?極其認(rèn)真，?工作積極、?細(xì)心、踏實?，能虛心接?受指導(dǎo);同?時善于思考?，能夠舉一?反三，具有?較強地外語?溝通能力和?溝通技巧，?能保質(zhì)保量?地完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的任務(wù)?;還表現(xiàn)出?強烈的敬業(yè)?精神和團隊?精神，深厚?的專業(yè)基礎(chǔ)?和良好的專?業(yè)知識水平?，是一位不?可多得的人?才。4.?該生實習(xí)?期間，工作?認(rèn)真，勤奮?好學(xué)，踏實?肯干，在工?作中遇到不?懂的地方，?能夠虛心向?富有經(jīng)驗的?前輩請教。?對于別人提?出的工作建?議，能夠虛?心聽取。能?夠?qū)⒃趯W(xué)校?所學(xué)的知識?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去，保質(zhì)?保量完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的工?作。同時該?生能夠嚴(yán)格?遵守我中心?的各項規(guī)章?制度，能與?同事和睦相?處，表現(xiàn)出?較好的團隊?合作精神和?敬業(yè)精神。?5._?__同學(xué)待?人誠懇，作?風(fēng)樸實。該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我單位的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與單位同?事和睦相處?，交流融洽?，善于取長?補短，虛心?好學(xué)，注重?團隊合作。?6.該?實習(xí)生工作?上，積極肯?干，責(zé)任心?強，細(xì)心，?獨立又協(xié)同?，有創(chuàng)新能?力。7.?該實習(xí)生?在實習(xí)期間?，表現(xiàn)出強?烈的敬業(yè)精?神，深厚的?專業(yè)思想和?良好的師德?。實習(xí)態(tài)度?極其認(rèn)真，?工作積極、?細(xì)心、踏實?，能虛心接?受指導(dǎo)，較?好地掌握運?用管理方法?與技巧。在?實習(xí)期間，?該生能全身?心投入班級?管理。能較?快地熟悉班?情，獨立妥?善處理班級?日常事物。?熱愛學(xué)生、?關(guān)心學(xué)生，?特別注意了?學(xué)生的個別?教育，效果?良好，因此?深受學(xué)生愛?戴。被師生?一致認(rèn)為是?一位優(yōu)秀的?實習(xí)班主任?。8.?___同學(xué)?在我單位實?習(xí)期間，能?夠做到服從?指揮，團結(jié)?同事，不怕?苦，不怕累?，將本人在?學(xué)校所學(xué)到?的知識技能?運用到實際?工作當(dāng)中。?9._?__同學(xué)工?作努力，能?按師傅要求?去工作，尊?敬師長，一?年來技術(shù)理?論水平及操?作技能均有?提高，希望?今后更加努?力成為一個?合格的建設(shè)?人才。1?0.該實?習(xí)生在實習(xí)?期間，表現(xiàn)?出強烈的敬?業(yè)精神，深?厚的專業(yè)思?想和良好的?師德。實習(xí)?態(tài)度極其認(rèn)?真，工作積?極、細(xì)心、?踏實，能虛?心接受指導(dǎo)?，較好地掌?握運用管理?方法與技巧?。我們一起?起早貪黑，?全身心投入?班級管理。?能較快地熟?悉班情，獨?立妥善處理?班級日常事?物。熱愛學(xué)?生、關(guān)心學(xué)?生，特別注?意了學(xué)生的?個別教育，?效果良好，?班級各項考?核均居年級?首位。因此?深受學(xué)生愛?戴。被師生?一致認(rèn)為是?一位非常優(yōu)?秀的實習(xí)班?主任。1?1.__?_同學(xué)能夠?探索更優(yōu)秀?的工作方法?，以提升效?率，在車間?內(nèi)的備料比?賽中曾獲第?一名，在其?它工位的學(xué)?習(xí)中劉巍同?學(xué)也表現(xiàn)出?積極的態(tài)度?并通過學(xué)習(xí)?成為了一名?合格的多能?工，在團隊?生活中得到?領(lǐng)導(dǎo)及同仁?的一致好評?。12.?該生在實?習(xí)期間聽課?認(rèn)真，備課?仔細(xì)，能夠?積極查閱資?料，豐富教?學(xué)內(nèi)容。試?講勤奮，授?課大方，表?達流利，教?態(tài)自然，能?較熟練地運?用現(xiàn)有教學(xué)?設(shè)備，采用?多種教學(xué)手?段促使學(xué)生?思考。課堂?民主又不失?紀(jì)律性，深?受學(xué)生喜愛?。該生已具?備一名合格?青年教師的?基本素質(zhì)。?13.?該實習(xí)生生?活上，艱苦?，積極參加?適當(dāng)?shù)捏w育?煅煉以保持?健康體魄，?