中班主題我們的身體

文檔僅供參考中班主題我們的身體上海綠洲幼兒園：金倩主題來源孩子們對自己的身體既熟悉又陌生，隨著年齡的長大他們對自己的身體產(chǎn)生了一系列的問題：臉上的五官能給自己帶來什么樂趣；自己的小手、小腳都還有些什么自己不知道的本領(lǐng)；小時候的自己和現(xiàn)在的自己有些什么區(qū)別；鞋子、服飾等都穿不下了，是不是因為它們變小了；長大以后身體的各個部位和自己身體的關(guān)系……“們的身體”個主題能幫助孩子解開自己的這些疑惑?；顒又杏變嚎梢酝ㄟ^我又多高、能干的小手、會變化的表情、可愛的小腳丫等，進一步了解身體每一部分的用處和每一部分的聯(lián)系，體驗自己在長大，并為自己長大而高興。在了解身體奧秘的過程中，孩子們還會發(fā)現(xiàn)父母養(yǎng)育自己要付出很多心血，也更能引發(fā)幼兒關(guān)愛自己的家人，使之從小就具有一顆感恩的心。主題目標1了解的身體主要部分的外部特征，體驗它們的作用。2運用策略及比較的方法，體驗自己在長大，并為自己長大而高興。優(yōu)秀教案活動名稱我想長大活動目標1觀察、比較小老鼠、青蛙身高、體重的變化，了解飲食、運動與身體長大的關(guān)系。2引導(dǎo)幼兒大膽地想象讓自己長大的方法。活動準備：PPT《我想長大》幼兒對測量身高體重有一定的經(jīng)驗。活動過程一、看看說，比較小老鼠、青身高體重的變化看PPT《想長大》1你們覺得它們長大了嗎？從哪里看出來它們長大了？2小老鼠小青蛙原來多高？原來多重？現(xiàn)在多高？現(xiàn)在多重？觀察：身高樹2-3

天平秤蘋果2只—只小結(jié)：師生共同小結(jié)（小老鼠長高了嗎？原來是現(xiàn)是3原來兩只蘋果現(xiàn)在三只蘋果。）文檔僅供參考

文檔僅供參考二、觀察論，發(fā)現(xiàn)飲食、運動身體長大的關(guān)系。（一）提問：1、小老鼠怎么會長大的？2小青蛙的身高和體重怎么會發(fā)生變化的?（二）再次觀看PPT小結(jié)：小老鼠吃了許多食物長高了、長胖了，小青蛙天天鍛煉也長高了、長胖了。三、大膽象，勇敢地說說讓自長大的辦法1除了長高了，長胖了，還有那些事情讓我們知道自己長大了呢？2我們一天天都在長高長大你還想長大嗎？你有什么辦法讓自己長高長大（幼兒自由發(fā)揮想象并大膽講述）3提升：身體的變化、本領(lǐng)大了都說明我們長大了。祝賀你們長大了！真為你們感到高興！主題活動思：本次主題活動——“我們的身體，對于中班的幼兒來說，對自己的的身體，對自己與別人產(chǎn)生許多的好奇和興趣。在這個主題背景中，讓幼兒進一步的了解人體每一部分的用處和每一部分之間的聯(lián)系，也讓幼兒知道自己與別人不同。認識自己，是中班幼兒在集體中能夠獨立學習生活的心理基礎(chǔ)?；顒訌恼J識自己的身體著手，到認識自己的能力，為幼兒確立了“我已經(jīng)長大了的概念，樹立了“我行”的信心，生了我還會長大的期待。在為期四周的活動中，幼兒在操作中發(fā)“體長大”了，在與情景交流中發(fā)“本領(lǐng)大”了使幼兒在感性動中獲得直觀的認識對于身體上的常用部位孩子們大都知道它們的名稱但是，對于不常說到、用到的那些部位幼兒由于年齡等關(guān)系對其不是太了解，于是在《滑稽腳先生》活動中，讓孩子在與同伴結(jié)伴尋找的過程中利用他們的互動使其產(chǎn)生一定的影響，在互動的過程中，幼兒的積極性不但進一步激發(fā)，而且對交往能力也有一定的促進。在活動中，孩子們發(fā)現(xiàn)了新的部位，認識了新的名稱，如“腳窩、“腋窩、腳踝”等。結(jié)果表：孩子對自己的身體產(chǎn)生了較高的興趣，對自己的身體有了新的認識。在活動開展期間，幼兒由于經(jīng)驗不足、動作發(fā)展不夠等原因，磕磕碰碰是常有的事情。因此在活動設(shè)計時，我們還結(jié)合思維課程的內(nèi)容，利用個別幼兒的親身經(jīng)歷來開展活動。讓他們在與同伴結(jié)伴討論、交流中獲得一些經(jīng)驗，通過活動，孩子們也從中了解到了一些自我保護的經(jīng)驗。文檔僅供參考

文檔僅供參考主題：在物園里內(nèi)容與要求：1在觀察了解動物基礎(chǔ)上，愿意用多種方式表達自己對動物的喜愛；2發(fā)揮想象用動作表示動物的特征和本領(lǐng)，樂意這樣參加動物的聚會；3體驗聚會活動的快樂。活動準備：1師生共同搜集、記錄自己喜歡的動物資料。（教師將喜歡的動物制作成T課件、搜集各種動物圖片）2音樂：“老虎是”“舞跳起來”3動物卡片和頭飾若干。活動過程：一、師生互相問好。師：小朋友好！我聽說你們本領(lǐng)很大，就趕過來看看。我是車老師，很高興認識你們！我給你帶了一份禮物，就是好聽的歌曲，你們想聽嗎？不過，聽完后我要考考你們哦。我要考你們的問題就是：歌曲里有哪些動物？他們有什么特點？二、欣賞歌曲：老虎是1欣賞歌曲（師出示課件），幼兒回答以上問題；2自由交流：在所有動物里，你最喜歡什么動物？為什么？他有什么本領(lǐng)？3游戲：一幼兒用動作或其他方法表示自己喜歡的動物，請其他幼兒猜，文檔僅供參考

文檔僅供參考猜中有獎。表現(xiàn)好的幼兒也有獎品。4幼兒想辦法讓喜歡的動物知道自己喜歡它。師：你們喜歡這些動物，可是它們知道你喜歡它們嗎？能想個辦法讓它們知道嗎？他們就在那邊！5幼兒在集體前表達對某動物的喜愛。三、參加動物聚會。師：動物們知道你們喜歡它們，它