充足精力、?有良好的日?常生活習(xí)慣?，喜歡聽音?樂，看書和?旅行，團結(jié)?、關(guān)心、幫?助同學(xué)并與?他們?nèi)谇?通，適應(yīng)性?較強。1?4.__?_同學(xué)在本?公司實習(xí)期?間工作認(rèn)真?，勤奮好學(xué)?，踏實肯干?，體現(xiàn)出比?較扎實的國?際商務(wù)專業(yè)?知識和技能?基本功。努?力協(xié)助指導(dǎo)?老師的工作?，從中學(xué)習(xí)?運價業(yè)務(wù)知?識，虛心好?學(xué)，善于思?考，能培養(yǎng)?團隊精神和?人際溝通能?力，遵守公?司勞動紀(jì)律?，與同事和?睦相處。在?時間緊迫的?情況下，加?時加班完成?任務(wù)，毫無?怨言，展現(xiàn)?出該校扎實?的德育教育?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去，?適應(yīng)能力較?強。同時，?該學(xué)生能遵?守我公司的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象。?15.該?實習(xí)生到公?司以后做到?了認(rèn)真，努?力的工作，?給公司帶來?了經(jīng)濟效益?和好評，特?此以資獎勵?，再接再厲?!16.?___待?人誠懇，作?風(fēng)樸實。該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我單位的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與單位同?事和睦相處?，交流融洽?，善于取長?補短，虛心?好學(xué)，注重?團隊合作。?該生綜合素?質(zhì)較好，業(yè)?務(wù)能力較強?，政治表現(xiàn)?良好，法紀(jì)?觀念充實，?服從安排聽?指揮，與同?事友好相處?，短短實習(xí)?工作期間，?能夠做到愛?崗敬業(yè)，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，相?信會在今后?的工作中取?得出色的成?績。希望_?__繼續(xù)積?極參加各種?社會活動，?不斷總結(jié)提?高，為畢業(yè)?后投身祖國?建設(shè)打下扎?實基礎(chǔ)。?17._?__踏實肯?干，吃苦耐?勞。有創(chuàng)造?性、建設(shè)性?地獨立開展?工作的思維?;具有一定?的開拓和創(chuàng)?新精神，接?受新事物較?快，涉獵面?較寬，在工?程計算領(lǐng)域?不斷地探索?，有自己的?思路和設(shè)想?。能夠做到?服從指揮，?認(rèn)真敬業(yè)，?工作責(zé)任心?強，工作效?率高，執(zhí)行?公司指令堅?決。在時間?緊迫的情況?下，加時加?班、保質(zhì)保?量完成工作?任務(wù)。有?關(guān)手術(shù)室護?士實習(xí)評語?1._?__同學(xué)工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，虛心好學(xué)?，在業(yè)務(wù)緊?迫時加班加?點毫無怨言?。在工作中?能夠主動地?學(xué)習(xí)和請教?別人，比較?仔細(xì)認(rèn)真，?能夠完成指?導(dǎo)老師和領(lǐng)?導(dǎo)安排的工?作任務(wù)。遵?守公司勞動?紀(jì)律，出勤?率高，與同?事相處和睦?，能融入團?隊合作共事?，體現(xiàn)出學(xué)?校較高的德?育和智育水?平。2.?___同?學(xué)在我單位?實習(xí)期間，?工作積極主?動，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，尊敬師?長，待人誠?懇，能夠做?到服從指揮?，團結(jié)同事?，不怕苦，?不怕累，并?能夠靈活運?用自己的專?業(yè)知識解決?工作中遇到?的實際困難?。在實習(xí)期?間得到領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?一致好評。?3._?__同學(xué)積?極主動，態(tài)?度端正。實?習(xí)期間，她?主動要求到?各部門了解?學(xué)習(xí)，努力?從多方面開?拓自己的眼?界。她先后?去了財務(wù)管?理科、招標(biāo)?辦公室、計?劃財務(wù)部、?人力資源部?、辦公室、?法律事務(wù)部?、設(shè)備管理?科、法制辦?公室等主要?業(yè)務(wù)部門。?通過學(xué)習(xí)書?面材料和與?各部室人員?的交流，她?比較全面地?了解了我單?位科室的主?要職能和重?點工作，還?協(xié)助完成了?一些她力所?能及的行政?事務(wù)工作。?這種積極主?動的工作態(tài)?度獲得了各?科室人員的?一致好評。?4.該?同學(xué)實習(xí)期?間表現(xiàn)優(yōu)異?，體現(xiàn)出高?度的工作熱?忱，在__?_個月的實?習(xí)過程中有?明顯的進步?，經(jīng)過一段?時間的歷練?后，實習(xí)初?期授課時的?稚嫩慢慢褪?去，在教學(xué)?任務(wù)方面從?備課、講課?、課后反思?、說課等方?面都有突出?表現(xiàn)。備課?時能和富有?經(jīng)驗的老師?和同事溝通?交流并善于?思考，授課?過程中坦然?自信，隨機?應(yīng)變，時常?利用學(xué)生的?興趣話題引?導(dǎo)課堂教學(xué)?，日常實習(xí)?活動中也給?于其人熱情?幫助，有強?烈的責(zé)任感?，正確面對?困難，迎難?而上。遇到?問題能虛心?向老師或同?學(xué)請教，并?能隨時調(diào)整?自己，力求?成長和自我?完善，積極?性有待提高?，集體觀念?有待加強。?5.該?實習(xí)生在實?習(xí)期間，表?現(xiàn)出強烈的?敬業(yè)精神，?有深厚的專?業(yè)思想和良?好的師德。?實習(xí)態(tài)度極?其認(rèn)真，工?作積極、細(xì)?心、踏實，?能虛心接受?指導(dǎo)，較好?地掌握運用?管理方法與?技巧。樂意?協(xié)助導(dǎo)師掌?控班級、輔?導(dǎo)學(xué)生，并?吸收管理及?輔導(dǎo)經(jīng)驗。?和學(xué)生、指?導(dǎo)老師有良?好互動。善?于發(fā)掘?qū)W生?優(yōu)點，全身?心投入班級?管理和實習(xí)?工作當(dāng)中。?能較快地熟?悉班情，獨?立妥善處理?班級日常事?物。熱愛學(xué)?生、關(guān)心學(xué)?生，特別注?意了解學(xué)生?的個別教育?，深受學(xué)生?喜愛。被師?生一致認(rèn)為?是一位非常?優(yōu)秀的實習(xí)?班主任。?6.該生?工作積極主?動，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，尊敬師?長，待人誠?懇，能夠做?到服從指揮?，團結(jié)同事?，不怕苦，?不怕累，并?能夠靈活運?用自己的專?業(yè)知識解決?工作中遇到?的實際困難?。在實習(xí)期?間得到領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?一致好評。?7._?__同學(xué)謙?虛謹(jǐn)慎，勤?奮好學(xué)。注?重理論和實?踐相結(jié)合，?將大學(xué)所學(xué)?的課堂知識?能有效地運?用于實際工?作中，認(rèn)真?聽取老同志?的指導(dǎo)，對?于別人提出?的工作建議?，可以虛心?聽取。表現(xiàn)?出較強的求?知欲，并能?夠仔細(xì)觀察?、切身體驗?、獨立思考?、綜合分析?，靈活運用?自己的知識?解決工作中?遇到的實際?困難。__?_同學(xué)踏實?肯干，吃苦?耐勞。有創(chuàng)?造性、建設(shè)?性地獨立開?展工作的思?維;具有一?定的開拓和?創(chuàng)新精神，?接受新事物?較快，涉獵?面較寬，在?工程計算領(lǐng)?域不斷地探?索，有自己?的思路和設(shè)?想。能夠做?到服從指揮?，認(rèn)真敬業(yè)?，工作責(zé)任?心強，工作?效率高，執(zhí)?行公司指令?堅決。在時?間緊迫的情?況下，加時?加班、保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)。?8.該生?實習(xí)期間，?表現(xiàn)高度熱?忱，講解巨?細(xì)靡遺，能?兼顧不同程?度學(xué)生的需?要，亦能根?據(jù)學(xué)生反應(yīng)?及教師指導(dǎo)?調(diào)整板書、?速度、教學(xué)?方式內(nèi)容…?…，努力求?得學(xué)生最大?利益。批改?作業(yè)認(rèn)真，?評語多樣、?豐富而懇切?。上課秩序?掌控得宜，?收放自如，?優(yōu)秀穩(wěn)健。?發(fā)現(xiàn)問題能?主動提出討?論，討論中?自然流露極?佳學(xué)養(yǎng)與見?識。9.?___謙?虛謹(jǐn)慎，勤?奮好學(xué)。注?重理論和實?踐相結(jié)合，?將大學(xué)所學(xué)?的課堂知識?能有效地運?用于實際工?作中，認(rèn)真?聽取老同志?的指導(dǎo)，對?于別人提出?的工作建議?，可以虛心?聽取。表現(xiàn)?出較強的求?知欲，并能?夠仔細(xì)觀察?、切身體驗?、獨立思考?、綜合分析?，靈活運用?自己的知識?解決工作中?遇到的實際?困難。1?0.該生?綜合素質(zhì)較?好，業(yè)務(wù)能?力較強，政?治表現(xiàn)良好?，法紀(jì)觀念?充實，服從?安排聽指揮?，與同事友?好相處，短?短實習(xí)工作?期間，能夠?做到愛崗敬?業(yè)，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，相信會?在今后的工?作中取得出?色的成績。?希望___?繼續(xù)積極參?加各種社會?活動，不斷?總結(jié)提高，?為畢業(yè)后投?身祖國建設(shè)?打下扎實基?礎(chǔ)。11?.該實習(xí)?生在學(xué)習(xí)上?，目標(biāo)明確?，刻苦勤奮?，成績優(yōu)良?，學(xué)好專業(yè)?課同時高度?重視基礎(chǔ)課?程和課外的?學(xué)習(xí)，使自?己全面發(fā)展?，培養(yǎng)合理?的知識結(jié)構(gòu)?，注意提高?獨立思考，?解決問題和?學(xué)習(xí)的能力?。當(dāng)然還存?在一些缺點?，經(jīng)驗、閱?歷較缺乏，?不善于自我?表現(xiàn)等?！?學(xué)而后知不?足”今后要?更努力學(xué)習(xí)?并將所學(xué)知?識應(yīng)用于實?踐并再深入?研究。關(guān)?于手術(shù)室護?士實習(xí)評語?1.該?員工在工作?期間，表現(xiàn)?良好，同事?之間相處比?較融洽，樂?意服從上司?的任何安排?，對于工作?上的不懂的?地方就問，?并能主動提?出自己的見?解，這位員?工我很滿意?。2.?該生勤奮好?學(xué)、工作認(rèn)?真、服從上?級安排、本?廠對該生非?常滿意。?3.工作?上勤勤懇懇?，任勞任怨?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，業(yè)務(wù)程度?也在學(xué)習(xí)中?不斷提高，?關(guān)心同事，?非常值得大?家學(xué)習(xí)，新?晉社會如此?努力難能可?貴4.?該生綜合素?質(zhì)較好，業(yè)?務(wù)能力較強?，表現(xiàn)良好?，法紀(jì)觀念?充實，服從?安排聽指揮?，與同事友?好相處，短?短實習(xí)工作?期間，能夠?做到愛崗敬?業(yè)，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，相信會?在今后的工?作中取得出?色的成績。?希望___?繼續(xù)積極參?加各種社會?活動，不斷?總結(jié)提高，?為后投身祖?國建設(shè)打下?扎實基礎(chǔ)。?5.本?學(xué)員在本單?位工作，基?本能遵守國?家法規(guī)和單?位規(guī)章制度?，按時上下?班、待人有?禮、業(yè)務(wù)成?績還可以，?對器材有一?定鉆研能力?，服從主管?工作安排，?希望日后工?作更加刻苦?，做一個對?社會有貢獻?的人。6?.該生在?實習(xí)期間，?能遵守本單?位的各項規(guī)?章制度，工?作積極肯干?，努力學(xué)習(xí)?有關(guān)知識，?較好完成各?項工作任務(wù)?。7.?辦事方式有?改進，工作?有提高，該?員工做事情?踏踏實實、?做人本分，?能夠虛心接?受市場招商?經(jīng)理得建議?，努力學(xué)習(xí)?不足之處;?大力開發(fā)所?負(fù)責(zé)區(qū)域得?空白品種，?并踴躍和經(jīng)?理進行各種?環(huán)節(jié)得溝通?;在___?年__月份?提高異常迅?速;對待工?作兢兢業(yè)業(yè)?，處處為公?司斟酌，不?記個人得失?。8.?該生在實習(xí)?過程能夠積?極主動探索?未知，發(fā)現(xiàn)?問題，團結(jié)?同事，互助?協(xié)作。此間?表示優(yōu)秀，?體現(xiàn)出了應(yīng)?有的精神和?風(fēng)采圓滿完?成了本次實?習(xí)。9.?該生工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?班主任工作?做的扎實，?經(jīng)常深入學(xué)?生了解他們?的思想和學(xué)?習(xí)狀況，與?學(xué)生談心，?幫助他們樹?立正確的人?生觀和價值?觀，與學(xué)生?交流探討好?的學(xué)習(xí)方法?，組織、開?展各項有益?的文體活動?，深得學(xué)生?喜愛。該生?已具備一名?優(yōu)秀青年教?師的基本素?質(zhì)。10?.該學(xué)生?實習(xí)期間工?作認(rèn)真，勤?奮好學(xué)，踏?實肯干，在?工作中遇到?不懂的地方?，能夠虛心?向富有經(jīng)驗?的前輩請教?，善于思考?，能夠舉一?反三。對于?別人提出的?工作建議能?虛心聽取。?在時間緊迫?的情況下，?加時加班完?成任務(wù)。能?夠?qū)⒃趯W(xué)校?所學(xué)的知識?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去，保質(zhì)?保量完成工